2020届超级全能生24省高三9月联考甲(A)卷政治考试试卷.pdf

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1、“ 超级全能生 ”2020 高考全国卷24 省 9 月联考甲卷 思想政治 注意事项 : 1.本试题卷共8 页.满分 100 分.考试时间90 分钟。 2.答题前，考生务必将自己的姓名、准考证号等填写在答题卡的相应位置。 3.全部答案在答题卡上完成，答在本试题卷上无效。 4.回答选择题时.选出每小题答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需 改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号。 5.考试结束后，将本试题卷和答题卡一并交回。 一、选择题 (本大题共24 小题，每小题2 分，共 48 分。在每小题给出的四个选项中，只有 一项是最符合题目要求的) 1.当前我国集邮事业的发展基础之

2、一是邮票升值，收藏的爱好及赚钱的诱惑是集邮的极大动 力。因为设计者的新奇创意，甚至因为收藏者喜欢热炒新邮，大比例进行截留.导致新式邮 票屡屡开盘销售火爆，新邮销售火爆原因是() 新式邮票能够执行贮藏手段职能 购买新式邮票是一种稳健的投资 设计师的新奇创意及消费者偏好 新式邮票木身具有的收藏品属性 A. B. C. D. 2.随着人民生活水平的提高，机动车慢慢地变成了家庭出行必备工具，机动车保有总量的增 加使我国汽油消费保持增长。近年来。 我国炼油能力增长迅猛，满足了国内市场不断增长的 需求。在其他条件不变时，下列图像能够反映国内汽油市场状况的是() A. B. C. D. 3. 19 世纪德国

3、统计学家恩斯特.恩格尔提出了恩格尔系数，用于衡量家庭消费水平的高低。 以下表格选项中正确的是() A. B.C.D. 4.随着收入水平提高，消费增长的驱动力主要源自消费结构升级，而创新型商品和创新型服 务提升中高端消费的量级。与此同时，由于人工智能、互联网、云计算以及大数据技术日趋 成熟也催生了消费新业态的产生，进一步完善了创新型服务的发展。山上可知() 消费结构升级带动了一个新产业的成长 技术的创新发展能提高人们的消费质最 技术的进步推动了人们消费方式的转变 生产的发展为消费转型升级提供了基础 A. B. C. D. 5.2018 年 9 月 28 日， 商业银行理财业务监督管理办法(即银行

4、理财新规)发布 .新规要求， 商业银行销售理财产品，应当向投资者充分披露信息和揭示风险，不得误导投资者购买与其 风险承受能力不相匹配的理财产品，个人首次购买的， 应在银行网点进行风险承受能力评 估和面签，以避免投资者做出高风险的投资决策。理财新规对投资者的影响路径是() 银行体系金融风险降低个人投资风险降低 个人有效规避投资风险投资收益增加 改善收益预期规范理财市场秩序 A. B. C. D. 6.下图是湖北省某市2018 年居民收入状况，从中可以推断出() 从农村看 按要素分配在当地分配方式中占主体地位 提高农村居民收人需要加大转移支付力度 该市推进农村城镇化发展还面临较大困难 该市未实现经

5、济增长与居民收人增长同步 A. B. C. D. 7.签订 “ 阴阳合同 ” 成为影视明星不缴或少缴税款的惯用伎俩，所谓的“ 阳合同 ” ，将报酬标得 很低，用于欺骗税务部门;而“阴合同 ” 才是体现真实报酬的合同。通过“ 阴阳合同 ” 不缴或少 缴税款的行为 是属于明星个人的欠税及漏税行为 是公民纳税意识不够强的具体表现 要以行政处罚为主要手段予以惩戒 要通过健全依法纳税机制加以治理 A. B. C. D. 8.依据比较优势原理，分析下列图表，指出在贸易中能实现自身利益最大化的选项应该是 英国应该向葡萄牙出口衣料英国应该向葡萄牙出口葡萄洒 葡萄牙应该向英国出口衣料葡萄牙应该向英国出口葡萄酒

