高中语文必修三测试题.pdf

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1、高中语文必修三综合测验试卷 一、基础题(每小题3 分,共 24 分) 1、下列加点字注音正确的一项是() A、饿殍( pi o)逡巡( q n)弃甲曳兵( y)丢三落四( lu ) B、中绳( zh ng) 句读( d u)瓮牖绳枢( y u)心广体胖( p ng) C、庠序( y ng)氓隶( m ng) 度长絜大( du) 抛头露面( l ) D、供养( g ng)经传( zhu n) 贻笑大方( y) 间不容发( ji n) 2、下列各组词语中,有错别字的一项是() A、殊俗 叩关 不测之渊兵刃既接 B、迁徙 须臾 约从离衡防微杜渐 C、崛起 堕落 追亡逐北要言不烦 D、谪戍 孝悌 锲而

2、不舍人才汇萃 3、下列各句中“胜”字的含义与“予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖”中“胜” 字相同的一项是() A、此所谓战胜于朝廷 B、不违农时,谷不可胜食也 C、日出江花江胜火 D、引人入胜 4、下列句式与其他三项不同的一项是() A、师不必贤于弟子 B、于是秦人拱手而取西河之外 C、申之以孝悌之义 D、未之有也 5、下列句中划线的字,词类活用不相同的一项是() A、孔子师郯子、苌弘、师襄、老聃 B、序八州而朝同列 C、假舟楫者,非能水也 D、有席卷天下,包举宇内,囊括四海之意 6、下列句中加点的词语,解释不正确的一项是() A、用心一也用心:使用心力。 B、余威震于殊俗殊俗:不同的风俗。 C、小

3、学而大遗小学:小的方面学习。 D、六艺经传皆通习之经传:经文和传文。 7、下列有关文学常识的表述,错误的一项是() A、孟子是记载战国时期思想家孟轲言行的书,由孟轲及其弟子编成。 B、荀子,战国末期思想家荀况所作,一小部分出于弟子之手,现存32 篇。 C、过秦论选自新书,作者贾谊,西汉人。“过秦”即指出秦的过 失。 D、师说选自昌黎先生集,作者韩愈,字退之,世称“韩昌黎”。 欧阳修称他“文起八代之衰”,明人列之为“唐宋八大家”之首。 二、填空题(全对得8 分,每空错填或不填扣一分) 8 吞二周而亡诸侯, _ ,执敲扑而鞭笞天下, _ 。过秦论 9、填然鼓之,兵刃既接,弃甲曳兵而走。 _, _

4、。 _,则何如?寡人 之于国也 10、故_ ,金就砺则利 _ , _ 。劝学 11、一夫作难而七庙隳,身死人手,为天下笑者,何也? _ 。过秦论 12、是故 _ ,_ , _ ,_ ,如是而已。师说 三文言文阅读 阅读下列语段,完成文后各题。(9 分) 国渊字子尼,乐安盖人也。师事郑玄。后与邴原、管宁等避乱辽东。既还旧土, 太祖辟为司空掾属,每于公朝论议,常直言正色,退无私焉。太祖欲广置屯田, 使渊典其事。 渊屡陈损益, 相土处民,计民置吏,明功课之法, 五年中仓廪丰实, 百姓竞劝乐业。太祖征关中,以渊为居府长史,统留事。田银、苏伯反河间,银 等既破,后有余党,皆应伏法。渊以为非首恶,请不行刑

5、。太祖从之,赖渊得生 者千余人。 破贼文书,旧以一为十, 及渊上首级, 如其实数。 太祖问其故, 渊曰: “夫征讨外寇,多其斩获之数者,欲以大武功,且示民听也。河间在封域之内, 银等叛逆,虽克捷有功,渊窃耻之。”太祖大悦,迁魏郡太守。 时有投书诽谤者,太祖疾之,欲必知其主。渊请留其本书,而不宣露。其书多引 二京赋 ,渊敕功曹曰:“此郡既大, 今在都辇, 而少学问者。 其简开解年少, 欲遣就师。”功曹差三人,临遣引见,训以“所学未及,二京赋,博物之书 也,世人忽略,少有其师,可求能读者从受之。”又密喻旨。旬日得能读者,遂 往受业。吏因请使作笺, 比方其书, 与投书人同手。 摄案问,具得情理。迁太

