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1、-范文最新推荐 - 1 / 22 亲子活动心得体会样本五篇 本文今天为大家介绍的是亲子活动心得体会样 本五篇，供各位阅读，希望内容对您有参考价值。更多精彩内容发布 尽在，敬请关注。 【一】 星期五参加了由幼儿园组织的亲子活动，虽然只有短短的半天， 但活动安排的非常丰富紧凑， 家长和孩子表演了邀请你跳个舞并进行 了一起制作了一幅画， 1-7 数字火车，在整个活动和比赛过程中，我 和孩子一起得到了许多收获。从活动的场所布置，程序安排等方面， 都体现了老师对孩子的关心和教导，从校园内的布置可以看出， 每位 老师精心安排，辛勤付出的结果。 孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱 导，
2、孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体 到团队的生活， 这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩 子们那样的聪明活泼， 这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长 心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸 爸妈妈的温情和亲情， 更使家长和教师相互之间就孩子的教育问题进 行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休 闲的时刻。今后， 作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工 作，积极参加学校举办的亲子活动! 衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐! 愿孩子们：天天快乐，平平安安! 祝愿我们的幼儿园：硕
3、果累累，再上阶梯! 【二】 20xx 年 10 月 2 日港湾小学一年 (3) 班在黄埔公园组织亲子活动， 活动主题是： 为了增进孩子之间的友情以及相互帮助，团结等方面的 教育，还有家长们之间及与老师的互相了解。 在张老师及几位家长的精心组织下，班里的同学都踊跃报名参加。 这次活动里张老师付出了个人时间来陪孩子们及家长，活动的内容丰 富多彩，火车过桥、扔小老鼠、丢手娟、围绕公园跑一圈等等。其中 的丢手娟特别精彩，游戏规则是谁被抓住，就要唱歌或讲故事等，在 这个游戏过程中被抓住的小朋友有表演唱歌，也有讲故事的， 看着小 朋友认真表演的样子，真的好开心。 亲子活动不同于春游或秋游。不是单纯的小朋友
4、之间的交流，是 家长及老师之间相互交流、 了解的平台。 感谢谢老师组织了这样的活 动，让我们家长可以交流育儿心得，让小朋友可以尽情的撒欢。看到 孩子们那么开心， 家长们也很开心， 从这次的活动中不管是家长还是 孩子都收获不少。 希望多些开展这样的活动， 作为家长我们将义无反 顾地全力支持。 这次活动中还有不少家长也帮了不少的忙，像翰林的 妈妈呀等，在此由衷感谢那些家长及老师。 活动结束后还来个大合影， 给大家留下了美好的回忆。 -范文最新推荐 - 3 / 22 【三】 昨天参加了由阶梯幼儿园组织的亲子活动，虽然只有短短的半天， 但活动安排的非常丰富紧凑， 家长和孩子表演了泡泡糖并进行了摘桃 子
5、，顶乒乓球接力赛，在整个活动和比赛过程中，我和孩子一起得到 了许多收获。 从活动的场所布置，程序安排等方面，都体现了老师对孩子的关 心和教导，从校园内的布置可以看出，每位老师精心安排，辛勤付出 的结果。 孩子的成长离不开幼儿园的老师，没有你们耐心的教育，谆谆诱 导，孩子的成长是缓慢的，知识是浅薄的。孩子们性格各异，从个体 到团队的生活， 这需要每位老师点点滴滴的教育和疏导，现在看到孩 子们那样的聪明活泼， 这里凝聚着每位老师的辛勤和智慧，作为家长 心里非常高兴，同时也非常感谢老师们。 学校安排的这次机会很好，在亲子活动中，不仅使孩子感受到爸 爸妈妈的温情和亲情， 更使家长和教师相互之间就孩子的
