一元一次方程应用题提优.pdf

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1、1 一元一次方程应用提优 行程问题: 1. 从甲地到乙地, 某人步行比乘公交车多用3.6 小时, 已知步行速度为每小时8千米, 公交车 的 速 度 为 每 小 时 40 千 米 , 设 甲 乙 两 地 相 距 x 千 米 , 则 列 方 程 为 : _ _ 2. 甲,乙两地相距168 千米,一列慢车从甲地出发,每小时行驶36 千米,一列快车从乙地 出发,每小时行驶48 千米如果慢车先开一小时,快车才出发,问快车出发几小时后两车 相遇? 3. 某人从家里骑自行车到学校若每小时行 15千米, 可比预定的时间早到15分钟; 若每小 时行 9千米,可比预定的时间晚到15分钟;求从家里到学校的路程有多少

2、千米? 4. 在 800米跑道上有两人练中长跑,甲每分钟跑 320米,乙每分钟跑 280米,?两人同时同地同 向起跑, t分钟后第一次相遇,t 等于分钟 5. 一列客车长 200 m, 一列货车长 280 m, 在平行的轨道上相向行驶,从两车头相遇到两车尾相 离经过 16秒, 已知客车与货车的速度之比是32, 问两车每秒各行驶多少米? 行船问题: 1. 一架飞机飞行在两个城市之间,风速为每小时24千米,顺风飞行需要2小时 40分钟,逆风 飞行需要 3小时,求两城市间距离? 2. 轮船在静水中的速度是20千米 / 小时,从甲港顺流到乙港需8小时,返航时行走了6小时在 距甲港 68千米处发生故障,

3、求水流速度? 工程问题: 1. 一项工程,甲单独做需要10天完成,乙单独做需要15天完成,两人合作4天后,剩下的部 分由乙单独做,需要几天完成? 2 2. 某工程由甲、乙两队完成,甲队单独完成需16天,乙队单独完成需12天如先由甲队做4 天,然后两队合做,问再做几天后可完成工程的六分之五? 3. 已知某水池有进水管与出水管一根,进水管工作 15小时可以将空水池注满,出水管工作 24 小时可以将满池的水放完;如果同时打开进水管和出水管,求几小时后可以把空池注满? 和差倍分问题(生产、做工等各类问题): 1. 某车间加工 30个零件, 甲工人单独做, 能按计划完成任务,乙工人单独做能提前一天半完

4、成任务,已知乙工人每天比甲工人多做1个零件,问甲工人每天能做几个零件?原计划几天 完成? 2. 某工厂甲、 乙、丙三个工人每天生产的零件数,甲和乙的比是3:4,乙和丙的比是 2:3若 乙每天所生产的件数比甲和丙两人的和少945件,问每个工人各生产多少件? 年龄问题: 1. 甲比乙大 15岁, 5年前甲的年龄是乙的年龄的两倍,乙现在的年龄是_. 2. 小华的爸爸现在的年龄比小华大25岁, 8年后小华爸爸的年龄是小华的3倍多 5岁,求小华 现在的年龄? 调配问题: 1. 某厂一车间有64人,二车间有 56人现因工作需要, 要求第一车间人数是第二车间人数的 一半问需从第一车间调多少人到第二车间? 2

5、. 甲队人数是乙队人数的2倍,从甲队调 12人到乙队后,甲队剩下来的人数是原乙队人数的 一半还多 15人求甲、乙两队原有人数各多少人? 分配问题: 1. 学校分配学生住宿,如果每室住 8人,还少 12个床位, 如果每室住 9人,则空出两个房间 求 房间的个数和学生的人数? 3 2. 小明看书若干日,若每日读书32页,尚余 31页;若每日读 36页,则最后一日需要读39页, 才能读完,求书的页数? 配套问题: 1. 某车间加工机轴和轴承,一个工人每天平均可加工15个机轴或 10个轴承该车间共有80 人,一根机轴和两个轴承配成一套,问应分配多少个工人加工机轴或轴承,才能使每天生产 的机轴和轴承正好

