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1、天津师范大学 拉 片 笔 记 我的父亲母亲拉片笔记 1分25秒， 从“我”的自述当中，把整个父亲， 母亲的一部分前世给带了出来，这 是很常用的手法。但是我们要考虑的是，父亲一开始就是去世的，母亲在这段叙述中还未曾 露面，这就吊足了观众的胃口，很成功的让观众安下了观看下去的心。 3分，“我”回到家，没有见到母亲，反而是村长过来谈有关学校翻盖的事。这一段的 手法没有什么特别，就是交代前史， 推进故事发展。但是我要说一个特别有意思的地方，就 是在这一组镜头中， 不断出现得画面后景是挂在墙上的泰坦尼克的海报，起初我并没有注意。 后来我发觉这可真是老谋子的隐喻很深的一番苦心啊。当年在拍这部电影的时候正直
2、詹姆斯 的泰坦尼克号创造全球票房的时候。 4分20秒联想一下但是张艺谋的处境，那个时候他已经在计划拍摄高投资的大片 了，想进入亿元俱乐部的心情很是急迫。这个镜头的设计还真是张艺谋心情及远大志向的写 照。当然这只是我个人的想法，但从后来张艺谋的作品来看确实很让人值得考虑一下。 6分40秒，“我”与母亲的碰面时在学校门口，母亲悲伤的背影在风雪当中那样的渺小。 张艺谋向来十分擅长才用群众演员，老年母亲的扮演者就是一个刚刚失去老伴2个月的一个 普通老人，这种心情不用刻意的演绎，一个眼神，一个动作，一个背影就是最好的诠释，这 对角色的塑造实在是起到事半功倍的效果的。 10分，母亲执意要亲手给父亲织盖棺布
3、，“我”搬来了织布机，这一组镜头的设计是和 后面年轻母亲给学校织红的那一段镜头有很强烈的对比的。不论从光线， 机位， 还是镜头的 变换上。在这一场景，画面是从母亲费力的背影开始的，但是前景是门框，母亲弱小的身躯 整个的框在画面里，显得很拥挤，这是在用镜头来渲染母亲极度悲伤地心情的。接下来，晚 上母亲和“我”吃饭时的场景，那台织布机就在画框的左下角。起初我会觉得这不是多余吗， 还给人感觉画面不干净。一遍一遍地看了之后才体会到每一个场景，每一个道具的摆放都是 有导演的想法的，不是随随便便的。这段谈话的最后，母亲执意要把布连夜织出来，画面就 是隔着门的母亲在里面织布的情景，让人潸然泪下的一个画面。
4、12分钟 40秒，“我”拿起父亲和母亲年轻时的照片，镜头慢慢推，音乐响起， 画面由黑 白进入彩色， 跟着“我”的再次叙述，开始进入往事的回忆当中。其实是儿子的身份回忆母 亲的和父亲的往事看似不合情理，但是，这时， 听一下还在回想的织布机的声音，我们就会 恍然大悟了。 14分钟，还是那条唯一的路，一辆马车把父亲拉到了三合屯，色调死温暖的黄色，一群 村里的妇女在路边等待着父亲的到来，母亲也在里面。从这里开始，年轻的母亲出场了，一 出场就给母亲羞涩又着急的脸一个大特写，镜头不断从母亲的特写和穿梭在人群中的父亲之 间转换， 优美的音乐和升格镜头，阳光打在母亲红色的棉袄上非常的美。这一段是母亲与父 亲的
5、初次见面也是互相一见钟情的重要段落。摄影风格也从一开始奠定下来，预示着一段美 好爱情的开始。 14分40秒，母亲奔跑在原野上，这是母亲第一次奔跑的场景，由此也开始了爱情路上无 尽的奔跑。 金黄色的原野上奔跑着一簇火红，只有张艺谋如此热衷，如此大胆，但是不得不 说很美。张艺谋几乎把他的红色情节晕运用到每一部电影里面，我觉得这是最和谐的一次， 不刻意，不着重，很美好。结束的镜头是母亲跑上了那条路，一个欢快的背影。下一个是母 亲推门而入，面对镜头的特写镜头，此处也体现出剪辑十分流畅，不拖沓。 15分，旐娣的母亲出场，这段有母女俩的一段对话，但是很大一部分都是母亲一个人的 镜头， 并没有旐娣母亲的反打
6、镜头。导演是在说明角色的主次之分，并且给母亲角色更多展 现的机会。 再说一下，老母亲这个角色，我个人认为通片最大的毛病就是说教意味太强，人 物没有更多的动作，虽然这也是故事太很简单没有办法而为之，但是这个角色的前后矛盾的 出现和解决没有很合理的展现，会给人猜不透的感觉。比如在这一段， 老母亲还很高兴的说 等到自家做派饭的时候要做好吃的给先生，但是后面很多段都是在刻意的反对母亲和父亲的 接触，直到最后又同意。前前后后几次的变化都很突兀，没有合理的解释。 16分30秒，是母亲织红的镜头，这一段跟开头的织盖棺布的对比不言而喻。这一段鲜艳 的颜色对比就不多说了，光线也是很不一样的。这一段， 母亲坐在那
