初中语文教师年度工作总结.pdf

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1、-范文最新推荐 - 1 / 26 初中语文教师年度工作总结 时间总是易逝的，转眼又过了一年，到我们教师 写年度工作总结的时候了。 下面是小编搜集整理的初中语文教师年度 工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关注年度工作总结栏目! 初中语文教师年度工作总结 本学期，本人担任初二7、8 班语文课教学工作。一学期来，本人 以学校及各处组工作计划为指导; 以加强师德师风建设，提高师德水 平为重点，以提高教育教学成绩为中心， 以深化课改实验工作为动力， 认真履行岗位职责， 较好地完成了工作目标任务， 现将一年来的工作 总结如下： 一、加强学习，努力提高自身素质 一方面，认真学习教师职业道德规范、三个代表重要

2、思想，不断提 高自己的道德修养和政治理论水平; 另一方面，认真学习新课改理论， 努力提高业务能力，参加自学考试，努力提高自己的学历水平。通过 学习，转变了以前的工作观、学生观，使我对新课改理念有了一个全 面的、深入的理解，为本人转变教学观念、 改进教学方法打好了基础。 二、以身作则，严格遵守工作纪律 一方面，在工作中，本人能够严格要求自己，时时处处以一个共产 党员的标准来要求自己， 模范遵守学校的各项规章制度， 做到不迟到、 不早退，不旷会。另一方面，本人能够严格遵守教师职业道德规范， 关心爱护学生，不体罚，变相体罚学生，建立了良好的师生关系，在 学生中树立了良好的形象。 三、强化常规，提高课

3、堂教学效率 本学期，本人能够强化教学常规各环节：在课前深入钻研、细心挖 掘教材，把握教材的基本思想、基本概念、教材结构、重点与难点; 了解学生的知识基础， 力求在备课的过程中即备教材又备学生，准确 把握教学重点、难点，不放过每一个知识点，在此基础上，精心制作 多媒体课件。备写每一篇教案; 在课堂上，能够运用多种教学方法， 利用多种教学手段，充分调动学生的多种感官， 激发学生的学习兴趣， 向课堂 45 分要质量， 努力提高课堂教学效率 ; 在课后，认真及时批改 作业，及时做好后进学生的思想工作及课后辅导工作; 在自习课上， 积极落实分层施教的原则，狠抓后进生的转化和优生的培养; 同时， 进行阶段

4、性检测，及时了解学情，以便对症下药，调整教学策略。认 真参加教研活动， 积极参与听课、 评课，虚心向同行学习， 博采众长， 提高教学水平。一学期来，本人共听课32 节，完成了学校规定的听 课任务。 四、加强研讨，努力提高教研水平 本学年，本人参加省级教研课题开放性问题学习的研究的子课题及 县级课题开放性教学课型的研究的子课题的研究工作，积极撰写课题 实施方案，撰写个案、教学心得体会， 及时总结研究成果， 撰写论文， 为课题研究工作积累了资料，并积极在教学中进行实践。在课堂教 学中，贯彻新课改的理念， 积极推广先进教学方法，在推广目标教学 -范文最新推荐 - 3 / 26 法、读书指导法等先进教

5、法的同时，大胆进行自主、合作、探究学习 方式的尝试，充分发挥学生的主体作用，使学生的情感、态度、价值 观等得到充分的发挥，为学生的终身可持续发展打好基础。五、正 视自我，明确今后努力方向 1 、在课堂教学中充分利用多媒体课件，调动了学生的积极性，但对 学生基础知识的训练不够，致使课堂教学效率不高; 2 、对知识点的检查落实不到位; 3 、对差生的说服教育缺乏力度，虽然也抓了差生，但没有时时抓在 手上。 4 、教学中投入不够，没能深入研究教材及学生。 下学期改进的措施： 1 、进一步加强对新课改的认识，在推广先进教学方法、利用多媒体 调动学生学习积极性的同时，努力提高课堂教学的效率。 2 、狠抓

6、检查，落实对知识点的掌握。将差生时时放在心上，抓在手 上。 3 、加强学生的阅读训练，开阔学生的视野，拓宽学生思路，提高学 生解决问题的能力 ; 4 、采取措施，加强训练，落实知识点。 5 、加强对学生的管理教育，努力教学提高成绩。 初中语文教师年度工作总结 20XX20XX 学年度 , 本人担任初一年 (3) 班语文教学工作 . 本人坚持认 真备课 , 上课, 听课, 评课, 及时批改作业 , 讲评作业 , 做好课后辅导工 作, 广泛涉猎各种知识 , 形成比较完整的知识体系, 严格要求学生 , 尊 重学生 , 发扬教学民主 , 使学生学有所得 , 不断提高 , 从而不断提高自 己的教学水平和