6、教育问题进 行了沟通和交流，也让家长在繁忙的工作之余拥有了轻松、愉快、休 闲的时刻。今后， 作为家长，我们将会继续去持与配合老师的教育工 作，积极参加学校举粉的亲子活动! 衷心祝福所有的老师：身体健康，合家欢乐! 愿孩子们：天天快乐，平平安安! 祝愿我们的幼儿园：硕果累累，再上阶梯! 【四】 此次参加博澳丽苑幼儿园周日组织的亲子活动，让我感触很深， 虽然只有短短的一个多小时， 但活动确实非常的丰富， 首先举行升国 旗仪式，所有的老师、家长、孩子全神贯注听着国歌凝视国旗慢慢升 起，接下来由多位老师表演精彩的舞蹈，紧接着每个班以口号入场， 从大班到小托班，我们托二班的口号：我运动、我健康、我快乐、
7、我 阳光。是非常有活力的几句话。入场后，由体智能老师教家长、孩子 唱歌、跳舞、吹气棒，让家长、老师、孩子尽情的交流和互动。 本次活动培养孩子参加有益活动的兴趣，提高参与精神，现场气 氛非常浓厚。小朋友和家长都踊跃参加。爸爸、妈妈、宝宝都玩的不 亦乐乎，让我们看到了孩子活泼、可爱。从活动现场的布置来看，充 分的体现了学校和老师对孩子的关心和关爱，作为家长我感觉非常高 兴。 回想孩子进入幼儿园3 个多月以来，从开始的闹情绪，不动手吃 饭，不会刷牙，到现在的高高兴兴上学，自己吃饭，自己刷牙，点点 滴滴都看在眼里。记得有一次周末，老师给孩子带回了2 本书，孩子 认认真真的翻阅， 本以为孩子都是在看里面
8、的图案，谁知书里好多的 词语他都会，才 3 个月的时间孩子就会这么多，我很开心。老师慢慢 的让孩子养成良好的生活习惯和学习习惯，让我深刻的感受到老师对 孩子细心照顾和耐心的教导， 感受到幼儿教育的重要， 知道家长教育 虽然重要，但科学教育才是孩子需要的。 非常感谢幼儿园和托二班的 两位老师 ! -范文最新推荐 - 5 / 22 对于这次幼儿园举办的亲子活动，我非常的赞同，希望幼儿园多 办这样的亲子活动。 祝：幼儿园越办越好 ! 老师身体健康 ! 永远美丽 ! 【五】 亲子活动是幼儿园教育教学中的一部分，和谐、温馨的氛围是孩 子健康活泼成长的必要条件， 为此， 我们幼儿园再次创设合适的环境、 空
9、间、时间和内容，让孩子、家长、老师在活动中互动起来，有利增 进情感，加强家园间的沟通，交流。为此，我们幼儿园举办了这次户 外亲子活动。 这次活动地点是在石梅湾，在活动中家长和孩子能听从老师的安 排，按规定的时间准时到达目的地集合，虽然那天的太阳照得大家汗 流满面，但孩子们的脸上洋溢着按耐不住的兴奋和喜悦; 在老师的带 领下孩子们走在沙滩上， 在亲子游戏活动中先是让孩子们跟着家长玩 掏沙子。接着老师把精心设计的游戏带领着大家一起玩，家长和小朋 友都积极踊跃的参与。有龟兔赛跑、拔河比赛好玩的游戏，他们在游 戏比赛中都不甘示弱，而且大家都玩得不亦乐乎呢! 家长老师与小朋 友的欢笑声，相机的咔嚓声。这
10、里一张张全部都是笑脸的，各种姿态 的，是多么热闹开心一刻! 有的家长还说这是多么值得参与的一次活 动啊! 我想：的确，这不仅能增进孩子对父母的情感，还能让老师们 和家长建立起美好沟通桥梁，感受特别的深刻。 通过这次亲子活动，不仅让小朋友们走进大自然，看到了大自然 的美，也体会到了玩耍的乐趣。 同时也让家长们一起分享了孩子的快 乐和喜悦，家长之间相互沟通，多么有意义的一次活动! 本文今天为大家介绍的是会计实习心得优秀范 文参考，供各位阅读，希望内容对您有参考价值。更多精彩内容发布 尽在，敬请关注。 【范文一】 经过一个多学期的学习，我们在老师的指导下进行了两个星期的 会计手工实习。 我们按手工记