6、A. B. C. D. 9.2019 年 3 月 26 日，由北京大学世界遗产研究中心与浙江省城乡规划设计研究院联合编制 的西湖风景名胜区总体规划(2021 -2035)在杭州西湖博物馆向公众全文发布展示，为期 一周。在此期间，社会各界人士通过网络媒体等各种平台对规划提出了很多中肯的修改建议。 公众对规划进行了解并提出改进建议() 是通过重大事项社会公示制度参与民主决策 为正确决策提供民意这一重要的信息资源 是公民通过社情民意反映制度参与民主决策 体现了公民在政治参与中积极行使决策权 A. B. C. D. 10.目前，通过前台办事数据的集中沉淀，佛山正积极探索大数据管理、分析与应用，初步 建

7、立自然人数据库，建立立足于管理需求的数据分析模型，精准掌握市民群众和企业法人的 服务需求，提升政府决策精准度，实现社会治理的创新性进步。佛山市政府的做法意在() 实现建设专业化和信息化法治型政府的根木目的 推行现代智能工具辅助政府决策的基本工作方法 以先进的决策信息系统提高政府施政的综合效益 运用新型的科技手段提升政府治理的现代化水平 A. B. C. D. 11.十九届中央纪委三次全会强调，要加强对省区市巡视巡察工作的领导和指导督导，推动 全面从严治党在基层见到实效，对一些在村一级难以解决的问题，由当地县委统筹安排，纪 检监察机关和组织部门加强整改和日常监督，督促当地乡镇和县直相关职能部门强

8、化落实。 以上材料休现了() 搞好基层社会治理要以党为坚强领导核心 党是农村基层治理的主要组织者和实施者 党和政府在农村具体履行了社会建设职能 通过加强党的监督以健全和完善行政监督 A. B. C. D. 12.为进一步提升提案办理质量.河北省政协提案委员会在省各民主党派、工商联等有关单位 推荐的基础上， 与省委省政府办公厅、有关承办单位和省政协各专委会等广泛协商，经过推 荐、初选、征求意见、政治上把关等环节，从省政协会议立案提案中，遴选出35 件提案为 2019 年度重点提案。以上过程体现了政协() 履行政治协商职能履行参政议政职能 履行民主监督职能接受党的组织领导 A. B. C. D.

9、13.习近平主席在参加新疆代表团审议时指出，民族团结是全国各族人民的生命线。是新疆 发展进步的根本基石，也是13 亿多中国人民的共同意志。新形势下，我们要守好民族团结 这条生命线， 铸牢中华民族共同体意识，实现共同繁荣发展，做实制度保障， 加强党的领导。 由此可见，民族团结是() 国家社会政治稳定的基石保障民族共同繁荣的前提 促进民族发展的首要原则实现民族复兴的必然要求 A. B. C. D. 14.2019 年 3 月 26 日.习近平主席在中法全球治理论坛闭幕式上发表题为为建设更加美好 的地球家园贡献智慧和力量的重要讲话， 指出要把国家间互尊互信挺在前头，坚持求同存 异、聚同化异，增进战略

10、互信，减少相互猜疑，要坚持正确义利观，以义为先、义利兼顾， 构建命运与共的全球伙伴关系。习近平主席的国际关系义利观() 义是指外交政策要讲道义.对全球责任要主动担当 利是指要以共同利益作为制定国家对外政策的基础 提出了要建立以互利共赢为基础国际新秩序的主张 体现了构建人类命运共同体.促进共同发展的理念 A. B. C. D. 15.乡村振兴，乡风文明是保障，加强乡风文明建设，村民生活更加幸福安定，精神文化生 活更加丰富多彩，致富路上更有奔头。加强乡风文明建设() 是社会主义精神文明创建活动的有效形式 是实现乡村文化发展的唯一途径 能够充分发挥优秀文化在乡村振兴中的积极作用 能够彻底抵制不良社会

11、风气的影响 A. B. C. D. 16.2018 年 2 月，公安部部署全国公安机关开展为期10 个月的“净网2018”专项行动，行 政处罚互联网企业及联网单位3.4 万余家次，清理违法犯罪信息429 万余条。公安部开展“净 网”专项行动的文化意义在于() 保护公民的个人隐私权营造风清气朗的网络文化氛围 为优秀文化的传播保驾护航依法惩治网络犯罪行为 A. B. C. D. 17.近年来，家庭伦理剧火爆荧幕，家庭伦理剧因其贴近生活而备受喜爱。家庭伦理剧都 挺好 就是一个典型，它引发了强烈的社会共鸣以及关于人性、家文化的探讨和反思。该剧 的成功表现了 () 文化创新推动社会实践发展 文化作为一种