7、思想觉悟, 并顺利完成教育教学任务. 下面是本人的 教学经验及教训 . 要提高教学质量 , 关键是上好课 .为了上好课 , 我做了下面的工作 : 1, 课前准备 : 备好课. 认真钻研教材 , 对教材的基本思想 , 基本概念 , 每句话, 每个字都弄 清楚, 了解教材的结构 , 重点与难点 , 掌握知识的逻辑 , 能运用自如 , 知 道应补充哪些资料 ,怎样才能教好 . 了解学生原有的知识技能的质量, 他们的兴趣 , 需要, 方法, 习惯, 学习新知识可能会有哪些困难, 采取相应的预防措施 . 考虑教法 , 解决如何把已掌握的教材传授给学生, 包括如何组织教 材, 如何安排每节课的活动 . 2

8、, 课堂上的情况 : 组织好课堂教学 , 关注全体学生 , 注意信息反馈 , 调 动学生的有意注意 ,使其保持相对稳定性 , 同时, 想方设法创设教学情 景, 激发学生的兴趣和情感 , 使他们产生愉悦的心境 , 创造良好的课堂 气氛, 课堂语言简洁明了 , 克服了以前重复的毛病, 课堂提问面向全体 学生, 注意引发学生学习的兴趣, 课堂上讲练结合 , 布置好家庭作业 , 作业少而精 , 减轻学生的负担 . 3, 要提高教学质量 , 还要做好课后辅导工作,初一的学生爱动 , 好玩, 缺乏自控能力 , 常在学习上不能按时完成作业, 有的学生抄袭作业 , 针 -范文最新推荐 - 5 / 26 对这种

9、问题 , 就要抓好学生的思想教育, 并使这一工作贯彻到对学生 的学习指导中去 , 还要做好对学生学习的辅导和帮助工作, 尤其在后 进生的转化上 , 对后进生努力做到从友善开始, 比如, 握握他的手 , 摸 摸他的头等 . 从赞美着手 , 所有的人都渴望得到别人的理解和尊重, 所 以, 和差生交谈时 , 对他的处境 , 想法表示深刻的理解和尊重, 还有在 批评学生之前 ,先谈谈自己工作的不足 . 4, 积极参与科组活动 , 虚心向同行学习 , 博采众长 , 提高教学水平 . 5, 认真学习新课标要求 , 勇于从事语文教学的新尝试. 总之, 在本学年的各科教学工作中, 我都力争严格要求自己, 无任

10、何 有悖教学大纲和新课改要求的做法, 并能做到为人师表 , 语言健康得 体, 举止文明礼貌 , 以身作则 , 注重身教 . 在今后的教学工作中 , 我仍将 一如既往的要求自己 , 努力工作 , 发扬优点 , 改正缺点 , 开拓前进 , 为母 校的建设与发展奉献自己的力量! 初中语文教师年度工作总结 秋去冬来，一学期的时光转瞬即逝。在过去的一个学期中，有过辛 酸，也有欢乐 ; 有过彷徨，也有收获，在荆棘中坎坷而行。在校领导 的关心帮助下， 在同事们的大力支持下， 我较好的完成了我的本职工 作。为了能在以后的工作中更好的发挥自己的优势，及时总结经验， 吸取教训，总结前段工作如下: 第一、在思想方面

11、，我忠诚党的领导，热爱党的教育事业，发扬奉 献精神，严格执行教育方针，尽职尽责，教书育人; 同时面向全体学 生，热爱、尊重、了解和严格要求学生，不歧视、挖苦他们，循循善 诱，诲人不倦 ; 要求学生做到的，自己首先做到，以身作则，为人师 表。同时处处以教师职业道德规范来约束自己的言行，不断的提 高自身的政治素质。 第二、严格执行学校的作息时间，不早退，不迟到，按时上下班， 从不因为个人问题耽误上课，出满勤，干满点，给学生做好的示范。 第三，在教育教学工作中，我积极认真学习新大纲、新教材，将教 材、教法、学法尽可能完美的结合，积极、认真备好每一个教案，上 好每一节课，充分发挥课堂45 分钟的作用，

