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1、学习必备欢迎下载 初一上册英语语法口诀及用法总结 初一英语的学习是为整个初中时期英语学习打好基础的关键，那么语法的学习对同学们 灵活运用所掌握的词汇就十分有用了。初一英语 是一个衔接的阶段，小学 阶段所学习的英语 主要是学习一些简单的词汇积累，简单的语句表达，不会涉及语法的学习，那么进入 初一 就 需要接受一些新挑战。以下是初一英语语法口诀及用法总结，希望能帮助同学们快速记忆。 第一、动词be(is,am,are)的记忆口诀。 我(I) 用 am, 你(you)用 are ，is 跟着他 (he) ，她(she) ，它 (it) 。单数名词用is ，复数 名词全用are 。变否定，更容易，be
2、 后 not 加上去。变疑问，往前提，句末问号莫丢弃。 还有一条须注意，句首大写莫忘记。 第二、 this，that和 it 的用法。 (1)this和 that是指示代词， it 是人称代词。 (2) 距离说话人近的人或物用this, 距离说话人远的人或物用that 。如： This is a flower. 这是一朵花。 (近处 ) That is a tree. 那是一棵树。( 远处 ) (3) 放在一起的两样东西，先说this, 后说 that 。如： This is a pen. That is a pencil. 这是一支钢笔。那是一支铅笔。 (4) 向别人介绍某人时说This i
3、s ,不说 That is 。如： This is Helen. Helen, this is Tom. 这是海伦，海伦，这是汤姆。 (5)This is 不能缩写 , 而 That is可以缩写。如： This is a bike. Thats a car. 这是一辆自行车。那是一辆轿车。 (6) 打电话时，介绍自己用this, 询问对方用that 。如： Hello! Is that Miss Green? 喂，是格林小姐吗? Yes, this is. Who s that? 是的，我是，你是谁? 注意：虽然汉语中使用“ 我” 和“ 你” ，但英语中打电话时绝不可以说： I am, Ar
4、e you ?/Who are you? 学习必备欢迎下载 (7) 在回答 this 或 that作主语的疑问句时, 要用 it 代替 this 或 that 。如： Is this a notebook? 这是笔记本吗 ? Yes, it is. 是的，它是。 What s that? 那是什么 ? It s a kite. 是只风筝。 第三、 these和 those的用法。 this, that, these和 those是指示代词，these是 this 的复数形式 ,指时间 ,距离较近 的或下面要提到的人或事;those是 that的复数形式 ,指时间、距离较远或前面已经提到过 的人
5、或事物。 This is my bed. That is Lily s bed. 这是我的床。那是莉莉的床。 These pictures are good. 那些画很好。 Are those apple trees? 那些是苹果树吗? 在回答主语是these或 those的疑问句时， 通常用 they代替 these或 those以避免 重复。如： Are these/those your apples? 这些 ( 那些 ) 是你的苹果吗? Yes, they are. 是的，他们是。 第四、名词 +s 所有格的用法。 单数名词后直接加“s ” ： Jims coat 吉姆的外套Jeff s
6、 mother杰夫的妈妈 以 s 结尾的复数名词，只加“” Teachers Day教师节 the twins books双胞胎的书 不以 s 结尾的不规则的名词复数，加“s ” Children s Day 儿童节men s shoes男式鞋 表示两者共同拥有时，只在最后一个名词后加s 学习必备欢迎下载 Lucy and Lily s mother 露茜和莉莉的妈妈( 共同的妈妈，一个妈妈) 表示两者各自拥有时，要在每个名词后加s Lucys and Kates rooms 露茜和凯特的房间( 各自的房间，两间房子) 第五、 There be句型的用法。 (1)There be句型主要用以表
7、达“ 某处 ( 某时 ) 有某人 ( 某物 ) 。” 其基本结构为“ There be+ 某 物( 某人 )+ 某地 ( 某时 ) ” 其中 there是引导词，没有词义; 主语是 be 后面的名词， be 是谓 语动词，在一般现在时中be 只用 is 和 are 两种形式。下面这首歌诀可帮你巧记there be 句型结构： There be放句首，主语跟在后。地、时放句末，强调置前头。如： There is a book on the desk. 有时为了强调地点，也可把介词短语放在句首。如： On the desk there is a book. (2)There be句型中的be 动词
