1、学校2024年党建工作总结2024年，在局党委的正确领导下，学校党支部紧紧围绕党建工作目标任务和学校中心工作，深入学习贯彻党的二十大和二十届三中全会精神以及习近平新时代中国特色社会主义思想，按照新时代党的建设总要求和县委十七届七次全会新部署，以党的政治建设为统领，以党纪学习教育为契机,以“四好”党组织建设为抓手，以教育领域群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作为规范，以“为民办实事”为导向，认真抓好条例的学习贯彻，持续强化党员教师教育管理,不断加强党组织提标争优，为学校高质量发展提供了有力保障。现将学校2024年党建工作开展情况总结如下。一、工作开展情况（一）强化思想政治建设，铸就信念基石1
2、坚持“第一议题”制度，持续加强政治理论教育。严格落实“第一议题”制度，始终把党的二十大和二十届三中全会精神，习近平新时代中国特色社会主义思想，习近平总书记关于教育工作的重要论述和习近平总书记来陕考察重要讲话重要指示精神等作为支委会、党员大会等会议的第一项内容，坚持做好学习研讨，着力提升党员教师政治理论水平，让党员教师深刻把握党的教育方针政策，厚植坚定的政治信仰和教育情怀。通过专题学习、视频学习、集体学习、讨论会、自学等活动，提升党员教师的政治素养和业务能力，坚持不懈用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，武装头脑、指导实践、推动工作。本年度，通过支委会、党员大会等形式开展学习研讨10余次
3、2 .认真抓好“三会一课”，持续加强党员教育管理。充分发挥“学习强国”“XX先锋”“XX先锋”“XX先锋”等平台作用，通过“三会一课”“主题党日”等形式组织党员广泛开展理想信念教育、革命传统教育，积极开展教育家精神引领行动，引导党员干部更好的将党的创新理论转化为坚定的理想信念、正确的政治立场、科学的思维方式和有效的工作举措。本年度，党支部组织召开支委会、党员大会各8次，党支部书记讲党课4次，组织开展“传承雷锋精神践行时代担当”“弘扬教育家精神勇担新时代使命”“学条例守党纪强党性展作风”“践行初心使命共筑教育梦想”“育才立德担使命教育强国谱新篇”“学思践悟引领提升”等主题党日活动8次，全年开展
4、支委成员与支委成员、支委成员与党员及党员与党员谈心谈话活动4次，共128人次。3 .抓好党纪学习教育，持续增强党员纪律定力。按照县教体局党委部署安排，认真扎实开展党纪学习教育，引导党员教师学纪、知纪、明纪、守纪。制定学校党支部党纪学习教育工作方案、党纪学习教育学习计划，组织党员制定个人学习计划，明确学习任务，确保党纪学习教育扎实有序推进。为党员教师配发中国共产党纪律处分条例27本，全力做好党员党纪学习教育学习保障。组织开展党纪学习教育学习研讨6场次，举办党纪学习教育读书班1期，开展党纪学习教育主题党日活动2次，组织中国共产党纪律处分条例应知应会知识测试1次，党支部书记以自觉自律自省涵养高尚师德
5、创办满意教育讲授党纪学习教育专题党课1节。通过这些举措，党员们的纪律意识自觉践行于日常教育教学工作中，为学校的规范管理和健康发展贡献了自己的力量。（二）加强支部组织建设，激发内在活力1 .加强各项制度落实，严格规范党员教育管理。支部坚持用制度来规范党员的教育管理，每月对党员承诺践诺、参加支部活动、完成党组织任务情况进行量化积分，一月一积分，一季度一汇总公示，并将结果按照“红星、黄星、蓝星”在“承诺践诺积分评议星级管理公示牌上公示。党支部重视党员培养发展工作，不断创新党员培养方式，定期组织党员及入党积极分子参与支部理论学习、实践活动，定期开展谈心谈话，了解思想动态。入党积极分子每季度向党支部汇报
6、自己的思想及工作情况，全年培养入党积极分子2名。2 .巩固党建工作成果，助推组织建设提标争优。支部秉承“和美教育”办学理念，围绕“学校发展抓党建，抓好党建促发展”目标，始终坚持把党建工作与教育教学互融互促,深入落实学校“123456”党建工作模式，在创建为市县示范党组织的基础上，围绕“政治建设好、队伍素质好、党建工作好、专业能力好”的工作要求，对照XX“四好”事业单位党组织考核评价指标体系，补短板、强弱项，进一步提升党建阵地建设标准，健全完善档案资料60余盒，承担并完成XX教体系统“四好”党组织建设推进会任务，学校党支部书记交流分享创建工作经验，创建工作接受县委组织部、市委组织部评估验收，并成
