初中中考各类作文备考新思路.pdf

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1、学习必备欢迎下载 “交流合作”类作文备考 一、写作点拨 一位古希腊哲人曾经这样说过: “一个不会交往的人犹如陆地上的船,永远不会漂流 到人生的大海中去。 ”开放的时代要求现代人善于交流、学会合作。“交流合作”是中考 作文中一个常见的命题点。 对“交流”最直接的理解是交往,有同学朋友间的交往,有与老师父母的交流沟通, 有国家与国家的交往,如我国的改革开放、加入世贸组织、举办20XX 年奥运会、 20XX 年上海世博会,都是交往,也是交流,更是沟通。思路再打开一些,“交流”在一定程度 上就是对话,在选材上可以写人与人、人与物、人与自然、人与历史、人与文学、人与 艺术等的对话交流。 新课改所提倡的理

2、念中非常重要的一点是“合作”,合作包括人与人、人与自然、人 与环境的相处,包括发展、和谐、互助、奉献、牺牲、谅解、宽容、分工与合作、自我 与他人、个人与集体等诸多内容。 “合作交流”类作文从命题形式来看主要有命题作文和话题作文。文体选择上主要 有记叙文和议论文。写记叙文时要集中笔墨写某一件事。可以构思成“通过一个我看到 (听到、 读到)的有关沟通 (合作、友善)的故事,告诉大家生活需要沟通(合作、 友善)” 。 二、素材准备 箴言警句: 1、 (人)力不若牛,走不若马,而牛马为用,何也?曰:人能群,彼不能群也。 2、天时不如地利,地利不如人和。 3、众擎易举,独力难撑。 4、个性和集体融合起来

3、,不会失去个性;相反,只有在集体中,个性才能得到高度 的觉醒和完善。 5、一堆沙子是松散的,可是它和水泥、石子、水混合以后,比花岗石还坚韧。 经典事例: 1、一位教育家邀请几个同学做了一个“瓶中抽球”的实验。将7 个彩球放在一个窄口 瓶子里,每个彩球都系着线,线的一端露出瓶口,每个人拉住一根引线。瓶子的口径很 小,一次无法通过两个彩球。实验中,有7 个同学一个接一个地从瓶里抽出了自己的彩 球,只用了3 秒钟! 2、佛祖释迦牟尼问他的弟子:“一滴水怎样才能不干呢?”弟子们苦思冥想,众说纷 纭,但始终答不出来。释迦牟尼说:“把它放到江、河、海洋里去。” 学习必备欢迎下载 三、作文精选 现代汉语词典

4、对“相处”的解释是“彼此生活在一起;彼此接触来往,互相对待。” 人们在相处的过程中,会有许多的感触和领悟。有人说,相处怎么这样难;也有人说, 相处其实很容易。有人说,相处会带来幸福;也有人说,相处伴随着无奈。相处,需要 心与心的相知,需要手与手的相携 请你根据以上提示,结合自己的生活经历,写一篇关于人与人相处的文章。 【例文】在电梯中学会相处 第一天 “砰!”电梯关上它沉重的门。我和众人默立着,似乎一根根木桩立在拥挤的箱子里。 我家刚搬来不久,本想和众位邻居搞好关系,但当我与别人的眼神相对时,还未等嘴角 上扬,对方早已把头转向别处。唉,深深的感叹里多了一份深深的无奈。 第二天 出电梯的人飞快地

5、离去,进电梯的人也互相拥挤,并没有片语可言。当电梯门关到 一半时,突然传来一个响亮的声音“等等,还有我!”我抬起头,映入眼帘的是一个背着大 包小包的青年。 “大爷,帮我提着这个包。大婶,帮我拿一拿。小姐,请”青年一连串 的话把我逗得哈哈大笑,大家也乐了。青年歇了口气,说道:“大家好,我是 XX 中学的 音乐老师,今天刚搬来,初来乍到,请多多关照。”说完,还有模有样地鞠了一个躬。 “ XX 中学,我还在那里上学呢!老师好。”一个笑得很灿烂的女孩说。“哈哈”大家都被青年 的热情和女孩的调皮可爱逗乐了。爽朗的笑声在狭小的电梯里碰撞,摩擦出友善的火花。 到五楼了,青年老师边说着谢谢,边拿回自己的包走出

