关于5个办法的所想所得.docx

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1、第 1 页 关于 5 个办法的所想所得 特征码 zsURTgFHhUIFbVBuaIcF 关于 5 个办法的所想所得 近日,中组部与各部委“一揽子”印发了 5 个办法,这是 继事业单位领导人员管理专门规定出台后,就进一步分行业加 强和改进事业单位领导人员管理作出的重要制度安排,为事业 单位领导人员管理制度体系提供了更具体的管理准则。 这 5 个办法是认真贯彻习近平总书记系列重要讲话精神并重申 丰富了管理规定关于选拔任用的要求,强调坚持党管干部, 坚持德才兼备,坚持公道正派核心理念,发挥党组织领导和把 关作用,为建设一支符合好干部标准的高素质事业单位领导人 员队伍提供制度支撑。 政策要有实用,战

2、略重在落实。依据不同行业、不同单位的 实际情况,具体实施。 5 个办法在选拔方式、考核评价、监督约束等方面提出了各有 侧重的措施要求,力求精准施策、精准管理。如在发挥考核的 激励和鞭策作用,推动领导人员树立正确业绩观方面,对宣传 思想文化单位提出要避免简单片面地“四唯” ,唯票房、唯收视 收听率、唯发行量、唯点击率,明确规范文艺行业内部准则。 第 2 页 选拔任用方面,强调拓宽选人用人视野,打破身份等限制,灵 活采取多种方式,促进优秀人才脱颖而出,加大聘任制推行力 度,进一步搞活用人机制,进一步改进民主推荐和考察方式, 把听取意见与组织意图、民主与集中、换届考察与一贯表现有 机结合起来,不断提

3、高选人用人质量。围绕贯彻落实新发展理 念,改进干部政绩考核,实行差异化考核,加强综合分析研判, 引导干部把精力真正用在扎实工作和加强自身修养上,只有修 身,齐家了才有治国的可能性。 平常管理上,要求推行任期制和任期目标责任制,实行分类考 核,做到任期有责任、考核有标准、奖惩有依据;在职业发展 和激励保障上,注重教育培训和实践锻炼,完善后续职业发展 制度,落实事业单位自主权,加强人文关怀,建立容错纠错机 制,营造鼓励探索、支持创新、宽容失败的氛围。5 个办法强 调抓住“一把手”这个“关键少数” ,加强对履行政治责任、行 使职责权力、加强作风建设等方面的监督,特别是聚焦群众反 映强烈、问题较多的关键领域和环节,要把监督重点落在实处, 细处。 作为一名基层工作人员,我要心系群众、埋头苦干、不拉关系, 始终坚守正道,正派做人、扎实工作、做个有思想有能力有作 为的干部。平日自觉接受群众的监督,协助村支书和村主任认 真履职尽责,自觉保持清正廉洁。 第 3 页

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