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1、k m dm cm m1000 11 1 姓名： 长度单位知识大总结 （每天至少读一遍给家长听，家长用手机录音或摄像，老师周二开 学后会打电话抽查倾听录音情况！并请家长在表格处签字） 一、短文阅读 你认识长度单位吗？如果你不认识，也不用怕的，因为它很简单，不信，我 来教你吧！ 一年级或二年级的小朋友一定知道厘米和米吧，今天我们的课程是：毫米、 分米、千米。 在这里，毫米最小，厘米比毫米大，而分米又比厘米大，米有比分米大，千 米又比米大。 从毫米说起，我们的尺子上 “0”到“1”是 1 厘米吧，中间是不是有小格呢， 对了，1 小格就是 1 毫米，10 个小格就是 1 厘米，所以 1 厘米=10
2、毫米。10 毫米 就是 1 厘米。 分米，10 厘米等于 1分米，那 2 分米呢？对，就是20厘米喽！ “那么 千米是什么呢？”小朋友们想了想，说“1000 个小朋友伸开双臂拉起 来大约就是 1 千米” ，所以知道： 1 千米=1000 米，千米好长呀！ 给你编个小故事， 小丽早晨从 2 米长的床上起来， 走到高约 7 分米的桌子上 吃早餐，然后背上重约2 千克的书包去上学，学校离小丽家可真远，足足有10 千米呢，还好小丽有自行车，骑了20 分钟才到呢！ 二、理解记忆 1、如图（五指记忆法）：常用的长度单位有：千米、米、分米、厘米、毫米； 除了千米与米之间的进率是1000， 其余每相邻的两个长
3、度单位之间的进率都是10。 1km=1000m 1m=10dm=100cm 1dm= 10cm 1cm=10mm 如：2 米 6 厘米=（）厘米2 千米=（）米 60 毫米=( )厘米9 厘米 8 毫米=（）毫米 2、填上合适的单位 一般千米（又称公里）用汽车火车飞机轮船行驶路程；而毫米一般用在测量 比较微小的长度，如练习册的厚度等等；而米、分米、厘米是比较容易混淆的三 个长度单位，不防用排除法来确定最后的答案。 如：课桌高 7（） ，填 7 米比人还高，排除； 7 厘米参考直尺上的尺寸，太 短，排除，那只有填7 分米。 3、长度单位比大小 （1）如果单位一样，就直接比较数字；如：13m（）7
4、m （2）如果数字一样，那就看单位比大小；如：510m（）510cm （3）如果单位数字都不一样，先统一单位，再比较。 如：5cm（）55mm，因为 5cm=50mm，所以填小于号。 三、读读背背 分米用字母 dm表示， 1 分米写成 1dm 毫米用字母 mm 表示， 1 毫米写成 1mm 千米用字母 km表示， 1 千米写成 1km 1 厘米=10毫米 或 1cm=10mm 1 分米=10厘米 或 1dm=10cm 1 米=100厘米或 1m=100cm 1 米=10分米或 1m=10dm 1千米=1000米 或 1km=1000m 四、感受 1 分米、 1 毫米、 1 千米间的实际长度 1
5、. 一张身份证的厚度大约是1 毫米，（）张这样的身份证厚1 厘米。 2.1 扎的长度大约是 1 分米， 10 扎的长度大约是 1（）。 3. 公共汽车两站地间的距离大约是1 千米。 4. 飞机每小时行 1000 （） ， 火车每小时行 134 （） ， 汽车每小时行 67 （） 。 五、口头改正不合理的地方。 小明拿着长 2 分米的跳绳玩游戏； 小红围着长约 1毫米的围巾； 小冬去商店 买钢笔，买了一只长1 千米的大钢笔；小云戴了个宽10 分米的丝带；小刚家的 南瓜高 6 千米哩！ 时间星期五 （4月 1日） 星期六 （4月 2日） 星期天 （4月 3日） 星期一（4 月 4 日） 签 “已读”