7、里浑身都被光晕给包围 了，镜头从织布机的地下，透过密密麻麻的红线拍摄母亲幸福又害羞的表情，斜侧光打在母 亲脸上顿时会让人有沉迷于此的感觉。也是在展现母亲的细致。 17分34秒，又是母亲的脸部的特写镜头。母亲为了看父亲，就故意绕远路去学校的井打 水，那紧张又急切的心情全都写在了脸上。导演在从每一个镜头上来展现母亲对父亲的爱和 越来越深的这种变化。后面的一系列特写镜头和包括奔跑都有所展现。并且在大量运用特写 镜头的同时导演也大胆的用大全景和远景在特写间转换。 18分20秒 19分钟，这是一组母亲做派饭的镜头，每一个动作特写都有光线打在上面， 给人很温暖的感觉，让观众不知不觉的融入到母亲的心情当中去
8、了。 22分，母亲打听到大家都紧着先生端头一份儿饭，于是她就把大瓷碗放在了长凳子的嘴 头儿上。这是一个斜仰拍的镜头，摄像机在凳子下面，一道光打在晚上，是母亲对父亲浓浓 的爱意， 全都融在每一顿饭里了。下面又是一组母亲焦急的脸部特写镜头和长凳子上的饭被 端走的镜头之间的不断切换。这种镜头的切换一是巧妙地展现时间的流逝，二是母亲和父亲 的关系发生了微小的变化。而这种变化留给了观众去猜想，父亲到底有没有吃到母亲做的饭， 因为影片没有给出确切的答案。即便是后来父亲到母亲家吃饭，母亲问到。 其实这种表示正 符合爱情的朦胧的感觉。 23分，学校建好了， 第一天上课，村里人都来听父亲念书，父亲洪亮的声音回荡
9、在村子 的上空。这是第一次出现父亲念书，后面还有一次，但没一次都没有父亲的脸，二是其他的 镜头从侧面展现声音所展现的东西或其他人的反应，这里尤其指母亲。 这也是母亲作为两人 爱情回顾主要的表现者应该展现的。在这一点，导演没有做视角转换但是处理的很好。 23分48秒开始是一段母亲听父亲念书而痴迷于此的镜头。母亲在栅栏外面，不住的往里 张望， 摄影机在栅栏里面，跟随母亲运动。并且做了升格的处理。在整部电影里面的升格处 理有很多次， 每次都是母亲对父亲的张望或是奔跑，是母亲对父亲感情的一种递进式的表现。 而且， 这里也会跟后面老年母亲出仿佛又听见父亲念书，匆忙跑到学校， 穿梭在栅栏外面的 用法是一样
10、的，也是为下文做了铺垫。 26分20秒，母亲在父亲送孩子回家的路上等父亲的一段。依然是升格运动镜头，前景是 不断出现的矮树丛，虽然奔跑速度很缓慢，但是拍摄的难度是很大的。这不禁让我想起了黑 泽明电影当中的诸多运动镜头的拍摄。比如蜘蛛巢臣当中，开头那段树林里骑马的那一 段经典镜头。 张艺谋也曾直言受黑泽明的影响是很大的，还有吴宇森。 这一段是父亲与母亲 之间感情的转折点。在母亲与父亲擦肩而过的一组镜头当中，动作与俩人表情之间的切换很 流畅，感情拿捏的也很到位。第一次向观众展示父亲对于母亲的好感。 33分33秒 39分钟，这是一场比较重要的片段。先是很长篇幅的展现了母亲气床给父亲 做饭的场景。 这
11、一段有几处特别好的光线运用的地方。首先， 导演用太阳照进门里的角度来 展现时间的变化，没有多余的言语，镜头就搞定。 还有母亲站在门口，一大束正光打在母亲 的身上和脸上。母亲就那样腼腆的笑着，让这个形象看起来很梦幻。 35分钟， 父亲进屋里， 后景一只都给被子上那件红色大棉袄不小的画幅，光线懒懒的打 在上面，这也是导演的可以安排。因为父亲最喜欢看母亲穿红棉袄的样子。 35分20秒，母亲在外屋刷碗，透过墙上的小洞偷看父亲，这种隔着前景的正反打镜头是 有很深的寓意的。 因为母亲的反打镜头看父亲后面的红棉一定出现在画内，导演一点也不嫌 画面拥挤，因为那是他挚爱的大红色。 40分20秒，母亲听说父亲走了
12、，急忙包好饺子跑着去追父亲的马车。我觉得这一定是章 子怡跑的最累的一次，这一组镜头不仅拍摄的很流畅剪辑点卡的也很好。如此大篇幅的奔跑 也是情节上的一个转折点。包括碗被摔碎， 红发卡跑丢了。 着一些列的提示都给观众一种担 心，虽然我们是知道结局的，但往往对于美好的爱情故事，作为观众的心理是连一点挫折都 经受不起的。对此母亲失落了很久，每天早出晚归寻找发卡，最后一天傍晚，在自家门口找 到了发卡， 其实这也在暗示观众，他们的爱情马上就会迎来转机。在表现母亲在父亲离开后 的伤心和思念时， 导演把大部分的场景还是放在了那条回家的路上。用了很多叠画来表现母 亲的失落。 49分12秒，母亲拿着失而复得的发卡