6、电梯,临走前还不忘回头深 情地说声“再见”。 到达我的目的地六楼后,我走出电梯,不经意间听到了身后传来的招呼声。 “等等,李大爷还在后面。” “大妈,您慢走! ” 第三天 学习必备欢迎下载 不知从什么时候起,电梯里有了谈天和说笑的声音;也不知从何时起,乘坐电梯的 人不再拥挤,而是为别人着想,不断移动地方,为别人提供更多的空间。一个真诚的笑 脸,唤醒了人们的热情和友善;一抹浓浓的情谊,带来了邻里的和洽相处。 【评析】创建和谐社会是一个大主题,小作者以小见大、立意深远,而且构思新颖。 选择了电梯这个特殊的地点,时间集中在三天之内,以电梯内的小事件反映社会大问题。 在行文时注意到让人物语言符合人物身

7、份,在描写时注意到了人物的动作神情等细节, 是一篇优秀的考场作文。 “心愿理想”类作文备考 一、写作点拨 “心愿理想”作为母题,它延伸出来的主题可以包括“心愿、心声、心事、渴望、 希望、理想、信念、希望、追求”等。这类作文可以写自己的心愿,也可以写父母、朋 友的心愿;既可以是个人的小心愿,也可以是国家民族的大心愿。 在构思上可以从以下方面考虑(以“心愿”为例): 1、以特殊事件为出发点,引发“心愿”。如抓住触动自己的感动中国人物的典型事 件,自然地引出自己的心愿。 2、以特别人物为落点,激发“心愿”。平时并不在意对自己默默关心的爸爸,但在 某一事件或场景中, “我”发现他的爱那么深切,激发出自

8、己的肺腑之言,道出这一“心 愿” 。 3、以特定情境为契机,促发“心愿”。如以某一感人的场面、特殊的天气、特定的 环境为抒情的契机,自然地倾吐心愿。 4、以特色景观为触点,触发“心愿”。某一处有特色的景观,遭到人为破坏,容易 触发人们对环保的呼吁;某一深受破坏的景观,如遇环卫工人倾力改观,容易触发人们 对五卫工作的崇敬。 5、以特殊活动为基点,生发“心愿”。如志愿者活动、捐助活动,往往带给人强烈 的情感体验,使人由衷地生发出“心愿”。 此类题材的作文,在文体准备上应注意:写记叙文,应侧重叙述心愿理想产生的原 因以及为实现心愿理想而做的种种努力,在事件叙述上应侧重对感情的细腻刻画,力争 做到以情

9、感人。写议论文,可以参考的论点:A 、每个人的心中都应该怀有美好的心愿 理想,有了美好的心愿理想,才会有努力的方向、奋斗的目标。B、实现自己的心愿理 想,需付出努力和汗水。 二、素材准备 箴言警句: 1、生活的理想是为了理想的生活。 2、信念之于人,犹翅膀之于鸟,信念是飞翔的翅膀。 3、有了执著,生命旅程上的寂寞可以铺成一片蓝天;有了执著,孤单可以演绎成一 排鸿雁;有了执著,欢乐可以绽放成满园的鲜花。 学习必备欢迎下载 4、在浩瀚的大海中航行,迷失方向,水手将葬身海底;在茫茫的戈壁中跋涉,迷失 方向,旅者将暴尸荒野;在无边的探索中寻找希望之光,迷失方向,你将会与成功擦肩 而过,抱憾终生。 5、