11、账的程序和方法进行了全方位，全仿真 性的了解。 实训中，我们组织三人一组。由一个组长带领两名组员组织和指 挥实验小组会计模拟实验的操作。 首先，我们根据实验资料中的经济业务摘要编制会计分录。然后 设置 t 字账，编制科目汇总表、开设总账、登记期初余额、且根据科 目汇总表登记总帐并结账， 最后根据总账及其他有关资料编制资产负 债表、利润表和现金流量表。 在我所在的小组中，我担任写分录、根据科目汇总表登记总账、 登记记账凭证的工作。 在登记记账凭证时， 我自以为对单据等并不陌 生，但是在实际操作时还是出错了，例如，借方科目的金额写到贷方 科目去了。存根联忘写日期等等，还有在写分录的过程中，感觉都是
12、 在学习理论知识见过的， 看起来比较简单， 但是真正轮到自己做的时 -范文最新推荐 - 7 / 22 候，却是错误百出。有时看错了金额栏的位置，明明是在千位却写到 了万位，导致数字错误，有时忘写会计科目的明细账，有时没注销空 白的金额栏等。有时候登账时特别是三栏明细账， 由于明细项目太多， 金额栏紧凑一不小心就会把数字填错。但是在经过几天的熟悉过程之 后，错误就慢慢的减少了， 而且手工操作的速度也有提高。虽然实训 这几个星期每天都生活在忙碌之中，但每天都过得很充实。 心得体会：通过本次模拟实验，培养了我们的实际动手能力，缩 短了课本知识与实际工作的距离。 且理解到会计人员最重要的一点就 是细心
13、。对于每天和一大堆数字打交道，绝不能出一点点错，要知道 失之毫厘，差之千里，零点零几的差别，有可能造成与实际很大的距 离。会计人员还要时刻注意了解会计准则，会计法规的变动情况，对 于税率，比例，国家政策的变动一定要明确的认识，在工作中要严格 要求自己。 另外，我认为如果在今后的实训中，如小组中三人可由出纳、会 计、会计主管组成。实行轮岗制，每个星期更换一个岗位，而且有模 拟的银行、公司、税务部门 等等。可能会更生动些、更现实 些。 通过这次的实训，学到了许多的知识。希望通过这次的学习能为 以后实际工作中得心应手。 【范文二】 毕业实践环节是大学生在完成全部课程之后、走向社会之前最真 实的一个模
14、拟实验，对于我们财会专业的学生，平时注重理论学习， 缺乏实践锻炼， 因此实习显得尤为重要。 此次会计实务实习目的主要 是为了通过写会计分录， 填制各种凭证到记账、 报表等一系列实务实 训，提高我们的实际应用水平， 使得我们能够真正系统的练习财务会 计核算的基本程序和具体方法， 进而加强对我们以前所学专业理论知 识的理解，提高我们实际操作的动手能力，提高运用会计基本技能的 水平。 在本次实习过程中，我系统掌握了填制和审核原始凭证与记账凭 证、登记账簿、 以及编制报表的会计工作技能和方法，而且对所学理 论有一个较系统、完整的认识，通过此次实习，我们将会计理论和会 计实践相结合，并有以下深刻体会。
15、一、 扎实的理论知识是前提 在实习以前，我总以为通过学习，自身所学的会计理论知识已经 扎实，主观认为所有的工作都一样，只要掌握了规律就没什么问题。 但是实际过程中我才发现， 我们平时所学的远远不够， 在细节方面更 是错误百出，比如我们书写的技能，如金额的大小写、日期书写的规 范性等等。此外，我们根据相关的实习数据资料，在填写原始凭证、 记账、编制各种账表时屡屡受阻，回想原因，大多都因为平时理论知 识不够扎实， 经不住实战的考验， 这也是我在本次实习过程中得到的 一个重要教训。 二、 理论联系实际是关键 通过此次的实习过程我还发现，仅仅有熟练的理论知识对于我们 -范文最新推荐 - 9 / 22
16、会计人员来说是远远不够的， 我们已经学习了这么长时间的会计，可 以说基本上对会计已经耳目能熟了，有关会计的专业基础知识、 基本 理论、基本方法和结构体系，我们都基本掌握。但是在这次实习过程 中仍然很吃力， 这使我认识到会计理论如果离开实践过程皆为零，实 际操作对于会计人员来说至关重要，离开实践环节的会计理论只是纸 上谈兵，在财会人员的工作中行不通。 三、 足够的耐心、细心是保障 会计工作本来就是繁琐的工作，在这次实习的过程中我们深刻体 会到了一点。 在开始的实习过程中， 整天要对着那枯燥无味的账目和 数字而心生烦闷、 厌倦，以致于简单的填写凭证、 记账都会错漏百出， 试算不平。出错越多，越是心
