自我介绍作文500字作文9篇.pdf

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1、自我介绍作文 500字作文 9 篇 自我介绍 500字作文： 自我介绍 500字 我叫李含，今年十一岁，在东方完小上学，住在献县侯庄，我向你们介绍 一下我自我。 我的脑袋比较大，上方长着两颗大眼睛，像两颗黑宝石镶嵌在上方，小小 的鼻子下方是一张能说会道的嘴，瘦瘦的身材，穿着短袖背心，长长的腿，穿着 黄色的小短裤。 我的性格其实很老实，但是有人把我惹急了，我就不到黄河心不死，必须 要报仇，记得那一次，我在院子里看书，我的朋友* 过去就推我个胶，我忍了 忍，过了一会儿，他又推我一个胶，我忍无可忍，立刻跑过去去追他，我明白我 跑但是他，但我想了个办法，来了招扬眉吐气，艾，这招还不行，算了，就硬跟 他

2、拼，在学校举行跑步比赛的时候，我也得过奖， 以我风驰电掣的速度我信心十 足，追呀追呀，围这这个村子绕了十几圈，他最后气喘徐徐的说我输了，那时我 也筋疲力尽了。 我很爱游泳，打电脑，读书，做游戏。那一次我去书店看书，我看到了一 本作文书，觉得它写的太好了，于是我想买下来，可太贵了，50 元，妈妈不给 我买，我的存钱罐里才35 元，我就拼命的赚钱，这正是夏天，赤日炎炎的，妈 妈给我钱去买冰棍， 我很想买一个， 但是一想到书， 我就咽了咽口水， 存了下来， 经过十几天的努力，我存到了50 元，买来以后，我做在床上津津有味的品味起 来，从上午到中午几乎没吃没喝。 你们觉得我怎样样？ 自我介绍 500字

3、作文： 我是一个活泼开朗的女孩，我的名字叫陈硕，看了这个名字，可能有的人 会认为我是一个男孩子， 其实我是一个性格比较外向的女孩子。 因为我爸爸姓陈， 又是硕士，所以全家人都期望我能够像爸爸那样也是硕士。 由整理 我有一头乌黑发亮的头发，喜欢扎一个马尾辫。我有一个椭圆形的脸蛋， 在那椭圆形的脸上， 长着一双又大又灵的眼睛， 眼睛里的黑眼珠， 像一个黑葡萄。 我的鼻子高高的， 嘴巴红红的， 一说起话来就没完没了， 我真喜欢妈妈给我的这 张脸。我今年十二岁了，是家里的独生女，也是家里的“掌上明珠”，爸爸、妈 妈平时都爱宠着我。 我在班上的学习虽然谈不上数一数二，却也是小有名气，我的人缘也很好， 班

4、上有一大半的同学都是我的好朋友，其中还有我的“知心朋友”。 我不仅仅朋 友多，而且兴趣爱好也很多，像画画、玩电脑、游泳、弹钢琴、看书我最喜 欢看书了。 我很小的时候， 爸爸就给我买了许多的识字手册，还经常给我读一些 故事书，能够说，我的童年就是在书海中度过的。随着我年龄的增长，我家的书 也越来越多， 此刻我家就像一座小图书馆，到处都是书， 我自我的书更是多得数 不胜数，整整放了两个柜子。虽然我平时一向很节约，但是对买书却毫不吝啬， 只要是我喜欢的实用的书： 而且不是很贵， 我必须会立刻买下来。 有时候我遇到 一本好书， 又因为价格太贵而不能买， 我必须会翻来覆去地看好几遍才甘心，所 以每次我一