7、功创建为宝鸡市第一批“四好”事业单位党组织，创建工作经验“四个围绕”助推学校高质量发展在XX先锋、陕西素质教育媒介发表。3.积极发挥先锋引领，全面提升教师专业素养。按照县教体局关于推进“三名+”工程的有关工作安排，组建名校长工作室、名师工作室。本年度，XX名校长工作室、XX名师工作室充分发挥示范、引领和辐射作用，各组织开展学习研修活动8场次。学校党员名师工作室大力开展名师示教、名师送培、名师专题交流研讨等活动，促进教育质量全面提升。4.加强学生思政教育，促进学生综合全面发展。按照习近平总书记“不断开创新时代思政教育新局面，努力培养更多让党放心、爱国奉献、担当民族复兴大任的时代新人”的重要指示精
8、神，学校坚持思政课程、课程思政同向同行，教育引导学生自觉践行社会主义核心价值观。学校班子成员利用学生集会为学生上思政课5场次，定期深入课堂听评思政课，党员、教师坚持上好每节常态课，在班会、其它课堂中融入思政内容，学校少队部组织学生在扶眉战役纪念馆、XX劳动教育实践基地、革命圣地延安、张载祠开展研学实践活动5场次，持续推动党的创新理论、革命传统教育、“三观”教育、心理健康教育等融于教育教学全过程，由上到下，由内到外，全面推进学生思政教育走深走实。（三）强化工作纪律要求，营造清风正气1 .全面做好集中整治，持续优化学校管理效能。制定学校关于群众身边不正之风和腐败问题集中整治工作方案，成立支部书记、
9、校长任组长的工作专班，压实支部主体责任、班子成员“一岗双责”责任，细化任务分工，明确工作要求，每两周进行一次全面排查，发现问题、建立台账、及时整改，每月组织召开一次专题会议，掌握工作动态，研究推进工作。围绕师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等各方面工作进一步完善制度体系，加强问题排查，议定务实举措，抓实问题整改，建立长效机制，确保集中整治工作落地落实、取得实效。集中整治以来，组织召开家长会3次，家长开放日1次，开展学生家长意见征集1次，常态化开展班子成员与教师谈心谈话80余人次，排查发现问题5个，均已建立整改台账，并取得初步成效。2 .规范议事决策程序，严格落实“三重一大”规定。
10、党支部健全领导班子议事规则、“一把手”末位表态制度和物资采买请示报告等制度，按照“三重一大”集体决策制度规定，积极参与讨论决定学校发展规划、重要改革、教学科研、招生录取、基本建设、重大财务开支、人事安排等方面的工作。涉及“三重一大”的有关事项，先由学校行政会议讨论，再由支委会研究决定。支部按照中国共产党党务公开条例（试行）要求,加强党务、校务公开，通过党员大会、教师大会及时向党员、教师公布，切实落实党员、教师的知情权、参与权、表达权、监督权。3 .加强党风廉政建设，营造风清气正育人环境。党支部建立以支部书记为组长的党风廉政建设领导小组，结合党纪学习教育，认真组织学习中国共产党纪律处分条例中国共
11、产党党员领导干部廉洁自律若干准则，切实加强党员、教师廉洁自律建设，构建和谐校园、廉洁校园。坚持以“三会一课”、教师例会、教师工作群为载体，组织开展党员教师婚丧嫁娶事宜专项学习和培训，持续加强节假日教师廉洁过节、违规吃喝提醒，常态化开展班子成员与党员、教师谈心谈话，引导党员、教师严格落实中央八项规定，让党员教师对廉洁自律要求入脑入心，不越底线、不触红线。始终把意识形态工作融入日常工作，严密关注倾向性、苗头性问题,建立学校企业微信群管理办法学校微信公众号及视频号管理细则，持续加强微信公众平台、企业微信群等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。4 .推进师德师风建设，维