17、浮气躁，越是心浮气躁，出错就越多， 形成恶性循环。 到后来，我认识到了这一不足之处之后， 就静下心来， 仔细研究分析，不但速度加快了，效率也提高了，起到了事半功倍的 效果。因此，在财会工作中切忌粗心大意，马虎了事，心浮气躁。其 实做任何事都一样，都需要有一颗平常心。 【范文三】 这次暑假，我在机械厂当了回实习会计。近一个月的实习，不仅 让我掌握了手工做帐， 还学到了学校学不到的会计知识，更懂得了工 作的艰辛。 当听我去机械厂实习会计的时候，妈妈又是惊奇又是高兴。妈妈 是一位有着几十年工作经验的职业会计，以前曾想让我继承她的会计 职业，想把几十年的宝贵经验悉数传授给我。但是一贯都对会计不感 兴趣
18、的我没有接受。今天见我主动提出去实习会计， 当然是又惊又喜。 于是迫不及待的给我上起了会计课。当妈妈讲到自己也模糊的地方， 干脆从几层高的书柜里翻出当年的会计书，然后详细讲给我听。 大概 是继了妈妈的会计天赋，又加上妈妈的真传，我似乎学得很快。 实习不久，到机械厂结月帐的时候了。面对累积一个月的单位发 票，我要做的同职业会计一样，就是在一个星期内，手工把帐做好。 手工做帐包括很多道工序：审核发票，填写凭证，制作汇总表， 记账，对账，填写报表。为了把这些帐做好，我按照妈妈教的方法一 一展开起来。 首先审核发票。原来发票也叫原始凭证。审核发票又分三步：首 先审查所采用的凭证格式是否符合规定，凭证的
19、要素是否齐全， 是否 有经办单位的签章 ;其次审查凭证上的经济业务是否真实、合法，数 字计算是否正确、完整，大、小写是否一致; 最后审查凭证上的数字 和文字有否涂改、 污损和不符合规定的更正。 如果通过审查发现凭证 不符合这些要求， 那么这些凭证就应该被会计部门退还给原编制凭证 的单位和个人，重新补办手续。 然后填写记账凭证。记帐凭证是登记帐薄的直接依据。我先将原 始凭证按照经济内容 (比如销售收入， 管理费用等 )分类，再将每一类 进行一次统计和写入记帐凭证表。填写的要求非常严格， 要求格式统 一，内容完备，科目运用正确，摘要简明，填写清晰，金额无误。错 一点就要重写。做完凭证，本月的消费情
20、况一目了然。 -范文最新推荐 - 11 / 22 接着是根据记账凭证编科目汇总表。手工做帐中为了便于汇总一 般采取做丁字帐的方法。把帐中明细科目相同的帐的金额列在一个t 型表中，左边记借方余额， 右边记贷方余额，再把每个t 形左右的数 据分别合计。 不同的丁字帐分别汇总便形成了一张汇总表。汇总表比 记账凭证更清晰，详细的表达了该月的财政支出和收入情况。 然后记账、对账。对帐要对帐薄数据进行核对，以检查记帐是否 正确。它主要是通过核对总帐与明细帐、总帐与辅助帐数据来完成帐 帐核对。试算平衡表就是将账簿中的所有科目的期末余额按会计平衡 公式借方余额 =贷方余额进行平衡检验， 看是否成立。 为保证帐
21、证相 符，应经常进行对帐，每月至少一次。 最后填写报表。很简单，把做好的各种表上的数据相应填进报表 就可以了，没有任何计算。 做完帐后还要进行电子申报和递交报表。电子申报就是把做帐所 得的应缴税金通过电子申报软件在网上报告给税务局，电子申报软件 会自动从银行把应交税金划转到了税务局指定的帐上。我还要把做好 的报表抄相同的若干分，分别交送到各个相关的单位(如主管部门， 税务局，财政局等 )，作为存档。 一直都改不了粗心这个坏毛病的我做起这份工作来，真是吃了不 少苦头。每一帐页要结算一次，每个月也要结一次，结帐最麻烦的就 是结算期间费用和税费了， 按计算器都按到手酸， 而且一不留神就会 出错，要复