12、尽可能减轻学生的课业 负担。 同时积极学习钻研名师、专家的教育、教学理论，探索适合班级的 教育方法、教育模式，进行教学改革，充分发挥学生的主体作用，让 学生更多地参与到教学中来， 不再是被动的听、 被动的学。与此同时， 向身边的有经验的教师学习，积极参加听课、评课活动，努力提高自 己的教育理论水平 ;同时在业务上精益求精，积极探索多媒体、网络 教学，拓宽教学新思路; 与此同时，采用灵活多变的方法，调动学生 学习积极性，提高学生的学习成绩。 总之，教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展， 时代在前进， 学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任 感的教育工作者，必须以高度的敏

13、感性和自觉性，及时发现、研究和 解决学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其 规律，尽职尽责地做好工作，以完成我们肩负的神圣历史使命。 -范文最新推荐 - 7 / 26 在过去的半年中，我有过收获，也有失落。路漫漫其修远兮，吾将 上下而求索。我将继续努力，力争佳绩，为我校的发展壮大贡献自己 微薄之力。 每学期的教学工作都需要教师耐心的用心的进行 总结回顾，这样教学工作水平和质量才能更好地提高。下面是小编搜 集整理的中学教师年度教学工作总结，欢迎阅读。更多资讯请继续关 注年度工作总结栏目 ! 中学教师年度教学工作总结 20xx 年度的工作业已顺利结束，回顾这一年的工作，有很多成功

14、的 喜悦，但也有很多的遗憾，为了更好地总结经验，取长补短，同时也 是依此为契机更好地干好下一学期的工作，现在将本学期的工作情况 总结如下： 一、坚持教师职业道德的学习，不断提高自身职业道德素质。 在教学的实践中，我深深认识到，作为一名人民教师，其职业道德 素质是尤其重要的， 于是在教育教学中， 我不断地加强教师职业道德 的学习，并在具体的教育教学中加以实践，我时时处处以一个人民教 师的标准严格要求自己，既热爱自己的职业，也热爱自己的学生。我 认真学习教师职业道德理论， 还通过读书看报， 收听时事等多种形式 加强理论学习，并记了大量的笔记，还积极和其他教师加强交流，探 讨相关问题。 通过这些形式

15、及内容的学习，我自身的素质有了较大的 提高。 二、加强教育理论的学习及研究，努力提高自身业务素质。 为了更好地适应现代教育教学的需要，我深深感到教育理论学习的 必要性及重要性，这是一个教师不断进步的阶梯， 要想紧跟时代步伐， 做一个合格的教师，一天不进行充电，就意味着退步，进行教育自修 是每一个教师每天的必修课。因此，在具体的教育教学工作中，我作 为一名老教师努力坚持自觉地进行业务学习，除了学习必须的教育教 学理论，在教学之余，积极参加教师教研活动，并经常和其他教师探 讨有关教学问题， 还记录了大量的教育教理论笔记，注意随时记下自 己的感想和体会，还与自身教学实践相联系，写了相关的论文，自己

16、所写的论文怎样提高农村中学生自主学习的能力一文在烛光教 育研究前沿 一书中出版发行， 自己平时不断把积累的经验与教学实 践相结合学， 从而不断丰富自身的知识储备，借此来提高自身业务素 质。 三、紧抓课堂教学这一环节，努力提高课堂教学效率。 课堂教学是学校教育工作的中心环节，是对学生进行教育的主渠道。 我在教学中是从以下几个方面来做的：加强对学生的学习常规教育， 努力让学生养成良好的学习习惯; 注重学生学习方式的转变，让学生 进行自主、合作、探究学习，让学生学会自己学习，能积极与他人合 作，力争作到自己发现问题自己解决; 充分利用现代化的教育教学技 术和教学仪器，使学生能在轻松愉快的心情下直观地

17、进行学习; 努力 落实课堂教学的各个环节，使课堂教学真正收到实效; 努力加强新的 -范文最新推荐 - 9 / 26 课程标准的学习与落实， 创造性地使用教材， 努力做到用教材教而不 是教教材，充分利用各种英语、地理、音乐学习资源; 积极进行教师 角色的转变， 做学生学习的引导者、 合作者 ; 让学生成为学习的主人， 成为课堂的主人， 充分发挥学生的主体能动性， 鼓励创造性地进行思 维，鼓励学生说出自己的独特见解，使学生在轻松愉快的心情下进行 学习; 努力做学生的朋友，做到民主平等地对待每一个学生，去了解 他们的喜怒哀乐。 在教学中，我努力发挥自己的优势，创设条件，进行教学的改革。 经过努力，英