12、护人民教师良好形象。以干部作风能力提升年为抓手，围绕“爱岗敬业树形象同心同德促发展”师德师风主题教育有关要求，学校从教师敬业精神、工作纪律、廉洁从教、教育学生、师表形象、个人行为等6个方面制定师德师风专项整治工作实施方案，成立党支部书记、校长为组长，其余校级领导为副组长，各处室负责人及楼层组长为成员的领导小组，确保师德师风专项整治活动落到实处。通过开展法律法规学习、反面警示教育、先进典型引领、自查剖析整改等形式，坚持每周开展一次集中学习、每月进行一次自查自纠、每季度讲授一次师德师风专题党课、每学期组织一次优秀教师事迹宣传，持续抓实抓牢教职员工师德师风教育和作风能力提升，引导全体教职工加强学习，
13、规范要求，做到学思想、悟原理，学规范、严修身，激励广大教师坚定理想信念、弘扬高尚师德、增强专业素养，在立德树人、教书育人岗位上，建设一支风清气正的教师队伍。全年组织开展师德师风学习教育、警示教育等专项工作会30余次，教师撰写师德师风承诺书、自查报告800余份。二、存在问题一是理论学习成效有待提升。学习内容还不够全面、不够系统，对习近平新时代中国特色社会主义思想的内涵和精髓领会的不深不透，没有完全把理论学习成果贯彻落实到工作实践中，与“学懂弄通做实”的要求还有一定差距。二是抓党建工作的创新意识有待加强。对支部党建工作研究谋划少，创新意识不强，工作形式还不够灵活，支部的战斗堡垒作用有待进一步彰显。
14、三是品牌建设成效有待提升。推进党支部工作突出创新，充分发挥党员专业优势，挖掘支部特色亮点，推进支部标准化建设和样板党支部建设方面需要进一步提高。三、下一步工作打算一是充分利用“三会一课”“主题党日”、教师例会，加强党员、教师学习教育，持续强化师德师风建设，推动党员、教师政治理论素养、个人专业素养全面提升，努力形成一支爱岗敬业、专业过硬、作风优良的党员教师队伍。二是进一步完善制度体系，强化工作宣传、细化工作要求，常态化抓好师德师风、校园安全、规范办学、财务管理、膳食管理等方面问题排查整改，巩固好教育领域不正之风和腐败问题集中整治成果，着力提升家长对学校教育工作的满意度。三是在创建为XX市“四好”
15、事业单位党组织的基础上，进一步谋划研究、积极创新，按照县教体局党委党建质量提升攻坚行动的有关要求，持续提升学校党建工作水平，总结提炼党建品牌建设经验。学校党支部2024年度党建工作总结本学年，XX学校党支部以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，全面落实党对学校工作的领导，紧密围绕“xx”的办学理念,以“XX党建”品牌建设为核心，精心构建“XX”党建工程。切实履行把方向、管大局、作决策、抓班子、带队伍、保落实的领导职责，依托“XX”党建工作模式，着力锻造“XX”党建品牌，实现党建文化与学校文化、党建工作与业务工作的深度融合、相互促进，有力推动了学校各项工作
16、的高效有序开展。以党纪学习教育为重要契机，XX学校党支部紧密围绕党的二十届三中全会精神以及党纪党规等核心内容，充分借助全体教职工大会、主题党日活动、“三会一课”、XX先锋等多元化载体，以“六学联动”机制为有力抓手扎实推进理论学习教育。同时，通过微信公众号推送中国共产党纪律处分条例学习解读47期、党的二十届三中全会决定学习问答5期、论学习贯彻习近平总书记在全国教育大会上的重要讲话精神9期等内容，方便教师随时学习。通过这一系列丰富多样的专题学习活动，确保党的最新理论成果及时传达到每一位教师。一、强化组织建设，凝聚发展力量（一）规范组织生活学校党支部严格落实“三会一课”等制度，确保党的组织生活规范有
17、序。2024年，共组织召开支部党员大会4次，支部委员会6次，专题组织生活会1次，专题党课3次，提升了党支部的组织力，增强了全体党员的政治素养。持续发展党员，注入新鲜血液。本学年按程序新发展党员2名，接收预备党员1名，培养入党积极分子16名，2名教师主动递交入党申请书，进一步充实了党员队伍力量。（二）加强班子建设注重党支部班子自身素质提升，每月定期召开支委会会议，加强理论学习的同时研究部署党建工作重点任务，班子成员间团结协作、分工明确，切实发挥引领示范作用。在学校各项重大决策、重要工作推进过程中，党支部认真执行“三重一大”制度，充分发扬民主，班子认真研究，充分讨论，大会表决，通过后再具体实施，确
