NLP之14种回应术详解.pdf

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1、实用标准文案 文档大全 NLP 之 14 种回应术详解 信念=规条+价值观 规条:就是你要做的(或者认为的)事情或者某些做事的准则,这部份常常和动 作或者过程有关。 价值观: 就是你做某事想得到或者以为可以得到的意义和好处。说 的更简单点就是包含着趋利避害的关系。 只有规条和价值观 那还不足以构成一个信念, 在规条和价值观之间还需要两种不 同的关系将其串联而成的。这两种关系分别是:因果论断和复合等同。 (A B;A=B) 信念 =规条 +价值观(复合等同) 1.你不给我买玩具,就是不爱我。(小时候,我常常这样耍赖皮,据老妈说,还曾经在地上 打滚哭闹, 活似泼猴。现在想想,小时候的还真是麻烦啊给

2、老妈添了不少麻烦。在这里对 老妈说声,谢谢老妈啦。) 结构:不买玩具(规条)=不爱我(价值观) 2.你不吹完这瓶酒,就是不给哥面子。(寝室聚餐常常说的醉话。这话常是我说的,因为我 是寝室长) 结构:不喝酒(规条)=不给面子(价值观) 3.上课睡觉,就是不认真学习。(伟大的教育真理) 结构:睡觉(规条)=不认真学习(价值观) 信念 =规条 +价值观(因果关系) 1.少壮不努力老大徒伤悲。(名言) 结构:不努力(规条)徒伤悲(价值观) 2.多学些东西,以后成才的道路上有帮助。(我说的) 结构:多学(规条)有助于成才(价值观) 3.看书能使我心旷神怡。 (还是我说的) 结构:看书(规条)心旷神怡(价

3、值观) 实用标准文案 文档大全 我上面举得例子都是经过简化,目的是是你们更好地理解回应术的结构而设的。但是在现实 生活中,信念并不总是像我给的那样是现成的。现举三个例子来说明。 1.“我要成功。 ” (没了,就这句) 2.“我不得不这样做。 ” (完了,很郁闷是吧?) 3.“我要听老师的话,我要好好学习, 我要认真听课, 努力考取一百分,这样才能孝敬父母, 成为国家栋梁,报效祖国,为国争光。” (这不科学) 破解: 1.“我要成功。 ”这是个很明显的价值观,但是没有规条,那么办?很简单,只需要 问句: “你要做些什麽才能达到呢?要怎么做呢?如何才能达到?(之前是因果)成功是指 什麽?(这是符合

4、等同)”这就把价值观和规条进行了连接,但是要注意,我们对规条的定 义,里面应该可以转换成动作或者过程才对,也就是说,你要对之后他给的答案进行检验。 搞不好,你还会继续得到另一个价值观,那么这个东西就不叫信念了对了,顺便给 回例子 1 的回答,“只要再抢上一票就可以了。” (这是索马里海盗头头说的) 2“我不得不这样做。 ”这个,你懂的,规条,但没价值观。经过例子一的分析,你不难猜出 接下来要问的是, “你这样做是爲了什麽?可以得到什麽?有什麽目的吗?(因果论断)这 是什麽意思?这样做有何含义吗?(符合等同)”得出价值观。同样,一样也需按照价值观 的定义对得到的答案进行检验。第二个例子得到的回答

5、是,“这样我就可以把她留在我身边 了。 ” (某痴情男子如是回答,其实我不知道他到底做了什麽) 第 3 个例子展现的问题是最让人头疼的,因为规条和价值观都太多了。有时候, 你要面对的 就是这种状况, 很脑热, 但同时这也是一个不可多得的锻炼你自己能力的机会。这需要厘清 能力,我举的这个例子还是比较良性的,还有恶性的。里面会参杂些一堆不知所以的抱怨、 自我经历、 混乱的想法等,这些都是需要你去一一厘清的。这时候,你要不就是给他一个例 子,让他按照这个范例来说明自己的问题。要不就是让他自己精简。像这样问,“听老师的 话,好好学习, 认真听课, 考取一百分, 这些, 你能不能用一句话来概括一下呢?”