18、语、地理、音乐教学中我取得了较好的成绩。自己在本 年度教师专业成长故事叙写和视频演讲比赛中均获得县级三等、州级 二等奖。 四、积极参加学校及上级组织的各项文艺体育活动，争当文体学习 标兵。本人辅导的学生周玉庆在参加本届全县中小学生三独比赛中 荣获全县三等奖。 搞好与其他教师的团结合作， 认真完成领导交给的 各项任务。 总之，在过去的一学期里，取得了不少的成绩，在教育教学中既锻 炼了自己，还使自身素质又有了较大提高。但是我也清楚地认识到， 自己的工作中也仍然存在诸多问题，这也正是以后我工作努力的方 向。我会再接再厉，力争使自己在以后的工作中干得更好。 中学教师年度教学工作总结 在学校领导的关心、

19、同事的支持与帮助以及本人的努力下，无论在 思想方面、工作方面、教学方面都取得了显著的进步。回顾一学期的 工作，总结了以下几个方面： 一、思想方面： 本人能积极参加思想政治学习，关心国家大事，拥护党中央的正确 领导，坚持四项基本原则，拥护党的各项方针政策，遵守劳动纪律， 团结向志，热心帮助同志; 教育目的明确，态度端正，钻研业务，勤 奋刻苦 ; 工作认真负责，关心学生，爱护学生，具有奉献精神。严格 要求自己，无论在校内校外或是在待人接物、言语行动等等方面，处 处都以为人师表的形象要求自己。希望以自己的实际行动来证明, 自 己是一个无愧于社会、家长、学生的合格的人民教师。 二、工作方面： 工作上服

20、从学校领导的安排, 听从学校领导的指挥 , 兢兢业业、勤勤 恳恳、认真踏实地做好自己的本职工作。 教学工作，本学期本人担任初二年级语文科目教学。为了教好语文， 本人系统地认真研究了初中的语文教材和相关的练习，并买来一些语 文工具书籍。同时加强与其他语文老师的交流， 认真研读他们的教案、 教学心得。 经常抽空去听其他语文老师的课堂教学，并认真、详细地做好听课 记录。对于学校的优秀语文教师，本人更是悉心向其请教，以尽快熟 悉语文的教学。平时，本人还大量查阅有关语文教学方面的书籍、报 刊、杂志，将一些优秀的与本地区情况相近的论文摘录下来做为教学 备用资料。对于语文科组的各项活动，本人都认真积极地参与

21、，并做 -范文最新推荐 - 11 / 26 好记录、整理。在上每节课之前，本人尽可能从网上、报纸、书籍上 搜集相关的资料，结合本校学生情况，认真备好课，设计好教案。在 进行课堂教学时常邀请一些语文教师来听课，课后虚心地接受他们的 点评，同时也将这些意见记录下来，运用到今后的教学中。同时，针 对课堂上学生的表现、 反应在课后写好教学反思， 总结每节课的成功 与不足之处，以方便今后的教学。总之，都是为了通过积累他人的经 验和自己的教学体会， 以提高自己的语文教学水平。经过一系列的努 力，本人很快熟悉了语文教学的方法和技巧，这为本人的语文教学水 平的提高奠定了坚实的基础。 同时，在本学期的语文教学中

22、也取得了 明显的效果： 三、个人学习： 积极学习各种教育理论，以充实自己，以便在工作中以坚实的理论 作为指导，更好地进行教育教学。努力学习英语，以适应当前教育 的形式，给自已充电，我还利用业余时间认真学习电脑知识，学习 制作多媒体课件，为教学服务，上网查找资料等等。 教育工作，是一项常做常新、永无止境的工作。社会在发展，时代 在前进，学生的特点和问题也在发生着不断的变化。作为有责任感的 教育工作者，必须以高度的敏感性和自觉性，及时发现、研究和解决 学生教育和管理工作中的新情况、新问题，掌握其特点、发现其规律， 尽职尽责地做好工作。 一份春华，一份秋实，在教书育人的道路我付出的是汗水和泪水， 然