12、精神力量.能对社会发展产生深刻影响 文化作品来源于生活，对生活产生影响 引发社会共鸣的文化作品就是优秀的文化作品 A. B. C. D. 18.随着“互联网 +政务服务”深化发展，各级政府依托网上政务服务平台，推动线上线下集 成融合， 全国统一、 多级互联的数据共享交换平台加强建设，通过“数据多跑路” ，实现“群 众少跑腿”。从“最多跑一次”到“不见面审批”，从“粤省事”再到”秒批”，政务服务创 新层出不穷政务服务创新的唯物辩证法依据是() 联系是普遍的、多样的、有条件的 事物对自身的否定有利于自己发展自己 实践的能动性为社会发展提供客观条件 新事物和旧事物在互相融合中取得发展 A. B. C

13、. D. 19.2019 年 3 月 5 日，习近平总书记参加内蒙古代表团审议时强调，党和政府带头过紧日子。 目的是为老百姓过好日子，这是我们党的宗旨和性质所决定的。习近平的这句话给我们的哲 学启示是 价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作用 满足群众需要是做出正确价值判断和价值选择的依据 让老百姓过上好日子是党和政府做出的正确价值选择 是否遵循社会客观规律是衡量党工作好坏的根本尺度 A. B. C. D. 20.2019 年 5 月 5 日是国产大型客机C919 首飞成功两周年的日子。C919 是全球智慧的成果. 但我们掌握了最主要的东西。就是飞机设计的知识产权，C919 从总体设计、

14、气动布局、系 统集成到总装制造都由中国商飞自主完成。C919 的首飞成功说明() 主要矛盾决定事物的性质要坚持两点论与重点论相统一 矛盾的特殊性寓于普遍性之中看问题要抓住矛盾的主要方面 A. B. C. D. 21.全国人大代表陇南“女电商”梁倩娟本是广东一家世界500 强企业的白领，收入颇丰。 偶然的一次回家探亲，她发现村子里的核桃、蜂蜜等农产品没人收购或者收购价格低廉，而 且当地农民生活条件并不好，于是她决定辞职回乡，带领乡亲们利用网络销售走上了致富之 路。梁倩娟的励志故事告诉我们() 实现人生价值，需耍正确价值观的指引 人类的实践活动在本质上是物质的 实现人生价值要自觉站在广大人民的立场

15、上 人类的实践活动在本质上是物质的 实现人生价值要自觉站在广大人民的立场上 尊重客观规律以发挥人的主观能动性为前提 A. B. C. D. 22.中国青年企业家协会党委书记、秘书长许华平向青企协和青年企业家提出三点要求:一是 青年企业家要深刻领会新时代使命.成为中国经济高质量发展的引领者;二是青年企业家协会 要服务国家战略，积极动员青年企业家做新时代开放发展的创造者;共是各地青企协要不忘 初心，做好青年企业家的知心人和热心人。许华平的要求旨在() A.说明价值观对人生道路的选择具有导向作用 B.强调只有在劳动和奉献中才能实现人生价值 C.说明实现人生价值离不开正确价值观的指引 D.说明社会存在

16、对社会意识具有决定作用 23.漫画“突击式”脱贫给我们的启示是() 要用发展的眼光看问题 要坚持一切从实际出发。实事求是 发挥人的主观能动性要以尊敢客观规律为前提 唯物辩证法的创新意识能推动事物的发展 A. B. C. D. 24.某校高三教室内张贴这样一幅激励语:“人生没有地图，我们一路走，一路被辜负，一路 点燃希望，一路寻找答案。”这句话蕴含的哲学道理是() 前途都是光明的，只要不放弃，发挥意识能动性就能在高考中取得成功 事物发展是前进性和曲折性的统一，要勇于而对挫折，对高考充满信心 量变是质变的必要准备，要努力学习，注重量的积累，促成质变，取胜高考 没有量变就没有发展，量变比质变更重要，

17、所以面对高考要注重量的积累 A. B. C. D. 二、非选择题 (本大题共 3 小题，共52 分) 25. (14 分)阅读材料，完成下列要求。 近年来， 我国互联网行业持续快速发展，与实体经济协调发展的趋势越来越明显。网络基础 设施建设稳步推进，网络速率不断提高，固定宽带网络下载速率接近全球第一梯队水平，信 息消费蓬勃发展。网络强国建设不断取得新成就。网络加快演进升级，万物互联新基础日益 坚实； 企业竞争力不断攀升，市场新兴主体快速成长；融合应用 (技术的跨界应用)持续深化， 经济新动能显著增强。当前，要牢牢把握网络强国建设新要求，抓住5G 发展的新机遇，推 动我国互联网发展再上新台阶。

