在县语文骨干教师培训班开学典礼上的讲话.docx

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1、第 1 页 在县语文骨干教师培训班开学典礼上的讲话 特征码 BrMtNtUizEPYDpepKkgv 在县语文骨干教师培训班开学典礼上的讲话 尊敬的各位教师: 今天是我县第三期小学语文骨干教师培训班的开班典礼,首先 请允许我代表教师进修学校对前来参加这期培训班的各位老师 们表示热烈欢迎!我很高兴也很荣幸能站在这里,与来自我县 各个乡镇的精英骨干教师一起学习,一起分享我们教学中的酸 甜苦辣。根据进修学校的安排,由我来担任我们语文班的班主 任,在此,让我以班主任的身份再次欢迎大家的到来,预祝我 们合作愉快,并请老师们在今后的学习中多多指教。炎炎暑期, 本是老师们好好休息,养精蓄锐的时间,但是大家还

2、是准时地 来参加此次的培训,辛苦啦!老师们。 今年的培训,可以说非同一般,一是培训方式有了很大的转变; 二是局领导高度重视;三是对培训对象的确定有了更高的要求。 第 2 页 所以可以说,今天来参加的培训老师们都是各个乡镇小学教育 战线上的“白骨精” (白领、骨干、精英教师) ,你们都是县里、 乡镇、学校的领头羊,在各自的岗位上有着丰富的教学经验, 有着累累的教学硕果。你们都是最棒的!能够结识大家,我由 衷地高兴!在这里,让我庄重地向大家敬个礼吧!谢谢你们为 山区教育所作的贡献。 我其实也是来自教学第一线的,作为我们第一线的教师,对于 我们的山区教育状况是最有发言权的,我们最了解下面的情况, 也

3、就更有义务利用此次培训这个平台,多交流,多互动,多提 问,抱着“学习理念,更新观念,交流思想,调整状态,进入 角色” 的培训目的,互相学习,互相促进,互相提高。力争能 现在解决的问题就地解决,还不能解决的问题,努力向上级反 映,寻求解决。 为了让本次的培训能够愉快地、圆满地完成,在这里我提出几 点要求和建议,从而使我们的工作更加协调,我们的学习更加 有效果。 1. 提高认识,转变角色,增强学习的使命感和责任意识 在座的各位有的是自愿报名参加学习的,有的是单位领导从学 第 3 页 习的角度安排来参加学习的,我想不管是哪一种情况,都要提 高对参加这次学习的认识,增强学习的使命感和责任意识。这 种类

4、型的培训班是我县教师队伍建设的一项重要举措,它凝聚 着全县教育系统上上下下的关心和心血,寄托着人们的期望, 现时也将是对你今后的教育教学生涯产生重要影响的一个重要 事件,如能把握得好,将会使你进入一个全新的境界。因此能 如愿来参加学习是一种幸运,能被学校领导安排来学习是一种 意外的惊喜。在人的整个职业生涯中,能被安排参加培训学习 的机会是不多的。培训已成为现代社会奖励员工的最有吸引力 的形式之一。大家有幸参加这样的培训应该要珍惜。各位教师 要尽快实现角色的转换。把自己从老师的角色拉回到学生的角 色中来,从一个管理学生的角色转到作为被管理者的学生身份 中来,要充分认识到,你在这儿的一切表现,不仅

5、代表了你个 人的形象,还代表了你所在的学校的形象,你在这儿所取得的 成绩不仅关系到你自己,还关系到你的学校和你的学生的发展, 当你硕果累累时所有的人都将为你欢呼;当你无功而返时,所 有的都会感到惋惜。著名教育学者胡适在不要抛弃学问一 文中指出:“吃饭而不求学问,三年五年之后,你们都要被后 来少年淘汰掉的。到那时再想做点学问来补救,恐怕已太晚了” 。 机会成就未来,把握现在就是把握未来,大家都是怀着一定的 抱负来到这儿的,将成为揭西县小学语文教育的中流砥柱,意 味着不甘于做教书“匠”的平庸,就要使出相应的行动。易卜 第 4 页 生说:“你的最大责任是把你这块材料铸造成器” 。我想在座的 各位目前