23、而我收获的却是那一份份充实，那沉甸甸的情感。 我用我的心去教 诲我的学生，我用我的情去培育我的学生，我无愧于我心，我无悔于 我的事业。让我把一生矢志教育的心愿化为热爱学生的一团火，将自 己最珍贵的爱奉献给孩子们， 相信今日含苞欲放的花蕾， 明日一定能 盛开绚丽的花朵。 总之，本人时刻不忘自己是一个为人师表的老师。虽然经过努力取 得一些进步，但由于参加工作的时间还短暂， 在为人处世、待人接物、 教学水平及经验上尚有很多的不足之处，仍须努力学习， 从实际工作 中提高自己的教学水平和工作能力。路漫漫其修远兮 , 吾将上下求索。 中学教师年度教学工作总结 未觉池塘春草梦，阶前梧叶已秋声，转眼XX年已经

24、过去了。在XX 年上半年，我顺利地通过了教师招聘考试，从九月份，开始了我梦寐 已久的教师生涯。我很庆幸，有这样一个机会实现我当老师的梦想， 在学校领导的关心下，在其他老师、同事的帮助下，在同学们的配合 下，我完成了一学期的教学工作，现将工作情况总结如下： 一、关于教学方面 虽然进行了本科阶段的汉语言文学的学习，但真正踏上工作岗位才 发现大学里的知识还远远不够， 想要出色胜任初中语文教师的工作必 须不断学习，抓住每一节课的实践机会。对于教学的内容，从题目上 来看觉得之前都有涉及过，但是细看具体的内容，却都那么陌生。对 此，我没有退缩， 我相信自己的自学能力，也很感谢集备组的老师们 在专业的方面给

25、予我的帮助。 半年来，我每次备课都比写一篇毕业论 -范文最新推荐 - 13 / 26 文还要困难和仔细， 大量的阅读相关的文献资料， 并收集相关的文学 作品或作者生平， 希望把学生们眼中距离他们生活很远的文人墨客们 讲得有血有肉， 有助于学生理解文章， 更重要的是培养他们对文学的 兴趣。其实我看过的资料大部分都不能直接运用在教学中，却对我扩 展背景知识，提升自己的理论素养非常有用。我的课时很少，目前只 教一个班的语文， 但是每天的听课学习， 备课、思考却让我异常充实。 这刚开始上课的一年我给自己的要求是一定要把基础打好。通过半年 的努力，我觉得还是有一定的收获和提升。 在教学设计上，我从最初的

26、单纯模仿到有了自己的理解与思路，明 确了语文的板块教学， 我知道要想跑先要走得稳， 从板块教学开始打 磨自己的教学，练好语文教学基本功。 在课堂临场表现上。初登讲台，为了缓解紧张情绪，总是不自觉地 走来走去，教态不够稳重， 经过领导和指导教师的指正和帮助，已经 基本改正这一问题， 合理规划课堂上站讲台时间、 走动时间及站在学 生中间与他们近距离交流的时间。在教学语言方面， 注重环节之间的 过渡，注重对学生的即时而有针对性的评价，变换评价语言，增加课 堂的灵动性。除此之外，注重与学生们的眼神交流，从他们的眼睛里 读出他们的赞许、疑惑或对某些问题的不认同，及时调整教学节奏。 在应考复习方面。在期中

27、质量检测的复习中，我把重点放在了基础 知识上，因为我认为尤其面对的是刚入初中的新生，学习习惯的培养 是十分重要的， 基础知识又是唯一能抓得住的部分，所以日常教学中 就尽量锻炼学生当堂速背的能力，抓住课堂时间，好落实，效果好， 并在一定程度上减轻了学生回家后的课业负担。在复习期间， 每天一 个任务，利用每节课的前十分钟进行随堂小测验，当天反馈，订正， 再反馈，如此进行，收效不错。但班级阅读成绩整体不高，在经过反 思后，期末质量检测中我加强了阅读的训练，注重答题规律的总结鼓 励学生展示自己的思考过程， 希望通过思维的训练使学生在阅读上有 所提升，现在成绩还没有出来， 但如果不尽如人意， 我还是不会

28、灰心， 及时调整，不断学习。 在培养学生学习习惯方面。初一年级的学生，入校后，需要一段时 间适应紧张的初中学习。 首先，进行一到两课时的起始课明确初中与 小学语文学习的差别及初中语文学习的要求是十分必要的。项项要求 都要细致到位，及时检查落实才能有效。 当然我有着太多急需改进的地方。比较凸显的是我的教学语言不够 精炼。我总是怕学生听不懂或是怕自己的引导不到位，不放心没耐心 等待他们自己解决问题， 看不得学生思考问题时绕弯子走弯路，其实 暴露错误改正错误是一个多么重要的过程啊! 除此之外，在教学中， 应注重语文知识的讲授， 使自己的课堂更有语文味， 而不是讲成一堂 政治课或历史课。 对学生咬文嚼