10、只有启程, 才会到达理想的目的地;只有拼搏, 才会获得辉煌的成功;只有播种, 手会有收获;只有追求,才能品味堂堂正正的人生。 6、大自然剥夺了人类利用四肢爬行能力的同时,又给了他们一根拐杖, 这就是理想! 7、理想是人生的太阳。 8、人人心中有盏灯,强者经风不熄,弱者遇风即灭。这盏灯,就是理想。 经典事例: 1、清代著名的爱国主义思想家、文学家魏源少年时不仅才学出众,而且很有抱负。 他 9 岁那年,就独自一人进城参加了本县的“童子试” 。主考的县令令他作对,拿起画有太 极图案的茶杯说: “杯中含太极。 ”他略一思索,沉着答道: “腹内孕乾坤。 ”县令问: “何谓乾 坤?”魏源答: “天地谓之乾

11、坤。我怀中揣有两个麦饼,吃了它,我就要考虑天下大事。”县 令赞他人小志气大,长成后定会大有作为。 2、11 岁的李月是北川县曲山小学,她爱好跳舞和画画,从小就梦想着成为一名舞 蹈家。然而5 月 12 日,突如其来的地震将小李月压在了废墟之下,也毁掉了这个孩子 一生的梦想。求生的本能、跳舞的梦想,支撑着李月在废墟下度过了70 多个小时。 灾难夺走了李月的左腿,却没有让她的舞蹈梦想屈服于残酷的命运。20XX 年 9 月 6 日晚,李月终于在“鸟巢”重新起舞,双手高举红色芭蕾舞鞋。醒目的红舞鞋在“鸟巢”的舞 台上跃动那是李月追逐梦想的脚步,一只“永不停跳的舞鞋”。 三、作文精选 霍尔金娜的泪水是否荡

12、去了你曾经的遗憾?荆州民歌的风情是否激起了你内心的渴 望?是是非非的课堂带给你的是失落还是自豪?轰轰烈烈的地震带给你的是沉痛还是坚 学习必备欢迎下载 强?或者,平平淡淡的日子连缀起心中的守望?或者,风风雨雨的心思编织着同一个梦 想?让我们用心去体验生活,用笔去表达感悟吧。 请以“为了心中的_”为题,写一篇不少于600 字的记叙文。 要求:把题目补充完整,并将题目抄写在作文格的第一行;贴近生活,言之有 物;认真书写,力求工整、美观;文章不得出现真实的校名、姓名。 【例文】 为了心中的阳光 曾经的阴影 小时候,我的个子就不高。自打上学起,每次站队我总是在前排,每次回望后面的 同学,我多么渴望能和他

13、们一样高大。每次上体育课,阳光明媚时,我发现,我根本就 没有自己的影子。后面的同学太高大,他们的影子笼罩了矮小的我,淹没了我的影子。 我没有阳光的照耀,灰蒙蒙的。这样的我,就算站在第一排,也总会被人遗忘,我一直 是这样的。 有一天,阳光又是那么明媚。我抱着新买的玩具赛车,加入了操场上班上同学的行 列。我的新车把他们的甩在了后面!突然,一个高大的影子伸向了我的赛车:“这车不 错啊,是我的啦!”我立马冲上去:“是我的,还给我!”他一把将我推在了地上,我只能 望着他搬弄着我的赛车。他是那么高大,挡住了阳光;我,矮小的我,更加的矮小了。 心,已更加灰蒙蒙。 阳光的释放 我一直期待着自己能变得高大,拥有

14、被阳光照耀的权利,有我自己的影子。我等待 着。 初中后, 我迷上了篮球。 有一次看 NBA,我发现了“巨人林”中有一个矮小的后卫非常 灵活,跳投突破样样得心应手。我惊讶,那个1.8 米的后卫在2 米以上的巨人丛林中竟 如此灵巧,他丝毫不畏惧那些高出他两个头的人。突然间,我意识到,我也可以这样, 用自己的优势去弥补身高的不足。 学习必备欢迎下载 从此,学习之余, 我开始苦练篮球。 如今,我也成为了我们班一名优秀的控球后卫。 在阳光下,我在那些高我一头的人群中穿梭自如。这样的感觉,真好。 阳光,照亮了我心中盘踞多年的阴影。现在,我的个子也长高了,但对于此,我已 经没有那么在意了,因为,我的心窗,已