18、结合材料并运用经济知识，分析互联网能与实体经济协调发展的原因。 26. (12 分)阅读材料，完成下列要求。 2018 年 12 月 24 日，十三届全国人大常委会第七次会议听取了国务院扶贫办关于第十 三届全国人民代表大会第一次会议代表建议、批评和意见(以下简称建议)办理情况的报告。 全国人大常委会高度重视脱贫攻坚，党的十八大以来，两次进行专题询问。全国人大代 表持续关注。 近 3 年，扶贫办共承办代表建议710 件。这些建议时推进脱贫攻坚工作发挥了 重要作用。 对人大代表的意见建议，扶贫办在工作实践中认真研究、吸收采纳，制定工作方 案。会同相关部门办理落实。 结合材料，运用政治生活知识，分析

19、国务院扶贫办要落实人大代表建议的依据。 27. (26 分)阅读材料，完成下列要求。 岳西县是大别山片区国家级贫困县，同时还是革命老区和生态功能区。围绕“人脱贫、 村出 列、县摘帽”的目标.全县人民经过四年坚持不懈的努力，勇当全省脱贫攻坚排头兵，成为 我省第一个“摘帽”的国家级贫困县。 材料一近几年岳西县结合自身实际，坚持走好生态发展、旅游发展、 创新发展三条道 路。以产业扶贫、就业扶贫、金融扶贫为重点，提升贫困群众的“造血”功能。坚持走绿色 减贫道路。以茶叶、蚕桑、蔬菜、林药、养殖、构树、旅游、劳务、电商、光伏“十大产业 扶贫”为抓手，推进 “四带一自”模式，实现村有当家产业、户有脱贫门路，

20、探索并完善 了一条具有岳西特色的脱贫之路。 材料二扶贫先扶智，教育扶贫拔“穷根”。岳西县委县政府多措并举，建立全过程、一 整套的教育扶贫资助补助政策，将义务教育阶段校外寄宿生纳入生活补助范围，将县外就读 建档立卡贫困生纳入资助时象，四年来共发放学生教育补助2 197. 487 5 万元、扶贫助学货 款 3 173. 325 万元，实施“雨露计划”1 121.45 万元。 (1)结合材料一，运用唯物辩证法的实质与核心的知识说明岳西县成功脱贫的原因。(12 分) (2)结合材料二，运用文化生活的相关知识说明教育扶贫拔“穷根”的合理性。(10 分) (3)运用所学知识，请你为脱贫攻坚提两条建议。(4

21、 分) “超级全能生”2020 高考全国卷24 省 9 月联考甲卷 思想政治答案详解 1D【命题意图】本题主要考查商品的基本属性、货币的职能，考查考生获取和解读信息、 调动和运用知识的能力和科学精神方面的核心素养。 【解题思路】新邮票不是货币，不能执行贮藏手段职能，错误； 相比于购买新式邮票进行 投资， 购买国债投资更为稳健，错误； 整个行业设计师的新奇创意使得新邮票具有较大的 收藏价值， 消费者偏好使得它供不应求，正确； 新邮票的收藏品属性，即是它的使用价值 属性，也是它销售旺盛的原因之一，正确。 2B【命题意图】本题主要考查价格变动的影响，考查考生调动和运用知识的能力和科学 精神方面的核心

22、素养。 【解题思路】机动车已成为家庭出行必备工具，由此可知汽油是生活必需品，需求弹性小， 正确； 为高档耐用品曲线，需求弹性大， 排除；材料未涉及价格变化使汽油供给量增长， 错误；我国炼油能力增长迅猛进而使汽油供给量增加，正确。 3A【命题意图】本题主要考查消费结构、恩格尔系数，考查考生调动和运用知识的能力 和科学精神方面的核心素养。 【解题思路】 恩格尔系数是指食品支出占家庭消费总支出的比例，食品支出做分子，家庭消 费总支出做分母，而家庭总支出既有消费支出，也有投资支出， 因此不能将其作为影响恩格 尔系数变动的因素，从而可以知道正确，错误。 4D【命题意图】本题主要考查生产与消费，考查考生调