5、进书店，都要看上大半天。高尔基以前说过：“书是人类进步的阶 梯”。而我也坚信：好书能伴我一生成长。我常常因为看书而误了其他的事情， 因此，爸爸，妈妈经常开导我说：“看书要学会适可而止。”为此有时我也很伤 脑筋，想来想去，我下定决心，以后必须要学会克制、克制再克制! 这就是我，一个爱读书的小女孩。 自我介绍 500字作文： “小小少年，很少烦恼”每当听到这首歌，我就暗地里愤愤不平。谁 说我们没有烦恼，就像我。 我的名字叫郑明阳，皮肤有一点黑，有时候会发脾气。结果，在小学里， 有几个厌恶的男同学根据我的性格和特点起了个绰号，叫做黑山羊。 在小学里，我完全能够惩戒他们，因为小学里没有那么多的规矩。可

6、到了 中学，与同学打闹是会扣分的， 而且还会有被退学的风险。 所以我只能规规矩矩 的做一个安安分分的好学生，这可得意了那些男同学。 但是，真是上帝打开了一扇门，又打开了一扇窗。让我当上了班长，让那 些同学收敛了一些。并且，我们分在了不一样的班级。于是，知晓我绰号的人大 大减少。 本来，我和那些同学是井水不犯河水。但是，当班长就是要得罪人的。因 为有一次，他们不守纪律， 我说了他们一顿。 结果，他就说：“哼，黑山羊。” 黑山羊？“有一部分人说。 “我”我支支吾吾的说。 我真是哑巴吃黄连 有苦说不出呀。 唉，这就是我的第一大烦恼啊！真是”小小少年，很多烦恼。“呀。 自我介绍 500字作文： 新学期

7、开始，新的同学，新的环境，什么都是新的，为了消失与同学间的 陌生感，做一个简单的自我介绍是十分有必要的，自我介绍范文怎样写呢， 高中 生自我介绍范文 500 字写些什么资料呢。 什么样的高中生自我介绍范文更能让别 人了解自我呢 ?参考下方的自我介绍范文500 字，你会得到答案。 时光荏苒，初中三年已经结束，高中的大门向我走来。那里我要自我介绍 下，我叫xx，我认为我的优点是诚实、热心、性格坚毅。我认为诚信是立身之 本，所以我坚信要以言出必行来要求自我。别人有困难我会热心帮忙， 热爱群众， 遵守校纪校规，尊敬师长，团结同学; 而应对压力和挑战我会勇敢的应对，不气 馁，不报怨。我个人认为自我最大的

8、缺点就是做事有目标没结尾，目标订的十分 漂亮，可却不能持之以恒， 好的话坚持二三个月， 不好的话就只能持续一二个星 期。这是我的缺点，亦是我进步需要克服的最大障碍。另外一点，就是我与老师 的交流沟通还有待加强。 用心的人在每一次忧患中都看到一个机会，而消极的人 则在每个机会都看到某种忧患。我很用心，够乐观，我坚信我的未来不是梦! 路 漫漫其修远兮， 吾将上下而求索。 高中三年是我一生的重要阶段，是学习知识及 提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高中的校门的那一刻起， 我 就把这一信念作为人生的又一座右铭。高中三年里， 我要在提高自我科学文化素 质的同时，也努力提高自我的思想道德素质，

9、使自我成为德、智、体诸方面全面 发展适应 21 世纪发展要求的复合型人才，做一个有理想、有道德、有文化、有 纪律的社会主义建设者和接班人。高中三年，我要塑造了一个 健康、充满自信的我，自信来自实力，但同时也要认识到，眼下社会变革 迅速，对人才的要求也越来越高，社会是在不断变化、发展的，要用发展的眼光 看问题，自身还有很多的缺点和不足， 要适应社会的发展， 得不断提高思想认识， 完善自我，改正缺点。 自我介绍 500字作文： Hello! 大家好，我叫王晓，此刻在高密市开发区埠口小学五年级学习。 我有一张圆圆的脸， 一双乌黑的眼睛， 短头发。我今年 12 岁了，不小了吧 ? 却总也脱不掉那满脸的

