人教版九年级化学上册:第4单元《自然界的水》单元综合检测题(含答案).pdf

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1、第 4 单元 自然界的水 (45 分钟100 分) 有关相对原子质量:H-1 C-12 N-14 O-16 一、选择题 ( 本大题包括10 小题 , 每小题 3 分, 共 30 分) 1. 按环保要求 : 凡是有颜色、异味的工业废水都禁止排放。净化此类废水可采用的方法是( ) A.沉淀B.过滤C. 吸附D.静置 2. 由电解水的有关实验可得到的结论是( ) 水由氢、氧两种元素组成 水中有氢气和氧气 电解 1 体积的水可以得到2 体积的氢气和1 体积的氧气 化学反应里分子可以再分成原子, 而原子不能再分 A.B.C. D. 3.(2012 牡丹江中考 ) 水对人类和社会经济可持续发展起着重要作用

2、, 下列做法属于爱护水资源的是 ( ) A.使用含磷洗衣粉 B.工业废水未达标排放 C.用淘米水洗菜、浇花 D.农业和园林灌溉采用大水浸灌 4. 下列关于淡水资源的认识错误的是( ) A.我国淡水资源非常丰富, 干旱对我国无影响 B.地球上的水资源丰富, 但可供利用的淡水资源有限 C.为了人类的生存和发展, 人人都应爱惜淡水资源 D.水体污染 , 破坏了水体生态系统, 还会危害人体健康 5. 下列物质中属于氧化物的是( ) A.B.C.D. 6.(2012 湖州中考 )“毒胶囊” 成为社会焦点, 铬严重超标 , 其中含有的铬酸钠(Na2Cr2O7) 中铬元素的化合价 为( ) A.+3 B.+

3、4 C.+5 D.+6 7.(2012 济宁中考 ) 对下列符号意义的表述, 正确的是 ( ) A.N2两个氮原子B.2H 两个氢元素 C.2H2O 两个水分子D.Ca 2+ 钙元素的化合价为+2价 8. 我国 2011 年发射的“天宫一号”目标飞行器和“神舟八号”飞船, 实施了首次空间飞行器无人交会对接 试验。“天宫一号”飞行器升空所用燃料之一为液氢。下列有关氢气的说法,你认为不正确的是( ) A.氢气是一种无色、无臭、难溶于水的气体 B.氢气在空气中燃烧时, 产生淡蓝色火焰 C.氢气和液氢的化学性质不同 D.点燃用排水法收集的一试管氢气, 若发出尖锐的爆鸣声,则表明氢气不纯 9. 某元素原

4、子的相对原子质量为27, 化合价为 +3, 则其氧化物中氧元素的质量分数为( ) A.47.1% B.26.5% C.77.1% D.72% 10.(2012 江西中考 ) 蚊虫叮咬时分泌的蚁酸(CH2O2)会使人体皮肤肿痛。下列有关蚁酸的说法正确的是 ( ) A.蚁酸是氧化物 B.蚁酸是由碳、氢、氧3 种原子构成的 C.蚁酸中碳、氧元素的质量比为12 D.蚁酸中氢元素质量分数最小 二、填空与简答题( 本大题包括4 小题 ,共 28 分) 11.(4分)(2012 广东中考 ) 根据下表信息 , 完成表中空格: 化学符号2H Mg 2+ 符号的 意义 2 个氮 分子 五氧化二磷中磷元素的化合价

5、 为 +5 价 12.(6分)(2012 滨州中考改编) 水是生命的源泉, 为了人类社会的可持续发展 , 我们应该了解水的有关知 识。 (1) 天然水 中含有许多杂质, 自来水厂通常对天然水进行净水处理的步骤为_, 使之达到饮用水标准, 在实验室里 , 若要得到净化程度最高的水, 可用 _的方法。 (2) 如图所示的两个实验中, 发生物理变化的是实验_; 实验 B中没有发生改变的微粒是 _, 试管 2 中得到的气体是_。 (3) 节约用水是每个公民的义务, 我们应该提倡以下方式中的_( 填字母序号 ) 。 A.用淘米水、洗菜水浇花、冲厕所 B.不间断地放水洗衣服 C.不间断地放水刷牙 D.用喷

