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1、1 人教版三年级下册数学第一单元试卷 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 、选择。 1 太阳 ( )是东升西落。 A 一定 B不一定 C 不会 2 与北极星相对的方向是 ( ) 。 A东 B.南 C.西 3 小明座位的西南方向是张强的座位，那么小明在张强的( )方向。 A东南 B.西北 C东北 4 三(1) 班教室的黑板在教室的西面，那么老师讲课时面向( )面。 A东 B南 C西 D.北 5 。张丽面向南站立，当她向后转之后，她的左面是( )，右面是 ( )。 A东 B西 C.北 二、填空。 1 把手表平放在桌面上，用数字12 正对着北方。正对着南方的是数字( )；数字 3 正对着 (
2、)方。 2 小铃面向西站立，向右转动两周半，面向( )；向左转动 l 周半，面向 ( )。 3 下图是某小区的平面图，请根据平面图填空。 (1)1 号楼在中心花园的 ( ) 方向； 3 号楼在中心花园的 ( ) 方向； 4 号楼在中心 2 花园的 ( )方向。 (2)4 号楼在 2 号楼的 ( )方向； 1 号楼在 2 号楼的 ( )方向。 (3) 中心花园在 ( )的北面， ( )的西北面， 2 号楼的 ( )方向。 (4)( )在( )北面。 (5)5 号楼的西面有 ( )号楼和 ( )号楼。 三、算一算，分分类。 (1)把得数小于 50 的写在西面。 (2)把得数在 50100的写在东面
3、。 (3)把得数在 100200 的写在北面。 (4)把得数在 200以上的写在南面。 四、判断，对的画“” ，错的画 “” 。 L 人的影子在西方，太阳应在东方。( ) 2 和西北相对的方向是西南。( ) 3 在森林中可以利用树叶的疏密来识别方向。( ) 4 面对早晨的太阳，你的右手边是南方。( ) 五、应用题。 1 小强的家门面向东，放学回家后站在门前，面向家门，他的前后左右分别是什么向? 2 小明和小立背对背站立，小明向北走150 米，小立向南走 120米，两人相距多远 ? 3 3 小娟向东走 5 步，然后向西走 4 步，再向东走 3 步，再向西走 2 步，再向东走 1 步， 现在小娟在
4、出发点的什么方向几步的地方? 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1(探究题 ) 小明面向东向前走5 步，左转向前走 4 步，再左转向前走5 步，现在小明面 向什么方向 ?如果想尽快回到原地，可以怎样走? 2(情景题 ) 夺红旗，争第一。 小熊从 A点出发， 共有几条通往小红旗的路线?哪条路线是最近的 ? 描述出你认为最近的走法。 3(开放题 ) 李芳与张林相邻，李芳东面有25 名同学，张林西面有5 名同学，这一排中一 共有多少名同学 ? 4 答案： 第一单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、1A 2B 提示：南与北相对。 3C 提示：西南与东北相对。 4A 提示：
5、老师讲课时，背对黑板，所以应面对东面。 5B A 提示：张丽向后转后，西向北，前面是北，后面是南，左面是西，右面是东。 二、1.6 东 提示：可以画一个表盘，标上方向看一看。 5 2东西 提示：当转动为整圈时，不管向哪面转都会回原方向。当转动为半圈时，不管从哪 面转都会面向原方向的对面。 3(1) 西北西南正南 (2) 西南正西 (3)4 号楼 5号楼西南 (4) 这是道开放题： 1 号楼在 3 号楼北面；中心花园在4 号楼北面； 2 号楼在 5 号楼的北面。 提示：写出 1 个答案就可以了。 (5)3 4 三、西面： 200-180 24 2 东面： 156-100 北面： 305 48+7
6、0 28+142 南面： 4002 364-64 四、1 2。 应该是东南 3 4 五、1前面是西，后面是东，左面是南，右面是北。 2150+120270(米) 3(5-4)+(3 2)+1=3( 步) 小娟在出发点的东面3 步处。 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1面向西；向南走4 步( 或左转走 4 步) 2有三条路线：中间的那条路最近(也可以标号解答 ) ；先向东北走，再向东走，最后 向北走。 3答案 1：李芳在张林的东面： 6 25+1+5+132(名) 答案 2：李芳在张林的西面： 25+530(名) 人教版三年级下册数学第二单元试卷 （除数是一位数的除法） 一、请你填一填
7、。（每空 1 分，共 11 分） 1500 里有( )个百，也可以看成 ( )个十，还可以看成 ( )个一。 2被除数 =( )( )+( ) 3504 除以 4 商( )。 412 除以一个数，它的余数一定比( )小。 50 除以( )都得 0。 6. 63 是（）的 9 倍， （）的 4 倍是 128。 7. 54 里面最多有（）个 6，64 里面最多有（）个 8。 8. 从 245 里连续减去 8，最多能减（）几次。 9 一个数的 6 倍是 78，这个数的 8 倍是（） 。 10. 一个数除以 9，商是 17，余数最大是（） ，当余数最大时，被除数是（） 。 11. 一个数的 3 倍是
8、300，这个数是（） 12. 0 除以 6 等于（） 。 13. 167=23 6。这道算式中，里应填（） 。 二、对错我判断。（对的打“”，错的打 “” ） （10 分） 1. 0 8=08 （） 2. 一个三位数除以一个一位数，商不一定是三位数。（） 7 3.84107，商的末尾一定有一个0。（） 4. 任何不是 0 的除数除以 0，都得 0。（） 5. 在除法算式里，余数有时比除数小。（） 一、比一比，在里填 “” 、 “ 、 四、 1189 126 587 10 22 2 33 08 66 五、 135854-620 629648( 元) 22 元 7 角 27 元 5角 05 元 2
