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1、1 / 9 新人教版七年级下册英语知 识点 Unit 1 Can you play the guitar？ 1，情态动词 +V 原can do= be able to do 2，Play+ the+ 乐器 +球类,棋类 3，join 参加社团、组织、团体 4，4 个说的区别： say+内容 Speak+ 语言 Talk 谈论 talk about sth talk with sb talk to sb Tell 告诉,讲述 tell sb （not）to do sth Tell stories/ jokes 5，want= would like +（sb）to do sth 6，4 个也的区别
2、： too 肯定句末（前面加逗号） Either 否定句末（前面加逗号） Also 行前 be 后,实意动词之前 As well 口语中（前面不加逗号） 7，be good at+ n./ V-ing=do well in 擅长于 be good for 对有益（be bad for对 有害） be good to 对 友 好（ good 可 用 friendly,nice,kind 替换） be good with 和相处好 =get on/ along well with 8，特殊疑问句的构成：疑问词+一般疑问句 9，How/ what about+V-ing 怎么样？ （表建议） 10,
3、感官动词（ look, sound, taste, smell, feel） +adj/ like 11,选择疑问句：回答不能直接用 Yes或者 No, 要从中选择一个回答 12,students wanted for school show （wanted表 示招募 ,含有被动意义） 13,show sth to sb=show sb sth give sth to sb=give sb sth 14,help sb （to）do sth Help sb with sth With sb s help= with the help of sb Help oneself to 随便享用 15,
4、be busy doing sth/ be busy with sth 16,need to do sth 17,be free= have time 18,have friends= make friends 19,call sb at +电话号码 20,on the weekend= on weekends 21,English-speaking students 说英语的学生 （带有连词符 ,有形容词性质） 22,do kung fu 表演功夫 Unit 2 What time do you go to school ？ 1，问时间用 what time或者 when At+钟点at 7
5、 o clock at noon/ at night（during/ in the day） On+ 具体某天、星期、特指的一天 on April 1 st on Sunday on a cold winter morning In +年、月、上午、下午、晚上 2，时间读法：顺读法 逆读法： 分钟 30 用 past five past eight（8:05） half past eight（8:30） 分钟 30 用 to a quarter to ten （9:45） 整点用 o clock 7 o clock（7:00） 2 / 9 3,3 个穿的区别： wear 表状态 ,接服装、手套
6、、眼镜、香水等 Put on 表动作 ,接服装 Dress 表动作 ,接 sb/ oneself get dressed穿衣 3，感叹句： How+adj+主谓！ How+adj+a/an +n 单+主谓！ What+ a/an +adj+ n单+主谓！ What+ adj+ n 复/ 不可数 +主谓！ 4，fromto 5，be/ arrive late for 6，频度副词（行前be 后） Always usually often sometimes seldom hardly never 7，一段时间前面要用介词for for half an hour for five minutes
7、8，eat/ have for breakfast/ lunch/ dinner/ supper 9，eitheror 10,a lot of=lots of 11,it is +adj+for sb +to do sth （adj 修饰 to do sth）It is important for me to learn English. it is +adj+of sb +to do sth （adj 修饰 sb） It is kind/ friendly/ nice of you to help me. Unit 3 How do you get to school ？ 1，疑问词 How
8、 如何（方式） how long 多长（时间）答语常用“ （For/ about + ）时间段” how far 多远（距离）答语常用“ （It s +）数词 +miles/ meters/ kilometers” how often多久一次（频率）答语常用 “Always/ often/ every day/”或“次 数+时间”等表频率的状语 How soon 多快,多久以后 ,常用在将来时 中。答语常用“ in +时间段” how many多少（接可数名词） how much （接不可数名词） why为什么（原因） what 什么 when 何时 who谁 whom谁（宾格） （针对宾语提