23、动和运用知识的能力和科学精神 方面的核心素养。 【解题思路】 从题意可知， 消费结构的升级带动了消费的增长，生产技术的进步促进了新产 业成长，错误；创新型商品、创新型服务提升中高端消费的量级，说明技术的创新发展能 够提高人们的消费质量，正确；技术的进步发展带来了消费内容的革新，如新业态产生， 创新型服务发展，而不是强调消费方式转变，错误；人工智能等技术的成熟，催生了消费 新业态，正确。 5C【命题意图】本题主要考查投资，考查考生调动和运用知识的能力和科学精神、公共 参与方面的核心素养。 【解题思路】 理财新规的颁布，规范了理财市场银行从业者的经营行为，有利于规范理财市 场秩序，商业银行投资风险

24、的信息披露，有利于投资者主动规避投资风险，改善收益预期， 影响路径应为一一，C 正确； 理财新规不会改变国内外市场大环境蕴含的风险，排 除；个人投资面临的市场环境并未改变，错误；投资收益不一定增加，不选。 6C【命题意图】本题主要考查我国的分配制度，考查考生调动和运用知识的能力和科学 精神、政治认同方面的核心素养。 【解题思路】从城镇、农村人均工资性收入与其他收入的对比，结合教材理论，可知按劳分 配在我国分配方式中占主体地位，错误； 从人均转移净收入的城乡差距，可知提高农村居 民收入需要加大转移支付力度，正确； 从人均财产净收入的城乡差距，可以推知农村可以 增值的财产，比如房屋、汽车缺乏，这是

25、城镇化发展不充分的表现，正确；材料并未提及 该市经济增长与居民收入增长之间的内在联系，排除。 7D【命题意图】本题主要考查依法纳税，考查考生调动和运用知识的能力和科学精神、 公共参与、法治意识方面的核心素养。 【解题思路】 从材料中关于 “阳合同” 的描述， 可知其行为应该属于偷税欠税行为，错误； 宏观调控应该以经济手段、法律手段为主，行政手段为辅，错误；是对“阴阳合同” 不缴或少缴税款行为的正确描述。 8B【命题意图】本题主要考查贸易全球化比较优势原理，考查考生调动和运用知识的能 力和科学精神方面的核心素养。 【解题思路】由表中数字可知，无论生产衣料或葡萄酒，葡萄牙都有绝对优势：两种产品，

26、产量同样是一， 葡萄牙所需的劳工都比英国所需的少。然而，从劳动力成本的比例上看，英 国 1 衣料单位的机会成本是0. 833 单位葡萄酒 （100 除以 120） ，而葡萄牙1 衣料单位的机会 成本是 1. 125 葡萄酒 （90 除以 80） 。这是说，生产衣料的机会成本英国比葡萄牙低。英国在 衣料生产上有比较优势，如果英国专业化生产衣料，葡萄牙专业化生产葡萄酒，然后1：1 进行交换，两国所得利益可最大化，正确，排除。 【思路技巧】比较优势原理的相关选择题有一个选择的技巧，即“优中选优、劣中选优”， 从题中可知， 英国无论在衣料，还是葡萄酒方面都存在着劣势，但是在衣料的劳动生产率方 面差距最

27、小，只相差1. 11 倍，故而英国应生产衣料；而葡萄牙两种商品的生产都存在着绝 对优势，但在葡萄酒的劳动生产率方面，优势最大，相差1.5 倍，故而葡萄牙应该生产葡萄 酒。 9A【命题意图】本题主要考查民主决策，考查考生调动和运用知识的能力和科学精神、 公共参与方面的核心素养。 【解题思路】 规划全文向公众发布公示，公众在了解有关情况后提出意见、建议，这符 合重大事项社会公示制度的相关流程，有利于保障公民的知情权，了解民意，正确， 排除；公民可以参与重大事项的决策，但不具有决策权，错误。 10D【命题意图】本题主要考查我国政府的职能和责任、政府权力的行使与监督，考查考 生调动和运用知识的能力和科

