《四年级语文期中考试试卷分析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《四年级语文期中考试试卷分析.docx（2页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 四年级语文期中考试试卷分析 特征码 nkXlxdHqVwtJIUaMVzgI 四年级语文期中考试试卷分析 一、试题分析：本卷第 1 至 8 小题为基础知识题，考察学生对 字词，句子，书中名句的记忆和运用。第 9 小题是口语交际， 考察学生文明礼貌用语的表达和书写。第 10 小题是阅读理解， 考察学生课内外文段的的阅读和理解，以及回答一些简单问题 的能力。第 11 小题是作文。总的来说，本卷试题检测内容全面， 难度稍高，较能如实反馈这半学期学生对语文知识的掌握和运 用。 二、检测结果：牛蹄九年制学校四年级本次检测成绩如下；参 考 36 人，人均 57.1；及格 18 人，及格率 50
2、%；优秀 3 人，优 秀率优秀率 8.3%。 三、考情分析：从本次考试卷面情况来看，学生失分较多的地 方是：1、拼音，字词成语掌握不熟练，错别字较多。2、口语 交际不会答题，回答的语句别扭不通顺。3、阅读理解时不能很 好的理解短文内容，回答问题时出错。4、按要求改写句子错误 很多，说明学生对句子成分及句子正确用词掌握不熟练。5、写 第 2 页 作文时审题个别同学审题不清，跑题，偏题。作文内容重点不 突出，语句混乱，表情达意不清楚。 四、改进意见：针对本次检测中出现的这些问题，我在接下来 的教学中要做出以下改进；1、加强拼音，词语，成语教学，多 读多背多练。2 加强口语交际答题技巧的讲解，做到文通句顺。 3、教会学生阅读短文，抓住短文的中心和重点，同时能理解短 文后问题的意思，能够正确的解答。4、要教会学生各种句型， 让学生学会修改句型，写句子。5、教育学生作文要首先要审清 作文要求。然后紧扣要求，抓住中心，写作文。同时写句子时 要文从字顺，表意清楚，尽量避免啰嗦重复凑字数。 以上就是我对本次四年级语文其中检测的分析，希望能对自己 本学期以后的语文教学工作有所帮助，也希望我班的每一个学 生都能在学习中不断收获成功的乐趣，唤起对学习的兴趣和人 生的自信。