6、他回答, “在学校表现好。 ”对价值观这样问, “孝敬父母,成为国家栋梁,报效祖国,为国争光,你 也能用一句话概括一下吗?”他回答,“成为有用的人。 ”这样一厘清,关系就很清楚了:在 学校好好表现可以使他成为一个有用的人。 实用标准文案 文档大全 一、意图:将注意力引向信念背后的目标或意图。用我自己的话来解释,就是找出规 条背后可以给信念持有者的潜在好处或者隐含的正面意图。 举例:学习不好就是废物。(复合等同) 规条 =学习不好;价值观=废物 化解 :1 当你认为你自己学习不好时,你觉得这会对你的生活有些什麽好的影响?是不是不 需要在令人痛苦的学习上浪费时间了呢? 2自认学习不好,可以让你得到

7、其他一些什麽好的影响呢? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 : 你觉得你认为回应术太难学,可以让你得到些什麽好处呢?是可以花更多是时间去娱 乐?还是其他的好处?你可以花些时间仔细思考下这些好处真的比得上掌握好回应术之后 对你影响大吗?有没有可能,学会回应术可以给你带来更大的好处?或者回应术其实可以更 好地达成你想要的好处。(通过发问,找出正面意图,并让其比较学会回应术的好处或思考 回应术是否也能达到其好处,来使其信念得到质疑) 例如:“我非常赞赏和支持你对自己诚实的愿望。” 正面意图 =“诚实” “对改变信念持现实态度,这非常重要。我们来现实地看看这个信念,要改变它需要什 么。 正

8、面意图 =“现实” 二、重新定义:用意思相近但含意不同的新词来替代信念陈述中所用的字眼。就是 对规条和价值观上出现的词用更具有正面意义的词来代替。 举例:这个价格高的离谱,不是明摆着坑爹吗?(复合等同) 规条=高得离谱的价格;价值观=坑爹 化解 :1 你的意思是,这件物品的价值或许不值得这个价格? 2你是想用合理的价格来买这件物品吧? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 实用标准文案 文档大全 化解 :你的意思是,回应术的内容比你以前学习的内容多了些,让你认为你自己对它的 认识不够,是吧?(通过这样的重新定义,将其原来的负面词语进行改换,减少了信念 持有者对原先信念的负面看法,让他可以用一

9、个中性或正面的方式去重新思考问题。当 你摆脱负面情绪的影响,那么你就可以更容易的找到方法来解决问题。) 例如:“是的,对于你抱住不放的某些东西,可以试着挑战自己放下它了。” “相信了这么久”“抱住不放 “很难改变”“试着挑战自己放下它” “我同意要超越熟悉的界限一开始会觉得有些不习惯。” “信念”“熟悉的界限” “很难改变”“要超越,一开始会觉得不习惯” 三、后果:将注意力引向信念的(正面或负面)影响,或由信念所定义的总结如何改变(或 加强)信念。就是引导信念持有者看到他所持有的规条还有可能造成的其他后果(或 好或坏)。让他重新思考这个信念的正确性。 举例:这个世界没有了我,或许会变得更好。(

10、因果论断) 规条 =没有我;价值观=会更好 化解 :1 没有了你,那些喜爱你的人还能高兴得起来吗? 2 没有你,你是会好哦,但是那些和你相关的人呢?你有没有想过你的消失,会给他 们带来什麽后果?(后果和结果这两个词的意义有很大差别) 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 :你有没有想过, 如果你一遇到复杂的事就放弃不学,那么今后的生活你将会面临多少 困难?你是想被这些困难打败,从此痛苦地活下去?还是想克服这些困难,让它们成为你迈 实用标准文案 文档大全 向成功的垫脚石, 从而让自己的生活变得更加美好?(将他所认为规条的后果变得更加危险, 并制造一个明显的好坏区分,让他从中挑选。 当然他

11、一定会挑选好的,于是他的信念就会被 松动。 ) 例如:“预期某些事很难,你最后做的时候会发现其实容易得多。” “真正承认我们的担心,会让我们能够放下它而专注于我们想要的。” 四、向下分类:分解信念的组成元素,拆成更小的片段,从而改变(或强化)由信念所定 义的总结。就是将其规条和价值观进行更小的细化,使问题看起来不在是那么困难的。 (一般都是将长时间变为短时间;全部改变转化为一点一点改变;抽象评价化为具体行为。) 举例:他以前都没骂过我,他现在一定是不再爱我了。(复合等同) 规条 =骂我;价值观 =不再爱我 化解: 1 如果他仅仅只是这一次才骂你,是不是可能有其他的原因呢?说不定是你误解他了 的

12、。 2 能否给我说说他是怎么样骂你的吗?有没有用很恶劣的词呢? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 : 你之所以认为太复杂是很可能是你想一次性学完它吧?我们不可能一口吞下一只大象 啊!你可以将14 种回应术分割开来学习,先学一点,然后去实践一下。这样你会更享受学 习回应术的乐趣。 (通过将目标分割成一小块一小块的来达成,这会使你觉得游刃有余。我 们之所以老是认为我们达不成某些目标,通常都是因为我们妄想一步达成,结果被负担压得 喘不过气。学会有效分割目标,你将会达成更多你原先认为自己达不成的目标。) 例如:“既然持有一个信念的时间较短会更容易改变,也许你可以回想你刚刚习惯这个信 念的时