28、学精神方面的核心素养。 【解题思路】 政府职能转变的根本日的是建设服务型政府，错误； 政府工作的基本方法是 从群众中来到群众中去，错误； 先进的决策信息系统和新型科技手段能够提升政府决策的 精准度及政府治理的现代化水平，正确。 11.B【命题意图】本题主要考查我国的政党制度，考查考生调动和运用知识的能力以及政治 认同、法治意识方面的核心素养。 【解题思路】由材料中“要加强对的领导”“由当地县委统筹安排”可知，搞好基层社 会治理要以党为坚强领导核心，正确； 农村基层治理的主要组织者、实施者是基层自治组 织，排除；党不具有社会建设职能，错误；由“要加强对省区市的巡视巡察”“督促当 地乡镇和县直相关

29、职能部门”可知， 是在通过加强党的监督来健全和完善行政监督体制， 正确。 12.A【命题意图】 本题主要考查中国特色社会主义政党制度，考查考生调动和运用知识的能 力以及科学精神、政治认同方面的核心素养。 【解题思路】 政协提案委员会与省委省政府办公厅、有关承办单位和省政协各专委会等广泛 协商，遴选出提案，可知政协履行了政治协商、参政议政职能，正确；提案是针对新的 一年的工作， 不是针对存在的问题提出建议和批评，排除； 政协接受党的领导而不是组织 领导，排除。 13.I)【命题意图】 本题主要考查处理民族关系的原则，考查考生调动和运用知识的能力以及 科学精神、政治认同、公共参与方面的核心素养。

30、【解题思路】 国家社会政治稳定的基石是坚持四项基本原则，错误； 民族团结是新疆发展 进步的根本基石，是保障民族共同繁荣的前提，也是实现民族复兴的必然要求，正确； 民族发展的首要原则是平等原则，错误。 14.C【命题意图】本题主要考查主权国家的权利义务、及中国在国际社会中的作用可知， 说法正确， 入选；国家利益是一个国家制定对外政策的出发点和立足点，错误；我国政府 主张要建立以和平共处五项原则为基础的国际新秩序，错误； “建设更加美好的地球家园” “构建命运与共的全球伙伴关系”体现了构建人类命运共同体，促进共同发展的理念，正 确。 15.B【命题意图】本题主要考查文化的社会作用、精神文明创建的途

31、径。考查考生调动和运 用知识的能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】 开展乡风文明建设是精神文明创建的有效形式，正确； 加强乡风文明建设有 利于乡村文化发展，但并不是唯一途径，错误； 加强乡风文明建设有利于发挥优秀文化在 乡村振兴中的积极作用，正确；中“彻底”的说法错误，排除。 16.C 【命题意图】本题主要考查文化的影响、文化传播，考查考生调动和运用知识的能力 以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】题设要求回答公安部开展“净网”专项行动的文化意义，说法正确，但不 是文化意义，而是政治意义，排除；公安部开展“净网”专项行动有利于营造风清气朗的网 络文化氛围，也有利于优秀文化的传播，

32、正确且符合题意。 17.C【命题意图】 本题主要考查文化的影响及文化创新的相关知识，考查考生调动和运用知 识的能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】家庭伦理剧都挺好 的成功说明了社会实践是文化创新的源泉，文化作为一 种精神力量，对社会发展产生深刻影响，正确；在材料中未体现，本身说法错误， 排除。 18.A【命题意图】 本题主要考查唯物辩证法的联系观和矛盾观，考查考生调动和运用知识的 能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】政务服务创新说明联系是普遍的、多样的、有条件的，正确；政务服务创新 是对原有服务形式的辩证否定，也是一种提高，正确；说法正确,但不是唯物辩证法的 角度，排除；不

33、能说新事物和旧事物在互相融合中取得发展，错误。 19.B【命题意图】 本题主要考查人民群众是社会历史的主体及价值判断和价值选择的相关知 识，考查考生调动和运用知识的能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】习近平的这句话告诉我们价值观对人们认识世界和改造世界有重要的导向作 用，正确；说法正确且符合题意；说法错误，排除。 20.C【命题意图】本题主要考查主次矛盾、矛盾的主次国家利益，考查考生调动和运用知识 的能力以及科学精神、政治认同方面的核心素养。 【解题思路】根据“义”的文化内涵和中国的外交政策方面的原理及方法论知识，考查考生 调动和运用知识的能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路