22、查两三次才行。 一开始我掌握了计算公式就以为按计算器 这样的小事就不在话下了，可就是因为粗心大意反而算错了不少数 据。好在这次的数据并不多，时间也就相对宽裕了，我才能顺利的完 成任务。 这次当会计的心得：会计，就是对具体事物进行计算，记录，收 集数据、资料，通过加工转换为对用户决策有用的财务信息的一门工 作。作为一门应用性的学科，会计里的计算都是简单的四则运算，不 需要动太大脑筋。 所以就算只会小学的加减乘除，同样可以出色的完 成做帐。会做帐并不稀奇。 但是优秀的会计却是踏踏实实做帐做出来 的，不是考会计理论考出来的。所以只懂得理论知识是不够的，只有 在理论的基础上多实践，积累经验，才能在工作
23、中灵活应变，游刃有 余。心细，有耐性是做会计必备的素质和条件。会计作为一项重要的 经济管理工作，一项加强经济管理、提高经济效益的重要手段，没有 会计工作，政府，企业的财政将会一团糟。经济管理离不开会计，经 济越发展会计工作就显得越重要。如此重要的工作，能马虎得吗?稍 微错一点数据，少看一个小数点、多看几个零，所造成的损失也许不 堪设想。大企业， 大公司的海量数据，大到不是手工做帐能应付得了 的，就算有计算机的帮助，如此庞大的数据，和枯燥的操作、计算， 没有惊人的耐性，又怎么能胜任呢? 其实不仅会计一门工作如此，其他任何事情又何尝不是如此呢? 在任何一个领域，无论学习，科研，还是生活中的琐事，如
24、能保持即 心细又有耐性，效果一定是事半功倍! 【范文四】 -范文最新推荐 - 13 / 22 光阴似箭，将近一年的实习生活即将接近尾声，实习期间我收获 了很多，不但巩固了自己的理论知识，也提高了自己的实践经验。作 为一名刚走出校门的大学生， 我充分的意识到了实习的重要性，也很 珍惜这次实习的机会， 因为通过实践可以提升自己的能力，也为以后 的发展建立良好的基石。 其实我知道要想熟悉和掌握公司会计的基本操作流程和财务核算 过程是不容易的。 我主要采用了多看、 多问、多学、多悟四种的方式， 基本了解了公司基本情况和财务状况。 我于 20XX年 8 月 25日至今在深圳市万顺兴纸制品有限公司实习，
25、这个公司的主营业务为：纸制品(精美礼盒、酒盒等 )的生产和销售， 制品的销售，我在这里担任财务，该公司实行代理记账，我的工作范 围是对公司所有业务进行账务处理，和编制对内报表。初来公司，我 感到有点失望，因为我一直希望自己能加入一个大团队学里更多的知 识。而不是在一个小工厂一个人做会计，但我渐渐发现，原来环境不 大，人员不多的公司，要做的事却不少，能学到的知识也很多。 此次实习，主要分为两个阶段：一、跟着以前的胡会计学习，了 解并熟悉公司业务处理的阶段，主要是多看、多问; 二、胡会计离职 后，我对公司会计工作的流程还不是很了解，靠自己边了解边摸索边 学习，直至熟悉了公司的情况熟练的处理公司的业
26、务，主要是多学、 多悟。 胡会计先带我去熟悉公司的环境， 会计事务所 (我们外账是委托事 务所做的 ) 、银行、国税局等地方。对此，我有些不解其意，后来她 才教导我，人际关系不能只局限于这小小的工厂，也要多接触外面的 人，尤其是那些经常跟自己打交道的人。人认识多了，事就好办多了， 刚来第一天，她就给我上了一课，告诉了我团队与人际关系的重要性。 跟着胡会计学习时，我主要是了解公司的基本情况和主要客户及 供应商，并对发生的业务进行账务处理等，并学着做一些简单的会计 凭证。这个公司是一个小型微利生产企业，没有财务软件，从编制记 账凭证到记账、编制会计报表、结账都是通过手工完成的。这主要依 靠办公软件
27、的帮助， 因为我对办公软件的操作比较熟悉，所以使用起 来也很熟练。 我认真学习了该公司会计工作的流程，真正从课本中走 到了现实中，细致地了解了会计工作的全部过程。 刚开始接触账务的时候，我的心情充满了激动、兴奋、期盼、喜 悦。我相信，只要我认真学习，好好把握，做好每一件事，实习肯定 会有好成绩。但我发现很多东西看似简单，其实要做好它并不容易。 我一直觉得自己会计学得相当不错，胡会计给我看过以前的帐后， 我 就迫不及待的想大显身手。 然而，当胡会计让我根据现有的原始凭证 编制记账凭证时， 我就出现了一些纰漏。 这时我才明白，即使是借贷， 也不能轻易忽视。胡会计细心的帮我指出了错误并耐心的给我讲解
