三年级加减法巧算.pdf

上传人:白大夫 文档编号:5425469 上传时间:2020-05-06 格式:PDF 页数:6 大小:65.01KB
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1、学习必备欢迎下载 凑整法 (一)直接凑整 【知识要点】 凑整法就是根据题中数据特点、借助数的组合、 分解以及有关运算性质,将其凑成整十整百 的数,从而达到计算简便、迅速的一种方法。 使用直接凑整法只需记住一句口诀:两数相加, 和凑整;同尾两数直接相减,差凑整。 如: 1+9=10,2+8=10,3+7=10,4+6=10,11+89=100,35+65=100。 【典型例题】 例 1. 24+44+56 =24+ (44+56 ) =24+100 =124 例 2. 303+102+197+298 = (303+197 )+ (102+298 ) =500+400 =900 例 3. 453

2、598147198 = (453+147 )+ (598-198 ) =600+400 =1000 【我来试试】 1.53+36+47 2.214+138+486+262 3. 428 657172157 4.256-28-72 凑整法(二) 拆(加)补凑整 【知识要点】 拆补凑整, 又叫加补凑整法,就是当加数或减数接近某个数时,根据交换律、结合率把可以 凑成整十、整百等,再减去多加的或加上少减的部分,从而提高运算速度及正确率。 【典型例题】 例 1. 1999+198+97+6 =( 1999+1)-1+(198+2)-2+ (97+3)-3+6 =2000+200+100+(6-1-2-3

3、 ) =2300+0 =2300 例 2. 998+397+506 =(998+2)-2+ (397+3)-3+ (506-6 )+6 =1000+400+500+(6-2-3 ) =1900+1 =1901 例 3. 836+501-498+305 =836+( 501-1) +1-(498+2)+2+(305-5 )+5 =836+500-500+300+(1+2+5) =1136+8 学习必备欢迎下载 =1144 (注意 :把减去498 变为减去500 时,多减了2,所以后面要加上2。) 带符号搬家之抵消法 【知识要点】 带符号搬家是说在我们做计算题的时候,若需要改变两个数字的顺序,一定

4、要记得将数字前 面的符号( + 或-)跟着数字一起带走。 而抵消法则指的是在改变数字的顺序后,可以相互抵消, 简化计算, 提高运算速度与正确率。 有的时候,如果两个数相隔很近,并且为一加一减,也可以先计算,也是可以简化计算的。 比如: 236+475-236=236-236+475=0+475=475 901-898+1577=901-898+1577=3+1577=1580 【典型例题】 例 1. 19+28-66+17-19-28+66 =19-19+28-28+66-66+17 =0+28-28+66-66+17 =28-28+66-66+17 =0+66-66+17 =66-66+17

5、 =0+17 =17 例 2. 278+325-156-278+331-325+156 =278-278+325-325+156-156+331 =0+0+0+331 =331 例 3. 275+120-327-275-119+327+269 =275-275+327-327+120-119+269 =0+0+1+269 =270 去添括号法 【知识要点】 一般, 在按照现有的算式的运算顺序运算比较麻烦时,我们可以想办法给原有算式去掉、或 者添上小括号,有时候这可以大大加快我们的运算速度。 去括号的法则:如果括号前面是加号(或者乘号) ,去掉括号后, 原来括号里的符号都不变; 如果括号前面是减

6、号(或除号),去掉括号后,原来括号里的加号变为减号,减号变为加号 (乘号变为除号,除号变为乘号)。 添括号的法则:如果需要改变运算的顺序,就需要添括号: 如果括号前面是加号(或乘号) , 则括到括号里面的各个数都不用改写符号;如果括号前面的是减号(或除号),则括到括号 里面的数, 原来是加号要变成减号,原来是减号要变成加号(原来是乘号要变成除号,原来 是除号要变成乘号)。 【典型例题】 例 1. 78+ (29+122 ) =78+29+122 =78+122+29 学习必备欢迎下载 =200+29 =229 例 2. 875-29-371 =875- (29+371 ) =875-400 =