18、保决策的民主化、科学化,干部职工思想统一，教育秩序井然有序，形成了整体合力。（三）创新形式，激发党建活力为提升党组织凝聚力提高党员参与度，学校党支部积极谋划丰富了党建活动的形式。本学期，学校党支部继续以“感党恩、听党话、跟党走”实践活动为重要载体，深入践行“511”工作机制。市区两级爱心助农活动中，党员、入党积极分子教师慷慨解囊，奉献一片爱心；家访中，党员教师佩戴党徽亮身份，与家长深入交流；教研活动中，党员教师自告奋勇执教公开课，引领学校教研水平；志愿活动中，党员教师担当作为、无私奉献；课间楼道中，党员教师全力保障课间安全；帮扶活动中，党员与学习或生活困难学生结成帮扶对子，给予他们关心与帮助，
19、以丰富活动形式擦亮育人工作的鲜亮底色。二、学融合，助力学校发展（一）充分发挥党员先锋模范作用组织党员教师发挥党员先锋模范作用，参与到学校教育教学的各个环节。党员教师和入党积极分子主动承担校内教改示范课、集体备课研讨课等重要任务，充分发挥了党员的模范带头作用。在他们的引领下，本学期，有10余位教师在XX区或区域教研活动中承担讲座、公开课等教学展示活动，8名党员入党积极分子在区级说播课比赛中斩获一、二、三等奖，1名党员获市级基本功一等奖，2名党员获市级基本功二等奖，3名党员取得区级教学能手称号，2名入党积极分子的金课在市级比赛中获奖，其中1名选送的金课更是被自治区推荐参加全国评选，这些成绩的取得彰
20、显了党员教师在教学领域的卓越风采和突出贡献。（二）加强学生思政教育，促进学生综合全面发展学校围绕“读好书、写好字、做真人”的育人目标，以丰富多彩的“四季德育”课程为载体，营造良好的育人氛围。通过开展爱国主题教育月系列活动，缅怀革命先烈；加快思政课程一体化建设，学校将铸牢中华民族共同体意识教育和民族团结进步教育纳入思政教学内容，形成了全校各学段全学科一体化思政育人新模式；通过“汉字听写大赛”“课本剧展演”“经典诵读大赛”“五个一”活动，与少数民族学生谈心谈话及帮扶活动让铸牢中华民族共同体意识入脑入心；通过“国旗下主题演讲”“红领巾之声”“劳动技能大赛”等特色活动，全面推进学生思政教育走深走实。三
21、加强党风廉政建设，营造风清气正校园（一）扎实开展廉政教育党支部建立以支部书记为组长的党风廉政建设领导小组，结合党纪学习教育，认真组织学习中国共产党纪律处分条例中国共产党党员领导干部廉洁自律若干准则。签订党风廉政建设责任书，明确各岗位廉政责任，将廉政建设纳入学校整体工作布局，与教育教学工作同部署、同落实、同考核。坚持以“三会一课”、教师大会、教师工作群为载体，持续加强节假日教师廉洁过节、违规吃喝提醒，常态化开展班子成员与党员、教师谈心谈话，引导党员、教师严格落实中央八项规定，不越底线、不触红线。始终把意识形态工作融入日常工作，定期排查，严密关注倾向性、苗头性问题，建立学校教职工微信、抖音账号管
22、理办法学校微信公众号及视频号管理细则，持续加强微信公众平台等媒介的正面宣传和舆论引导，牢牢把握舆论导向，营造风清气正的育人环境。（二）持续推进师德师风建设坚持把师德师风建设摆在教师队伍建设的突出位置，始终保持师德师风问题“零容忍”高压态势。在开学、放假、节日等重要节点开展警示教育，坚持每月开展一次集中学习，营造厉行节约、风清气正的育人环境。本学期组织全体教职工学习了新时代中小学教师职业行为十项准则一号检查建议等内容，开展警示教育、廉洁教育。全体教师签订了师德师风承诺书以及杜绝在职教师有偿补课承诺书，建设一支风清气正的教师队伍。总结过去，我们取得了可喜的成绩；展望未来，我们深知责任重大。学校党支
23、部将继续坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十届三中全会精神，紧紧围绕教育教学中心工作，不断加强党的建设，努力提高党建工作水平。我们将以更加坚定的信心、更加务实的作风、更加有力的举措，全面推进学校各项工作，为办好人民满意的教育而不懈努力！学校党支部2024年党建工作总结2024年，在党的二十届三中全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想的引领下，我党支部紧密围绕党的教育方针，深入贯彻立德树人理念，全面加强党建工作，提升党员队伍素质，强化党支部创造力、凝聚力与战斗力，为学校和社会的高质量发展贡献力量。现将一年来的党建工作总结如下：一、强化思想引领，筑牢信仰之基（一）