28、， 并替我重新温习了会计重点，并告诫我一些规则，以防我日后犯错， 例如： 1. 数字要用红笔划横线，再盖上责任人的章，这样才能作废，而 我们在学校学的，只要用红笔划掉，写上作废就可以了。 -范文最新推荐 - 15 / 22 2. 写错摘要栏， 则可以用蓝、 黑笔划掉并在旁边写上正确的摘要， 而且写摘要时，一定要靠左顶格写，不能空格，这样做是为了防止摘 要栏被人任意篡改。在学校时，对摘要栏不是很看重，认为可写不可 写，没想到这里还有这么大的学问! 本文今天为大家介绍的是最新幼儿园学习心得 范本集锦，供各位阅读，希望内容对您有参考价值。更多精彩内容发 布尽在，敬请关注。 【篇一】 我通过一学期的业
29、务理论学习，逐渐感到幼儿教育的重要性，现 就个人的学习经过，谈谈自己的学习体会： 幼儿教育需要创设有利于幼儿发展的机会与条件，通过幼儿自主 的创设活动， 促进幼儿发展， 在教育教学活动中着重创造各种条件和 环境力求在幼儿的启蒙阶段为他们作好铺垫，充分发觉他们的想象 力，创造力 为今后成长打下坚实的基础。 其次，幼儿园的教育内容是全面性的，启蒙性的，各领域的内容 相互渗透，从不同的角度促进幼儿情感，态度，能力，知识技能等方 面发展。在以后的工作中，我会根据幼儿园教育指导纲要，结合 本班幼儿的实际情况， 制定切实可行的并灵活地执行。 最后通过学习， 我深深的体会到， 幼儿教育必须坚持保教相结合的原
30、则，在幼儿园的 教育工作中，保教结合的原则表明了幼儿园教育与其它教育的重要区 别，同时也显示出幼儿园教育自身的独特性。所以，我更应提高自己 的文化素质水平， 通过各种教育活动的观摩， 评价自己或他人的教育 行为，相互交流，取长补短，提高教育质量，促进幼儿发展。 【篇二】 通过我园对他校教研活动观摩有如下的体会： 1、教师在设计教案时，能根据孩子的年龄特点和书本的特点，运 用图画书指导策略里匹配策略帮助幼儿理解故事和重点文字，通过游 戏、动手操作来让幼儿体验阅读带来的快乐。 2、通过此次的教学活动，我觉得教师设计活动思路很清晰，做到 层层递进，整个活动过程体现集体与个别，静与动的结合。幼儿的学
31、习常规较好，能认真听课，积极回答问题，做到活而不乱。教师在活 动过程中能注意到很多细节方面，如坐姿、活动的要求、随机教育等。 3、在语言活动中能用规范、正确的语言带领孩子，在细节方面能 注意语速、语调、眼神的交流等，知道把书本的核心知识传递给孩子。 4、 此次的观摩活动让我印象较深的活动有宁艾幼儿园郭红梅老师 教授的 3 的分解和组合，幼儿的习惯养成较好，包括幼儿的说话 的语气，教师通过讲故事的方法让导入课程，较适合中班幼儿的年龄 特点。特别是运用教具表式的方法来让幼儿感知，帮助幼儿分析，比 较直观，幼儿容易理解。宁艾幼儿园李江婷老师的香甜的水果， 教师能大胆设计活动，思路新颖，为此类活动开创
32、了一个突破口。 这次教研活动，使我学到了不少的知识，长了很多见识。同时也 为我今后的工作打开和拓宽了思路。 -范文最新推荐 - 17 / 22 【篇三】 经园长安排、我和大四班陈老师荣幸的获得了一次外出学习机会! 步入社会以来、第一次到外学习，使我受益匪浅! 早上九点我们便到达了学习基地xx 幼儿园。因为九点三十公开课 程才开始、经该园的老师讲解，我们就先参观该园的环境与班级结构。 这幼儿园规模还是挺大的、课室与卧室是单独的、有足够的空间 让幼儿活动。课室装饰的特别漂亮、 像一个充满快乐的儿童世界一样! 挂着老师亲手弄的吊饰、以及墙壁周围粘贴了老师布置的教学角落。 开始上课了、来自不同幼儿园的