6、灌、滴灌的方法浇灌农田和园林 13.(12分 )形象的微观示意图有助于我们认识化学物质和理解化学反应。 (1) 若用表示氧原子 , 用表示氢原子。 则表示 _;表示 _;表示 _。( 填化学符号 ) (2) 在点燃条件下,A 和 B反应生成C和 D。反应前后分子种类变化的微观示意图如下所示。 请回答以下问题: 1 个 B分子中含有 _个原子。 A中氮元素和氢元素的质量比为_。 4 种物质中 , 属于化合物的是_( 填图中字母 ) 。 14.(6分)找出物质之间的相互联系和区别, 从中发现规律 , 这是我们学好化学的一种基本方法。下面是 5 种 含氮元素的化学式: A.N2B.NH3C.N2O4

7、 D.N2O E.HNO3 请回答 : (1)5 种物质中氮元素的化合价由低到高的顺序是_ _(用序号表示 ) 。 (2) 仔细观察 , 在这 5 种物质中 ,你还可以发现其他几个规律, 请你写出其中的两个。 _ _; _ 。 三、实验与探究题( 本大题包括2 小题 ,共 24 分) 15.(12分 )取一个雪碧饮料( 或可口可乐饮料, 容积 1 L 1.2 L) 空塑料瓶 ( 如图所示 ), 剪去瓶底 ,在瓶盖上 打一个孔 , 在孔中插半根粗的塑料吸管, 四周用胶带密封, 旋 紧瓶盖 , 将瓶倒置 ,向瓶内由下而上放置洗净的 过滤层 , 如图所示 , 制成一个简易的净水器, 取一个容器放在下

8、面接水。 . 实验操作及现象: (1) 在厨房内取一小匙食盐将其溶解在一杯水中, 搅拌 , 食盐溶解后盐水是_色的 , 尝一下有 _味, 然后从简易净水器上部倒入, 在下端管口接水后再尝一下, 与原来盐水相比较, 其味道 _( 填“相同”或“不相同”) 。 (2) 取少量泥沙放在一杯自来水中, 经搅拌观察到水变_, 将其从简易净水器上部倒入, 在下端管口 接水 , 观察到水变 _。 . 分析与思考 : 简易净水器有_作用 , 可以除去 _, 不能除去 _。 . 实验结论 : 简易净水器可以将水_, 但不能得到 _水。 16.(12分 )【提出问题】水的化学式为H2O,它能不能是HO或者 HO2

9、或者是其他呢? 【探究课题】水化学式的推导过程。 我的假设 : 水的化学式是H2O,或者是 HO,或者是 HO2。 【探究准备】精密电解水设备。 【探究过程】(1) 用精密电解水设备电解水, 同时测定两管中逸出气体的体积, 记录在下表中: 时间 /min 体积 /mL 1 2 3 4 5 6 7 8 连电源负极的管(A) 中气体6 12 20 29 39 49 59 69 连电源正极的管(B) 中气体2 4 7 11 16 21 26 31 (2) 分析上表中数据可知: 电解水时 , 在与电源负极相连的管(A) 中收集到的氢气的体积较多, 与电源正极相 连的管 (B) 中收集到的氧气的体积较少

10、, 从第 4 分钟开始生成的氢气和氧气的体积比约为_。 (3) 查阅资料可知: 在标准状况下 , 氢气的密度是0.089 g L -1 ,氧气的密度是1.429 g L -1 。由此可计算出 生成的氢气和氧气的质量比约为_。 (4) 利用化合物里各元素质量比的算法, 设水的化学式为HxOy, 根据各元素的质量比=各元素相对原子质量 相应原子个数乘积之比, 得出水中氢、氧元素质量比为_, 所以有 _, 解得 x y=_。 【探究结论】水的化学式是_。 四、计算题 ( 本大题包括2 小题 , 共 18 分) 17.(9 分)(2012 常德中考 ) 今年 5月份开始 , 手足口病在我省再次被发现。