29、字的训练还不够。并且在分层教学方 面领悟的不够透彻， 不能掌握其精髓的有效运用在日常教学中，这是 我正在思考并深受困扰的问题。 二、关于班级管理方面 十分感谢学校对青年教师的培养，不仅有教学指导老师，在班级管 -范文最新推荐 - 15 / 26 理方面，学校也指定了指导老师。 从建班最初的一系列常规工作开始， 我就在指导教师的帮助下参与班规指定，指导学生工作， 甚至学习如 何与学生相处。半学期的工作学习使我受益匪浅。 从执教的第一天起，我就要求自己的举止行为要更加规范，因为为 人师表，一言一行都影响着一批人，即我所教育对象的未来，我要对 他们负责。在教学活动中，我把热爱学生放在第一位， 有了这

30、种心境， 师生之间就能处于一种和谐的状态。热爱学生包括尊重信任学生、 关 心爱护学生，只要是我的学生，无论成绩好坏，我都一视同仁。对于 需要帮助的学生， 我都以满腔的热忱尽力帮助他们。人的感觉是相互 的，教师的真诚学生是能感受到的。尽到教书育人的职责，光有知识 是不够的，我的母校教我记住的第一句话就是厚德载物，我要将这样 的心情，永久的保持下去。 三、对未来的展望 工作以来，常有家人朋友问我累不累，我的回答是毫不犹豫的累! 说的时心中涌起的是无限的自豪感、充实感及价值感。 做一名人民教 师是我从小的愿望， 幸运的是我的梦想最终照进了现实。在接下来的 工作中，我希望能尽快成长，胜任这份神圣并且责

31、任重大的工作，尽 早教满课时数， 证明自己，为校解忧。我都会继续努力， 多问，多想， 多学习，争取教学水平再上一层楼。 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，我 们教师是不是要写一份工作总结呢?下面是小编搜集整理的教师年度 考核工作总结 (小学) ，欢迎阅读。 更多资讯请继续关注年度工作总结 栏目! 教师年度考核工作总结 ( 小学) 一年来，本人热爱党，热爱人民 , 坚持党的教育方针，忠诚党的教育 事业。思想端正，作风正派，服从领导的工作安排，办事认真负责。 在工作中，能充分调动学生的学习积极性，激发学生的学习情绪， 合理运用教学手段，以学生为主体，教师作主导，以探究的方式创设 教学情境，开

32、拓学生思维， 民挥学生的想象力，切实地向课堂四十分 钟要质量。开学初，能很快要组织好班委会，选出班级骨干，努力培 养班级骨干。例如杨金花、罗福 权、邓丽花等同学，能积极配合老师抓好班风学风建设，创建优良 的班集体，形成良好的班风学风。 所以一年来，学生违法犯罪率为0， 差生率为 0，在学校中被评为先进班级。 在教学工作中，做到认真备课，认真批改作业，作业格式工整、规 范，并养成良好的学习习惯。对个别的差生，能悉心辅导，经常面批 作业，找出知识的薄弱环节，及时进行补漏。例如，自己经常利用课 余时间，落班辅导学生，有针对性地制定帮教计划，有目的有计划地 做好后进生的转化工作。 在课堂上，采用多提问

33、，多检查，及时疏导， 及时反馈的形式，努力提高后进生的文化基础知识。同时，在班级中 开展互帮互学小组，进行一帮一的学习活动，使学生端正思想，互相 学习，互想促进，形成你追我赶的良好学习氛围。平时，自己还注意 -范文最新推荐 - 17 / 26 两手抓：一方面培养好尖子生，一方面通过尖子生辅导后进生，以先 进帮助后进，以好带差，促进双赢效果。例如，学期初，我制定了帮 教计划，开展伸出你的双手，帮助你的朋友的互帮互学主题活动。定 期检查，发现有进步的同学，及时表扬，奖励。这样，就充分调动了 学生的学习积极性，掀起学习热潮。 在学生的思想教育工作中，做到谆谆善诱，耐心疏导，耐心教育。 例如当时有一个