9、问也 可用 who ） whose 谁的 2，宾语从句要用陈述句语序 3，Stop sb from doing sth Stop to do 停下来去做其他事 Stop doing 停止正在做的事 4，what do you think of/ about？= how do you like？你认为怎么样？ 5，He is 11 years old. He is an 11-year-old boy. 6，many students= many of the students 7，be afraid of sth be afraid to do sth worry about be worri
10、ed about 担心 8，play with sb 9， 10,have to do sth 11,he is like a father to me （like 像） 12,leave离开leave for 出发前往某地 13,cross 是动词across是介词 14,thanks for +n/ V-ing Thanks for your help/ thanks for helping me. Thanks for your invitation/ thanks for inviting/ asking me. Thanks to幸亏,由于,因为 15,4 个花费：人 +spend/
11、 spends/ spent+时间/ 钱+（in）doing sth/ on sth 人+pay/ pays/ paid +钱+for sth It takes/ took sb +时间+to do sth 3 / 9 物+cost/ costs/ cost +sb + 钱 16,交通方式 用介词。在句子中做方式状语。 by + 交通工具名词（中间无需任何修 饰）By bus/ bike/ car/ taxi/ ship/ boat/ plane/ subway/ train by + 交通路线的位置 By land/ water/ sea/ air in/ on +冠词 / 物主代词 / 指
12、示代词 + 交通工具名词 In a/ his/ the car On a/ his/ the bus/ bike/ship/ train/ horse/ motorbike on foot 步行 用动词。在句子中做谓语。 take + a/ the +交通工具名词 take a bus/ plane/ ship/ train ride a bike walk/ drive/ ride/ fly to（后 面接 here,there,home等地点副词时 , 省略介词 to 。 ）如步行回家： walk home 17,名词所有格 一般情况加 s Toms pen 以 s 结尾加 the tea
13、chers office ten days holiday 表示几个人共同拥有, 在最后一个名词 后加s Mike and Johns desk 表示每个人各自拥有, 在 每个名 词后 加s Mikes and John s desks Unit 4 Don t eat in class. 1,祈使句 (变否定在句首 +don t) Be 型（be +表语）,否定形式：don t + be + 表语Be quiet,please. Don t be late ！ Do 型（实义动词 +其他）,否定形式：don t +实义动词 +其他 Come here,please. Don t play f
14、ootball here. Let 型 （let sb do sth ） ,否定形式：don t + let sb do sth或者 let sb not do sth No+n/ V-ing No photos /mobile； No parking/ smoking/ spitting/ talking/ picking of flowers 2,in class在课堂上 in the classroom 在教室 3,be on time准时 4,listen to music 5,（have a ）fight with sb 8，eat outside 9，Must 与 have to
15、（1）must 表示说话人主观上的看法,意为 “必须”。 have to 表示客观的需要或责任, 意为“不得不 ,必须” ,后接动词原词。 （2）must没有人称 ,时态和数的变化 Have to 有人称 ,数,时态的变化 ,其第三人称单数形式 为 has to ,过去式为 had to. 构成否定句或疑 问句时借助动词do/ does 。 （ 3）have to 的否定式是neednt=dont / doesn t have to （不必要）；must的否定式是 must not/ mustn t（一定不能 ,不允许） 。 10，Some of 10,bringto 11,practice