13、面对着镜子，重新给自己别上。烛火的照映下，那 种温暖而浓郁的忧伤在音乐的衬托下表现的淋漓尽致。 50分钟， 姥姥给母亲修好了那个打碎了的大瓷碗，并且在这一段， 姥姥也是隐晦的表明 了自己的立场，对女儿的爱情是心疼的。碗修好了，母亲却更加的伤心了。这些小的细节， 小的片段都是在表现母亲日复一日的思念。 53分钟 9秒，再次出现母亲织布的场景，没有了大红色，没有了温暖的光线，母亲的脸 上也没有了笑容。物是人非， 这种思念什么时候才是尽头。电影里三个织布的背影仿佛都有 表情一样， 导演是一个很会抓演员的细微之处的表演的人。似乎每一个故事的最大转折点都 是在人物情绪最饱满的时候，这部也不例外。 就在母
14、亲织布的时候，她听到了父亲的读书声， 快速的奔跑到学校，父亲回来了。 这个时候观众的情绪也是跟着角色一起得到了释放的。因 为我们能很明显的看到奔跑之中的母亲笑开花的脸。到这个时候我们大家才发现被骗了，因 为这是母亲的幻觉。但是观众没有感觉到很大的失望，因为这可以当做是一种走向好的结局 的暗示，心里在暗暗的期待着这真是的一刻快点到来。 55分22秒，母亲到学校里打扫卫生，糊上了新的窗纸和窗花。有一个梁上的红的特写， 是以母亲的视角拍摄的。而旁白是“我”在说父亲的事情，表现的是父亲对母亲同样深的爱 意。导演很巧妙的在没有转换视角的情况下从侧面表现了父亲第母亲的爱。其中还有母亲小 心翼翼的擦拭着黑板
15、却不擦掉任何一个父亲写下的字的镜头。这些细微之处的表现是最现导 演功底的方面之一。这样的情感的把握是不容易做到的。 58分39秒，是唯一一段特写镜头，没有展现母亲的脸的全部的。天气是一方面原因。但 是导演是想要打击看到的是母亲坚毅的眼神，她站在雪地里等了父亲一天，只是因为父亲答 应过她那天会回来的。这里也用了很多的叠画，来表现母亲坚定不移的信念和时间的流逝。 结果父亲没等到，母亲却病倒了。 1小时 3分，母亲被村里人抬回来，在朦胧中母亲又听到了父亲的读书声，她爬起来，再 次跑到学校，这次父亲是真的回来了。父亲带孩子们读的是：春天来了 , 。 这又是一次很显 而易见的隐喻， 父亲和母亲爱情的春天
16、终于到来了。虽然这次父亲又走了而且一走就是两年， 但是母亲一直在等他。最后一个镜头， 是一个冰雪覆盖的晴天，雪地里那一抹刺眼的大红色， 一个更加坚定地背影和眼神。 1小时 10分钟，母亲执意把父亲抬回来，并且一路陪父亲走回来。浩浩荡荡的陪同人员 都是父亲的学生，他们也都是从这条路走出大山，走向外面的世界。其实我觉得这一段就有 点过了，煽情的有点过。没有很大的必要做过多的描述，而且电影的侧重点也不在于此。在 影片的接近结束部分这种对于全局的把握更是要斟酌再斟酌。 1小时 15分，母亲在“我”的陪同下再次回到已经破旧不堪的学校里。母亲的回忆像开 闸的水一样不能停止。这一段显然也是对影片前一部分的一
17、个呼应，使故事更加有头有尾， 也在情感上产生共鸣。 1小时 20分，在“我”将要离开的时候，我在学校里念了一次课文，这次的声音把母亲 又吸引了过去。 母亲迈着蹒跚的脚步最后一次奔跑在去学校的小路上。同样的栅栏外面母亲 四十年都没有变的眼神，这时候和年轻的母亲在栅栏外面是的眼神做了重叠，观众的情感爆 发不知不觉间上升到了极点，而电影也进入了尾声。最后一个镜头还是母亲穿大红色棉袄奔 跑在那条路上的背影。影片开始于这条路结束于这条路。 低俗小说拉片笔记 00：00：00-00 ：00：20 小南瓜和小兔子在餐厅打劫：最后一次，说话像鸭子，拿着 手提电话抢银行，在咖啡厅抢劫比酒铺餐厅容易，叫女服务员服
18、务生 00 ：00：20-00 ：00：30 文森特和朱尔斯在车上：在阿姆斯特丹吸大麻合法（交待文 森特的前史），四分之一磅干酪/ 饰块干酪，巨无霸/ 乐巨无霸（不同地区的不同称谓）， 00：00：30-00 ：00： 45 文森特和朱尔斯上楼：聊马沙和蜜娅，演过一次样片，Tony 的死，因为他帮蜜娅脚底按摩。四楼丢下。脚底按摩与舔私- 处的区别。马沙让文森特陪蜜 娅玩 00：00:45-00 ：00:60 文森特和朱尔斯进屋/A1500 ：文森特和朱尔斯的专业，与几个学 生样的对手形成对比。早餐吃什么？喝可乐。谈话间杀了沙发上的人。（那人只是说和马沙 搞僵，没有交待具体什么原因）吓懵了。圣经
19、25 章 17 节。 00 ：01： 00-00 ：02：20 马沙让布奇打输：用钱收买布奇，第五回合倒下。 00 ：02：20-00 ：03：30 文森特和朱尔斯回到酒吧：布奇还没走， 两人穿着T 恤回来 （省 略了大量情节留到最后，如果不省略会是什么效果？）聊马沙分咐朱尔斯陪蜜娅。文森特与 布奇的小冲突。 00 ：03：20-00 ：05：23 文森特买毒品：毒品商的妻子身上有17 个穿孔，效力很强的海 洛因，有人划坏文森特的车，注射毒品（与开车交叉剪辑，抽出血来，又注进去，很有代入 感，看得心里发麻，后面给蜜娅扎针也同样） 00 ：05：23-00 ：06：28. 文森特到蜜娅家：门上的
