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1、第 1 页 城乡学生交流活动总结 特征码 GknVTtObzGShlXIlYIPe 城乡学生交流活动总结 20XX 年 11 月 23 日是一个特殊的日子，xx 中学九年级的师生怀 着一份憧憬，怀着一份喜悦，怀着一份期待，迎来了前来体验 农村生活的 xx 一中学生。 从早晨十点开始，按学校预先的安排，我校有 76 名同学和一中 的同学结好对子开始了学习体验活动。他们一起上课，一起做 饭，一起探讨交流。同学们都非常的激动，也很珍惜这次机会， 经过这次交流，让他们获益匪浅。 作为九年级三班的班主任，我也参加了这次意义非凡的活动。 同学们把一中的学生叫“富二代” 、 “官二代” ，可就是这些特殊 “
2、二代”的到来，让我们的学生体会到了从没体会过的东西。 第一、学习的差距。xx 一中是我们 xx 市最好的一所 第 2 页 高中，也是很多学生梦寐以求的高中，能考上一中的都是各县 区学校的尖子生。而我们 xx 中学地处偏远山区，每年最多也就 只有一位同学能考上一中，其他同学也只能望校兴叹。可是这 次活动却让学生们信心大增，有同学就用“有志者，事竟成， 破釜沉舟，百二秦关终属楚。苦心人，天不负，卧薪尝胆，三 千越甲可吞吴”来激励自己。他们说，我们就羡慕他们优异的 成绩，羡慕他们就读的学校，一中再难考，我们也要尽力去敲 一敲它的大门。这种勇气在这次活动之前是没有的，我很欣慰， 学习上有差距并不可怕，
3、关键是要有缩短差距的信心。 第二、生活的差距。参加这次活动的一中学生家庭情况 都非常好，我们的学生一开始显得有点自卑和胆怯，可中午做 饭时，就觉得自己在城里学生面前有相当的优势。本来要合作 做饭，可一中的学生一点忙都帮不上，反而给我们的学生“添 乱” 。有的学生就说：“相处大半天下来，无意中发现他皮肤细 腻光滑，手上没有茧子出现过的痕迹，一看就知道是从来不干 活的人。通过短暂交谈，我了解到他一天的花销是我几个礼拜 的生活费。那天也曾被他的恩赐所感动，但我却不羡慕那种富 足的生活。虽然生在农村，是农民的后代，但我们要有骨气， 活出自己的精彩，通过自己的劳动获取的果实才会倍加珍惜， 在坎坷中总结出
4、的经验才会相伴一生。我鄙视那些只等别人来 第 3 页 安排自己生活，随意挥霍父母血汗钱的人，当他们还在床上做 美梦时，我们已经冒着风寒走在上学的路上，而且一路上充满 着新鲜与刺激，此时我觉得我比他们更快乐、幸福。 ”看到这儿， 我觉得我们的学生很优秀，他们乐观、自信、坚强，自立能力 非一般的城市学生所能比。 第三、做人的差距。通过这次交流，我们学校的学生都 发现一中的学生身上有很多值得自己学习的好习惯。比如说： 一见到老师就主动问好，能大胆的和我们的学生主动交流，在 班会上积极发言，给我们的学生提供了很多有效的学习方法， 鼓励我们的学生努力考一中，给我们的学生赠送学习用品等。 班上有一个同学说“他们能在那样优越的生活条件下努力的学 习，而我们还有什么理由不好好学习呢？”我们的学生能在活 动中认识到这一点，我觉得就是最大的收获。 今天我看了学生们的心得体会，感觉很惊喜，没想到这次活动 会让学生有这么多的收获，它就像是一股山泉，注入到了同学 们几近干枯的心田，让我又看到了那个昔日充满激情与活力的 班级体，真希望这个班来年硕果累累。同时我也替学生们表达 一下他们的心声：很多同学都希望这样的活动能够每年都开展， 让自己能够享受到更多的锻炼机会。 第 4 页