6、仆。 居列卿位,布衣蔬食,禄赐散之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。 ( 选自三国志 ?魏书?国渊传 ) 13、对下列句子中加点词的解释,不正确的一项是 A太祖欲广置屯田,使渊典其事典:主管 B五年中仓廪丰实,百姓竞劝乐业劝:劝说 C其简开解年少,欲遣就师简:选择 D禄赐散之旧故宗族,以恭俭自守,卒官。散:分发 14、下列各句中加点的字,与例句中的“耻”字用法相同的一项是 例句:虽克捷有功,渊窃耻之 A是故圣愈圣,愚愈愚 B序八州而朝同列 C吾从而师之 D天下云集响应 15、下列对原文有关内容的分析和概括,不正确的一项是() A国渊为官时在太祖府上经常直言正色地议论政事,直到退休办事都毫无私心, 一

7、辈子保持着谦恭节俭的品德。 B国渊为太祖兴办屯田,从屯田项目的确定,民众、官吏的安置,到官员政绩 的评定等都恪尽职守。仅五年,就成绩斐然,颇受百姓欢迎。 C国渊不仅免除了叛乱者非首犯的死罪,而且还在破贼文书上如实地报送杀敌 数量,因立战功是在境内平乱,国渊还为此感到耻辱。 D国渊在审理匿名信案件时, 机智缜密 , 仅花了十来天的时间, 就在都城里找到 了引用二京赋的内容写匿名信诽谤朝政的人,弄清了全部的事实真相。 三、 16把下列课文中的句子翻译成现代汉语。(10分) (1)河间在封域之内,银等叛逆,虽克捷有功,渊窃耻之?(4 分) (2)不爱珍器重宝,以致天下之士(3 分) (3)故不积跬步

8、,无以至千里(3 分) (二)阅读下面的文字,完成1922 题。(共16 分) 永远的李白 刘雪枫 农历岁末,一个温暖的冬日,我们以李白的方式纪念李白的一千三百岁。 一千三百年, 李白飘逸的身影不仅没有模糊,反而越来越清晰, 那是他离我 们越来越近的缘故吗? 一千三百年, 李白的诗篇于我们不仅没有隔世绝代之感,反而越来越生动鲜 活,内涵丰富,那是因为我们有了音乐的李白吗? 李白是中国的,李白同时也是世界的。 这种观念从来没有像今天这样有意义。 将近一百年前,以李白诗为代表的中国诗被译成法文和德文,分别以美玉集 和中国之笛 这样浪漫的名字在西方结集出版。对于大诗人庞德用英文翻译的 李白诗歌,艾略

9、特认为“是对英语诗歌进程持久的、 决定性的贡献” 。影响最大、 流传最广的无疑是作曲家马勒根据中国之笛中四首李白的诗谱写的大型声乐 交响曲大地之歌(又叫尘世之歌)。今年,同时是李白诞辰一千三百年 和马勒去世九十年,欧美的乐团大多数都上演了大地之歌,同时纪念东西方 的两位文化名人。 唐诗是中国文学乃至中国文化的顶峰,李白是站在这个顶峰之上的巨人。李 白是中国文化中最让人引以自豪的符号,同时也是逸出传统程式的异数。 一千多 年来,随着他不朽诗篇的为人传诵,他狂放飘逸、 特立独行的诗人气概也让人心 潮澎湃,激动不已。他灵动奇丽的诗以及坎坷曲折的人生际遇激活了后代众多艺 术家丰富的创作灵感,不论是文学

10、、音乐、戏剧,还是绘画、舞蹈、雕塑等,我 们都可以看到这位大诗人伟岸傲立的身影,也能透过这些作品感受到诗人那份与 天地精神独往来的人文情怀。今天,我们为了纪念李白,便不仅是诗的纪念。我 们有音乐的纪念,有舞蹈的纪念,有戏剧的纪念,还有书画等艺术作品的纪念, 还有李白的英文诗、 法文诗、德文诗、日本诗的纪念。 这些纪念恰到好处地将 “李 白与现代”和“李白与世界”两条线索贯穿并交织起来,为我们在这样一个纪 念的年代里,展示了一个横跨一千三百年的李白,一个离我们最近的李白。 大型现代舞剧 梦白是广州现代舞团为纪念李白诞辰而特意创作的。舞者 用现代舞蹈语汇和现代音乐表现了诗人性格的不同方面,他们使李

11、白的形象虚中 有实,实中有虚。 这不是一个穿长袍束高冠的李白,他是长存人们心中的另一个 始终具有现代感的李白,一个衣着、服饰与我们无异的李白。交响音乐会明月 出天山以郭文景的交响合唱蜀道难和周龙的唐诗四首为核心内容,又 辅之以数首根据李白诗谱写的交响声乐作品。如果说,周龙的唐诗四首更多 强调的是包括李白 听蜀僧弹琴 等诗篇的意境和高雅的文人气质,那么郭文景 的蜀道难所呈现的便是一种在自由状态下创作的远离古典倾向的自然情感释 放。作曲家根据李白诗歌所提供的绚丽意象,在音乐素材上采取的是更民间化的 角度,他所释放的是“我”对家乡的感觉。 诗歌剧场天地一太白 是本次系列纪念活动的压轴大戏,它不同于一