8、如何确定呢?请先看看下面这首歌诀： Be 动词，有三个，am ，is 还有 are 。“There be”真特别，不留am 只留俩，那就是 is 还有 are 。要用 is 还是 are ，须看其后的名词是单数还是复数。若是单数或不可数名词 用 is ，否则就用are 。如： There is a tree behind the house. There is some water(水)in the bottle(瓶子 ). There are some pears in the box. (3) 注意：如果 “be”后的主语是由and 连接的两个或两个以上的名词，那么be 的形式 要遵循 “
9、 远亲不如近邻” 的原则。也就是说，“be”的形式是由与它最近的那个名词来确定的。 若那个名词是单数或不可数名词要用is，是复数就用are 。如： There is a book and some pens on the floor. There are some pens and a book on the floor. 学习必备欢迎下载 第六、 like一词的用法。 like 用作及物动词，译为“ 喜欢 ” 。 (1) 后接名词或代词，表示喜欢某人或某物。如： I like the baby very much. 我非常喜欢这个小孩。 (2) 后接动名词 (v. -ing)，表示 “ 喜欢
10、做某事 ” ，着重于习惯、爱好。如： Tom likes playing football. 汤姆喜欢踢足球。 (3) 后接动词不定式(to do )，表示 “ 偶尔地喜欢做某事” ，着重于某次具体的行为。如： I like reading, but I like to watch TV this evening. 我喜欢读书，但我今晚想看 电视。 第七、句子单数变复数，注意以下五要素。 (1) 主格人称代词要变成相应的复数主格人称代词,即 I we, you you ，she,he,it they 。 如： She is a girl. They are girls. (2)am，is 要变
11、为 are 。如： I m a student. We are students. (3) 不定冠词 a，an 要去掉。如： He is a boy. They are boys. (4) 普通单数名词要变为复数形式。如： It is an apple. They are apples. (5) 指示代词 this ，that要变为 these ，those 。如： This is a box. These are boxes. 第八、英语日期的表示法。 学习必备欢迎下载 英语中月份和星期名称都是专有名词，它们的首字母必须大写，并且前面无需用冠词。 用英语表示日期，其顺序为月+ 日+ 年，日和
12、年之间需用逗号隔开。如：August 2nd， 2003(2003年 8 月 2 日) 。也可以用日 + 月+ 年来表示。如：10th May，2003(2003年 5 月 10 日 )英语日期前介词的使用：若指在哪一年或哪一月，则用介词in ，若具体到某一 天，则需用介词on 。 第九、英语时间的表达法。 (1) 直读式，即直接读出时间数字 7: 05 seven five 8:16 eight sixteen (2) 过、差式，即几点差几分，几点过几分。( 以 30 分为分界线 ) 1:25 twenty-five past one 2:30 half past two 3:43 seve
13、nteen to four 4:38 twenty-two to five (3)12小时制 6:00 a.m. 上午 6 点 8:20 p.m. 下午 8 点 20 分 (4)24小时制 13:00 13点钟 22:15 22点 15 分 (5)15分可用 quarter 4:15 a quarter past four 5:45 a quarter to six (6) 时间前通常用at. at 5 oclock at 7:30 p.m. 第十、 want的用法。 (1) 想干什么用want to do sth They want to join the sports club. 他们想加入运动俱乐部。 学习必备欢迎下载 (2) 第三人称单数作主语，want要作变化 He wants to play basketball. Li Xia wants to play the piano. (3) 变疑问句，否定句要借助助动词do 或 does. -Do you want to play soccer ball ? -Yes , I do . / No , I dont. -Does he want to go home by bus ? -Yes , he does . / No , he doesnt