《部编人教版八年级历史下册单元测试题新课堂第四、五、六单元综合测试卷(答案版).pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《部编人教版八年级历史下册单元测试题新课堂第四、五、六单元综合测试卷(答案版).pdf（7页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、部编人教版八年级历史下册单元测试题第四、五、六单元 综合测试卷 (时间： 60 分钟满分： 100 分) 一、单项选择题。(每小题 3 分，共 45 分) 1新中国成立以来， 我国少数民族地区人权状况发生了根本性变化，经济社会跨越式 发展 ，城乡面貌日新月异，人民生活蒸蒸日上。该现象出现的主要原因是( C ) A实行彻底的民主改革B新型民族关系的建立 C民族区域自治制度的实行D西部大开发 22013 年 10 月 22 日，国务院新闻办发布西藏的发展与进步白皮书说，西藏地区 生产总值连续19 年实现两位数以上增长，年均增速12.7%。经济发展使西藏人民生活不断 改善 ，生活质量不断提高。西藏取
2、得这些成就的原因有( B ) 民族区域自治制度的实行在少数民族地区加强改革开放的力度宗教信仰的 废除 新型民族关系的建立 ABCD 31984 年后 ，邓小平曾说：“我们多次讲过， 我国政府在1997 年恢复行使对香港的 主权后 ，香港现行社会、经济制度不变，法律基本不变，生活方式不变。”以上讲话主要阐 述( B ) A在香港建立自治区B“一国两制”构想 C民族区域自治制度D和平共处五项原则 4下列关于“一国两制”构想的说法，正确的是 ( C ) A它是周恩来对党中央多年酝酿的和平统一祖国构想的高度概括 B大陆和港澳台实行资本主义制度 C香港、澳门的回归是“一国两制”的成功实践 D在这一方针指
3、导下，台湾回到祖国怀抱，实现了海峡两岸的统一 5 “现在时机已经成熟了，应该明确肯定：1997 年中国将收回香港。就是说，中国要 收回的不仅是新界， 而且包括香港岛、 九龙。”邓小平同志所说的“时机成熟”主要是指( C ) A中国人民渴望国家统一B“一国两制”的构想被各方接受 C改革开放使综合国力大大增强D中国在政治上已经完全独立自主 6香港、澳门回归祖国时，人民解放军驻港、驻澳部队举行了盛大的进驻仪式。他们 的进驻最能体现中国政府( A ) A对港、澳行使主权B向港、澳显示强大 C让港、澳人民放心D对港、澳特别保护 7澳门特别行政区和广西壮族自治区的相同点是( D ) A都实行社会主义制度
4、B都是为了实现祖国和平统一而设立 C都实现了“一国两制”的构想 D都是中央人民政府管辖下的地方行政区域 8如图台湾同胞返乡探亲团团员穿的夹克衫充分反映了( C ) A海峡两岸进行了高层互访 B海峡两岸实行不同的社会制度 C台湾人民期盼祖国统一的愿望 D台湾生活节奏快，人们工作压力大 9海协会会长汪道涵和海基会董事长辜振甫在新加坡举行会谈，会谈之余两人均唱了 几段自己喜爱的国粹艺术京剧，这一段佳话说明海峡两岸的炎黄子孙具有( B ) A相同的心理素质B共同的文化传统 C相同的经济基础D共同的生活习俗 10邓小平在1984 年 5 月接见外宾时指出， “中国不打美国牌，也不打苏联牌 ，中国也 不允
5、许别人打中国牌”，其含义是 ( D ) A中国不支持美国，也不支持苏联 B中国不支持苏联，也无需苏联支持 C中、美、苏要友好平等 D中国奉行独立自主的和平外交政策 11 2015 年 4 月 ， 亚非领导人峰会 纪念万隆会议召开60 周年会议在印尼首都举行。 关于万隆会议 ，下列说法正确的是( D ) A与各国毫无分歧B美国在会议中居于主导地位 C会议在中国召开D周恩来在会议中提出“求同存异”方针 12漫画梅开三度(如图 )反映的是20 世纪 70 年代新中国外交政策和发展，其中 处代表的历史事件是( C ) A提出和平共处五项原则B取得抗美援朝战争的胜利 C恢复在联合国的合法席位D提出“求同
6、存异”的方针 13图中漫画所示人物倍受人们的喜爱。其主要原因是画中人物( A ) A培育出籼型杂交水稻B推动小麦产量的增长 C解决了农作物病虫害问题D实现人类“丰衣足食”的梦想 14结合所学知识 ，从下边这些关键词中，你可以知道这位科学家是( D ) 中国女药学家发现了青蒿素获诺贝尔生理学或医学奖 A邓稼先B王亚平C刘洋D屠呦呦 15改革开放以来 ，我国人民生活水平不断提高，衣、食、住、行发生了翻天覆地的变 化。下列不能反映这一变化的是( D ) A自驾游成为人们休闲的一种方式 B “低碳”和“原生态”生活成为时尚 C轻松惬意地网上淘宝、聊天交友 D人们凭粮票到市场上购买大米 二、材料分析题。