6、配套 2. 某队有 45人参加挖土和运土劳动每人每天挖土4方或运土 6方应该怎样分配挖土和运土的 人数才能书每天挖出的土? 增长率问题: 1. 民航规定: 乘坐飞机普通舱旅客一人最多可免费携带20千克行李, 超过部分每千克按飞机 票价的 1.5 购买行李票一名旅客带了35千克行李乘机,机票连同行李费共付了1323元, 求该旅客的机票票价? 2. 清风乐园门票价格如下表所示: 某校七年级、两个班共104人去清风乐园春游,其中班人数较少,不到50人,班人 数较多,超过 50人,经估算若两班都以班为单位分别购票,则一共应付1240元 (1)请算出两个班各有多少名学生 (2)想一想:你认为他们如何购票

7、比较合算? (3)假如班先到达乐园,想要单独购票,你能帮他们想出一个比较合算的购票方案吗? 利润与利润率: 1. 一家服装店将某种服装按成本提高40% 后标价,又以八折优惠卖出,?结果每件仍获利15 元,这种服装每件的成本为_ 2. 某商品的销售价格每件900元,为了参加市场竞争,商店按售价的九折再让利40元销售, 些时仍可获利 10% ,此商品的进价为_ 3. 某件商品进价为800元,出售时标价为1200元,现准备打折出售该商品,但要保证利润率 不低于 5,则最多可打()A6折 B 7折 C 8折D9 折 4 数字问题: 1. 有一个三位数, 个位数字为百位数字的2倍,十位数字比百位数字大1

8、,若将此数个位与百 位顺序对调(个位变百位)所得的新数比原数的2倍少 49,求原数 ? 2 . 一个两位数 , 十位上的数字与个位上的数字之和为8, 把这个两位数减去36后,结果恰好成 为十位数字与个位数字对调后组成的两位数,求原来的两位数? 方案设计与比较问题: 1. 在“五一”黄金周期间,小明小亮等同学随家人一同到将狼山游玩,下面是购买门票是小 明与他爸爸的对话:爸爸说: “大人总门票每张35元,学生门票五折优惠,我们总共有12人, 共要 350元 ”小敏说:“爸爸,等一下,让我算一算,换一种方式买票是否更省钱” 票价 单:成人: 35元一张学生:按成人5折优惠,团体票:16人以上(含 1

9、6人)按成人票6 折优惠 问题: (1)小明他们一共去了几个成人?几个学生?(2) 小明算一算,用那种方式 买票更省钱?并说明理由 2. 已知某电脑公司有A 型、 B 型、 C 型三种型号的电脑,价格分别为A 型每台 6000 元, B 型每台 4000 元, C 型每台 2500 元,我市某中学计划用100500 元钱全部用于从该公司购进 其中两种不同型号的电脑共36 台,请你设计出几种不同的购买方案供该校选择,并说明理 由 3. 某食品加工厂,现有鲜葡萄9 吨,若在销售市场上直接销售,每吨可获利500 元,若制成 饮料销售每吨可获利1200 元,若制成葡萄干,每吨可获利2000 元,此工厂

10、的生产能力是: 如果制成饮料每天可加工3 吨,制成葡萄干每天可加工1 吨,受到人员限制, 两种方式不能 同时进行, 受气温条件限制,这批葡萄干必须在4 天内全部销售或加工完毕,为此该厂设计 了两种可行的方案:方案一:尽可能的制成葡萄干,其余的直接销售葡萄。方案二:将一部 分制成葡萄干,其余制成饮料销售,并且恰好4 天完成,你认为哪种方案获利较多,为什 么? 5 分段计算 1. 某市为鼓励市民节约用水, 作出如右规定:不超过10 立方米,每立方米0.5 元, 10 立方 米以上每增加1 立方米,则每立方米1 元, 小明家 9 月交水费 20 元他家 9 月实际用多少水? 2.为加强公民节水意识,

11、合理利用水资源,某市采用如下水费计费方式: 用水量单价 不超过 6m3 2 元/ m 3 超过 6m 3 不到 10m3 4 元 m 3 超出 10m 3 8 元 m 3 (1)某用户4 月用水 12.5 m 3,应收水费多少元? (2)如果该用户3、4 月份共用水15 m3(4 月比 3 月多 ),共交水费 44 元,则该用户3、 4 月份各用水多少m 3? 3.某电力公司分时电价规则如下: 时间收费 平段( 8:00-22:00)每千瓦时上浮0.03 元 谷段( 22:00-次日 8:00)每千瓦时下降0.25 元 小明家 6 月份实用平段电量40 千瓦时,谷段电量60 千瓦时,按分时电价付费42.73 元. (1)小明该月支付的平段、谷段电价每千瓦时各为多少元? 如不使用分时电价结算,6 月份小明家将多支付多少元?

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