13、候是怎样的,想像你那时已经改变了它。 “长时间”短时间 “或许,与其试图马上改变整个信念,不如一点一点地改变,那样更容易更有趣。” 实用标准文案 文档大全 “改变信念”一点一点地改变 五、向上归类:将信念的某个要素总结归类到更大的分类中,从而改变(或强化)信念所 定义的总结。将规条和价值观往上概括,看看能不能在之上的概念中找到合适的化解 方式。 (我一般是在理解层次上进行向上归类,理解层次有六个部份:环境、行为、能力、 信念、身份、精神。照这个容易些。要不就是把单独的部份归类到一个过程中去。关于理 解层次的介绍,可以参见李中莹老师的简快身心积极疗法(上)P87。 ) 举例:不看动漫我就会死。(

14、因果论断)规条=不看动漫,价值观=死 化解 :1 你一天里做的事不止是看动漫吧?你还要还可以找到其他很多有趣的事做,不是 吗? 2 除了动漫这种娱乐方式外,你还有其他很多的娱乐方式吧? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 :不是学不来,只是你还没有掌握有效的方法,如果你知道那个方法,我相信你学起回 应术将会是得心应手、如鱼得水。(将环境:回应术太复杂,上归为行为:没学会相应的方 法,来找到更多选择空间。不过这里没有提出是什麽方法,但你可以引导他去寻找过去学习 复杂东西的经验,或者根据他的感官倾向帮助他发展一套合适的学习方法,等等。) 例如: “过去不一定能准确地预测未来。知识跟自然更

15、新的过程重新联结时,可以快速发展。 ” “持有它很久了”过去“信念”一种知识 “很难”“未来”“改变”“与自然更新的过程联结” “所有改变的过程都有自然的周期,没法飞跃。问题在于,你的这个信念,自然生命周 期的长度是多少?” “很难改变”“无法飞跃自然周期” “持有这个信念很久”“信念的生命周期的长度” 实用标准文案 文档大全 六、比喻:找出由信念所定义的一个关系的比喻,这个类比可以挑战(或强化)信念所定义 的总结。 就是找个与信念结构相似,但是所表示的意思和信念不同的例子,来质疑信念的正 确性。 举例:没有钱,就什麽都做不成。(因果论断) 规条:没钱,价值观:做不成 化解 :1 沙漠中的仙人

16、掌是生活在极度缺水的环境,但是它还是活下来了,而且活得那么挺 拔、雄伟。你拥有的有利条件比它还多,不是吗?那么我想你应该会比仙人掌过得更好。 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 :随便一款1G以上的计算机游戏都比回应术复杂多了,但是你还是可以玩得那么溜。 所以问题不在于复杂,而在于你能否找出回应术这个游戏中的技巧。(比喻的关键在于,所 举例子和信念结果相同,但表达的意思大不相同,是指向其他的可能性。这要藉助你丰富的 想象力了,可以从一些生活经历、书本的寓言、自然界等等找。) 例如: “信念就像法律一样。只要有足够多的人为新的东西投票,再老的法律也可以被迅速 改变。 ” “信念就像计算

17、机程序一样,问题不在于程序有多老而在于你是不是懂编程语言。” “恐龙可能会为它们的世界变化之快吃惊,虽然它们已经存在了很长时间。” 实用标准文案 文档大全 七、改变框架大小:从不同的情境重新评估(或强化信念的含义,这些情境包括:更长(或 更短)的时间框架、较大的人群(或个人观点)、更大的或更小的视野。这个没啥好解释的。 上面的定义很清楚。主要是在人群数量、时间框架和视野范围上改变。 举例:邋遢的男人没一个是好东西。(复合等同) 规条 =邋遢的男人;价值观=不是好东西 化解 : 你应该没见过所有的邋遢男人吧?那么你是从何而得这个断言呢?邋遢的男人只是在 某个方面邋遢吧?比如只是外貌和生活习惯上,

18、比如爱因斯坦也是属于这一类的。但对于他 的成就,你也认可,不是吗? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 :这只是你现在这样认为而已,不是吗?以后我们会怎么样,我们都不知道,说不定你 一真正接触之后,会发现它其实非常容易的。然后你通过不断的学习,它将成为你生活中不 可或缺的一部分。 (将现在的时间框架延伸到未来的时间框架,找出其他的可能性。虽说是 找出可能性,其实我已经帮他设定了一个可能未来。) 例如:“你可能不是第一个或唯一这样想的人。或许能够成功地改变这个想法的人越多, 未来其他人就越容易改变这种信念。” “若干年之后,你可能很难想起你有过这样的信念。” “我确信你的孩子会很欣赏你

