《高考生物一轮复习专题肺炎双球菌的转化实验每日一题.pdf》由会员分享，可在线阅读，更多相关《高考生物一轮复习专题肺炎双球菌的转化实验每日一题.pdf（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、1 专题 肺炎双球菌的转化实验 肺炎双球菌转化实验的部分过程如图所示。下列叙述正确的是 AS型肺炎双球菌的菌落为粗糙的，R型肺炎双球菌的菌落是光滑的 BS型菌的 DNA经加热后失活，因而注射S型菌后的小鼠仍存活 C从病死小鼠中分离得到的肺炎双球菌只有S型菌而无R型菌 D该实验未证明R型菌转化为S型菌是由S型菌的 DNA引起的 【参考答案】D 细菌体内转化实验的2 点提醒 （1）并非所有的R型细菌都能被转化 由于转化受到DNA的纯度、两种细菌的亲缘关系、受体菌的状态等因素的影响，因此转化过程中并不 是所有的R型细菌都能被转化成S型细菌，而只是小部分R型细菌被转化成S型细菌。 （2）肺炎双球菌的体
2、内转化实验不能简单地说成S型细菌的DNA可使小鼠死亡 S型细菌与R型细菌混合培养时，S型细菌的DNA进入 R型细菌体内。结果在S型细菌 DNA的控制下， 利用 R型细菌体内的化学成分合成了S型细菌的DNA和蛋白质，从而组装成了具有毒性的S型细菌。 2 1格里菲思以小鼠为实验材料做了如下实验，下列关于此实验的分析，错误的是 第一组第二组第三组第四组 实验 处理 注射 R型活细菌注射 S型活细菌 注射加热后杀死的 S型细菌 注射 R 型活细菌与加热杀 死的 S型细菌混合液 实验 结果 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体 内分离出S型活细菌 小鼠不死亡 小鼠死亡，从小鼠体内分 离出 S型活细菌 A对实验
3、结果的分析，四组实验必须相互对照 B实验说明活的R型肺炎双球菌发生了某种类型的转化 C该实验结论为“ DNA 是使 R型细菌转化为S型细菌的转化因子” D. 获得该实验结论的关键步骤是第四组小鼠死亡并分离出S型活细菌 2在艾弗里及其同事利用肺炎双球菌证明遗传物质是DNA的实验中，用DNA酶处理从S 型菌中提取的DNA 之后与 R型活菌混合培养，结果发现培养基上仅有R型菌生长。设置本实验步骤的目的是 A与“以S型菌的 DNA与 R型菌混合培养”的实验形成对照 B补充 R细菌生长所需要的营养物质 C直接证明S型菌的 DNA不是促进R型菌转化的因素 D证明 R型菌生长不需要DNA 3某人在琼脂固体培
4、养基上利用肺炎双球菌做了一系列实验，实验结果如下图所示。下列说法中正确的是 A该实验是格里菲斯进行的实验 B该实验证明了S型菌体内的DNA是遗传物质 C1、2、3 组实验是该实验的对照组，培养基上能长出R型菌落的是1 D第 3 组与第 4 组对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌 1【答案】 C 3 亡，且能从死亡小鼠中分离出S型活细菌，通过与其他三组对照，说明加热杀死的S型细菌中存在某种 “转化因子”，能将R型细菌转化成S型细菌， D正确。 2【答案】 A 【解析】从 S型细菌中提取的DNA能使 R型细菌转化为S型细菌；用 DNA酶处理从 S型细菌中提取的DNA ， 使 DNA
5、水解，结果R型细菌没有发生转化；这两组实验形成对照实验，证明DNA是遗传物质，DNA的水 解产物不是“转化因子”，A正确。 DNA不是细菌生长过程中所需要的营养物质，B错误。该实验步骤不 能直接证明S型菌的 DNA不是促进R型菌转化为S型菌的因素，C错误。用DNA酶处理从S型活细菌中 提取的 DNA ，目的是为了证明DNA的作用， D错误。 3【答案】 D 【解析】该实验是艾弗里进行的肺炎双球菌体外转化实验，A错误；该实验证明了S型菌体内的DNA是 使 R 型细菌产生稳定遗传变化的物质，B 错误； 1、2、 3 组 实验是该实验的对照组，培养基上能长出R 型菌落的是1 和 4，C错误；第 3 组没有细菌出现，第4 组加入了 S型死细菌和R型活细菌，则出现了S 型活细菌和R型活细菌，两者对照说明了S型菌体内有某种物质能使R型菌转化成S型菌， D正确。