12、般的 诗歌朗诵会, 会更多考虑从诗歌艺术本身出发,强调一种感觉、 听觉和美学意境 的整体设计感。 整场演出围绕李白那些最脍炙人口的诗篇展开。著名作家韩静霆 撰写的台本将李白的代表作与他的人生品格和命运悲欢有机地结合起来,通过朗 诵、交响音乐、歌曲以及舞蹈等多种艺术元素的整体烘托,传递着诗人对人生、 自然、永恒的情感体验, 同时也从不同角度展示现代人对李白的思考、发问以及 对自我的反观。 李白是说不完道不尽的。李白是永远的。“昔人已乘黄鹤去”,但是李白 请留下,每个人心中都有你的位置,“你,需要我们的理解;我们,需要你的表 达。”再铸民族魂,弘扬中国文化的人文传统,就从纪念李白开始吧。 17、为

13、什么说“李白是中国的,李白同时也是世界的”?(4 分) _ _ _ 18、从全文看,“李白是永远的”最主要表现在哪些方面?(4 分) _ _ _ 19、文章说李白已经“横跨一千三百年”,却又是“一个离我们最近的李 白”。这是为什么?( 3 分) _ _ _ 20 、下列对这篇散文的赏析,正确的两项是()(5 分) A、本文先介绍了李白的生平事迹和作品的广泛影响,最后叙述了我们纪念 李白诞辰一千三百年的种种活动形式,表现了人们对诗人的怀念之情。 B、“我们以李白的方式纪念李白的一千三百岁”,这句的意思是说我们也 选择了富有浪漫主义色彩的文学形式来纪念李白诞辰一千三百年。 C、诗歌剧场天地一太白的

14、成功在于它一反传统诗歌朗诵会的形式,通 过对视觉、听觉和美学意境的整体设计,从不同角度展示现代人对李白的思考、 发问以及对自我的反观。 D、现代舞剧梦白让人们感受到了虚中有实,实中有虚的李白形象,他 是长存人们心中的另一个始终具有现代感的李白。 E、文章语言优美而具有感染力, 特别是对现代舞剧 梦白、诗歌剧场天 地一太白的精心描写中,让人们体会到洋溢其间的对李白的思念之情。 三、( 21)诗歌鉴赏题。( 8 分) 蝶恋花苏轼 花褪残红青杏小。燕子飞时,绿水人家绕。枝上柳绵吹又少,天涯何 处无芳草?墙里秋千墙外道。 墙外行人, 墙里佳人笑。 笑渐不闻声 渐悄,多情却被无情恼。 (1) “绿水人家

15、绕” 也有的版本说是晓, 你认为那个更好?请说出理由(3 分) (2)俞陛云在宋词选释中对这首词的上阕作过这样的评价:“絮飞花落, 每易伤春,此独作旷达语。”你同意这看法吗?(5 分) 四 语言文字运用 22 、以“教育”方面的内容为话题,用比喻的修辞手法,在破折号后写一句 子。句式可以与示例不同。(4 分) 示例:火把理论优秀的教育必须营造一个有利于创新思维发展的环 境,学生的头脑不是一个要被填满的容器,而是一支需要被点燃的火把。 钢琴理论 _ _ _ 23、请为下列公共场所拟提示语。 要求主题鲜明, 构思新颖, 语言得体。(8 分) 网吧: _ 洗水池: _ 24阅读下面的材料,按要求作文

16、 阅读下面的材料,按要求作文阅读下面的文字,根据要求作文。 2008 年,第十三届残奥会继第二十九届奥运会后在北京举办。届时,来自 世界各地的残疾人运动员将与健全人运动员一样来体验运动的精彩,激励 和感动世界!残奥运动是人道的事业,它向世人宣示,不管你是否有缺陷, 你同样拥有参与社会生活的权利,你的人格和尊严都同样受到尊重;残奥 运动是爱心的事业,它呼唤、凝聚、传播着爱的语言,把相互关爱和帮助 给了最需要的人;残奥运动是融合的事业,它打破人们心中的围栏,在人 与人、人与社会、人与自然之间促进相互融合,和睦相处,和谐发展;残 奥运动是勇敢的事业,它告诉遭遇困难的人,挑战并不可怕,有信心相伴, 你就会变得越来越坚强;残奥运动是希望的事业,它使我们看到,真善美 就在人们心里,希望的曙光在前方。 请根据你对以上材料的理解和体会,自选角度,写一篇作文,要求:自定立 意,自选文体,自拟题目,不少于800 字。

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