20、小纸条，监视器中用对讲机说话，蜜 娅吸毒（为下文铺垫） 00：06：28-00 ：09：20 文森特和蜜娅到野免餐厅：猫王迷喜欢来这，预订，文森特绕一圈 （介绍餐厅环境），服务员各影视人物造型（梦露，佐罗等）。五块钱的奶昔，卷烟。聊阿 姆斯特丹，样片（强力狐狸五人组），一个笑话，喝蜜娅饮料，沉默，不定一要说废话来维 持气氛。蜜娅告诉他Tony 的死是谣言，根本没帮她按摩脚底。跳舞 00：09：20-00 ：10：24 回公寓蜜娅误吸海洛因：蜜娅手拿奖杯（交待跳舞结局），尴尬 的沉默（重复之前语素），蜜娅再次跳舞，文森特上厕所，排练与蜜娅告别方式。回来发现 蜜娅误吸海洛因 00： 010：24-
21、00 ： 12：20 赶去毒贩兰斯家：车子大拐弯，漂移（表达紧迫感）；打电话兰 斯正在看电视（欢快气氛与文森特的处境形成对比）；兰斯刚挂完电话就听到刹车响，撞坏 他家墙； 告诉兰斯蜜娅是马沙老婆，兰斯让步把蜜娅带回公寓；打肾上腺素针， 妻子的阻力， 找不到医学手册，画标记插进心脏，示范三次，长针头特写，表演很逼真，尤其是针插进蜜 娅心脏后她的反应； 00：12：20-00 ：13：39. 再回蜜娅公寓：两人约好不告诉马沙；蜜娅给文森特讲关于西 红柿的笑话 （在这个时间讲笑话远比在餐厅里讲有效果，因为笑话和现在的气氛本身就是一 个大反差）； 00：13：39-00 ：15：45 布奇小时候 /
22、手表的历史：小布奇看动画时昆斯上慰来访；手表， 第一个生产手表的公司制造，曾祖父在第一次世界大战时购买。曾祖父荣归后将手表保存在 咖啡罐里， 等第二次世界大战祖父出征时送给祖父，祖父临死前把他交给一个炮手，让他带 回去给从未见过的幼子。炮手遵守诺言把表交给了布奇父亲，父亲在越南战争时也带着这块 表，被俘后把它藏到屁眼里五年，得疟疾死后交给昆斯，昆斯也藏在屁眼里两年，出狱后把 表交给布奇。 （昆斯讲故事只用了一个镜头，本来会显得很呆板，但这个故事本身太有感染 力了，弥补了单调的镜头给观众带来的疲倦感） 00：15：45-00 ：19：56 比赛现场：布奇从梦中惊醒，从回忆过度到现在，很自然；有人
23、 叫布奇出场，比赛现场主持人的画外音，布奇做了赛前的准备动作，很专业，所以虽然没有 描写拳击的正面打斗，观众仍然会相信他是一个出色的拳击手。 00：19：56-00 ：26： 20 布奇与女出租车司机：省略打斗过程，字幕交待威尔逊已死， 广播再次重复交待被布奇打死，女出租车司机在车里听广播，等文森特； 00：26：20-00 ：27：30 被打死的拳击手：马沙在房里，交待手下要把布奇打死喂狗。 00：27：30-00 ：36：46 布奇与女出租车司机：布奇脱拳套，女出租车猜出他就是把对手 打死的拳击手， 但她一点也不紧张，反而问他杀人的感觉怎么样；要烟抽， 看到车牌上女司 机的名字， 猜她是墨
24、西哥人；问他为什么叫布奇，他说美国人的名字无意义；布奇给朋友打 电话；多给女司机钱，让她别说出去； 00：36：46-00 ：37：20 布奇回到租房：女友要和他亲热，不让他洗澡；女友希望自己有 小肚皮，笑说要用拳着打她的小肚皮；事后清洗，教她说西班牙语； 00：37：20-00 ：40：12 布奇发现手表不见：第二天早上布奇被视里的枪声和摩托车声吵醒， 虚惊一场；聊早餐，柠檬陷饼，欢快气氛，突然发现表不见了，急转；菲比不确定拿没拿， 布奇砸电视； 00：40：12-00 ：42： 37. 布奇回原公寓拿手表：开车时还在抱怨，桌子旁边，小袋鼠 上；没从公寓正门回去，而是从后面穿过一条长长的狭道
25、，长镜头，制造紧迫感，危机感； 开门时锁的特写，小心放慢动作；里面什么都没变，布奇很快找到了表，放下戒备，到厨房 烤面包；突然发现枪，听到马桶冲水的声音，开门是文森特，布奇用枪将文森特射死（在面 包弹起的时候开枪）。出来楼下有人抱着衣服从一旁走过（与布奇的心境对比）， 00：42：37-00 ：44：60 布奇回到车上： 完全放下戒备， “你就是这样将他们打败的”， 正巧在红绿灯时碰到了买可乐的马沙，按说这太过凑巧，但观众并不会觉得不自然。具体原 因：马沙先是无意地瞥了一眼，然后再回过神来注视，增加了真实感；还有马沙拿表的过程 太顺利了， 观众也期待他再碰到一些阻碍；另外虽然这样的巧合几率很小