15、经洋溢这明媚的阳光。 告别心中阴影,活出自己的价值,阳光自然就会把你照耀。 现在,我可以大声地说 黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它来寻找光明;环境赐予我灰色的心情,我却用它 来盛满阳光! 【评析】这篇考场作文立意很积极,“为了心中的阳光” , “阳光”实际上是一种自信 一种乐观一种梦想,人生精彩与否在很大程度上取决于心中是否有这种阳光的照耀,作 者很准确地把握了这一点。在写作上,以第一人称写自己的亲身经历真实可感,采用欲 扬先抑的手法,对比鲜明。在结构上,运用小标题的形式,层次清楚。结尾化用名言, 给人以鼓舞。 “成长体验”类作文备考 一、写作点拨 “成长体验”类作文,内容主要覆盖以下三个方面:

16、1、体验成长过程,解剖自我灵 魂;2、挑战成长磨难,展示人生风采;3、抒写成长感受,感悟生命意蕴。成长体验类 作文,既可以写体能层面的成长,也可以写精神层面的成长。 现以作文题“成长的足迹”为例,从审题、立意、选材等方面对此类作文加以解析。 1、审题。首先要认真解读题目,不要放过任何限制条件。“足迹”本义是指脚印, 它是具体而有形的,但加上了“成长”这个定语,就使得“足迹”有了新的含义。在这 里,它是指人生中印象深刻的经历。写作时我们应该通过语言文字的描述,把这一“无 形的足迹”写得“有形” 。 2、立意。 成长体验类作文要写出生活的感受和领悟,这种感受和领悟常常表现为一 种情感、一种哲思、一

17、个道理。与“成长的足迹”的立意相接近的有“我长大了”、 “我 成长中的故事” 、 “我变了”、 “在 _中成长”等。 3、选材。从题目来看,此题较宜写成回忆性的记叙文或散文。它给我们点出“年龄 的增加,身心的成长”这条行文线索。因此,文章主体部分可用并列式结构来铺排,在 选材上则应有层递式的扩深。成长类作文选材时要遵循以下几个原则:首先,情感充沛; 其次,真实典型;再次,新颖别致。 4、行文思路。可以议论、抒情的笔调引出“成长的足迹”,以回忆领起全文。行文 要始终围绕立意,突出重点,综合运用多种表达方式,写出真情实感。 成长体验类作文在文体的选择上,首推记叙文。 选择了记叙文就要把内容落实到人

18、、 事或物上,把人写好,把事写实。表述方式以记叙为主,可以写自己成长过程中发生的 一件事,通过独特真实的体验,揭示成长的内涵成长的过程,是战胜自我的过程。 二、素材准备 箴言警句: 学习必备欢迎下载 1、每个孩子都具有极大的做梦的能力,这种能力扩大他所发现的一切,用咿咿呀呀 的喊声延长他的欢乐。 2、等青春轻飘的烟雾把少年的欢乐袅袅拽去之后,我们就能取得一切值得吸取的东西。 3、青年是宝藏,青年是黄金;宝藏要挖掘,黄金需熔炼。 4、青年人!信你自己罢!只有你自己是真实的,也只有你能够创造你自己。 经典事例: 1、1850 次拜访 在美国,有一位穷困潦倒的年轻人,在身上全部的钱加起来都不够买一件