34、】 C919 是全球智慧的成果，但知识产权属于我国，说明看问题要抓住矛盾的主 要方面， 要坚持两点论与重点论的统一，正确； 事物的性质是由主要矛盾的主要方面决 定的，错误；矛盾的普遍性寓于特殊性之中并通过特殊性表现出来，错误。 21.A【命题意图】 本题主要考查如何实现人生价值的相关知识，考查考生调动和运用知识的 能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】 梁倩娟的励志故事告诉我们，实现人生价值， 需要正确价值观的指引，正确； 说法正确但不符合题意，排除； 梁倩娟回乡带领乡亲们发家致富，站在了广大人民的立场 上，正确且符合题意；发挥主观能动性以尊重客观规律为前提，错误。 22.C【命题意图

35、】 本题主要考查如何实现人生价值，考查考生调动和运用知识的能力以及科 学精神方面的核心素养。 【解题思路】从材料得知，许华平的要求旨在说明实现人生价值离不开正确价值观的指引， C 正确且符合题意，A 不符合题意； B 的说法过于绝对，也不全面，排除；D 说法正确但和 题意无关，排除。 23.B【命题意图】 本题主要考查意识的能动作用的相关知识，考查考生调动和运用知识的能 力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】漫画 “突击式”脱贫讽刺了现实生活中某些人不切实际，片面夸大人的主 观能动性的荒唐做法，并不是启示我们要用发展的眼光看问题，错误， 符合题意；“突 击式”脱贫并不是真正意义上的创新，

36、并没有真正脱贫，排除。 24.C【命题意图】 本题主要考查发展的趋势及量变与质变的关系等知识，考查考生调动和运 用知识的能力以及科学精神方面的核心素养。 【解题思路】 “只要不放弃，发挥意识能动性就能在高考中取得成功”的说法过于绝对， 排除；中“量变比质变更重要”的说法错误，排除；正确且符合题意。 25.互联网的基础设施建设，有利于刺激生产资料需求，拓展实体企业市场，增加供给；（3 分）网络速率的提高，网络的便捷化，有利于提高实体经济的运行效率，节省企业成本； （3 分）网络的演进，信息消费的发展有利于优化实体经济的产业结构，推动产业转型升 级； （3 分）借助于网络平台，有利于提高企业市场竞

37、争力；（2 分）融合应用的深化， 有利于优化资源配置，推动技术创新，促进实体经济发展方式转变。（3 分） 【命题意图】 本题主要考查推动经济持续健康发展，考查考生获取和解读信息、调动和运用 知识的能力，考查考生科学精神方面的核心素养。 【解题思路】本题属于经济生活分析类题目。做题时要抓住题日中设问的关键表述“互 联网能与实体经济协调发展的原因”，确定问题主要针对的对象是宏观经济，而经济生活 教材中涉及宏观经济问题的内容主要是在第四单元，展开第四单元的知识结构，从中检索回 答问题应该涉及的知识，冉结合材料的关键词“基础设施”“网络速率”“信息消费” “企业 竞争力”“融合应用”梳理作答。 【技巧

38、总结】一般来说，解答“依据、原因、理由、合理性”的设问试题，可以从地位、作 用两个方面入手，常用“由决定的、是的要求、有利于”等表达方式，需要将 教材知识和材料分析有机统一起来。 考生需要理清材料中的层次，从中一一归纳设问对象的地位和作用，组织出相应的文字答案。 26.我国是人民民主专政的社会主义国家，人民是国家的主人。落实人大代表建议，是扶 贫办坚持为人民服务的宗旨、对人民负责的原则，贯彻以人民为中心发展思想的要求；（3 分）扶贫办是政府具体履行经济建设、社会建设职能的部门，落实代表建议，是扶贫办自 身的职责所在； （3 分）我国的人民代表大会制度坚持民主集中制原则，政府机关由人大 产生，扶

39、贫办落实代表建议，是对人大负责，受其监督的要求；（3 分）人大代表是国家 权力机关的组成人员，享有提案权和质询权，政府是权力机关的执行机关，落实代表建议， 是政府贯彻执行权力机关移交的提案、回应代表询问的要求。（3 分） 【命题意图】本题主要考查我国的国家性质、政府职能、 人民代表大会制度，考查考生获取 和解读信息、调动和运用知识的能力，考查考生科学精神、政治认同、法治意识方面的核心 素养。 【解题思路】 政治生活主观题，要抓住题日设问、材料所涉及的政治主体，根据该主体 的有关知识结构，结合材料展开分析。本题设问中涉及两个主体，即“扶贫办”“人大代表” ， 材料则涉及另一个主体“全国人大常委会