34、调皮学生，他叫郭华富。他学习成绩差，经常逃学， 在班级中是小霸王。我采取和他经常谈心的方法，与学生交朋友，做 学生的知心人，与家长紧密配合，发现有一点儿进步的就及时表扬他， 鼓励他，树立起他在班级中的威信。通过教育，他进步很快，后来还 成为三好学生。 在工作之余，本人还努力钻研教材，分析每堂课成功在哪里，哪里 存在不足，不断的总结经验， 不断的充实自己的教学水平和班级管理 水平。通过一年来的教学，在班级中，学生的学习风气形成了，组织 纪律性变好了，作业能依时完成，劳动积极肯干，诚实有礼，互助互 学，使学生得到了全面的发展。 教师年度考核工作总结 ( 小学) 一年来，认真学习贯彻党的十六大精神，

35、严格遵守中小学教师职 业道德规范 要求，落实教育局、学校工作部署， 以重实际，抓实事， 求实效为教学工作的基本原则， 以培养学生创新精神和实践能力为重 点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划， 落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，使所任班级 教学质量有了大面积提高，现就将一年以来工作情况总结如下： 一、认真学习，提高思想认识，树立新的理念 1 、坚持每周的政治学习和业务学习，紧紧围绕学习新课程，构建新 课程，尝试新教法的目标， 不断更新教学观念。注重把学习新课程标 准与构建新理念有机的结合起来。通过学习新的课程标准，认识 到新课程改革既是挑战，又是机遇。将理论

36、联系到实际教学工作中， 解放思想，更新观念，丰富知识，提高能力，以全新的素质结构接受 新一轮课程改革浪潮的洗礼。 2 、通过学习新的课程标准 ，使自己逐步领会到一切为了人的发 展的教学理念。树立了学生主体观，贯彻了民主教学的思想，构建了 一种民主和谐平等的新型师生关系， 使尊重学生人格，尊重学生观点， 承认学生个性差异， 积极创造和提供满足不同学生学习成长条件的理 念落到实处。 将学生的发展作为教学活动的出发点和归宿。重视了学 生独立性，自主性的培养与发挥，收到了良好的效果。 二、教学工作 教学工作是学校各项工作的中心，也是检验一个教师工作成败的关 键。一年来，在坚持抓好新课程理念学习和应用的

37、同时，我积极探索 教育教学规律，充分运用学校现有的教育教学资源，大胆改革课堂 教学，加大新型教学方法使用力度，取得了明显效果，具体表现在： ( 一)发挥教师为主导的作用 1 、备课深入细致。平时认真研究教材，多方参阅各种资料，力求深 -范文最新推荐 - 19 / 26 入理解教材，准确把握难重点。在制定教学目的时，非常注意学生的 实际情况。教案编写认真，并不断归纳总结经验教训。 2 、注重课堂教学效果。针对学生特点，以愉快式教学为主，不搞满 堂灌，坚持学生为主体，教师为主导、教学为主线，注重讲练结合。 在教学中注意抓住重点，突破难点。 3 、坚持参加校内外教学研讨活动，不断汲取他人的宝贵经验，

38、提高 自己的教学水平。 经常向经验丰富的教师请教并经常在一起讨论教学 问题。听公开课多次 , 使我明确了今后讲课的方向和以后课该怎么教 和怎么讲。 4 、在作业批改上，认真及时，力求做到全批全改，重在订正，及时 了解学生的学习情况，以便在辅导中做到有的放矢。 ( 二)调动学生的积极性。 在教学中尊重孩子的不同兴趣爱好，不同的生活感受和不同的表现 形式，使他们形成自己不同的风格，不强求一律。有意识地以学生为 主体，教师为主导，通过各种游戏、比赛等教学手段，充分调动他们 的学习兴趣及学习积极性。让他们的天性和个性得以自由健康的发 挥。让学生在视、听、触觉中培养了创造性思维方式，变要我学为我 要学，

39、极大地活跃了课堂气氛，相应提高了课堂教学效率。(三) 做好 后进生转化工作 作为教师，应该明白任何学生都会同时存在优点和缺点两方面，对 优生的优点是显而易见的， 对后进生则易于发现其缺点， 尤其是在学 习上后进的学生，往往得不到老师的肯定，而后进生转化成功与否， 直接影响着全班学生的整体成绩。所以，一年来，我一直注重从以下 几方面抓好后进生转化工作： 1 、用发展的观点看学生。 应当纵向地看到：后进生的今天比他的昨天好，即使不然，也应相 信他的明天会比今天好。 2 、因势利导，化消极因素为积极因素。 首先帮助后进生找到优、缺点，以发扬优点，克服缺点。 其次以平常的心态对待：后进生也是孩子，厌恶