10、稚气。 我的爱好就是爱看书。说起看书，我还有一段小故事呢! 那天，我看见我的 一个同学买了一本苦儿流浪记 ，这本书我已经向往了许久，但是爸爸始终没 有答应我的要求。我的自尊心很强，从小到大几乎没有央求过别人，这次，我硬 着头皮，只好向他去借。谁知，他说能够是能够，可得拿动物图书跟与交换，我 只好把书给他，向他要了那本苦儿流浪记。我的缺点就是爱掉“金豆豆”。 咳，你可别笑，这也是我的爱好哩! 养的宠物死了，哭 ! 受同学欺负，哭 ! 考试不 好，哭 ! 看书看到感人处，鼻子一酸，又落下两排“大珍珠”。但是，我丝毫不 觉得难为情，古人云：“当笑则笑，当哭则哭，无须掩饰。” 要说我不爱的，就数运动了

11、。体育成绩自然不好了。三年级时，垒球扔个 四五米顶天了，成绩还没过70 分。但是，这个缺点，以后我要改。 我这个人，不仅仅爱哭爱笑，爱读书爱剪纸，还爱交朋友。你愿意和我交 个朋友吗 ? 自我介绍 500字作文： 我叫刘洋，今年11岁了，我活泼又特调皮。 前几年，我爱睡懒觉。早上，爸爸、妈妈都吃过饭了，我还不起来。中午， 他们都午休了，我却忙了起来。天气炎热，我也不怕，戴上自我喜欢的海军帽、 腰上系上皮带， 别着小枪，和几个小朋友打起仗来“呯呯呯”“突突突”交个不 停，吵得他们不安宁，直到爸爸发火，把我抓回来，揍一顿，才能安静一会儿。 上一年级了，老师布置回家作业，从没有自觉完成，总是妈妈在边上

12、看着 我，才能认真完成。她要不看着我，那我的作业写得个性马虎，遇到不会的，从 不喜欢思考，也不提问，就等着妈妈检查时教我。 我很自私、任性，和小朋友顽时，不能有一点点的亏吃，总要占上风，讨 便宜。否则，会发火、生气。 自我吃不完的东西，总是扔掉，为这经常被妈妈教训，再不听就一顿打。 妈妈说：“要懂得珍惜粮食，不要浪费。”“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”这首诗 我真是自学了。 我此刻三年级了，在老师的不断教诲下，跟同学相处中，爸爸妈妈的时刻 提醒下。我学会了，不争强、好胜，与同学和谐相处。老师布置的作业，我能按 时完成。 一次，妈妈重感冒，没有力气煮早饭吃，一点经验没有的我，决定自我下 方便面吃。我打

13、开电磁炉，在锅里放点水，等水烧开，将方便面和作料全部放进 去煮一会儿，真香，我盛了一碗给妈妈，妈妈虽然没有胃口，但还是吃了一点。 还夸我懂事了。 此刻的星期天，我都能做一些力所能及的事了。比如：扫地、洗碗、文具 包、红领巾都是我自我个儿洗。 我再也不喜欢以前那个爱生气、自私的我，更喜欢是活泼、爱笑，慢慢长 大的我。 自我介绍 500字作文： 自我介绍 500字 大家好！我叫杨润子，今年12 岁了，在南师附小上学。 小的时候，别人说我像个男孩子，没错，我的确没点儿女孩子的样儿。我 像猴儿一样，一开心起来，像疯了似的，一个劲儿地跳。爸爸说习惯成自然，别 再跳了！但是我哪儿会听呢？ 我的爱好是数学和

14、英语，数学老师和英语老师十分喜欢我，个性是数学老 师，每次都以娃娃脸来应对我，英语老师也一样，对我，总摆出那慈祥的面孔。 而我的数学和英语成绩总是很好的，当然，语文也一样。我喜欢西瓜和芒果，他 们的味道十分好， 你不妨也去试试！ 我喜欢跑步，他对我的身体有着很大的好处。 我有一个远大的理想， 那就是我要当一名伟大的企业家，所以我还喜欢天蓝色和 银白色，她代表着我要飞向天空！ 我是个好胜心十分强的人。考试时，别人比我考得好，我不服气，平时更 加努力，结果取得了更好的成绩，因为我明白，只有好胜心强而不断进取的人， 才会取得成功！ 我的优点是很乐观，遇到挫折，我不会气馁，会继续努力，就当没发生过 一