33、老师已就座在小朋友的后面。小 朋友在老师的带领下有礼貌的与他园老师热情的打招呼! 第一堂课：音乐活动小松鼠进行曲 、该堂课的目标是： 1 认识和感知音乐美、 2 通过节奏感受音乐的气息! 3 激发幼儿为音乐打拍子，如：拍手、跺脚! 我觉得该堂课上得好的地方就是; 幼儿会找到自己的打拍子方式、 巧妙的运用自己的方式去掌握音乐! 美中不足的是：幼儿的主动性和 课堂教学不是很活跃、比较被动。 第二堂课：数学活动认识日历 、该节课的教学目标是： 1 认识日历的种类。如：台历、挂历、墙历等。 2 认识一年有多少个月、一个月多上了星期。 3 认识一个星期有多少天、分别是星期几? 4 认识字宝宝：日历、年、
34、月、日、星期一到星期日。 该节课课堂教学很活跃、小朋友积极的举手发言、掌握该节课的 教学内容、教师的上课方式独特、 语调语气达到了与幼儿深入教学的 目的。但是、有一点就是：配班老师不太清楚该堂课的流程、没有很 好的配合好上课老师、 上课老师虽然课堂气氛很活跃但是有些言语过 于夸张。如：哎呀、我的天拉、你实在是太厉害了! 经一事、长一智。通过这次的外出学习、我懂得了：一堂完美的 课需要准备的相当充分、 课堂流程相当熟悉， 不会因为一点事而断了 这堂课的流程。 老师间相互配合、 适当的时候老师应如何调动课堂气 氛，让这节课达到高潮与目的。 扬长避短、学会体会、学会掌握她人的优点 ! 用她的好的地方
35、起弥 补自己课堂上的不足、感谢这次的学习机会! 【篇四】 这次去上海学习，学到了很多东西，受益匪浅。我们去的第一天 是安排参观虹口幼儿园。 虹口幼儿园最大的优势就是区角，这对我们 很有帮助，因为我们的幼儿园现在也在做区角， 但是对于区角的概念， 我们这些老师都不是很清楚，而这次参观，给了我们很多启发。他们 的区角很贴近生活， 在玩中可以学到很多东西。 比如他们的糕点店这 些区角，是真正让幼儿自己去操作的， 因为他们融入了成人的生活元 素，就是需要工作赚钱，而要去买别人制作的东西，是需要自己打工 赚来的钱来换取的。这种区角方式很好，幼儿不会玩厌，每天都有新 玩法，还能体会到工作很辛苦，从小就能学
36、会理财，而且在玩中，自 -范文最新推荐 - 19 / 22 己的思考能力也不断进步， 因为他们要想策略推销自己的产品，还要 想出新的产品给买家新的感觉。他们的区角做的不仅精美， 而且在玩 中还可以看到很多方式， 有些摆在那看着不起眼的材料，里面也暗藏 玄机; 有些材料摆着，我们根本看不出玩法，需要老师介绍才明白。 他们大部分的幼儿不会按照老师的思维去玩区角，而是自己想方法 玩。记得那位园长介绍他们的孩子在量花边区角玩的一件事，园长让 他捏住最后那段剪， 他却没有象很多孩子那样照做，而是用自己的方 式把刚剪好的那段拿过来比画好再剪，说明幼儿在玩中不仅单纯玩 了，还动脑了。他们的大班幼儿每天还要分
37、组做气象图和时事热点， 这种是值得我们借鉴的， 这样幼儿的眼界可以得到开阔，培养幼儿善 于观察和关心身边的事的兴趣。 参观的第 2 所幼儿园与第一所截然不 同，因为第 2 所是以绘本为主要特色的， 一进去给人最大的感受就是 阅读的氛围很浓，墙上会有一些不同的图片呈现，让幼儿去说，让幼 儿在阅读中学习知识。 第 2、3 天我们是听讲座和听展示课。 让我感受到他们孩子语言发 展的真是很好。 展示课上老师对活动的设计、 提问的设置还有课堂的 把握都使我惊叹。比如应采云老师上的绘本小威向前冲，这是一 堂有关生命起源的课， 这是我们都不敢上的课， 怕环节的设置和家长 的质疑。可是应老师却把这次活动设计的
38、很有趣，特别是背景音乐的 添加，对整个活动起到了画龙点睛的效果。本次活动上有位孩子说： 宝宝是妈妈生出来的， 要是我在课堂上遇到这种突发情况肯定方寸大 乱，会想到要不要解释这个问题，可应老师却处理的很好，接过孩子 的话后却不加以纠缠， 这样不仅对孩子有所回应， 而且问题也不会向 深的方面追究， 孩子更容易掌握本次活动的知识点。还有一个活动设 计我也是特别佩服的，就是熊叔叔的生日，要我上这次活动我肯 定会上成语言课， 告诉幼儿在给予别人帮助的同时，自己也得到了快 乐。可老师却巧妙地设计出一次对空间认识的活动，非常巧妙，整个 活动以游戏为主， 充分体现出教学活动中教师是引导者，幼儿为主体 地位。总