19、改变这个信念的努力,而不是把这个信念传给他 们。 ” 实用标准文案 文档大全 八、另一种结果:转向一个不同的目标,而不是信念所确定或暗示的目标,以便挑战(或 加强)信念的适宜性。在价值观那,换一个目标。使之不同于之前的,并且可以延伸 出其他可能性的目标。 举例:大学没有得到四级证书,那就白读了。(复合等同) 规条 =没得到四级证书;价值观=白读 化解: 1 大学这个地方不仅仅只是拿四级证书,最重要的是让你拥有独立思考的能力。这是 比证书更重要的东西。 2 证书难道比能力更重要吗?证书不就是证明你英语方面能力的一个道具而已吗? 但是能力不只一种啊!你也可以去发展其他能力的?只要发展了足够的能力,

20、读这个大学 就算值了。 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 :我不会强求你去学习,我只是想, 你可不可以去识别我们日常生活中到底用了哪些回 应术的模式?这个肯定比学习简单,而且有趣的多。(这个另一结果加入了个隐含的前提假 设,试想一下, 如果你不学习回应术,你怎么可能会识别它呢?要是他答应了识别,那就会 把学习也一起接受。 ) 例如: “不需要改变信念。只要更新它就可以。” “问题主要不在于改变信念,而是让你的世界观与现在的你一致。” 九、另一世界观:从不同人的世界观的框架,重新评估(或强化)信念。就是我们常说的, 站在他人角度看问题。 (他人不一定是人,也可是动物、虚构人物、自然等

21、之类。) 举例:书本的死知识是根本不适用于现实生活的。(因果论断) 规条 =死知识;价值观=不适用 化解 :1 如果死知识没用,那么那些著书人爲什麽还要写出那么多的书呢? 2 想象一下,如果你是个嗜书如命的人,你会怎样看待书的价值呢? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解:当你还是一个婴儿时,你曾思考过中文的复杂性吗?你是思考中文的复杂性之后再去 学中文的吗?没有吧?你只是处在那个环境之下,然后经过无数次的失败之后自然而然就学 会了。为何不像你婴儿时那样学习呢?不断尝试,然后在反馈中成长起来。这对你并不陌生, 那是你婴儿时的学习态度。所以再复杂的东西,你也可以学会。(通过让他了解婴儿的

22、学习 实用标准文案 文档大全 方式,去重新质疑他现在抱有的这个信念的正确性。) 例如: “你很幸运。很多人没有认识到他们的限制是信念造成的,他们完全可以改变这些限 制。你已经比他们超前很多了。” “艺术家经常把他们的内心挣扎变成创作灵感的源泉。我想知道,你改变信念的 努力,可能给你带来哪种创新?” 十、 现实检验策略:重新评估(或强化)信念所说明的事实,人们从对世界的认知中提取 出这个事实以便建立他们的信念。这个其实就是通过发问来找出支持信念的次感元。 之后通过指导信念持有者改变这些次感元来,进而重新修改持有的信念。关于这个回应术 的使用方法,我将放到最后的附录里面。这里不做详解。 例如: “

23、详细说说,你是怎么知道你持有这个信念很长时间了?” “当你想着改变这个信念时,会看到或听到什么,让改变显得很困难?” 实用标准文案 文档大全 十一、反例:找出一个例子或“违反规则的例外”,来挑战或丰富由信念所定义的总结。等 同上面说的很清楚,我就懒的解释了。 举例:孩子不打不听话。(因果论断) 规条:打孩子;价值观:使听话 化解: 你有没有不打他时,他就乖乖听话的时候?要是你打了他,他却更加不听话,那你怎 么办?这不是事与愿违吗? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解:你有没有过这种经验,在做一张数学试卷时,因为那道题太难了,你做不来,但是你 考完试之后,记得最清楚的,恰恰就是这道题。

24、而且在这之后,你自然而然就想到了答案。 回应术也正是因为它的复杂性,自然会给你留下深刻的影响。深刻的记忆将是学习某种知识 的好帮手, 不是吗? (反例, 不用解释太多, 你也懂的。 只是要举个相当有代表性例子才行。 所以里面的逻辑要搞清楚。我个人觉得这是回应术里最简单的一个。) 例: “很多其他心理过程(例如记忆)我们拥有它越久,它就越弱越容易扭曲和改变。为 什么记忆这么不同?” “我已经看到,当人们得到适宜的经验和支持,可以立刻建立和改变很多信念。” 十二、准则层次:找出信念所确认的准则,并根据比它更重要的其他准则来重新评估(或 强化)信念。人的价值观有很多,其中一些会比另外一些更重要。而准