15、样，我还是快乐的我！我的缺点是不爱举手回答问题，我也常对自我说，难道 我的手就如黄金那么重么？怕什么？明天我就举手！但是到了第二天， 我又像老 鼠那样，缩到洞里面去了，但是我会改正它的。 这就是我，你喜欢我么？ 自我介绍 500字作文： 自我介绍 500字 她，与画画交上了朋友，与体育结上了“仇”。她就是我_肖娴。一个性 格怪异，但平易近人的女孩。 我有一头乌黑光亮的缕缕长发，一双不大但水汪汪 的眼睛，和一张圆圆的，白净柔嫩的脸蛋。 说起我的爱好，还真有点_怪！我爱听歌，但个性不喜欢跳舞。我爱语文， 但对数学并不感兴趣。总之，我这个人就是如此怪。 “这孩子，在房间里整天不明白在干嘛，唉”爸妈都

16、连连叹气。“干 嘛？我在思考、幻想呀！”我总这么说，仿佛成了我的口头。 “思考？发呆还不错。” “不明白在做什么，唉！”妈妈又叹了气。“别乱说！知不明白我作业写 完啦，正在编一个故事呢， 我长大说不定能当上个作家呢！”我神气十足。 ”你， 作家？话家吧！作家与你无言，更和你无缘。”妈妈一脸无奈，还抢过我手 中的本子。“还给我，长大我当给你们看！”我毫不客气地抢过本子，还对爸爸 笑意吟吟的说；“爸爸您相信的，对吧！”之后又开始了我的幻想之旅。“唉， 这孩子”背后又传来了一阵叹气。 这就是我，一个固执而梦幻的女孩，你想和我交朋友吗？ 自我介绍 500字作文： 自我介绍 500字 你瞧，你对面走过来

17、一个女孩，有着健康的黑皮肤，头上还梳着长长的马 尾辫，圆圈似的脸庞上嵌着一对弯弯的眉毛，不大不小的眼睛显得炯炯有神，还 有樱桃小嘴呢。那我数三下猜猜看她是谁，一，二，三。哈哈。猜不出来吧，那 就是我。 此刻我们都是认识的好朋友了，先谈谈你的爱好吧。我的爱好只有一个， 那就是看书。听妈妈说，在我小的时候，一天到晚都拿着书再看，管他认识不认 识呢，也管他看得懂与看的不懂，别人也时常夸我，长大必定是一个小才女啊！ 而此刻呢， 在家里总拿一些书在看， 看完了继续看， 所以我在学校里有一个外号 “小才女”。 哎？你们再继续猜我的优点和缺点吧，嘿嘿，猜不出来吧，其实再好的学 生也有他自我的优点和缺点。 我

18、的优点是；上课认真听讲，不做小动作，能够记住老师每节课所讲的资 料。 我的缺点可就大了，总是忘记事情。一天刚从小舅家的车上下来，之前， 妈妈还千叮万嘱对我说记得下车把她的包包拿下来。没想到，我居然忘记了， 正 顾着玩。此刻我买了东西忘付钱， 给了钱忘记了别人还得找我钱，就这个毛病就 被妈妈说了好几顿了呢。 我期望让自我的优点慢慢的变多，而缺点也要改正，把缺点消失的无影无 踪。也要努力学习，再多看些书，超越那些比我好的人！ 这就是我彭榆格。 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提

19、高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年

20、以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内

21、容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文

22、 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的

23、方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工

24、作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动

25、。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行

26、动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能

27、够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨

28、干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2 年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 201

29、9年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求

30、，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读

31、了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数

32、和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发

33、展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习

34、“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼

35、效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知

36、识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校

37、园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与

38、讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7

39、. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数

40、大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX 年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、

41、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。