6、的最大责任就是要把自己铸造成一名真正的小学语文 骨干教师。 2.静心定远,戒骄戒躁,增强学习的主动性和自觉性 学习不仅仅是种认知过程,更是一种意志行为,是一种苦行僧 的生活,不沉下心来,去掉哪些华而不实的浮躁心态是读不进 去书的。古今中外,大凡有成就者,都有悬梁刺股,囊萤夜读 的精神,都有十年磨一剑,耐得住寂寞,板凳能坐十年冷的毅 力。大家既然来到这儿,就要定下心来,避免一些无关的干扰, 专心读书,认真学习,才能有所成就。 首先要认真完成培训班规定的各项学习任务,主动地、创造性 地去学习。这次培训班安排的活动是丰富和全面的,主要是学 科业务能力的提升训练,培训班将会对各位的作业进行量化打 分,

7、并颁发结业证书。 其次是要挤时间博览群书,广泛地吸取知识。有人说教师的真 功夫在课堂,要聚焦课堂,要再造课堂的激情,就要有广博的 知识作为背景。庄子曰:人皆知有用之用,而莫知无用之用。 也就是说有些知识藐视无用,实为大有之用,比如说,艺术修 第 5 页 养、审美修养。李政道说:没有美育,就没有艺术,就没有想 象力,就没有创造力,它会将科学引向高处,引向深处,引向 远处。教师面对复杂的教育情境,他所对问题所作出的决策大 多数是头脑中的哪些综合性的、隐性的知识,这些知识就要靠 平时大量的积累。要达到随手掂来的状态,平时必须要做学习 的有心人。要不惜时间,不惜精力,争分夺秒,孜孜以求。 因此,我衷心

8、希望在这十多天的培训中,能完成三项很重要的 事情:一是认真写出高质量的培训体会。培训体会是对自己获 得的信息一次再融合、提炼、审视的过程,只有坐下来静心来 将听到的、看到的、想到的整理出来,这样学习才会在你的大 脑里扎下根来,加深对学习内容的领悟,结合自己的经验和知 识来思考当前获取的信息,这样也能做到有针对性、批判地吸 取精华内容,在写的过程中同时也能激发自己的工作热情。 二是记些有质量的学习笔记。我倡导的是大家真正的记一点学 习笔记,能记多少是多少,不要过于苛求数量,要有质量。对 于一些为了应付检查写的像大字一样、或者像罚抄书一样的学 习笔记,我觉得没有必要去折磨自己,不如不做。要做就记着

9、 坚持一个标准,你记下来的东西,今后你能经常地翻看一下, 查阅一下,并且想读一读。可以说好的读书笔记是你愿意抄下 来的内容,是那些你认为与你的思想有相通之处,更多的是你 第 6 页 想到了没有很好的表达出来,而人家也表达出来了。记笔记也 是一种素材积累的过程,书到用时方恨少,笔记能达到这个效 果就好了。 三是经常写点小随笔。将你每天所看所想所听记下来,过一段 时间你会发现,这些平时积攒下来东西还很有意义,它记录了 你的工作历程、心路历程,将你每个时期对事情的看法真实的 记录出来了,这是送给自己最好的礼物。尤其是当你要完成某 一个材料时能借用时,你会感觉到很轻松,下笔不是那么枯涩。 记随笔也不要

10、太看重自己写的如何,担心有没有质量,写得与 发表的文字有多大的差距,其实随笔更多的时候是孤芳自赏, 给自己看的,并没有很多人会来在意你写的好坏,记着这是给 自己写的,不是给别人写的,写多了,或许也会给别人写点, 那就是正式发表的文字。 3.增强规章意识,提升纪律精神,做纪律的模范遵守者和执行 者 我们这种培训既是一种业务的培训,又是一种作风的培训、学 风的培训。纪律是成功的保障,没有严格的纪律就不可能有好 的培训效果。纪律精神是个人内在素质的体现,一个松松垮垮 的人绝对不是一个素质高雅的人。对教师来讲,纪律精神又是 第 7 页 教育的手段,教师对待纪律的精神和态度将会影响学生对待纪 律的态度。因此作为教师特别是作为骨干教师的各位,一定要 树立牢固的纪律意识,养成良好的纪律习惯,要模范遵守培训 的各项规章制度。 各位老师,未来不仅仅是我们想去的地方,更是我们要创造的 地方,未来的路不是找到的,而是一步一个脚印走出来的,衷 心希望大家脚踏实地,义无反顾,走出一条光明辉煌,成才成 功之路。衷心祝愿大家树大志,干大事,成大师。 谢谢大家。 20XX 年 7 月 22 日

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