26、，但是很新鲜，比 起某些电视剧中女主角在大街上碰到男主角跟另外的女人拥抱的镜头要高明得多。 00：44：60-00 ：52：10 布奇闯红灯与另一辆车相撞（很合情理，因为他闯红灯）；一 群妇女将巴沙扶起，说如果他告布奇她们愿意帮他作证，她们一副要申张正义的样子，与马 少拨出枪后慌乱而逃的形象形成反差。 00：52：10-00 ：53：20 马沙追杀布奇：马沙摇摇晃晃向布奇开枪，射中她前面一女路人 的臀部，马沙开枪后一字腿划摔的动作非常滑稽，但很逼真； 马沙追着布奇开枪，一边开一 边自己摔倒；布奇逃到杂货店，马沙追来，布奇埋伏将他击倒，用力打他，老板拿出枪让他 住手，将布奇打晕； 00：53：2
27、0-00 ：54：35 zed 与梅纳德：梅纳德打电话叫来zed；马沙追杀布奇被绑在椅 子上， 封住口， 用水冲醒； 把跛子带出来， 一个被关在箱子里的人，全身包得像蜘蛛侠；zed 点兵点将选择鸡- 奸对相，非常随意，狂妄，以增强马沙被鸡奸的讽刺效果；马沙被- 奸，与 他之前令人闻风丧胆的黑社会大哥形象形成强烈反差；布奇逃脱后， 听到马沙被 - 干的声音， 又回去救他 （救马沙的动机，1，zed 与梅纳德太份了，对马沙动了恻隐之心；2，想赌一把， 通过求马沙化解二人间的恩怨。）找武器：铁锤，棒球棒，电锯，日本武士刀。推开门，梅 纳德看着zed 干- 马沙，一脸的羡慕，嘴上还不时说“爽”（逼真的
28、喜剧效果）；第一次出 现马沙被 -干的正面镜头（满足观众的期待）。Zed 想拿枪，马沙脱身，拿起枪让布奇躲开， 射中 zed 私- 处；布奇小心问现在怎样，马沙以为问他，说要派人来烧店，布奇重复说他们 的事现在怎样？马沙说一笔勾销，让布奇离开美国，今天的事不能跟任何人说。 00：54：35-00：56：31 马沙回租房： 骑了 zed 的摩托车， 女友菲比对他发生的事一无所知， 问长问短（本田，安全），他生气，骂女友，她一副无辜的样子（真实，楚楚可怜）。他哄 她，问她吃什么早餐， 00：56:31-00 ： 58：20 文森特跟朱尔斯：文森特跟朱尔斯去抢黄金时还有人拿着枪躲在 厨房后面（通过朱
29、尔斯读圣经的片段将两个时空连接）。躲在后面的人冲出房间冲文森 特与朱尔斯开枪，子弹打完一枪没中，朱尔斯说这是“神迹”（为下面在餐厅放掉两个劫匪 铺垫）； 00：58：43-00 ：58：47 文森特跟朱尔斯在回程的路：文森特跟朱尔斯争论，文森特说刚 才的事只是巧合，朱尔斯说这是神示，他决定退休 （跟后来文森特被杀及朱尔斯退出或许有 微妙的关联）。文森特拿着枪问后座的马文怎么看，不小心打爆他的头。（喜剧效果，因为 车颠了一下就打爆了一个人的头。） 00：58：47-00 ：58：60 文森特跟朱尔斯到朋友吉米家：洗手弄脏毛巾，对白交待吉米不 高兴，早上 8 点起来碰到这样的事。朱尔斯与文森特穿着
30、血衣喝咖啡，朱尔斯大赞咖啡好喝， 吉米不领情， 问他这里写着“死人存放处”的牌子吗？说她妻子下班知道后会和他离婚。吉 米打电话向马沙求助，马沙派来狼先生。 00：59：00-00 ：60：20 狼先生出场：接电话，记关键信息，“三十分钟的路，我十分钟 到”，给观众一个专家的印象。狼先生到现场，把关键信息一一说出。看到车内的血迹后， 说的第一句话是让吉米给他倒咖啡；尸-体放后备箱，要清洗剂，清理头- 骨- 碎片，要毯子 围巾棉被床单把后座包起来。文森特不满狼先生说话的语气让他说“请”，吉米抱怨这些毯 子围巾是亲戚送的，狼先生给钱让他买橡木家具。给文森特跟朱尔斯冲洗换T 恤。 01：00：00-0
31、1 ：12：20 文森特跟朱尔斯去餐厅：聊天，猪是脏东西，狗虽然吃屎但不是 脏东西。再聊“神迹”，朱尔斯要退休周游世界。 01： 12：20-01 ：13：24 小南瓜和小免子打劫：他们故做凶狠，但给人的感觉却很业余，跟 文森特与朱尔斯比， 他们都很稚嫩。 让经理说话稳住大家，拿出袋子让大家把钱包扔到里面。 01： 13：24-01 ：23：34 让朱尔斯打开箱子，朱尔斯开箱后趁机劫持了小南瓜，小免子惊慌 失措。 朱尔斯让小南瓜劝小兔子冷静，朱尔斯给他们上政治课。上面写着混蛋的钱包，用自 己的钱买小南瓜的命（退休的决心） ，再次背颂 圣经 台词。劫匪拿着大家的钱包走了（如 果他把钱包还给大家会