24、深化理论学习，提升思想境界2024年，我党支部将党的理论学习作为首要任务，结合党的二十届三中全会精神及习近平新时代中国特色社会主义思想，精心策划和组织了一系列学习活动。首先，我们建立健全了党员学习制度，确保学习计划明确、学习进度有序。通过每月定期开展集中学习，我们深入解读党的方针政策，分享学习心得，实现了学习成果的共享与提升。为增强学习的趣味性和实效性，我们充分利用“学习强国”“法宣在线”等线上平台，结合案例、微视频、慕课等多种形式，丰富了学习内容，提升了党员的学习积极性。同时，我们还特别注重将理论学习与实践相结合，通过外出研学、实地考察等活动，让党员在亲身体验中深化对党的理论的认识和理解。（
25、二）强化党性教育，坚定理想信念在党性教育方面，我们始终坚持高标准、严要求。通过定期组织党课，邀请专家学者、先进典型进行授课，我们引导党员深入学习党章准则条例等党内规章制度，不断提升党员的党性修养。同时，我们还通过重温入党誓词、参观红色教育基地等方式，让党员在回顾党的光辉历程中坚定理想信念，增强党性观念。二、加强组织建设，提升支部战斗力（一）优化党员队伍结构，提升党员素质为保持党员队伍的先进性和纯洁性，我们严格按照“坚持标准、保证质量、慎重发展”的原则，认真做好党员发展工作。一年来，我们共发展了X名预备党员，X名预备党员顺利转正，X名入党积极分子转为发展对象，同时，还有X名教师向党组织递交了入党
26、申请书。这些新鲜血液的加入，进一步优化了党员队伍结构，提升了党员队伍的整体素质。（二）强化班子建设，提升领导能力党支部班子是党建工作的核心力量。为提升班子成员的领导能力和业务水平，我们积极组织班子成员参加各类党务培训班和研讨会，不断拓宽视野，提升能力。同时，我们还注重加强班子成员之间的沟通与协作，通过定期召开班子会议、民主生活会等方式，及时交流工作进展和心得体会，共同研究解决工作中遇到的问题和困难。三、创新活动形式，增强支部凝聚力（一）开展主题党日活动，夯实支部基础主题党日是增强支部凝聚力的重要途径。一年来，我们围绕党的二十届三中全会精神、新中国成立75周年、建党103周年等重要节点，精心策划
27、和组织了一系列主题党日活动。通过参观红色教育基地、开展志愿服务、举办主题演讲比赛等方式，我们引导党员在参与中受教育、在奉献中增党性，进一步夯实了支部基础。（二）创新组织生活形式，激发党员活力为激发党员的参与热情和创造力，我们不断创新组织生活形式。通过举办微党课分享活动、开展党史知识竞赛、组织红色观影等方式，我们让组织生活更加贴近党员实际、更加富有吸引力。同时，我们还注重发挥党员的特长和优势，鼓励他们积极参与支部活动的策划和组织工作，为支部建设贡献智慧和力量。四、注重融合发展，提升党建实效（一）党建与教育教学相融合我们始终坚持将党建工作与教育教学工作紧密结合，以党建促教学、以教学强党建。通过定期
28、开展教学研讨会、教学竞赛等活动，我们引导党员教师在教学工作中发挥先锋模范作用，不断提升教育教学质量。同时，我们还注重将党的理论成果和教育理念融入课堂教学之中，引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。（二）党建与师德师风建设相融合师德师风是教师队伍建设的灵魂。我们始终坚持将党建工作与师德师风建设相结合，通过定期开展师德师风教育活动、评选师德标兵等方式，引导教师树立正确的职业道德观念和行为规范。同时，我们还注重发挥党员的示范引领作用，鼓励他们在师德师风建设中率先垂范、以身作则。五、存在问题及改进措施在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到工作中存在的问题和不足。一是部分党员在理论学习方面还存在浅尝辄
29、止、学而不深的问题；二是支部活动形式还有待进一步创新和完善；三是党建与业务工作的融合还需要进一步深化和拓展。针对这些问题和不足，我们将采取以下措施加以改进：一是加强理论学习的深度和广度，引导党员深入探究党的理论内涵和实践要求；二是不断创新支部活动形式和内容，增强活动的吸引力和实效性；三是进一步深化党建与业务工作的融合发展，推动党建工作更好地服务于教育教学和师德师风建设等工作大局。总之，2024年是我党支部党建工作取得显著成效的一年。我们将继续以党的二十届三中全会精神和习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，不断加强和改进党建工作，为学校和社会的高质量发展贡献力量。2024年学校党支部工作总结与