9、.7+0.532( 元) 32 3+2 14(千米 ) 15-4410 6(千米 ) 450 一 (353+55) 92( 元 ) 5周长： (1 5+0 5)24( 米) 1 5 米 15 分米 0 5 米 5 分米面积： 15575( 平方分米 ) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 34 1左： 1 2 308 24 075 122 右： 2 25 09 477 11 92 2 (1)15 2+256408( 元) 40840 不够。 (2)25 6-5 819 8( 元) (3)41+11 415 5( 元) (4)58+35+l 5 2+4.1+25 6542( 元) (5)5
10、8+35+41 134(元) (6)略 3.(1) 212 14.7 82 121 (2) 192 1 5.6 29 272 第八单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、在里填上适当的数。 二、在 O里填上 “” 、 “ 2 3 4 6 三、 1A 2B 3。C 4B 5A 四、 199 12 2(1) 每车装水泥多少千克；共运水泥多少千克 (2)5车共装水泥多少袋；共运水泥多少千克 3982686 五、 18615 720(元) 254-45=9( 辆) 459 5 33005 60( 米) 60 15 、900( 米) 或 1553 300 3 900( 米 ) 450
11、47=1400( 吨) 40 5353+2107(张 ) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1403452 30( 人) 2小丽： (20 十 5) 8 200( 页) 小明： 20020 10( 天) 3被除数： 556 十 5335 原算式： 3359372 第九单元单元测试 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 一、口算。 1 35050 2602 32807= 4 7010 59600 6038 7 1157 8142 十 58 9254 10 1058 1114+04 125 812 二、检验下面各题，对的画“”，错的画 “” 。 三、选择。 1一箱可乐有6 瓶，一瓶可乐
12、可以倒了3 杯，一箱可乐可以倒( )杯。 A18 B9 C11 2三年级六班有56 名同学，老师进行了两次测试：第 次测试得100分的同学的学号是 6，9， 15，16，27，33，56；第二次得100 分的同学的学号是 41 7，9， 16，27，36，40，48，51，53。 (1)第一次得100 分的有 ( )人。 A5 B7 C9 (2)第二次得100 分的有 ( )人。 A5 B7 C。9 (3)两次都得100 分的有（ )人。 A3 B5 C7 (4)只有第一次得100 分的有 ( )人。 A2 B4 C6 (5)只得过 次 100 分的有 ( )人。 A13 B15 C 10 3
13、 4只狐狸的重量相当于( )只小鸭子；一只袋鼠的重量相当于( )只小鸭子；一只小鸭子重200 克，一只袋鼠重( )。 4计算 432(69) 时，应先计算 ( )得( )，再算 ( )。 四、应用题。 1 某工厂有180 人，其中每个人或者会打乒乓球，或者会打羽毛球，或者两样都会。现知道会打乒乓 球的有 80 人，会打羽毛球也会打乒乓球的有20 人，会打羽毛球的有多少人?只会打羽毛球的有多 少人 ? 42 2 药厂生产3600 瓶灭蚊灵，如果每20 瓶放在一个纸箱里，把这些灭蚊灵分给6个商店去经销，平均 每个商店分到多少箱? 3 如果用20 只兔子可以换2 只羊，用8 只羊可以换2 头牛，那么
14、，用3 头牛可以换多少只兔子? 4 同学们进行团体操表演，每行站15 人，正好站20 行，如果要求站30 行，每行需要站多少人? 5 李老师批改数学试卷，班上有48 份试卷已经批改好12 份，剩下要在2 小时内完成，平均每小时要 批改多少份 ? 43 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 ( 情景题 ) 有 8个学雷锋小组为社区做好事，平均每组6 个人，共做好事96 件，平均每人做好事多 少件 ? 2 ( 图形题 ) 求阴影部分的面积。 3 ( 探究题 ) 算出每种水果的重量，再填空。 44 答案： 第九单元单元测试 教材基础知识针对性与基本能力巩固提高 一、略 二、 1 2 3。 4
15、 三、 1A 2(1)B (2)C (3)A (4)B (5)C 36 3 600克 46954 432 54 8 四、 118080+20120( 人) 会打羽毛球的。 12020 100( 人) 只会打羽毛球的。 2360020 180(箱) 1806 30( 箱) 382 4( 只) 20210( 只) 104 40( 只) 方法不唯一。 4152030 10( 人) 5(4812)2 18( 份) 探究拓展能力强化训练与应用综合能力的养成 1 96862( 件) 2 1020200( 平方米 ) 20 15 300( 平方米 ) 510 50( 平方米 ) 200+300502 400( 平方米 ) 3樱桃： 324 8( 千克 ) 香蕉： 34289(千克 ) 草莓 +葡萄： 2489 7( 千克 ) 草莓： 20974(千克 ) 第一列： 82+9+429( 千克 )