19、像样的西 服的时候,仍全心全意地坚持着自己做演员、拍电影、当明星的梦想。当时,好莱坞共 有 500 家电影公司,他不止一遍地逐一数过。第一遍下来,500 家电影公司没有一家愿 意聘用他。但这位年轻人没有灰心,继续他的第二轮、第三轮的拜访。当这位年轻人咬 牙开始他的第四轮拜访,拜访完第350 家电影公司的时候,老板破天荒地答应让他留下 剧本先看一看。几天后,年轻人得到通知前去详谈。就在这次详谈中,这家公司决定投 资开拍这部电影,并请这位年轻人担任自己所写剧本中的男主角。这位年轻人就是席维 斯史泰龙。 2、程菲曾是中国女子体操的领军人物。3 岁多,她就走上了体操之路。要练好体操, 首先得纠正一些形

20、体上的不足。程菲走路带有遗传的“外八字”。进训练馆第一天,教练就 说: “进了训练馆后,就要脚尖踮着走路,这样就不会走八字步。”小程菲听后,乖乖将脚 尖踮了起来。 可“八字脚”不是一下子能矫正的。一天晚上,父亲拿来几尺长的白布,把孩子的腿 从膝盖以下全部捆起来,第二天,才4 岁的小程菲哭闹着不肯再绑了。为了让孩子能坚 持下来,父母亲陪着女儿也把自己的腿用白布捆了起来。这样坚持捆了几个月, 程菲的“外 八字”终于纠正了。 三、作文精选 请从下面两个题目中任选一个,写一篇文章。 题目一:那一刻,我们_ 题目二:我们的生活充满阳光 要求:如果选择题目一,先把题目补充完整;文体自定;不少于600 字(

21、写 成诗歌应不少于20 行) ;有真情实感,力求有创意,不得套写抄袭;文章中不要出 现真实的地名、校名、人名。 【例文】那一刻,我们毕业了 它们在哪里呀,它们还在开吗?我们就这样,要在木棉花的季节走出初中的大门。 题记 我们的摩天轮己停下了,一千多个日日夜夜,换取的是高中的更广阔的学习天地, 却为何仍留恋格子里的春天? 啊,再在校园里走一走吧 木棉花总在新生来的时候与老生毕生的时候开放,满目的艳红,灼灼其华,仿佛我 们用汗水与心血祭奠的青春,一去不返。树下刻着谁和谁的名字,承诺着“友谊长存”的 誓言,却还不明白一辈子的约定是多么奢侈。曾经手拉手地畅谈心事,却可能终究抵不 过拉着行理箱在校门口你

22、往右走,我向左走。 操场静下来了, 往日与同学们的呐喊声、 加油声收藏在哪里了呢?被秘密定格的雨水顺 着叶子的脉络滴下,有多少件心事还来不及分享?有多少个公式还来不及默写?有多少个面 孔还来不及铭记?随着“咔嚓”一声,毕业照上呆呆的笑脸为一切画上了并不完满的句号。 此刻,只剩下一些模糊的粘稠的丝网缠绕着心扉。教室讲台上的座位表是否成为解 锁的密码?在老师眼皮底下的“恶作剧”偷走了我们多少的窃喜与害怕?厚厚的书墙,埋 葬了我们多少的操场梦想?把你的背景剪成窗花贴在心上,朋友,这样还会把你忘记吗? 当记忆被岁月一点点漂白,一点点磨平,是否会再也叫不出你的名字? 骂了三年的饭菜如此成了习惯的美味,为

23、了吃上鸡爪,还能不能容许我们插队呢? 学习必备欢迎下载 精彩的电视节目总在最高潮时被关掉,随着一阵嘘声,人群逐渐散开,一圈一圈地消失。 饭堂的阿姨叔伯还是那么粗鲁地对待下一届学生吗?为什么我现在脑中记住他们的却还 是某一天多给了一碗紫菜汤时的温柔呢? 过去了,结束了,该散场了吧? 风筝总会飞远,但它的线头留在了地上;炊烟总会飞远,但它的源头留在了屋里; 我们总会飞远,但脚印留在了母校的剧场 不该悲伤,因为我们在成长。 那一刻,我们真的毕业了。 【评析】小作者选取了三年初中校园生活的几个典型场所操场、教室、食堂中 所发生的典型事件,回忆当初的生活,优美的语言流溢着难舍的深情。 “亲情感恩”类作文