30、2025年工作计戈U2024年，我校党建工作在上级党委的坚强领导下，坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，全面落实新时代党的建设总要求，紧紧围绕立德树人根本任务，扎实推进基层党组织建设，不断创新党建活动形式，充分发挥党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用，为学校的高质量发展提供了坚强的政治保证。现将本年度工作总结及2025年工作规划汇报如下：一、2024年工作总结（一）强化理论武装，夯实思想根基理论是行动的指南，思想是行动的先导。本年度，我校党支部将学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，通过多样化、多层次的学习活动，确保党的创新
31、理论深入人心。一是利用“三会一课”、主题党日活动、在线学习平台等载体，组织全体党员和教职工系统学习党的二十大报告、新修订党章及习近平总书记系列重要讲话精神，通过集中学习、分组讨论、心得分享等形式，促进理论学习成果转化为教育教学实践。二是创新学习方式方法，开展“微党课”、“理论宣讲团进校园”等活动，邀请专家学者、优秀党员教师分享学习心得，增强学习的互动性和实效性。三是加强青年教师和学生的思想政治教育，通过举办“青年马克思主义者培养工程”、“红色故事进课堂”等活动，引导青年师生树立正确的世界观、人生观、价值观。（二）优化组织体系，激发组织活力组织建设是党的建设的基石。我校党支部坚持以提升组织力为重
32、点，不断优化组织结构，强化功能发挥。一是严格执行组织生活制度，确保“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度落实到位，全年共召开支部党员大会XX次,支委会XX次，开展专题党课XX次，有效提升了党员的组织观念和纪律意识。二是注重党员队伍的年轻化、专业化建设,全年共发展党员X名，培养入党积极分子X名，为党组织增添了新鲜血液和活力。三是加强党务干部队伍建设，通过参加上级组织的业务培训I、交流研讨等活动，不断提升党务干部的政治素养和业务能力，形成了团结协作、勇于担当的良好氛围。（三）深化党建融合，助力教育教学党建工作与教育教学工作的深度融合，是推动学校高质量发展的关键。本年度，我校党支部积极探索“党
33、建+教育教学”模式，将党建工作贯穿于教育教学全过程。一是实施“党员示范岗”工程，鼓励党员教师在教学科研、班级管理、学生辅导等方面发挥表率作用，全年共设立党员示范岗X个,有效带动了全校教育教学质量的提升。二是开展“党建引领课程思政”活动，组织党员教师深入挖掘课程中的思政元素,将社会主义核心价值观融入课堂教学，增强学生的社会责任感和国家认同感。三是加强师德师风建设，举办“师德师风演讲比赛”、“最美教师”评选等活动，树立了良好的教师形象，营造了尊师重教的良好氛围。（四）聚焦师生关切，提升服务质量服务师生是党支部工作的根本宗旨。本年度，我校党支部坚持问题导向，以解决师生关心的热点难点问题为切入点，不断
34、提升服务质量和水平。一是优化校园硬件设施，投入资金改善教学条件、完善体育设施、美化校园环境，为师生提供了更加舒适的学习和生活环境。二是开展“党员志愿服务”活动，组织党员教师深入班级、宿舍、家庭，开展学习辅导、心理疏导、生活帮助等志愿服务，特别是针对家庭经济困难学生、残疾学生等特殊群体，给予了更多的关爱和帮助。三是加强家校合作，通过家长会、家访、家校联系册等方式，加强与家长的沟通联系，共同关注学生的成长和发展。二、存在的问题与不足在总结成绩的同时，我们也清醒地认识到，当前我校党支部工作仍存在一些问题和不足。一是理论学习的系统性、深入性不够，部分党员对党的创新理论理解不深、把握不准;二是党组织生活