32、是什么效果？）， 朱尔斯与文森特两个穿着T恤的人在餐厅观众惊恐 的眼神中潇洒地走了，像小孩一样把枪插进短裤（或许是对某些警匪片的调侃致敬）。 推手 编号景别运动内容长度声音其他 1 近景固定老人起身 换台坐下 2s 唱戏的声 音 表现老人 的传统爱 好 2 特写固定电视机里 唱戏的声 音 5s 唱戏的声 音 3 近景固定老人陶醉 在戏里， 摇头 4s 唱戏的声 音 4 中景固定电视机4s 唱戏的声 音 5 中景固定儿媳进入 画面 2s 唱戏的声 音 6 近景固定老人投入 的看戏 3s 唱戏的声 音突然没 有了 7 近景固定玛莎走进 老人 3s 脚步声 8 近景固定玛莎给老 人戴耳机 5s 叹气
33、声。 谢谢 9 近景固定玛 莎 开 门，玛莎 朋友亲吻 玛莎 8s 开门声， 亲吻声 10 近景固定玛莎朋友 罢丝巾拿 掉 5s 戴耳机， 如此可爱 11 全景固定玛莎和朋 友走进老 人 4s 你好，伯 父 12 特写固定老 人转 头 2s Hi,hi 13 近景固定玛莎朋友 转身向里 屋 6s 你觉得他 还记得我 么 14 特写固定玛莎朋友 手指着画 册 2s 你会有自 己的工作 室 15 近景固定玛莎和朋 友说话 55s 你公公在 后面劈砖 什么的， 晓生应该 让他搬出 表现玛莎 对公公的 不满 去 16 全景固定玛莎坐在 沙发上， 父亲在院 子抽烟 7s 叹息声， 脚步声， 关门声 表现
34、了儿 媳和父亲 之间的不 和睦 17 全景固定玛莎在院 子里 10s 鸟叫声 18 特写固定父亲切菜 的手 3s 切菜声 19 特写固定玛莎洗盘 子 3s 洗盘子声 20 特写固定切菜2s 切菜声 21 特写固定洗盘子2s 水流声 22 特写固定父亲的脸1s 切菜声 23 特写固定玛莎的脸1s 洗盘子声与无声之 中展现两 人之间的 矛盾 24 特写固定父亲的脸1s 切菜声洗 盘子声 25 中景移父亲炒菜4s 炒菜声 26 近景移父 亲 炒 菜，玛莎 烤面包 6s 炒菜声， 开烤箱声 表现两人 生活习惯 不同 27 近景移玛莎开柜 子门，父 亲碰到头 3s 炒菜声暗示冲突 28 近景移两人不和
35、谐 3s 炒菜声 29 全景移车子回家6s 车子开动 的声音 30 全景移孙子回家2s 脚步声 31 中景移孙子跑向 厨房 7s 杰米乖 32 全景移晓 生 回 家，玛莎 接 5s 爷爷我回 来了，乖 33 特写固定孙子拿出 画 8s 这 是 什 么？异形 动物 34 特写固定孙子脸部5s 我看到一 堆奇怪的 东西 35 特写固定玛莎笑容2s 一只乌龟 一条鱼和 一只老鼠 36 特写固定手拿画面4s 住在沙滩 37 特写固定孙子脸部3s 毁灭了世 界 38 特写固定手拿画3s 39 特写固定孙子的脸2s 完了 40 特写固定玛莎的笑 容 2s 41 近景移晓生洗手65s 杰迷真有 创意 42
36、全景移玛莎给儿 子擦护肤 霜，玩闹 中玛莎生 气 54s 笑声，过 来过来 43 中景移一家人吃 饭 8s 吃饭声 44 特写固定玛莎吃饭2s 吃饭声 45 特写固定父亲吃饭3s 吃饭声 46 近景固定孙子吃饭3s 吃饭声 47 近景固定玛莎给晓 生夹饼 15s 谢谢展现两代 人生活方 式不同 48 特写固定玛莎看向 父亲 2s 光吃蔬菜 怎么能行 49 近景固定三人在镜 头里 15s 老人不断 说话 50 近景固定晓生和玛 莎在镜头 里 5s 琳达今天 来过 51 近景固定孙子，晓 生和父亲 在镜头里 5s 她又来买 房子？ 52 近景固定父亲担忧 的询问 5s 她嘀咕什 么？ 53 近景固
37、定父亲打儿 子 3s 妈妈说她 要搬出去 54 近景固定晓生为难 的吃饭 3s 妈妈，我 能看卡通 吗 55 近景固定琳达拒绝3s 喝完牛奶 才能看电 视 56 近景固定父亲再次 询问 3s 喝完奶才 能看电视 57 近景固定孙子离开5s 吃饭声音 58 特写固定玛莎的脸3s 吃饭声音 59 近景固定饭桌前15s 美国教小 孩儿好像 做买卖 60 近景固定饭桌前， 父亲跟玛 莎都在给 晓生说话 10s 争吵声， 吃饭吧 61 中景固定晓生吃饭 很费劲 5s 卡通片的 声音 62 特写固定洗盘子5s 水流声 63 近景移动父亲出去10s 你自己洗 洗，我去 抽根烟去 表现父亲 的郁闷 64 特写