16、（doing）sth 12,wash/ do the dishes 13,on school days/ nights 14,break/ follow（obey）the rules 15,Be strict with sb/ oneself be strict in sth 对严格。 16,too many“太多”修饰可数名词复数 4 / 9 too much“太多”修饰不可数名词 much too“实在太”修饰形容词或副词 17,make one s/ the bed 18,get to, arrive in/at, reach,到达（如 果 后 面 接 地 点 的 副 词 home,he
17、re 或 there ,就不用介词 in ,at, to） 19,remember/ forget+to do要做 +doing 做过 20,have fun,enjoy oneself,have a good/ great/ wonderful time+V-ing Unit 5 Why do you like pandas ？ 1，回答 why 的提问要用 because 2,Kind of 相当于副词 ,修饰形容词或副词 ,意 为“稍微 ,有点” ,与 a little/ bit 相近 A kind of 意为“一种” ,some kinds of 意 为“几种” ,all kinds
18、of 意为“各种各样的”。 这里的 kind 是“种 ,类,属”的意思。 3,Why not =Why don t you+V 原 你为什么不？ 4,walk on one s legs/ hands on 意为“用方式行走” 5,all day =the whole day整天 6,来自 m？=where are they from ？ 7,more than=over超过less than 少于 8,once twice three times 9,be in great danger 10,one of之一+名词复数 11,get lost 12,with/ without 有/ 没有介
19、词 13,a symbol of 14,由制造be made of能看出原材料 be made from 看不出原材料 be made in+ 地点表产地 15,cut down 砍到动副结构（代词必须放 中间,名词可放中间或者后面） Unit 6 I m watching TV. 1,现在进行时 其结构为 be的现在式（am, is, are ）+ 现 在分词（ V-ing） 。 否定形式在 be后面加 not,疑问式将 be 动 词提前 2,动词-ing 形式的构成： 一般情况 +ing；以不发音的 e结尾的 ,去 e 加 ing；重读闭音节结尾 ,末尾只有一个辅音 字母,双写辅音字母再加
20、ing 3，go to the movies 4，join sb for sth 与某人一起做某事 join us for dinner 5，live with sb live in+ 地点 6，other,another与 the other Other “其他的 ,另外的” ,后接名词复数 , 有时 other+n复数=others Another “又一（个） ,另一（个） ”,泛指 总数为三个或三个以上中的任意一个,后接 名词单数 。 The other “ （两者中的）另一个”,常与 one 连用,“onethe other”表示“一个 ,另一 个” 7，talk on the ph
21、one 8，wish to do sth 9，Here is+ n单Here are+ n 复 Unit 7 It s raining! 5 / 9 1. 询问天气的表达方式： How s the weather? It s a raining/sunny day. It s raining. What s the weather like?It s windy. 2， 3，How s it/ everything going？=How have you been ？ 4，In/ at the park 5，Take a message for sb 替人留言 Leave a message
22、to sb 给人留言 6，call sb back 7，right now,right away,at once,in a minute,in a moment,in no time 立刻,马上 8，right now 现在 just now 刚刚（用于一般过去式） 9，over and over again 10,the answer to the question,a key to the door,a ticket to the ball game 11,by the pool 12,summer vacation 13,go on a vacation去度假 be on a vacat
23、ion在度假 14,write （a letter）to sb 15,反意疑问句（陈述句 +附加疑问句） 反意疑问句中 ,陈述句用的肯定 ,后面的 附加疑问句就要用否定；相反,陈述句用的否 定,附加疑问句就要用肯定。 16,adj 以 -ing结 尾 “ 令 人 的 ” exciting,interesting,relaxing 以 -ed 结 尾 “ 人 感 到 的 ” excited,interested,relaxed 17,in the first picture 18,dry 干燥的humid 潮湿的 Unit 8 Is there a post office near here ？