7、475 例 3. 185- ( 36-15 ) =185-36+15 =185+15-36 =200-36 =164 例 4. 492-193+93 =492- (193-93 ) =492-100 =392 例 5. 1320-63-37 =1320- (63+37 ) =1320-100 =1220 分组法 【知识要点】 一些看似很难的题目,采用“分组计算”的方法,往往可以使它很快的解答出来。 如: 5-4+3-2= (5-4 )+(3-2 )=1+1=2 10-9+8-7+6-5+4-3+2-1 =(10-9 )+(8-7 )+(6-5 )+(4-3 )+(2-1 ) =1+1+1+1+

8、1 =5 【典型例题】 例 1. 48-47+46-45+44-43+42-41 = (48-47 )+ (46-45 )+ (44-43 )+ (42-41 ) =1+1+1+1 =4 例 2. 100-99+98-97+96-95+6 -5+4-3+2-1 = (100-99 )+ (98-97 )+ (96-95 )+ (6-5) +( 4-3)+ (2-1 ) =1+1+1+ +1+1+1 =50 (总共有100 个数,两两为一组,则共有1002=50 组,每一组的差都为1,50 个 1 相加, 和为 50。) 例 3. 127-126-125+124 学习必备欢迎下载 =(127-1

9、26 )- (125-124 ) =1-1 =0 (注意细节,不要看错数字前面的符号哦 ) 基准数法 【知识要点】 基准数法一般用于相差不多的几个数连续相加,就可以把这些数都接近的某个数确定为基准 数,将其他数与这个基准数比较,在基准数的倍数上加上多余的,减去不足的,这样可以使 计算更加简便。 【典型例题】 例 1. 23+20+19+22+18+21(观察发现这些数都在20 附近,可选20 为基准数) =206+3+0-1+2-2+1 =120+3 =123 例 2. 102+100+99+101+98 =1005+2+0-1+1-2 =500 例 3. 13+14+16+19+11 =15

10、5-2-1+1+4-4 =75-2 =73 高斯求和法 【知识要点】 德国着名数学家高斯幼年时代聪明过人,上学时,有一天老师出了一道题让 同学们计算:123499100 ? 老师出完题后,全班同学都在埋头计算,小高斯却很快算出答案等于5050 。高斯为什么 算得又快又准呢?原来小高斯通过细心观察发现: 1 100 299 39849 52 5051=101。 1 100 正好可以分成这样的50 对数,每对数的和都相等。于是,小高斯把这道题巧算为 (1+100 )100 25050 。 学习必备欢迎下载 小高斯使用的这种求和方法,真是聪明极了,简单快捷,同学们学会了么? 高斯求和公式: (首+尾

11、)个数2. (首:第一个数字,尾:最后一个数字。个数是总共有多少个数字。) 下面我们来看几道典型的例题,加深一下记忆吧! 【典型例题】 例 1. 1+2+3+4+5+6+7+8+9+10+11 = (1+11 ) 11 2 =12 11 2 =12 2 11 =611 =66 例 2. 5+6+7+8+9+10+11+12+13+14+15 = (5+15 ) 11 2 =20 11 2 =20 2 11 =10 11 =110 例 3. 3+5+9+11+13+15 = (3+15 ) 6 2 =18 6 2 =18 2 6 =96 =54 金字塔求和法 【知识要点】 金字塔数列是非常特别的

12、一列数,它的求和方法很巧妙。暂时我们只需要记住它的求 和公式是怎么样的,并且可以运用到我们具体的计算当中去即可。 金字塔数列的标准形式 : 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1 它的计算结果是最中间的一个数(也是最大的一个数)自己乘自己的积。 所以 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1 =9 9 =81 当金字塔数列并不完整,比如下面形式 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5 时,我们可以先把金字塔补充完整,再减去多加的部分,如下: 1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5 学习必备欢迎下载 =1+2+3+4+

13、5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1-1-2-3-4 =99-(1+2+3+4) =81-10 =71 是不是很方便呢?同学们都学会了吗? 好的,下面让我们来做几道典型例题加深一下印象吧! 【典型例题】 例 1. 1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1 =77 =49 例 2. 1+2+3+4+5+6+7+6+5+4 = (1+2+3+4+5+6+7+6+5+4+3+2+1)-1-2-3 =77-6 =49-6 =43 例 3. 3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3 = (1+2+3+4+5+6+7+8+9+8+7+6+5+4+3+2+1)-1-2-2-1 =99-6 =81-6 =75

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