25、则层次就是用另 一个比原价值观更重要的价值观来评估这个信念的正确性。(关于如何取得更重要的价值 观,请参见语言的魔力P79。 ) 举例:没有他的爱,我什麽都不是,我要等他。(因果论断) 规条 =等他;价值观 =得到他的爱 化解 :与其因为没有他的爱,你在那做无谓的纠缠,孤独地等待,不如把这些时间用在寻找 一个真正爱你的人,哪个你觉得更好?(这里面使用了很奇怪的连词,“与其不如” ,最 后却问“哪个你觉得更好?”爲什麽这样使用,这个大家自己去思考吧。PS :这个例子里假 定了,被真正的喜欢她的人爱比被那男子爱更重要。) 实用标准文案 文档大全 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 : 你

26、想过这样一种情景过没?当你的一个朋友因为某些事情陷入了深深的自责而痛不欲 生,但是身为朋友的你,却没有任何办法,只能眼睁睁地看着他自暴自弃。这时,如果时间 可以倒流, 你只有一次机会,可以重新通过学习回应术来帮助他,不管回应术有多复杂,你 会去学吗?(这里假定了帮助好友比难学更重要,并通过假设一个情景来对比两种价值观, 孰重孰轻。让信念持有者自己去思考。) 例如: “信念适合和支持一个人的愿景与使命的程度,比有这个信念多久更加重要。” “个体的一致性和完整,值得我们付出任何努力去实现。” 十三、反击其身:根据信念所定义的关系或准则,重新评估信念陈述本身。用信念自 身的逻辑来质疑其自身(可以是信

27、念本身,也可以是信念持有者本人)的正确性。 举例: 得了这个病,恐怕我真的没救了。(复合等同) 规条:得病;价值观=没救 化解 :1 恐怕使你没救的原因,正是由于你经常这样想吧? 2 你怎么就没有去恐怕过自己会拥有这样一个想法呢? 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 : 没去学过就认为自己学不来?你不觉得这样太荒谬了吗?是不是真正的问题在于你老 是这样想的缘故呢?老是重复对自己说:“太复杂了,我不会。太复杂了,我不会。太复杂 了,我不会。 。 。 ”结果你真的认为自己学不来了,你不觉得这样的事,很搞笑吗?(通过反 击其身,让他自己去思考,学不会很可能只是一个自证预言而已。在这过程中,

28、我也还通过 前提假设把这个信念与搞笑联系起来。其实我在之前的一些例子里也使用了前提假设,只不 过我写到这才记得要指出来下。就像我之前说的,前提假设用不好可能成为思想病毒,但是 用得好,同样也可以帮助人。) 实用标准文案 文档大全 例如: “改变信念的困难主要是时间问题,那你持有这个观点多久了?” “时间长的归纳总结难以被改变,你觉得改变你这个信念有多难?” 十四、超越框架:从动态的、个人化情境的框架重新评估信念建立关于信念的信念。 就是想出一个可以产生原信念的信念,但是这个大信念要拥有更多的可能性哦。 举例:都是因为你,所以我才被老师骂的。 规条 =你做了某事;价值观=害我被骂 化解 :不正是

29、因为你不想承认是你自己的错,所以才怪罪到我身上的吗?想,如果你有办法 可以搞定老师那边,你还会说是我的错吗?与其这样相互怪罪,不如想想方法怎么解决吧。 例: 14 种回应术太复杂,我学不来。 化解 :你之所以会这样说,是不是因为你不想去学习这个技术,认为它很无聊,所以才这样 说的?如果真是这样的话,你有没有想过, 只有当你接触它并了解它之后,你才能领略其中 的奥妙之处?并会为持有你之前想法的人感到可惜?(假定, 其实真正的原因不在于回应术 难,而是信念持有者认为回应术无聊所致。通过给出其他的可能性来使这个信念得到改变。 有时候如果只是局限于原信念,可能会找不到合适的方法来解决,这时候可以试试跳出这个 信念,从产生这个原信念的信念入手,效果会更好。) 例: “或许你有很难改变信念这个想法,是因为以前你缺少轻松改变它们所需要的工具和 认识。 “也许对你来说,你的这个信念:将难以改变某个信念,是让你停留在这里的好借 口?也许你现在的方式中有你喜欢的地方,或者有些部分你喜欢?” 实用标准文案 文档大全

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