24、备考 一、写作点拨 亲情感恩,作为一个主题,可以衍生出以下写作话题:亲人、老师、同学、朋友、 理解、感动、温暖、帮助、奉献、支持、关爱等。 此类作文可以写身边的日常琐事,比如母亲无微不至的照顾,成功时父亲欣慰的笑 脸,失意时老师鼓励的话语,拼搏时朋友默默的支持等。也可以写古今中外名人事迹, 为了孩子成才三次搬家的孟母、在儿子背上刺字的岳母、捐肾救母的田世国等。要使文 章出彩,应注意以下几点: 1、重点写变化,突出过程。如,在与家人相处时,会发生摩擦甚至争吵,会出现误 会甚至代沟,在矛盾冲突中,会有怨愤、责备和泪水,经历了这些,才会有后来的和解、 理解、体谅与感动。 2、选取生活片段,提炼主题。

25、如以春夏秋冬四季变化为线索,选取动人的生活场景 进行细致描绘。如“成长的脚印”,可以分别针对友情、师恩以及亲情撷取生活中的精彩 片段进行描写,表现生活中处处有爱的主题。 3、借助景物描写,烘托人物情感。如树叶、白云、阳光、天空、暴风雨、乌云、小 草等自然景物可以用渲染氛围,表现人物的心理和情感。 4、巧用陪衬,设置特定氛围。平常小事处处有真情,但只有在特殊的背景下,才会 给人一种冲击力, 使人受到震撼。 如“一道风景线”,可以假设一个雨天,在学校大门口, 众多接孩子的小轿车中间,出现了父亲的一辆破自行车、一把破雨伞,这样,这平常的 自行车和伞就显得不平常了。 二、素材准备 箴言警句: 1、世界

26、上的一切光荣和骄傲都来自母亲。2、母爱是一种巨大的火焰。 3、世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。4、母爱是世间最伟大的力量。 5、人的嘴唇所能发出的最甜美的字眼,就是母亲,最美好的呼唤,就是“妈妈”。 6、感谢是美德中最微小的,忘恩负义是恶习中最不好的。 7、父母之恩,水不能溺,火不能灭。8、父恩比山高,母恩比海深。 9、感恩是一种精神宝藏。10、感恩证明灵魂的健康。 11 、没有感恩就没有真正的美德。12、羊有跪乳之恩,鸦有反哺之义。 经典事例: 1、美国的罗斯福总统常怀感恩之心 据说有一次罗斯福家里被盗,被偷去了许多东西,一位朋友闻讯后, 忙写信安慰他。 罗斯福在回信中写道: “

27、亲爱的朋友,谢谢你来信安慰我,我现在很好,感谢上帝:因为, 第一,贼偷去的是我的东西,而没有伤害我的生命;第二,贼只偷去我部分东西,而不 是全部;第三,最值得庆幸的是,做贼的是他,而不是我。”对任何一个人来说,失盗绝 学习必备欢迎下载 对是不幸的事,而罗斯福却找出了感恩的三条理由。 2、杜丽:回眸一笑,金牌背后亲情无价 20XX年雅典奥运会,射击小将杜丽为中国代表团夺得首枚金牌。大家忘不了,夺 冠后杜丽回眸一笑,凤凰卫视的名嘴窦文涛更是用“倾国倾城”来形容这位美丽的姑娘。 可有谁知道,这动人的微笑背后有多少汗水与泪水。 进入体校时杜丽需交近7000 元的学费,她每月的生活费又要300 多元,外

