小学生评优自我鉴定.pdf

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1、-范文最新推荐 - 1 / 10 小学生评优自我鉴定 小学生评优自我鉴定1 自己评价 1： 我是一个学习认真，上进心强，关心班集体，与人为善的学生， 我是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。 课堂上能响亮清脆的回答，课后总会有我关心集体的身影。 一直都很受老师的喜欢，勤奋好学，思维敏捷，真人不露相这句 话用在我身上最合适了，在我不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努 力，上进的心，再加上我的聪明，才智，我学什么东西都特别快。 瞧，作业本上大红的优， 每次测验取得的优秀成绩! 在生活中同学 遇到困难，我总是极尽所能去帮助，我热爱班集体，有很强的班级荣 誉感，在社会实践活动中，我总是积极参加。 胆大、乐

2、观，又很关心集体; 能歌善舞，可谓多才多艺!我是一个 品行兼优的好孩子， 有一定的组织能力和责任心， 能协助老师管理班 级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生， 爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速 完成，换成老师的话来说，这次第怎一个棒字了得! 自己评价 2： 我是一个学习认真，上进心强，关心班集体，与人为善的学生， 儒家先师孔子一直都是我心中的榜样，他所提出来的己所不欲勿施于 人的思想一直深深的影响着我，这也一直是我的信念，因此，在平常 的学习中，我总是能很好的与同学相处，从未和同学发生过口角，在 老师和同学的眼中，我是一个优秀的，充满爱心的好学

3、生，好同学， 我不仅学习认真，而且做事一丝不苟，纪律心强，严格要求自己，不 早退不旷课不迟到，遵守校规校纪，遵守课堂纪律，课上认真听讲， 课下按时完成老师布置的作业，在生活中同学遇到困难， 我总是极尽 所能去帮助，我热爱班集体，有很强的班级荣誉感，在社会实践活动 中，我总是积极参加，因为我的热情和带动作用，班级中，老师同学 双向互动，形成了良好的氛围，不仅在学习中，我表现优异，而且在 家中，我尊敬长辈，我总是力所能及的帮我爸妈做一些简单的家务， 我曾经被多次评为三好学生，我相信以后的我会做的更好! 小学生评优自我鉴定2 (一) 我这个学期以来，思想品德好，学习、卫生较上个学期有所 好转，纪律性

4、差，自我控制能力还不够，活跃，课堂发言好。 我想参加发言评比。 (二) 我这个学期以来，思想品德好，学习积极性高，严格遵守学 习的各项规章制度，服从学校及老师的安排，讲究卫生，助人为乐， 团结同学，我想参加学习及卫生的评比。 (三)这个学期，我在学校见到老师就问好。 上课偶尔会讲小话，做作业三心二意，常常考不到100分。 学习一般，老师喜欢的人不是我，而是赵茜岚。 我的卫生也不是很好，有时垃圾都懒得去丢，都是放在抽屉里， -范文最新推荐 - 3 / 10 放学再去丢。 我想参评书写之星发言之星和朗读之星因为我字写得漂亮，上课 发言积极，朗读好听，所以想参选这些! (四)经过一学期的努力，我对自

5、己的自我鉴定如下： 我是一个性格内向的孩子。 在学习当中， 我不爱发言，争取在下学期能够做到积极举手发言。 品德还不错，下学期再接再厉。 纪律不是很好，在课堂上会讲小话，下学期一定改正。 卫生能够做到讲究卫生，我会继续保持。 以上是我自己对本学期的自我签定。 我要改掉所有的缺点，争取下学斯做个好学生。 我还想参加评书写之星呢 ! (五) 这个学期，我在品德、学习、纪律、卫生等各方面都取得了 较好的成绩。 尊敬老师，团结同学，认真完成老师布置的作业和任务，上课认 真听讲，积极发言，生活中能帮助同学，热爱劳动。 但是我的缺点也不少，写字不认真，做作业粗心大意，学习不主 动。 以后我要发扬优点，克服