24、 1,There is +单数可数名词 /不可数名词 + 地 点状语 . There are +复数名词 +地点状语 . 谓语动词要与跟它最近的那个名词一致 （就近原则）。 There be句型的否定式 在 be后加上 not 或 no即可。注意 not 和 no 的不同：not 是副 词,no为形容词 ,not a/an/any + n. 相当于 no+ n. There be 句型的一般疑问句变化是把be 动词调整到句首 There be 表示“ 某处存在某物或某人 ” ； have表示“ 某人拥有某物 /某人” 2,问 路： Is/ Are there near here/ around
25、 here/ in the neighborhood ? Where is/ are？ How can I get to？ Could/Can you tell me the way to Which is the way to 3,Across,cross,through,over Across 是介词 ,“横过,在对面”表示从物 体表面穿过 Cross是动词 ,相当于 go/ walk across Through 是介词 ,表示从物体中间或里面 穿过 go through the door Over 是介词 ,“横过 ,越过”表示从物体上 空越过 ,跨过 fly over 4,ask f
26、or help/ advice 5,in/ on the street 6,在某条大街上习惯用介词on on Bridge Street 7,across from,next to,between and,behind 8,in front of 在 （外部的）前面 behind在 6 / 9 后面in the front of 在（内部的）前面 9,be in townbe out of town 10,be far from 11,go/ walk along go straight go up/ down 12,turn left/right 13,on one s/ the left
27、14,at the first crossing/ turning 15,sometimes 有时（频度副词）sometime （将来）有朝一日 ,（曾经）某天 Some times 几次 ,几倍some time 一段时间（前面用介词for） 16,free 空闲的free time 自由的as free as a fish 免费的The best things in life are free. 17,enjoy doing 18,Time goes quickly. 19,表“一些”在肯定句中用some. 在疑问句 和否定句中用 any。 特殊用法： some 可用于表示盼望得到对方肯定
28、的答 复或表示建议、委婉请求的疑问句中。 any 也可用于肯定句中 ,表示“任何的 “。 Unit 9 What does he look like? 1,what does he look like？询问人长什么样 ,回 答：主语 +be+形容词 / 介词短语（ he is tall/ of medium height ） ；主语 +have/has+ 形容词 +名词（ she has long hair ） what does sb like ？询问某人喜欢什么 2,多个形容词修饰名词 多个形容词修饰名词,一般关系近的靠近 名词；音节少的在前 ,音节多的在后。 限定词 +数词（序前基后）
29、+描绘性形容词 + 大小、长短、高低 +新旧+颜色 +国籍+材料+ 名词 3,May be 为情态动词 +动词原形 ,在句子中做 谓语,maybe 是副词 ,表示可能 ,大概,一般放在 句首。 4,a little,little 修饰不可数名词 ,a little 表示一 点点,little 表示几乎没有 a few,few 修饰可数名词 ,a few 表示一点 点,few 表示几乎没有 5, Find 强调找到的结果 ,look for 强调寻找 的过程 . 6,问职业： what do you do？=what is your job？ 7,the same as be different
30、 8,long straight brown hair 9,最后 in the end （表事情结局） finally（强调 次序） at last（强调经多番努力终于达成） By the end of 直到为止 At the end of 在末端 /尽头 Unit 10 I d like some noodles. 1，名词可分为可数名词和不可数名词 （不可 数名词作主语 , 谓语动词用单数）。 可数名词又分单数和复数。 1 一般 +s; 2 以-s,-x,-ch,sh结尾的名词 +es； 3 辅音+y, 把 y 变i, 再+es； 4 以-o 结尾的 , 有生命的 +es （negro n
31、egroes；heroheroes；tomato tomatoes ；potato potatoes ） ；无生命的 +s；以 f,fe 结尾的名词 , 改 f,fe为 v+es （leaf leaves ；knife knives ） （例外： roofs,chiefs）单复数同形 ：sheep,deer. 不规则变化 ： man men ； woman women ； child children；foot feet ；tooth teeth 等 2,would like sth. 想要某物 7 / 9 Would you like some ? 你想要一些 吗？ Yes, please.