28、出观摩 比赛还要自己掏钱。这对母亲下岗,父亲每月600 多元工资的家庭来说,无疑是一笔巨 大的开支。可为了女儿的前途,杜兆祥夫妻俩千方百计、东凑西借,省吃俭用送杜丽进 体校。由于生活拮据,杜丽的妈妈打过草绳、卖过煎饼,好几年夫妻俩没买过一件新衣 服。杜丽在市竞技体校训练时,杜兆祥每隔半个月就来看她一次,为省几个车钱,他都 是从汽车站步行到学校。杜丽进了省队后,老杜去看女儿仍是从长途汽车站步行5 里多 地去看她。“穷人的孩子早当家”,生活的境遇和亲人的关怀让杜丽早早地成熟了。 三、作文精选 一颗雄心,是高飞的翅膀;一颗爱心,是挡风的屏障。坚强的心能高过大山,纯洁 的心能宽过海洋。感恩之心可以获取

29、真情,宽容之心可以赢得尊敬,奉献之心可以温暖 人间。一颗心,是一束光;万众一心能把整个世界照亮? 请以“心”为话题,写一篇作文。要求:题目自拟,文体不限;字数不少于 600;文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 【例文】心的舞台 偏远的乡村,掖在苏城的胳肢窝下,背靠着冬日,看上去是那么的安恬与幸福。 此刻,她瘦小的身子正钻在臭熏熏的垃圾堆里,埋着头似乎在寻找丢失的宝贝。周 围有数不清的苍蝇发出嗤笑的声音:“瞧瞧,这是哪家的姑娘,真脏。 ” 终于,她停止了寻找。小心翼翼捧着两个粘着泥巴的易拉罐,一蹦一跳得欢欢喜喜 向家跑去,脸上洋溢着幸福的微笑。 门“吱”一声开了条缝,简陋的平房,窄小的空间像一

30、只火柴盒。咯吱作响的床上, 躺着一位两鬓斑白的老妇人,桌上乱七八糟堆着一些花花绿绿的药片和药瓶。 “囡囡,回来了啊。呦,你的袖口怎么划破啦?是不是有人欺负你啦。”阳光在老人脸 上打出斑驳的图案,使得原本苍白不堪的脸散发出金色的光芒。 “我不是,是我自己不小心被石子绊倒的,没事”女孩自己也记不清这是第 几回跟奶奶撒谎了。她,自小没爹没娘,与奶奶相依为命。少不了受到其他同学的羞辱 与打骂,但她又怕奶奶担心,总是瞒着。“奶奶,今天我在放学的路上捡到两个易拉罐, 可以换钱呢。”她极力掩饰内心的紧张与不安,想到奶奶已经有一个多月没尝到肉了,乡 里给的补贴也快用尽了,泪水不听话的在眶里打转。 奶奶的笑容僵

31、住了,不再说话,空气也静止了。奶奶的目光开始变得犀利,似乎可 以洞穿女孩的内心。她不敢直视奶奶,半晌,从嘴里挤出四个字:“我去换钱” 。 随后转身冲出房门,留下那扇破门在风里晃悠,晃悠伴着奶奶那一声声沉重的叹息。 阴冷的街头,女孩手里紧紧攥着两枚一角硬币,思绪回到了八年前: 一个脸色惨白的女孩, 躲在靠墙的一棵榆树下瑟瑟发抖,像一片秋风里的树叶, 随时都 有凋落的可能。这时,一双温暖的大手,牵起了她小小的生命,给予了她整片明媚的阳光。 八年后,她已长成一名懂事的初中生了,她握紧拳头,一遍又一遍对自己说:“我要 用自己的手牵起奶奶,跨过冬天,迈向美好的春天。”想到这,她不觉加快了脚步,朝一 个小饭馆奔去,饭馆门口挂了个牌子,赫然印着“招聘员工”四个大字。 【评析】这篇文章非常自然地把四个典型场景捡废品、跟奶奶对话、八年前的 故事、女孩去应聘融为一个完整的故事。小说的语言很朴实,但描写很细腻,充满着祖 孙间的爱和被爱,非常感人。

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