6、缺点，成为一个优秀的好学生。 小学生期末自我鉴定1 我是一个活泼的小孩，但有时太冲动，会打架。 应该好好地学习别人的长处，改正自己的短处。 我的语文还行，数学还好，就是太粗心了; 有时太懒了，英语就不 认真记单词，成绩不是很好。 我非常喜欢游泳，游得很好，有一次，连续一小时游了两千米远。 我这学期表现不错，上课发言积极，认真听讲，按时完成作业， 热爱阅读，还积极参加学校组织的各项活动。 但是，我觉得还没有真正发挥班长的作用，为班级做事，所以还 要加强责任心。 还有就是一定要改掉粗心的毛病，因为每次数学考试都是因为粗 心而失分严重的。 希望下学期能做得更好 ! 在这一个学期里我有很多地方不好，我

7、要说出来，给下一个学期 做好准备。 如：上课爱和别人说话，搞搞小动作。 听写听不好 ; 做作业爱磨时间 ;做一点，说一点。 但是我也有很多优点：上课举手比较积极。 我要改掉那些缺点，把优点保持住。 这个学期我觉得比上个学期认真多了，做作业速度快，上课发言 积极。 还有，我现在丢三落四的毛病比上学期好多了，现在只是丢一些 小东西，而且不经常丢。 -范文最新推荐 - 5 / 10 但是我还些小缺点，字写得很难看，但是我如果能再认真一点， 我的字一会写得很好的。 可是跟好的比，我还是不足挂齿的。 但是我会努力，争取字写得超越那些人。 小学生期末自我鉴定2 我在这个学期，表现并不理想。 上六年级了，题

8、难了，作业也多了，老实更加严格了，我们更要 好好学习，往后的学习放在第一位，我这个学期交了许多好伙伴，我 和他们玩的太高兴了，让人难以忘怀。 我们的英语老师教的很好，让我爱上了学习。 我非常感谢我的所有老师。 小学生期末自我鉴定3 我这个学期总体上表现不错，但是我也曾违反过纪律，甚至有一 两次，老师布置的作业也没有认真完成。 但是、在老师的教导下，渐渐养成了一些好习惯。 而且我在期中考试取得了较为理想的成绩。 让我的父母为他们的辛苦感到一丝丝欣慰。 可是，这仅仅是这个学期的一部分，我曾经不珍惜而浪费的时间 都过去了，面度剩下的课程，我应该努力学习，把浪费的时间争取回 来。 下次考试考个更好的成

9、绩。 小学生期末自我鉴定4 我自上六年级以来，在学校领导和老师的谆谆教导下，无论在德 育、智育、体育等方面都有了的一定的进步。 一年来，我尊敬师长，团结同学，关系集体 ;坚持真理，修正错误， 自觉抵御封建迷信和黄赌毒活动的影响; 认真参加学校及班级组织的 各项政治活动和文化娱乐活动; 在思想上和行动上向团支部靠拢，在 学习过程中，勤奋刻苦、自强进取，努力学好各门功课，掌握科学的 学习方法，合理安排时间，有惜时的良好的学习习惯。 我也有好些不足的地方。 在一年的学习生活中，同学们有时向我提出一些疑难的问题时， 我觉得还不够耐心地向他们讲解，态度也不够热情。 有时看到某些同学做坏事、结群斗殴也不敢

10、大胆揭发等。 这些都是我在过去的一年里表现不够的地方。 以后我决心把这些不足的缺点纠正过来，做一名品学兼优的中学 生。 1、该生遵纪守法，积极参加社会实践和文体活 动。 集体观念强，劳动积极肯干。 尊敬师长，团结同学，严于律己。 学习目的明确，学习刻苦努力。 是德、智、体全面发展的学生。 -范文最新推荐 - 7 / 10 2、该生能很好地遵守校规校纪，有较强的集体观念，担任学生干 部能很好地完成各种任务。 尊敬师长，团结同学。 学习态度认真，能吃苦，有理想，上进心强，是个综合素质高的 学生。 3、该生学习目的明确，态度认真，肯钻研，勤思考，学风踏实。 时间观念强，能认真按时按量完成各项学习任务