39、的来说展示课我最大的感受是老师对教材独特的剖析和挖 掘， 这种专业的研究不是一朝一夕的， 这种精神是更值得我们学习的。 这次的讲座也很精彩，使我感受到教师利用绘本对幼儿进行情感 培养，而不是单纯的认知教育。特别是梅子涵教授的演讲，他没有 告诉我们绘本怎么上， 却让我们明白如何挖掘故事中的信息。他一开 始演讲就说要把绘本名称改为图画书，虽然话语很简单， 让我感受到 他很爱国，因为绘本是日本人的叫法。 整个讲座让我感受到孩子的童 年不能没有图画书的陪伴， 图画书虽然只有短短的几个字，昂贵的价 格，但他美的画面带给孩子赏心悦目的享受。特别是当中情感的教育 使孩子终身受益。 谁都想培养一个有感情浪漫会
40、珍惜的孩子，图画书 把生活中没有的感情和爱赋予了孩子。 孩子的世界是色彩斑斓的， 作为孩子的启蒙教师我们的责任重大， 所以我们要不断鞭策自己学好知识，才能教给他们更多知识， 对于每 次的学习机会我们都要好好珍惜，好好把握。我们的进步就是孩子的 进步，俗话说没有教不会的孩子，只有不会教的老师，我们一定要在 -范文最新推荐 - 21 / 22 不断的学习中提升自己的教学水平。 【篇五】 从事幼儿教育工作半年多，经历了数不清的琐碎事情，也正是这 些琐碎的事，锻炼了自己各方面的能力，培养自己成为细心，注重细 节的人。但是琐碎的平凡， 却是一种神圣的使命，因为我们面对的是 孩子，每一个琐碎可以说联系到孩
41、子的健康、安全、成长和快乐! 这 半年多来，我面对着孩子，懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有 喜爱和成就感带来的快乐。总的来说，自己是发自内心的爱孩子，但 是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够 做到的事，所以真正做到爱孩子，要不断学习师德师风，不断学习和 充实自己的专业理论知识，才能真正使孩子一生受益。 告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历，来到了万丰幼儿园已 有一个多月，在这里面对新的挑战，一切从零开始，难免感到吃力。 但是幼儿园的文化丰富多彩， 这不，我们幼儿园近期开展了师德师风 的学习活动，通过学习，我不但更爱孩子，而且更懂得如何去爱。原 来，教师的语言、 动作
42、、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师 风的精神风貌。 教师的语言对孩子的影响非常大，很多孩子在幼儿期非常喜欢模 仿，如果老师的语言不文明，孩子也会跟风，有些孩子也会把不文明 的语言带回家， 势必让家长觉得我们老师没修养，从而对我们教师的 印象大打折扣 ; 教师批评孩子的语气和方式也很重要，如果过重，可 能会决定孩子一生的命运和快乐，因为孩子如果接受不当的批评，会 形成自卑感，没有自信心，想想后果多么严重。 教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素，孩子与老师朝夕 相处，行为的养成是环境决定的。 教师应当以得体的语言和动作行为 来指导幼儿的一日生活。久而久之，孩子也会形成文明的行为规范。 让孩子得到周围人的尊重和喜爱，从而增强孩子的自信心。 如果每个 孩子都能够做到这一点， 那么教师的这一举动可以说为社会创造了和 谐。 态度决定一切，不管做什么事情，态度是非常重要的，在生活中 如此，工作中亦如此。既然是工作，就要爱岗敬业，用职业道德标准 来要求自己，做到细心、耐心、用心爱孩子，要有极强的责任心，才 能体现工作的价值。 当然盲目地爱孩子是远远不够的，能让孩子科学健康地成长，我 们教师应该多学习教育理论， 提高自己的专业技能， 掌握科学的教育 方法，才能做到有的放矢。