32、/ No, thanks. would like to do sth. “想要做某事 ” 。 Would you like to ? 你愿意去做 吗？ Yes, Id like / love to./I d like/ love to. But I m too busy. would like sb to do sth “想要某人做某事 ” 。 3,order：order food take/ have one s order In order to为了 In the order按顺序 Order/ book a room 预定房间 Order sb（not）to do sth命令 4,spe
33、cial和 especial Special 特 别 的 人 或 事 物 , 特 别 的 , 特 殊 的,specials特色菜； specially 专门地 ,特地 Especial特别的 ,突出的 ,especially特别,尤其 5, the number of表示“的数量” ,后面接 可数名词复数。做主语时 ,主语是 number 而 不是 of 后面的名词复数 ,因此谓语动词要用 单数； a number of 表示“许多” ,相当于 many, 后面接可数名词复数,做主语时 ,主语不是 number 而是 of 后面的名词复数 ,因此谓语动 词要用复数。 Number 前可用 la
34、rge,great,small修饰,不 能用 little。 6,仍然,还：still （肯定句） Yet（疑问句、否定句） 7,one bowl of two bowls of 8,what size（+n）would you like？Large/ medium/ small 9,what kind of 10,大： big 体格大、笨重 small,little 形 容具体的人或物 Huge 物体体积巨大 =very big Large 物体面积、空间、范围、 数量 大small 不修饰人 Great 重大事件或行为 ,伟大,具有感 情色彩 10，肯定句中表并列用and 否定句、疑问句中
35、表并列用or 12,around the world= all over the world 13,make a wish 14,blow out 15,in/ at one go 16,get popular 17,cut up（动副结构） 18,bring good luck to 19,different kinds of 20,be short of缺乏 Unit 11 How was your school trip? 1,一般过去时 基本结构：主语 +动词过去式 +其他； 否定形式：was / were + not; 在行为 动词前加 didnt,同时还原动词； 一般疑问句：Was
36、/Were+ 主语+其他？ Did+主语+动词原形 +其他？ 2,动词过去式规则变化：直接加ed；以不 发音 e 结尾的单词 , 直接加 d；以辅音 字母 +y 结尾的 , 变 y 为 i 加 ed；以元 音字母 +y 结尾的 , 直接加 ed；以重读 闭音节结尾的, 双写最后的辅音字母 +ed 不规则变化的动词过去式（见书本最 后一页） 3，How was your school trip?= what was your school trip like？ 8 / 9 4， Go for a walk 5， Milk a cow 6， Ride a horse 7， Quite a lot
37、8， Show sb around 9， 并列谓语的时态和数必须一致。 10,In the countryside 11,after that 12, 13,go on school trip 14,along the way 15,buy/ get sb sth= buy/ get sth for sb 16,all in all 17,否定转移（主语为第一人称I 或者 we 时） think,believe,suppose 18,be interested in +n/ v-ing 19,not at all 20,diary entry 21,Something意为“某事 ,有些事” ；
38、 anything 意为“任何事 ,任何东西”； everything 意为“每一件事” （其后的谓语 动词要用单数）； nothing 意为“没事 ,什么事都没有”。 Unit 12 What did you do last weekend? 1，go+V-ing 与 do some +V-ing go+V-ing 表示“去从事某种活动”（一般指户 外）go shopping/ swimming/ skating/ dancing/ skiing/ climbing/ camping/ hiking do some +V-ing 表示“从事某种活动”（一般 指室内） do some writ
39、ing/ washing/ cooking/ cleaning/ reading 2，go to the cinema 3，camp by the lake 4，study for a test study for the English test 5，work as a guide 6，living habits 7，stay up late 8，shout at sb 因生气或愤怒向某人吼叫； shout to sb 对某人大声叫喊 ,目的是让人 听见 9，run away 10,fly a kite 11,adj 修 饰 不 定 代 词adj要 放 后 面 something impor
40、tant,anything interesting 12,take sb to 带某人去 13,put up tents 14,make a fire 15,on the first night 16,each other 17,get a terrible surprise 18,finish doing 19,look out of 从 朝 外 看 （window,door） look out at sth 向外眺望 look out for 留神、注意、小心、关心 20,feel/ watch/ see/ hear sb do sth强调整个过 程 feel/ watch/ see/ h
41、ear sb doing sth强调动 作正在进行 21,jump up and down 22,wake up 23,so +adj +that + 结果状语从句“如此以 致” eg：I was so busy that I didn t go to sleep for 3 days. The weather was so cold that they 9 / 9 had to stay at home. The coat is so expensive that I don t want to buy it. so that 引导目的状语从句 ,以便,为了（in order to） eg：they got up early so that they could catch the early bus. I raise my voice so that I can make myself heard.