40、”，故可知本题主要考查政府、人大、人大代表、 人大制度的知识，然后依据材料关键词句“人大常委会听取国务院扶贫办的报告”“脱贫攻 坚” “扶贫办承办代表建议”“专题询问”“扶贫办办理落实” ，对应归纳出民主集中制原则、 政府职能、人大代表职权、国家性质的相关知识点。 27 (1)主要矛盾在事物发展过程中起决定作用，我们要集中主要力量解决主要矛盾，同 时要坚持两点论和重点论相统一。岳西县以产业扶贫、就业扶贫、金融扶贫为重点，提升贫 困群众的“造血”功能，从而实现脱贫“摘帽”。 （4 分）矛盾特殊性要求我们坚持具体问 题具体分析。岳西县结合自身实际，以“十大产业扶贫”为抓手，推进“四带一白”模式，

41、探索并完善了一条具有岳西特色的脱贫之路。（4 分）矛盾的普遍性和特殊性相互联结， 要求我们坚持共性与个性的统一。既要走好生态发展、旅游发展、创新发展三条道路，又要 结合本县实际，寻求特色，最终实现脱贫“摘帽”。 （4 分） （若从其他角度分析，只要言之 成理，可酌情给分） (2)文化与经济相互交融，通过教育扶贫，培养各种高素质人才，提高劳动者素质，推动 经济发展，最终拔掉“穷根”。 （3 分）教育具有选择、传递和创造文化的特定功能，在人 的教化和培育上扮演着重要的角色，通过教育扶贫， 了解民情、 启迪民智， 从根本上拔掉 “穷 根” 。 （4 分）教育是民族振兴和社会进步的基石，发展教育是培养

42、担当民族复兴大任的时 代新人的要求， 通过教育扶贫，促进精神文明建设，提高人们的思想道德修养，从源头上拔 掉“穷根”。 （3 分） （若从其他角度分析，只要言之成理，可酌情给分） (3)立足实际，发展特色产业；各级政府科学部署，精准发力；整合资源，多管齐下； 严明问责制，确保政令畅通。（每点 2分，答出任意2 点均可得4 分） 【命题意图】本题主要考查唯物辩证法的相关知识以及文化生活中的相关知识，考查考 生获取和解读信息、调动和运用知识的能力，考查考生科学精神、政治认同、公共参与方面 的核心素养。 【解题思路】 (1)本题属于考查唯物辩证法的实质与核心知识的原凶类主观题，答题时需抓 住设问中的

43、知识限定范围“唯物辩证法的实质与核心”，从材料可知，主要考查主要矛盾、 矛盾的特殊性、 矛盾普遍性和特殊性的关系。找准与教材知识的结合点后便可着手组织书面 答案，题目要求我们回答岳西县成功脱贫的原因，将教材知识与材料信息有机结合并分析作 答。 (2)本题属于文化生活说明类主观题。从材料可知，岳西县通过教育扶贫，采取了 一系列措施让贫困学生有学可上，真正做到扶贫先扶智，从源头上拔掉“穷根”。在答题时 主要围绕教育和文化的作用、优秀文化对人的影响等知识点来回答即可。(3)本题属于开放 性建议类题日。 回答时不必拘泥于任何模块限制，只要提出的建议科学合理、切实可行即可。 【技巧总结】 (1)回答原因

44、类主观题，一般首先弄清设问的主体为达到某种目的都采取了哪 些措施，然后将这些措施一一列举出来，再将教材知识与材料有机结合在一起即可。(2)回 答说明类主观题，首先明确知识范围：依据设问指向，明确知识所包含的内容；其次分析材 料信息：依据知识范围，对应找出材料中与之相关的信息；再次合理组织答案：将材料与知 识相融合， 明确答案内容；最后组织书面语言：将梳理好的答案书写到答题卡上，一定要做 到条理清晰，还要注意书写工整。(3)回答建议类开放性试题，首先要明确设问信息：明确 设问中提出建议的依据与对象，即针对什么来提建议，提出建议的依据是什么，这一依据主 要是指知识依据，还是行为依据；其次把握主旨依据：依据设问中要求提出建议的对象，明 确提出建议的思路；再次找出对应措施：依据建议思路，找出对应的具体措施。