2014年新人教版九年级下26.1.2反比例函数的图象和性质(2)教学设计.pdf

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1、1 / 4 2612 反比例函数的图象和性质(2) 【学习目标 】 1、 能用反比例函数的定义和性质解决相关的数学问题。 2、经历探索反比例函数与方程、不等式之间关系的过程,体会它们之间的内在的辩证关 系。 3、进一步认识数形结合的思想和待定系数法。 【学习重点】理解并掌握反比例函数的图象和性质,并能利用它们解决一些综合问题 【学习难点】体会反比例函数与方程、不等式之间关系,认识数形结合的思想方法 【学法指导 】自主、合作、探究 教学互动设计 方法导 引 【自主学习,基础过关】 一、复习巩固 1、反比例函数 x k y的图象经过点A (-3 , 2) , 则次反比例函数的解析式为。 区别于一次

2、函数bkxy,类似正比例函数kxy,反比例函数 x k y中只有 个待定系数k,只需组 x,y 的对应值即可确定反比例函数的解析式。(为学习例3 做准备) 2、 x y 5 的图像叫,图像位于象限,在每一象限内,当x增大 时,则y;函数 y= x 6 图象在第象限,在每个象限内y 随 x 的减少而 二、自主探究 老师在黑板上写了这样一道题:“已知( 2,5)在反比例函数y= x ? 的图像上,试判断 点( -5 ,-2)是否也在此图像上。”题中的“?”是被一个同学不小心擦掉的一个数 字,请你分析一下“?”代表什么数,并解答此题目。(问题导入) 学 生 独 立完成 鼓 励 学 生 独 立 完成,

3、教 师点拨 三、课堂练习,巩固新知 1、已知反比例函数的图象经过点A(2,6) , (1)这个函数的图象分布在哪些象限?y 随的增大如何变化? (2)点 B(3,4) 、 C(-2 2 1 ,-4 5 4 )和 D( 2,5)是否在这个函数的图象上? 2 / 4 变式训练 1、 若点 B( -3,-3n+5 )在此双曲线上, n= 2、 若 C为此反比例函数图像上任意一点,CD垂直 OX于点 D,CE垂直 OY于点 E,求 四边形ODCE 的面积。(反过来若C 为此反比例函数 x k y图像上任意一点,CD 垂直 OX于点 D, CE垂直 OY于点 E,四边形ODCE 的面积是 5,求 k 的

4、值。) 练习: 若 A(-3 , 1 y)B( -2 , 2 y)是反比例函数 1 y x 上的两个点,则 1 y与 2 y的 关系为。 若 A (-3, 1 y)B(-2 , 2 y)C (4,y3)是反比例函数 1 y x 上的三个点,则 1 y、 2 y 与 y3的关系为。 2图中是反比例函数 x m5 的图象的一支 , 根据图象回答下列问题: (1)图象的另一支在哪个象限?常数m的取值范围是什么? (2)在这个函数图象的某一支上任取点A (a,b) 和点 B(a,b).如果 aa, 那么 b 和 b 有怎 样的大小关系? 变式训练 (1)在这个函数图像上任取点M(x,y) 和点 N(

5、1 x, 1 y) ,且 x1x20 那么 y 和 1 y 有怎样的大小关系? (2)试比较 2 5m 和 3 5m 的大小。 通 过 当 堂检测, 找 到 学 生 自 己 当 堂 的 问题,并 用 两 种 颜 色 的 笔 做 好 修改,注 释 和 笔 记等 3 / 4 讨论: 不等式与反比例函数之间的关系是怎样的? 四、我的疑惑 (学生自主写出自己的疑惑,各小组组长收集,整理和分析这些疑惑,把这些疑惑 传递给老师,老师一并把有意义的疑惑呈现给所有同学。) 提示:以上内容为学生独立完成的预习内容。要求:上课前组长(或者科代表) 把各个小组成员的疑惑交给老师查看。 五、巩固提高,拓展升华 1、y

6、= 1 k x (2)y= 2 k x (3)y= 3 k x 在 x 轴上方的图象如图所示,由此推出k1,k2, k3的大小关系 2、直线 y=kx 与反比例函数y=- 6 x 的图象相交于点A、B,过点 A作 AC垂直于 y 轴于 点 C,SABC= 3、已知正比例函数y=kx 和反比例函数 x y 3 的图像都过点A(m,1) ,求此正比例函 数解析式及另一交点坐标。 4 如图 2 所示,一次函数y=kx+b 的图象与反比例函数y =的图象交于A、B两点 ( 1)利用图中条件,求反比例函数和一次函数 的表达式; ( 2)根据图象写出使一次函数的值大于反比例 函数的值的x 的取值范围 4

7、/ 4 【学生总结 】 1、老师学生一起把课堂检测的问题结论,及步骤过程交流讨论清楚 2、学生通过当堂检测,找到自己当堂的问题,并用两种颜色的笔做好修改,注释和 笔记等 3、学生自主查看翻阅资料,复习总结以及相互讨论不理解或者更深层次的数学问题。 六、课外训练 1、已知函数 x k y的图象经过点(2,3) ,下列说法正确的是() Ay随x的增大而增大 B.函数的图象只在第一象限 C 当x0 时,必有y0 D.点( -2 ,-3 )不在此函数的图象上 2、如果两点 1 P(1, 1 y) 和 2 P( 2,2y) 都在反比例函数 1 y x 的图象上, 那么() A 2 y 1 y 0B 1 y 2 y 0C 2 y 1 y0 D 1 y 2 y0 3 、反比例函数在第一象限内的图象如图所示,P为该图象上任意 一点, PQ垂直于 x 轴,垂足为Q ,设 POQ 面积为 S,则 S的值与 k 之间的关系是() 【总结提炼,知识升华】 1、本节学习的内容:反比例函数图像及性质的运用 2、数学思想方法归纳:待定系数法与方程(不等式)思想。数形结合思想 【课后训练,巩固拓展】 教材习题26.1 P8 5、8、9 及练习册 【教学反思 】

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