35、的创新性、实效性有待提升，活动形式较为单一，缺乏吸引力和感染力；三是党建与教育教学工作的融合度还需进一步加强，特别是在课程思政、科研创新等方面还需深入挖掘和拓展；四是服务师生的能力和水平还需不断提升，特别是在解决师生急难愁盼问题上还需加大力度。三、2025年工作规划2025年，是全面贯彻落实党的二十大精神的深化之年，也是我校推进教育教学改革、提升办学质量的重要一年。我校党支部将继续以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻党的教育方针，以党建引领学校各项工作全面发展，努力开创党建工作新局面。（一）深化理论学习，提升思想境界理论学习是加强党的建设的永恒课题。2025年，我校党支部将继续把
36、学习宣传贯彻党的二十大精神作为首要政治任务，通过举办读书班、研讨会、专题讲座等形式，组织全体党员和教职工深入学习党的创新理论，特别是要深入学习领会党的二十大报告提出的新思想、新论断、新要求。同时,注重将理论学习与实践相结合，鼓励党员教师将学习成果转化为教育教学实践，不断提升教育教学质量和水平。（二）优化组织建设，激发组织活力组织建设是党的建设的核心任务。2025年，我校党支部将继续以提升组织力为重点，不断优化组织结构，完善工作机制，提升党组织凝聚力和战斗力。一是严格执行组织生活制度，确保“三会一课”、民主评议党员等制度落实到位，增强党员的组织观念和纪律意识。二是加强党员队伍建设，注重党员发展工
37、作的质量和数量并重，计划发展党员X名，培养入党积极分子X名，为党组织注入新鲜血液和活力。三是加强党务干部队伍建设，通过参加上级组织的业务培训、交流研讨等活动，不断提升党务干部的政治素养和业务能力。（三）创新党建融合，推动教育教学改革党建与教育教学工作的深度融合是推动学校高质量发展的关键所在。2025年，我校党支部将继续探索“党建+教育教学”模式，将党建工作贯穿于教育教学全过程。一是实施“党建引领课程思政”行动计划，组织党员教师深入挖掘课程中的思政元素，将社会主义核心价值观融入课堂教学和课外实践，增强学生的社会责任感和国家认同感。二是开展“党员领航科研创新”活动，鼓励党员教师在科研创新中发挥示范
38、引领作用，推动学校科研水平整体提升。三是加强师德师风建设，举办“师德师风论坛”、“优秀教师事迹展播”等活动，树立良好教师形象，营造尊师重教的良好氛围。（四）强化服务意识，提升服务质量服务师生是党支部工作的根本宗旨。2025年，我校党支部将继续坚持问题导向和需求导向相结合的原则，以解决师生关心的热点难点问题为切入点，不断提升服务质量和水平。一是优化校园硬件设施和服务环境，投入资金改善教学条件和生活设施，为师生提供更加舒适的学习和生活环境。二是开展“党员志愿服务月”活动，组织党员教师深入班级、宿舍、家庭开展志愿服务活动，特别是针对家庭经济困难学生、残疾学生等特殊群体给予更多的关爱和帮助。三是加强家
39、校合作和社区共建活动，通过家长会、家访、家校联系册等方式加强与家长的沟通联系；通过参与社区志愿服务、文化共建等活动加强与社区的互动合作，共同关注学生的成长和发展。2025年，我校党支部将以更加饱满的热情和更加务实的作风，紧紧围绕党的教育方针和学校教育发展目标任务，不断加强自身建设、提升服务能力、推动教育教学改革创新发展。我们将以更加坚定的信念和更加扎实的工作作风团结带领全校师生员工共同为实现学校高质量发展而努力奋斗！XX学校2024年党建工作总结2024年是中华人民共和国成立75周年，是实现“十四五”规划目标任务的关键一年，也是学校发展面临的形势较为严峻的一年。一年来，XX学校党委坚持以习近平
40、新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻党的二十大及二十届二中、三中全会精神，坚定不移推进全面从严治党，全面贯彻落实党的教育方针，实现了学校可持续健康发展。一、以党性锤炼为根本，严肃政治生活党内政治生活是党员干部锤炼党性、净化思想、砥砺品格的重要载体。党要管党，首先要从党内政治生活管起；从严治党，首先要从党内政治生活严起。一年来，学校党委不断增强严肃党内政治生活的思想自觉和行动自觉，使党员干部在精神追求上由被动转入主动，为建设风清气正政治生态奠定坚实的思想基础。全年学校党委及各支部共组织（召开）第一议题学习XX次、二十届三中全会学习XX次、专题党课XX次、支委委员会XX次、党员大会XX次
