《2篇幼儿园教案《国家公祭日》可参考.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2篇幼儿园教案《国家公祭日》可参考.docx（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、2篇幼儿园教案国家公祭日可参考篇一【活动目的】1、让幼儿了解“南京大屠杀”，知道为什么称这一天为国家公祭日。2、激发幼儿热爱祖国的思想感情，勿忘国耻。3、树立正确的爱国意识做好身边小事，用实际行动诠释爱国思想。【活动过程】老师：现在老师问小朋友们一个问题，知道的小朋友请举手。哪个小朋友知道我们居住在哪个城市啊?哇，有这么多小朋友都知道啊。那有没有小朋友知道南京呢?老师点名回答老师：对，南京是一个很漂亮的城市，里面有漂亮的房子，还有很多很多叔叔阿姨小朋友。师：老师再问小朋友们一个问题，那有谁知道今天是几月几号啊?举手告诉老师哦幼儿自主回答师：对今天是12月13日，12月13日是南京大屠杀纪念日又
2、被称为国家公祭日，下面就让老师带着小朋友们一起来看看1937年12月13日南京发生了什么，好不好?播放相关短片(并讲解一下)师：从前，有一群强盗想要到我们的国家“挖财宝”，到了我们国家后，他们就非常喜欢我们的国家，所以就想占领他，于是这群强盗就发动了战争。在1937年12月13日日本侵略军占领南京后，就在南京及附近地区进行长达6个星期的大屠杀，当时这些日本军人，伤害了好多叔叔阿姨还有许多可爱的小朋友，他们残忍的杀害了30万的中国人，而且还把南京用炸弹炸的面目全非，小朋友们觉得日本军人这样做对不对呢?幼儿自主回答。老师：小朋友们说的真好，他们这样做是十分可恶的。所以为了让我们大家记住这些日本军人
3、以前是怎么欺负祖国妈妈的，还为了让我们大家记住牺牲的叔叔阿姨们，所以12月13日被定为了国家公祭日(可带幼儿读一下这个五个字，加深记忆)你们看为了纪念南京大屠杀今天国旗只升了一半解放军叔叔手里拿的是什么?防空警报响的时候人们都在干什么呢?你们看这个小姐姐也献上一枝花，那等我们长大了也一起和南京看一看，为被伤害的人们献上一束花好吗?老师：小朋友们，以前我们的祖国很贫穷，所以坏人就经常来欺负我们，现在我们的祖国变得越来越强大了，没有战争了，而且小朋友们，每天都可以和爸爸妈妈们在一起，是不是很幸福呢?幼儿自主回答老师：那为了保护我们的爸爸妈妈，还有我们的祖国妈妈，我们小朋友们应该怎么办呢?老师点名回
4、答老师：对，我们的不仅要好好吃饭，让自己的身体变得很强壮，还要学习很多本领，长大了才能让祖国更强壮，这样就不会有坏人来欺负我们了对不对?今天小朋友们回家把南京大屠杀的故事分享给爸爸妈妈好不好?我们一起看看爸爸妈妈记不记得国家公祭日，如果不记得，小朋友们一定要提醒一下哦。【活动结束】可以带着幼儿再复习一下关键词“南京大屠杀”“国家公祭日”“12月13日”等篇二【活动目标】1、铭记历史，勿忘国耻。2、仔细观察菊花，了解菊花的外形特征。3、乐意动手粘贴。2、掌握使用棉签画的方法。【活动准备】1、带领幼儿简单了解国家公祭日，画菊花寄哀思。2、带领幼儿观察过菊花，幼儿会用语言讲述菊花的外形特征。3、范例
5、一份4、画好花径的A4纸，制作好的黄色的菊花，固体胶。5、棉签和绿色的颜料【活动过程】1、谈话导入教师：小朋友们都知道了今天是国家公祭日，今天大家为了纪念南京大屠杀逝去的人们，有很多的叔叔阿姨都去了南京大屠杀纪念馆，献上了一束束的菊花表达他们的哀思。可是我们离南京太远了，所以我们今天一起做一朵菊花来表达我们的心意好不好?小朋友看见过菊花吗?它是什么样子的?(菊花有长长的花茎，有绿色的大大的叶子，花开在最顶端，有花芯，还有花瓣，许多细细长长的花瓣，像太阳的光芒一样围绕着花芯。)2、教师示范讲解绘画菊花的方法。教师：你们看，老师的这张纸上上有什么呢(画有花径的A4纸)?教师：那下面请小朋友闭上眼睛，老师要为小朋友们变一个魔术(小朋友闭眼睛好，拿出制作好的范画)教师：你们想不想知道老师是怎么把它变出了的?菊花要贴在哪?怎么贴?叶子怎么贴(贴在菊花径的头部，菊花向上开，叶子贴在花径上)教师：看好哦，首先拿出我们的固体胶，再拿出小菊花，把胶涂在小菊花的下面，然后粘在花枝的最上面，(可重复一次)然后，在 花茎的两边画上大大的叶子(用绿色的棉签涂几片叶子形状)。画好了把绿色的棉签放到盒子里3、幼儿自由制作，教师进行指导。在指导过程中一定要提醒小朋友们将用完的棉签放在事先准备好的盒子里。4、提问：为什么今天要制作菊花(因为今天是国家公祭日，我们要勿忘国耻)