11、。 能吃苦，帮助同学，尊敬师长。 有理想抱负，各科发展全面。 4、该生认真遵守学校的规章制度。 尊敬师长，团结同学。 学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩稳定上升。 是有理想有抱负，基础扎实，心理素质过硬、全面发展的优秀学 生。 5、你是一位诚实守信，思想上进，尊敬老师，遵守纪律，热心助 人，积极参加班集体活动，有体育特长。 学习认真，是一位合格的、具有较好综合素质的高中毕业生。 6、该生能很好地履行中学生行为规范。 在学习上肯下功夫，勤学好问，努力钻研，成绩稳定上升。 尊敬师长，团结同学，劳动积极。 是德、智、体全面发展且综合素质高的好学生。 7、该生能以校规班规严格要求自己。 尊敬师长，团

12、结同学。 集体观念强，劳动积极肯干。 积极参加各种集体活动和社会实践活动。 学习目的明确，刻苦认真，是位综合素质高的学生。 8、该生能遵守校纪班规，尊敬师长，能与同学和睦相处，勤学好 问，有较强的独立钻研能力，分析问题比较深入、全面，在某些问题 上有独特的见解，学习成绩在班上一直能保持前茅，乐于助人，能帮 助学习有困难的同学。 9、该生能以校规班规严格要求自己。 有较强的集体荣誉感，学习态度认真，能吃苦，肯下功夫，成绩 稳定。 生活艰苦朴素，待人热情大方，是个基础扎实，品德兼优的好学 生。 10、该生能严格遵守学校的规章制度。 尊敬师长，团结同学。 热爱集体，积极配合其他同学搞好班务工作，劳动

13、积极肯干。 学习刻苦认真，勤学好问，学习成绩稳定，学风和工作作风都较 为踏实。 是一位发展全面的好学生。 11、该生严格遵守学校的各种规章制度。 尊敬师长，团结同学。 -范文最新推荐 - 9 / 10 集体观念强，积极参与各种活动，完成任务认真。 学习目的明确。 为人诚实，积极参加社会实践和体育锻炼，是位德、智、体全面 发展的学生。 12、该生能很好地履行中学生行为规范。 是一位品学优良的学生，诚实守信，尊敬老师，遵守纪律，团结 同学，乐于助人，积极参加班集体活动，是一位合格的、具有较高素 质的高中毕业生。 13、该生严格遵守学校的规章制度。 学习态度认真刻苦，能较好地完成各种学习任务，成绩稳

14、定。 集体观念强，积极参加各种集体活动和社会实践活动。 尊敬师长，团结同学，上进心强，有理想抱负，是个全面发展的 好学生。 14、该生严格遵守学校的规章制度。 集体观念强，认真配合班团干部开展各项集体活动。 积极参加各种社会实践活动，尊敬师长，团结同学。 学习态度认真，勤学好问，成绩稳中有升。 是位有理想且有实干精神的学生。 15、该生能很好地遵守学校的规章制度。 集体荣誉感较强。 积极配合班团干开展各项活动，劳动积极肯干。 尊敬师长，团结同学。 学习目的明确，态度认真，是有理想，有抱负，综合素质高的学 生。 16、该生严格遵守学校的规章制度。 集体观念强， 积极参加各种集体活动和文体活动，劳动积极肯干。 尊敬师长，乐于助人。 能认真完成各种学习任务，各科成绩都有进步，是一位具有较大 发展潜力的合格高中毕业生。 17、你是一位品学优良的学生，思想上进，诚实守信，尊敬老师， 遵守纪律，团结同学，热心助人，积极参加班集体活动。 学习上能刻苦钻研，成绩良好，是一位合格的、具有较高素质的 高中毕业生。 18、该生认真遵守中学生日常行为规范。 时间观念强，不早退，不旷课。 善于独立思考问题，遇到问题敢于请教，学风踏实。 尊敬师长，团结同学。 热爱集体，积极参加各项活动。 有理想、有抱负，是位全面发展的好学生。