38、固定父亲抽烟2s 二胡音 65 中景固定父 亲 抽 烟，楼上 欢声笑语 5s 二胡音乐表现父亲 格格不入 66 近景固定父亲和晓 生面对面 坐着 25s 音乐 67 全景固定孙子在房 间练武 20s 杰米，做 功课哈 68 特写固定孙子联系 中国字 7s 69 近景固定父亲跟晓 生说话 35s 这美国老 师普通话 说不好， 注音能好 么 70 近景固定孙子睡觉5s 夜静 71 近景固定父亲睡觉10s 梦语 72 近景固定晓生打字10s 键盘声 73 特写移晓生惆怅7s shit 74 中景移晓生走动8s ai 75 特写固定晓生剥桔 子给玛莎 15s 让我再写 一句话 76 近景固定玛莎打字3
39、s 键盘声 77 近景固定玛莎吃橘 子 15s OK 78 近景固定玛莎的脸1s 让他搬出 去吧 79 近景固定晓生的脸1s 不可以这 样 80 近景固定玛莎痛苦1s 妥协声 81 近景固定晓生给玛 莎画 3s 阳光灿烂的日子 254 ：斯琴高娃梳着两个小辫儿傻里傻气地喊着自己儿子“小军”. 436: 小孩吹响口哨，所有的军人纷纷转头，小孩上前将口哨戴在了爸爸的脖子上。 549 ：小孩偷窥着“充满歌声的教室”，午后的光线一束束从窗户透进来，三个小女孩着白 衬衣、白鞋白袜、掐细腰的灰色百摺裙在跳舞。（音乐）人声唱：“翻身的农奴想念恩人毛 主席” 555 ：小军只露出一双眼睛和鼻子，但两眼不停的眨
40、巴。（旁白）“在父亲离开后，我获得 了空前的自由。 ”小孩的追逐 （伴） 某进行曲。 大家打赌扔书包比谁扔的高，（战利品是： 冰棍儿，奶油味儿的，两根儿！）四个孩子：蚂蚁、刘思甜、羊搞、马猴（马晓军）。 737 ：在这里有一个由童年向少年的很好的转变，扔出去的书包再接着时，便是少年版的了 （夏雨）。 755 ：马晓军后来家搬到了东城家属院。在马晓军出一个大门时（大门上有个红五星），傻 子出现，他只是在不停的嘶吼：“Gooloomoo(古伦木)!Oo-ba （欧巴） ! ”（也不知道他说的 这两句话是什么意思或者就是根本无意义？）傻子穿着像人字拖一样的拖鞋，背心，短裤， 寸头。有点胖，半睁半闭着
41、眼睛。骑着棍子，挥舞着木棒。（我一开始看的时候，不知道他 到底是坐在那里的，还是蹲在那里的， 直到后来说有人把傻子平时骑着的棍子抢走了我才明 白原来是这样。） 815 ：（旁白）“在七十年代，北京的大街上还没有那么多的车或豪华饭店，甚至街上也没 有很多人。大一点儿的孩子都在农村或部队，所以城市属于我们。” 834 ：胡老师（冯小刚，巨瘦）着白衬衣，戴一副透明圆眼镜，面黄肌瘦，营养不良，头发 向上，双眼微凸。“上课！”851：草帽飞了出去，一小孩捡回。他怒斥道：“谁让你离开 座位的？无组织无纪律！回去！（此处十分具有搞笑效果，更别提加上冯小刚的可爱形象。） 945 ：他在黑板上写下“中俄尼布楚条
42、约”，说“中”是指清政府，“俄”是指沙俄政府， 接着解释尼布楚 （贝加尔湖以东的地区）。这里提到的条约中牵涉当时的俄国，而本片所处 时代的人们以及人们的生活正好深受他们的影响，所以在这里也算是为之后的影片感觉、剧 情内容做了铺垫。 1032：草帽重新出现，只是里面盛满了煤球。老师当然气得要死，又砸书又敲 桌子的。还上前敲了第一排某同学的桌子，然后大喊：“都把手伸出来！”（不 知道为什么这里， 也许人们都有一种幸灾乐祸的恶作剧心理，看老师被气成那个 样子，滑稽又可爱，让人不笑的不行，也许这里还有对童年回忆的眷恋。）这时 一人冲进教室，穿过窗玻璃，其后有两个人紧追。（三个人均是睬着学生课桌越 过的
43、）。仔细想想这一段儿， 在当时大家的神经都被老师准备抓出恶作剧罪魁祸 首的这事儿紧绷着的时候， 却突然发生了意料之外的事情， 相信这在同种类型电 影中应该不算多见。 （因为一般类型的电影按照惯常人的思维肯定是继续接着这 个情节演下去了）而且此段胡老师和那追赶的人的对话让我感到尤为奇怪。 1140：马晓军伏在桌子上，一只手拿着钢笔乱晃，脸上是狡黠的表情。在胡老 师说完“啊？你还能把我怎么样？你不要来这套恐吓讹诈”之后，马晓军便从后 门的小活动门底下溜了出去。 （这个门类似于现在外国家庭里让宠物进出的门。） 1306: 此时马晓军已经到了家里。 他穿着白色的背心站在一个上了锁的抽屉前很 专注地在磨
44、钥匙，鼻尖在滴汗。在抽屉打开后，他从里面拿出一柄匕首，（抽屉 里还放着毛主席像章、勋章之类的，一些文件，短刀，一个小匣子，匣子内有若 干胸章。）接着变成了马晓军挂上一排勋章在房间里踢正步。（背心上的两个肩 膀头子别着两个肩章） 2236：在马晓军随后的“别人家旅行”中，他终于看到了令他难以忘怀的东西 米兰的照片。 （照片上米兰微笑着，着粉红色小短背心，梳着两个小辫。特 别是那笑容， 极其灿烂，似乎带着一股子得意劲儿， 又透着十分的可爱与天真。 ） 3336：刘思苦、马晓军、于北蓓等六人戴着小绿帽子坐在展览馆门外的栏杆上， 人手一瓶北冰洋饮料。 他们一边看着进去的人们一边评价，直到看到由左小青饰