41、二、以纪律意识为核心，推进党纪学习教育2024年4月至7月，学校党委坚持以党纪学习教育为抓手，切实将中国共产党纪律处分条例作为学习的重中之重，把党纪教育摆在更加突出位置，不断引导全体党员增强纪律意识、规矩意识，加强纪律教育、强化纪律执行，以坚定步伐推动党纪学习教育走深走实，保障学校健康发展。在党纪学习教育期间，学校党委先后组织召开XX次领导小组会议、XX次部署推进会，开展“第一议题”学习XX次，理论学习中心组围绕条例开展专题学习研讨XX次,开展专题读书班学习XX次。三、以“以案促改”为抓手，强化廉政建设专题民主生活会、警示教育、廉政谈话谈心、师德师风教育学校党委深化以案为鉴、以案促改、以案促
42、治，一体推进不敢腐、不能腐、不想腐，不断铲除腐败滋生的土壤和条件，推进师生身边不正之风和腐败问题整治行动，推进学校的党风、政风、校风、教风、学风全面提升，促进风清气正教育生态和良好育人教育环境全面形成。特别是抓细“校园餐”存在问题的整改。学校党委成立专项整改工作领导小组，就学校“校园餐”存在问题进行全面、深入、彻底排查，推动整治工作走深走实，切实维护学生和家长的根本利益，确保“校园餐”突出问题整治取得持续成效。四、以质量提升为中心，推动党建与业务融合学校党委以全面落实中小学校党组织领导的校长负责制为契机，进一步完善议事决策机制，持续推进领导班子成员分管年级、把党支部建在学科组等措施，推动党建与
43、教育教学深度融合，确保把党的领导融入办学治校全过程。（一）全力抓高考、中考备考学校党委领导班子成员参加高三、初三年级常规值日。通过领导班子成员引领示范，形成强大备考合力，为打赢高考、中考备考攻坚战打下坚实基础。（二）全心开展“青蓝工程”学校党委充分发挥优秀党员教师、骨干教师的先锋模范和引领作用，组织开展“青蓝工程”活动，为学校持续高质量发展提供源源不断后备力量。一年来，“青蓝工程”成果显著，在各类教育教学评选活动荣获省级表彰（成果）XX人次，市、区级表彰（成果）XX人次。（三）全面筑牢校园安全屏障针对当前校园及周边严峻的安全形势，学校党委以“时时放心不下”的紧迫，以高度的责任感和使命感，以扎实
44、有力的措施做好校园安全工作。完善校门口环市西路路段斑马线、减速带、隔离带栏杆、警示灯等保护措施，落实校内人车分流措施，组织全体教职工特别是党员参加护学岗，深入开展安全隐患排查整治，抓好心理危机人员摸排和学困生帮扶全面落实校园安全工作各项要求，全力保障师生财产生命安全和校园平安。五、以使命担当为旗帜，加强队伍建设党员是党的肌体细胞，是党的干部队伍主要力量来源。学校党委坚持把重心放到加强教育、提升素质、发挥作用上来，抓好党员队伍建设，切实发挥好党员先锋模范作用。（一）抓实先锋岗创建组织广大党员积极开展帮扶学生、护学岗、乡村振兴、“我为群众办实事”、“双报到”等活动，引导广大党员用奉献砥砺初心，用实
45、干担起使命，切实为群众办实事、解难题。全年，各支部开展“我为群众办实事”活动XX余次。党员参加志愿服务XX人次，为身边群众办实事好事XX件。（二）抓严党员发展严格执行党员发展细则等规范性文件，重视在优秀青年教师群体中发展党员。一年来共发展入党积极分子5名、预备党员1名，预备党员转正1名。（三）抓好党建带团建坚持“党建带团建、团建促党建”工作思路，聚焦党建引领、思想凝聚、实践育人目标，切实增强党对青年的号召力和青年对党的向心力。一年来，学校团委组织开展专题学习XX场次；发展团员、青年志愿者共计XX余名，累计服务XX万余小时；开展各类主题活动XX余场，影响覆盖青年学生XX余人次。回首2024,XX学校党委团结带领全体师生在化危机、闯难关中实现了学校稳定、健康、可持续发展。展望2025,学校党委将坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入学习贯彻教育强国建设规划纲要，把内涵发展作为立校之本、强校之基，切实增强学校核心竞争力，奋力谱写学校高质量发展新篇章。
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