7、(共 55 分) 16阅读下列材料 ，回答问题。 (11 分 ) 材料一唐太宗说： “自古皆贵中华 ，贱夷狄 ，朕独爱之如一。” (1)材料一体现了唐太宗怎样的民族政策？(2 分) 开明的民族政策。 材料二黔东南是我们的家乡，在这片土地上聚居着苗族、侗族、布依族、汉族、瑶族 等民族。 1956 年 7 月 23 日，黔东南苗族侗族自治州正式建立，简称黔东南州。 (2)黔东南苗族侗族自治州的设立体现了我国的什么政治制度？(2 分) 民族区域自治制度。 材料三据台湾媒体报道，蔡英文 5 月 20 日上午正式就任台湾地区领导人，她在就职 仪式上发表学说， 对外界关注的两岸论述，她没有明确提到“九二共
8、识 ”。 (3)海峡两岸达成的“九二共识”里要坚持的是什么原则？现阶段党和政府对台的基本 方针是什么？ (4 分 ) 一个中国原则。“和平统一、一国两制”。 (4)作为学生 ，我们应该怎样为促进民族团结，维护祖国统一做出自己的贡献？(3 分) 思想上增强民族团结意识， 发展平等、团结、互助、和谐的民族关系，并付诸行动。 尊重少数民族的风俗习惯，多做有利于民族团结的事。树立国家意识 ，自觉履行维护国 家统一和民族团结的义务。 17观察下列图片 ，回答问题。 (14 分 ) (1)图一是 香港 特别行政区的区旗，图二是 澳门 特别行政区的区旗。(2 分) (2)在历史上 ，这两个地区分别遭到了英国
9、 和 葡萄牙 的侵占。 (4 分) (3)改革开放后 ，在邓小平提出的“一国两制 ”构想的指导下，这两个地区分别于1997 年和 1999 年回归祖国。(3 分) (4)图三反映的是“汪辜会谈 ”这一事件。 (2 分) (5)你认为海峡两岸能够实现和平统一的有利因素有哪些？(3 分) 中华民族同根同祖。发展两岸关系符合两岸人民的共同利益。 台湾经济与大陆经 济联系日益密切。香港和澳门的回归，为实现大陆和台湾的和平统一提供了成功的范例。 18外交 ，就是处理国与国之间关系的政治活动。外交活动，既要靠外交智慧，更要靠 国家实力。阅读下列材料，回答相关问题。(14 分) 材料一1954 年 6 月
10、，周恩来率领中国代表团访问印度，受到印度总理尼赫鲁的热烈 欢迎。 周恩来有针对性地阐明和平共处五项原则的基本思想。尼赫鲁十分赞同周恩来的 看法 ，欣然与周恩来发表联合声明。 (1)材料一中1954 年 ，中国总理访问印度，与印度总理共同倡导_，成 为处理国与国之间关系的基本准则。其内容是什么？(5 分) 和平共处五项原则；互相尊重主权和领土完整，互不侵犯 ，互不干涉内政，平等互利 ， 和平共处。 材料二“我们共产党人从不讳言，我们相信共产主义和社会主义制度是好的，但是在 这个会议上用不着来宣传个人的思想意识和各国的政治制度。中国代表团是来求同而不是来 求异的 ” (2)材料二中的会议是指什么国
11、际会议？在哪个国家举行的？周恩来在这个国际会议提 出了什么外交方针，促进了会议的圆满成功？(3 分 ) 万隆会议；印度尼西亚；“求同存异 ”。 材料三1950 年，美国商务部准备将它的许可证管制办法推广适用于所有运往共产党 中国的货物。 “禁运办法推广适用于一切商品。” 材料四与美国关系正常化是中国实行对外开放政策、迈向世界的关键性第一步。 中国实现对外开放与现代化战略需要良好的国际环境。 当代世界：中国的改革开放与中美关系 (3)根据材料三、四可以看出中美关系发生了什么变化？这种变化开始于哪位美国总 统？ (4 分) 由敌对转向缓和，正常化；尼克松。 材料五法国常驻联合国代表说：“中国在我们
12、当中也坐了属于她的席位，不公正和荒 谬的状态结束了。 ” (4)材料五中法国常驻联合国代表反映的是我国外交上哪一个重大事件？(2 分) 中华人民共和国恢复联合国合法席位。 19新中国成立以来，我国科技历经沧桑巨变，今天 ，我国已经成为全球瞩目的科技大 国，航天科技取得了辉煌成就。请结合所学知识完成下列有关科技创新主题的探究并回答相 关问题。 (16 分) 【原爆圆梦】 材料一如图是中国第一颗原子弹爆炸成功，标志着中国国防现代化进入了一个新阶 段。 (1)第一颗原子弹的爆炸成功有何历史意义？被誉为“两弹元勋”的科学家是谁？(6 分) 加强了我国的国防力量，也打破了帝国主义的核垄断，对维护世界和平
13、具有重要意义。 邓稼先。 (2)人民解放军中担任战略核反击任务的军种是什么？(2 分 ) 中国战略导弹部队。 【新的飞跃】 材料二 (3)请为上图配上文字说明。(要求简明、准确)(2 分) “杂交水稻之父 ”袁隆平。 (4)他的研究为我国乃至世界的粮食产量带来了大幅度的增产，这充分说明了一个什么 道理？ (2 分) 科学技术是第一生产力。 【走向辉煌】 材料三2016 年 8 月 26 日， 国防科工局总工程师、国家航天局秘书长田玉龙表示， 2017 年下半年 ， 我国将发射嫦娥五号月球探测器， 落月采样并返回地球。这是中国探月工程“绕、 落、回 ”三步走的第三步。 (5)科技是创新的结果，面对着激烈的科技竞争形势，你认为作为中学生应该怎样培养 自己的创新精神？(4 分) 热爱科学 ，独立思考、勇于探索、敢于质疑等。