45、 演的女孩张小梅。（女孩在少年宫学跳舞，家住内务部街11 号。）在之后看片 子被人发现给带到派出所时， 问话的人十分凶悍， 也很蛮不讲理。 最后竟然说一 句：“瞧你这德性，还镇王府井，镇动物园镇地安门呐！”（讽刺又有些好笑） 4624： 镜头所呈现的内容是一双穿着黑色拌扣儿布鞋的脚正向前方走去（米兰）。 接着是人物的全身：刘海，一个长麻花辫（由两个麻花辫梳在了一块儿）垂在脑 后，戴着墨镜（现在看可能显的有些可笑），碎花的裙子。由这些打扮足可以看 出米兰在当时属于极其时髦的人，不仅仅是在发型上面就要和别的女孩子不一 样，而且还要戴着墨镜， 又添加了神秘感。 碎花图案的裙子给人感觉成熟而又不 轻浮
46、，想必在那时应该也是属于流行的元素。 5401：在马晓军回家后，妈妈又着急又生气地打了他。（其实只是轻捶，并不 是真的狠打）此时还可以看到母亲身后的墙上一条标语“永远忠于毛主席”。 5550：在群殴事件中，由于马晓军的一板砖，六条的那个孩子被打成重伤，并 且住院一个月， 因此两伙人相约礼拜一的卢沟桥。在那一天的那个地点， 足有上 百人的阵势（也许还远远不止）。这组镜头在大桥下拍摄，在气氛有点不对头的 时候，火车从桥上隆隆的经过。在之后两伙人的矛盾被“小坏蛋”出面解决后， 大家齐聚在老莫一起喝着啤酒。 而作为友情演出的原著王朔则在此时饰演“小坏 蛋”的角色。 他像个大哥一样像模象样的说：“四海之
47、内皆兄弟， 五洲振荡合为 贵。”之后便是主人公一大段的适时的旁白。 孔雀拉片笔记 段落一：姐姐高卫红的悲剧人生（1 分 57 分） 内容：一家五口围坐在走廊中吃饭 高卫红不满足工作现状，总是换工作 向往成为伞兵，报名参军，其间邂逅英俊伞兵 自制降落伞，骑车穿行于大街上 为要回降落伞，与果子发生肉体关系 认“干爹”，忘年交，被其子女痛骂“狐狸精” 结婚出嫁 典型镜头分析： 1、一家五口围坐在走廊中吃饭： 作为整个电影的开端，旁白是弟弟的口述，是弟弟从“很多年后”的角度，以故事中人 物的身份， 按第一人称的口吻向“第三人”即观众讲述的发生在他们家中的故事。通过他的 介绍，观众了解到故事发生的时间、
48、地点、人物、背景等基本情况。 采用全景拍摄， 交代了一家五口的生活环境和状态。固定镜头拍摄， 以一家五口人的相 对静止与邻居们急切的奔去画面深处看热闹的动态形成对比，再加上带有浓浓哀伤的手风琴 独奏，为整个电影叙事定下了沉郁、哀伤、冷峻的基调。 2、姐姐拉手风琴的场景： 在构图上， 姐姐作为主要人物在画面中间，画面左后侧是已经烧开的一壶水，右后侧是 一个发呆的老人以及很深的走廊。这个镜头是通过构图中的陪体和环境突出二姐高卫红的形 象的高卫红陶醉于手风琴中，而对已经烧开的一壶水置若罔闻，暗喻了她的理想主义情 怀以及事不关己、目中无物有些自命不凡的人物性格。身后的老人对他的琴声无动于衷，体 现了不
49、同年代的人的精神代沟以及她的自我陶醉和与群体间的对立。 3、到受伤孩子家赔礼道歉（5 分钟） ： 将墙上的一扇打开的窗子作为前景，透过狭窄的窗户来展现情节，体现着一种压抑凝重 的气氛。这一镜头恰到好处的采用了移镜头的手法，配合人物语言，由右至左移动镜头，使 室内灯光昏暗， 光线为悬于屋内的钨丝灯，发橘红的色彩也给人带来一种沉郁和愤懑的气氛， 表现了受伤孩子家对高母的责备和高母的隐忍。 4、姐姐给英俊伞兵送酒和烟时: （19 分 50 秒） ： 情节发展自然流畅。 在音效上， 比较欢快的伴奏音乐消失，取而代之的渐渐清晰的伞兵和另外的姐妹俩人打 球打的不亦乐乎的声音。 在构图上， 运用大景深， 漂移焦点， 使观众的视线首先落在打球的三个人身上，再随着 焦点的转移把目光投向高卫红身上。 在色彩处理上，离镜头较远，打球的三人站在空地上，是自然光高光照明，色彩明亮， 反映出他们活跃兴奋地气氛；而离镜头很近，注视三人的高卫红站在楼道中，光线阴暗，甚 至看不清面部表情，转身离去， 体现出高卫红当时的无奈和不服。之后她便把礼物扔进了河 里，体现出他强烈的人格尊严。 5、拖着自制降落伞在人群中穿行（27 分） 这是整部电影的高潮。 高卫红骑着自行车拖着巨大的天蓝色自制降落伞在熙熙攘攘的街道上穿行而过，将