40、、责骂只能适得其 反，他们应该享有同其它学生同样的平等和民主，也应该在稍有一点 进步时得到老师的肯定。 3 、真正做到晓之以理，动之以情。首先做到真诚二字，即教师不应 有丝毫虚伪与欺哄， 一旦学生发现有假， 那么教师所做的一切都会被 看作是在演戏。 其次做到接受， 即能感受后进生在学习过程中的各种 心理表现和看法，如对学习的畏惧、犹豫、满足、冷漠，错误的想法 和指责等，信任他们，鼓励他们自由讨论。最后做到理解二字，即通 过学生的眼睛看事物。 4 、关心学生身体健康，注意保护视力，指导开展丰富多彩的班级活 动，积极参加学校组织的各项活动，搞好班级的经常性管理工作，对 学生进行常规训练，培养学生养

41、成良好的学习、生活习惯。5、经常 与家长保持联系，互通情况，取得家长的支持和配合，指导家长正确 教育子女等。通过以上工作，本班学生纪律、学习、生活习惯、日常 -范文最新推荐 - 21 / 26 行为规范等都有了较大转变，为今后的教育教学工作打好了基础。 教师年度考核工作总结 ( 小学) 一年来，认真学习贯彻党的十七大精神，严格遵守中小学教师职 业道德规范 要求，落实教育局、学校工作部署， 以重实际，抓实事， 求实效为教学工作的基本原则， 以培养学生创新精神和实践能力为重 点，以新课程改革为契机，深化课堂教学改革，认真落实课程计划， 落实教学常规，落实教学改革措施，大力推进素质教育，现就将一年

42、以来工作情况总结如下： 一、思想工作方面 本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。 并在各方面严格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地适应 社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校 的教学过程中， 并能自觉遵守职业道德， 在学生中树立了良好的教师 形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共 同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充 电，才能维持教学的活力。 这学期有幸有外出学习的机会，通过学习 活动，不断充实了自己、丰富了自己的知识和见识、为自己更好的教 学实践作好了准备。 二、教育工作方面 在积极参加教育局

43、组织的新教材培训的同时，虚心向有经验的教师 及兄弟学校的同行讨教经验。 在教学中，认真钻研新大纲、 吃透教材， 积极开拓教学思路， 把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进 现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、 自 主探究、勇于创新的等能力。另外，本人在搞好教学工作的同时，还 很注重教学经验的积累， 有了心得体会就及时记下来与同事交流，论 文多次获奖、发表。 三. 遵守纪律方面 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请 假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间 的关系。平时，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关 系和谐融

44、洽， 从不闹无原则的纠纷， 处处以一名人民教师的要求来规 范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 四、业务进修方面 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高，本人在教学之余，通 过了成人高考并正在进行小学教育专业本科函授学习，另外，还积极 各类现代教育技术培训初步掌握了多媒体课件制作，并在课堂中运用 了所学。 小学教师年度考核工作总结 时间如流水，一学年的教学工作已接近尾声，回顾一年的工作，想 说的真是太多太多。这一年，既忙碌，又充实，在校领导和同事们的 帮助下，我顺利的完成了各方面的工作。现将本学年的工作做一个小 结，借以促进提高。 一、思想工作方面 -范文最新推荐 - 23 /

45、26 本人思想端正，热情努力，服从领导的工作安排，办事认真负责。 并在各方面严格要求自己， 努力地提高自己， 以便使自己更快地适应 社会发展的形势。热爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校 的教学过程中， 并能自觉遵守职业道德， 在学生中树立了良好的教师 形象。能够主动与同事研究业务，互相学习，配合默契，教学水平共 同提高，能够顾全大局，团结协作。作为老师我更明白，只有不断充 电，才能维持教学的活力。这学期有幸有外出学习的机会，通过学 习活动，不断充实了自己、 丰富了自己的知识和见识、为自己更好的 教学实践作好了准备。 二、教育教学方面 教育教学是我们教师工作的首要任务。教育是爱心事业，为培养高 素质的下一代。今年上半年本人担任初三(8) 班班主任及数学教学工 作，同时兼带初一一个班的数学教学。备课量大，任务繁重自不必多 言。虽然很消耗脑力 ,每天要转换角色 , 转换思路上两节不同的数学课,