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1、1 / 5 二年级数学下第二单元表内除法（一）练习题 班别：姓名：学号：成绩： 教材基础知识针对性训练与基本能力巩固提高 1、把 6 朵花平均分给 3 个小朋友 . 哪种分法对？在对的里画“” . 2、圈一圈，填一填 . （1） 一共有（）个，每（）个一份，可以分成（）份. 算式是（）. （2） 一共有（）个，平均分成（）份，每份是有（）个. 算式是（）. 3、算式 243=8，读作（） ，除数是（） ， 被除数是（） ，商是（）. 4、计算 20 5 4 时，想口诀：（） ，商是（）. 5、把 15 个平均分成 3 份，每份是（）个 . 6、一本要 2 元，10 元钱可以买（）本 . 7、
2、在（）里填上“”、“”或“=”. 5 （）205306 （） 6 40 （）65 123 （） 5 6（）366 20 2 / 5 （）45 8、在里填上 +、或 . 24 6=4 6 6=12 5 3=15 30 5=25 25 5=30 16 4=4 7 1=7 2 12 9、根据口诀“ 四八三十二 ”分别写出两道乘法算式和除法算式. （）（）=（）（）（）=（） （）（）=（）（）（）=（） 二、判断题 . 1、有 24 块，每 6 块装一袋，可以装4 袋. （） 2、 “82=4” 读作： 8 除 2 等于 4. （） 3、，列式： 63=2. （） 4、把 15 平均分成 5 份，每
3、份是 4. （） 5、一份盒饭要 5 元，10 元可以买 2 份. （） 6、把 18 个分成 9 份，每份有 2 个 . （） 7、姐姐有 16 本作业本，妹妹有 8 本作业本，姐姐给妹妹4 本后，两 人的作业本同样多 . （） 三、我会算 . 1、除数是 5，被除数是 25，商是多少？ 2、20 里面有几个 4？ 3、把 30 平均分成 6 份，每份是多少？ 4、6 的 5 倍是多少？ 四、看图写算式 . 1、 3 / 5 （）（）=（） （）（）=（）（）（）=（） 2、30 米 ？米？米？米？米？米 （）（）=（） 五、用数学 .X 1、需要几个筐？ 2、 （1）有 8 只兔子，平均装
4、在2 个笼里， 每个笼装几只？ （2）有 8 只兔子，装在 2 个笼里，一个装 5 只，剩下另一个装几只？ 3、把这些风车平均分给8 个小 朋友， 每个小朋友分几个？ 4、 每 4 个女生一组，可以分成几组？ 5、 我们用了 4 张纸， 每 张纸做 6 个风车. 24 棵 每筐装 4 棵. 每束花有 3 朵. 把这 4 束花平均 分给 6 个同学 . 有 8 个男生， 女生的人数是男 生的 3 倍. 4 / 5 每个同学分几朵？ 6、 （1）3 把剪刀 12元，平均每把剪刀多少元钱？ （2）买 3 顶帽子的钱，可以买几本练习本？ （3）请你提出用 除法计算的数学问题，并解答 . 探究拓展能力强
5、化训练与应用综合能力的养成 1、( 探究题 ) 有一串珠子，按照下面的顺序依次排列，第十九个珠子是 ( ) 颜色. 2、( 信息题 ) 35 名同学在操场上做游戏，可以每4 个人分一组，也可以每5 个 人分一组，怎样安排没有剩余? 3、( 创新题 )12 个小朋友进行乒乓球比赛，每3 人发给 4 个乒乓球，一共需要 多少个乒乓球 ? 2 元8 元6元？元是笔记本的 3 倍 5 / 5 4、( 信息题 ) 一天中午正在下着大雨，明明问菲菲：“再过 36 小时太阳会不 会出来 ? 菲菲说： “那可说不定 . ”明明说： “我可以肯定，再过36 个小时太 阳一定不会出来 . ”小朋友，你们认为谁说得对?为什么 ?