11、阿昔洛韦软膏( 主要成分 :C8H11N5O3) 是治疗手足口病的一种有效药物, 请回答下列问题: (1)C8H11N5O3的一个分子中共有_个原子。 (2)C8H11N5O3的相对分子质量是_。 (3)C8H11N5O3中氮、氧元素的质量比是_。 18.(9分)如图是某药厂生产的葡萄糖注射液的标签, 其中葡萄糖的化学式为C6H12O6, 试计算 : 葡萄糖注射液5% 规格 500 mL 适应症 补充能量和体液及全静脉内营养 市制药二厂 (1) 葡萄糖中碳元素的质量分数是_ 。 (2)18 g葡萄糖所含氧元素的质量是_。 答案解析 1. 【解析】 选 C。有吸附作用的物质如活性炭可吸附水中的色

12、素和异味。 2. 【解析】 选 D。电解水得到的氢气和氧气, 是两种生成物 , 不是原来就包含在水中, 水中没有氢气和氧气; 液体和气体的体积不能直接比较, 电解水时得到2 体积的氢气和1 体积的氧气 , 但电解的水的体积并不是1 体积。 3. 【解析】 选 C。本题主要考查水的污染和利用, 解答本题需明确以下两点:一是知道造成水污染的因素; 二是知道如何节约、利用水资源。使用含磷洗衣粉和工业废水未达标排放都会造成水污染; 为了节约水资 源, 可以利用滴灌的方式灌溉农田, 浸灌会浪费大量的水。 4. 【解析】 选 A。我国淡水资源十分有限,干旱对我国影响很大; 地球上的水资源丰富, 但可供利用

13、的淡水资 源有限 ; 地球上淡水资源很少, 为了人类的生存和发展, 人人都应爱惜淡水资源; 水体污染 , 不但破坏了水体 生态系统 , 还会危害人体健康。 5.【解析】 选 C。由多种物质组成的矿泉水属于混合物。A、B、C三种物质的化学式分别为KMnO 4、O3、Fe3O4, 其中只有四氧化三铁是由两种元素组成, 且其中一种是氧元素, 属于氧化物。 6. 【解析】 选 D。本题考查由化学式来推断化合价的相关知识,解答时关键是明确化合物中化合价的代数和 为零。Na2Cr2O7中钠、 氧两元素的化合价分别为+1和-2, 设铬元素的化合价为x, 则(+1) 2+2x+(-2) 7=0, 解得 x=+

14、6。 7. 【解析】 选 C。本题主要考查化学符号的意义。A项中 , 表示一个氮分子, 不能表示两个氮原子。B项中 , 微观意义 , 表示两个氢原子。C项中 , 表示两个水分子, 故正确。 D项中 , 表示一个钙离子。 8. 【解析】 选 C。氢气和液氢是由相同的分子构成的, 因此化学性质相同。 9. 【解析】 选 A。氧化物由两种元素组成,设该元素的符号为R,由该元素化合价为+3 价 ,氧元素的化合价为 -2 价, 得氧化物化学式为R2O3, 氧化物中氧元素的质量分数为100% 47.1%。 10. 【解析】 选 D。本题主要考查化学式的意义。A项中 , 蚁酸的组成中有3 种元素 , 因此不

15、是氧化物, 故 错。 B项中 , 蚁酸是由碳、 氢、氧 3 种元素组成的 , 故错。C项中 , 蚁酸中碳、 氧元素的质量比为12(16 2)=3 8。D项中 , 蚁酸中碳、氢、氧3 种元素的质量之比为12(12) (16 2)=6 116, 氢元素的质量最小, 因此氢元素质量分数最小。故选D。 11. 【解析】 元素符号前面添加数字表示原子的个数; 化学式前面添加数字表示分子或原子的个数; 离子符 号右上角的数值表示离子所带电荷的多少; 化合价标注在化学式中相应元素符号的上方。 答案 : 化学符号2N2 O5 符号的意义2 个氢原子镁离子 12. 【解析】 本题以水的知识为主题, 主要考查学生

16、对水的净化知识和相关实验的操作认知能力。(1) 应明 确对天然水净化的程序, 知道各步骤的名称, 得到纯净水的方法。(2) 水的沸腾只是水的状态发生了变化, 没 有新物质生成, 属于物理变化 , 水的电解过程中有新物质生成, 为化学变化。化学变化是分子进行重新组合 的过程 , 原子没有发生变化。电解水得到氢气与氧气的体积比为21。(3) 为了节约用水 , 我们对水可以重 复利用 , 洗衣服、刷牙时不间断地放水造成了大量水资源的浪费。淘米水、洗菜水浇花、冲厕所使水得到 了重复利用 , 喷灌、滴灌的方法可以节约大量的水资源。 答案 : (1) 絮凝剂吸附沉降、过滤、活性炭吸附、投药消毒蒸馏 (2)

17、A 氢原子和氧原子氧气 (3)A 、D 13. 【解析】 原子间没有结合在一起表示几个单独的原子,原子间结合在一起表示一个分子; 化合物的分子 由不同种原子构成;一个 A分子由一个氮原子和三个氢原子构成, 化学式为NH3, 氮、 氢两元素的质量比为 14(3 1)=14 3。 答案 : (1)2H H2H2O (2) 2 143 A、D 14. 【解析】 (1) 五种物质中氮元素的化合价分别为0、-3、+4、 +1、+5, 则由低到高的顺序应为B、A、D 、 C、E。(2) 从化学式提供的信息中寻找规律时, 可再关注其分子中的原子总数、某元素的原子个数、相对原 子质量或等质量的物质中某元素的质

18、量等因素。如本题中五种物质的分子中, 含的原子个数分别是2、 4、 6、 3、5; 相对分子质量依次是28、17、92、44、63。 答案 : (1)B 、A、D、C、E (2) 每个分子中含有原子个数由少到多的顺序是A、 D、B、E、C 相对分子 质量由小到大的顺序是B、A、D 、 E、C 15. 【解 析】 该装置由上而下放入物质的颗粒由大到小, 能起到逐级过滤作用, 经过滤可除去水中不溶性固 体杂质 , 而食盐属于可溶性杂质, 不能被除去 ; 泥沙属于不溶性固体杂质, 可被分离出去, 因此能使水变澄 清。 答案 : .(1) 无咸相同 (2) 浑浊澄清 . 过滤不溶性固体杂质可溶性固体杂

19、质 . 净化纯净的 16. 【解析】 由表中数据可计算出从第4 分钟开始 , 相同时间内收集到的氢气和氧气的体积比约为21, 电 解水时生成的氢气和氧气的质量比约为(2 0.089 g L -1 ) (11.429 g L -1) 18; 由题中信息可知 , 由水的化学式HxOy可得水中氢、氧两元素的质 量比为 (x 1) 16y=x16y, 因此 x16y=18, 得 x y=21, 即水的化学式为H2O 。 答案 : 【探究过程】 (2)2 1 (3)1 8 (4)x 16y x16y=18 21 【探究结论】H2O 17. 【解析】 由 C8H11N5O3的化学式可以看出其一个分子中共有27 个原子 ; 相对分子质量为128+111+14 5+163=225; 其中氮、氧元素的质量比为(14 5) (163)=35 24。 答案 : (1)27 (2)225 (3)35 24 18. 【解析】 本题考查相对分子质量的计算; 元素的质量分数计算; 化合物中某元素的质量计算。(1) 根据葡 萄糖的化学式C6H12O6可知 : 葡萄糖中碳元素的质量分数为 100%=40%;(2)18 g 葡萄糖所含氧元素的质 量=18 g 100%=9.6 g 。 答案 : (1)40% (2)9.6 g

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