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1、派出所工作总结 _模板 派出所工作总结（一） 一、基本情况： * 派出所辖12 个村委会，人口26500 人，干警人数9 人。辖区面积约260 平方公里。 二、今年工作情况： 打防结合， 开展社会治安综合治理，全面做好各项治安管理防范措施，竭力维护辖区的 社会治安稳定。 派出所工作的中心重点就是做好治安字处理和社会防范工作。一年来， 我所在上级公安 机关的统一部署下，结合本辖区的实际情况，开展了各项严打专项斗争和社会治安的综合治 理工作，主要有着以下几个方面。 （一） 保持高压态势， 开展各项严打专项活动。今年以来， 我们所积极配合做好省、市、 县部署的各项严打专项斗争行动，保证足够力量，服从
2、上级的统一指挥、部署，深入调查摸 底，积极协助开展打击车匪路霸保春运，打黑除恶、追逃缉捕、打击双抢、盗窃机动车专项 行动战备，做好扫黄扫赌扫毒，打击” 六合彩 ” 专项行动，合力保卫” 十八大 ” 召开案例等中心 工作，完成下达的创造力，以稳定压倒一切，维护社会治安大局的稳定。 （二）严厉打击各类犯罪活动，控制刑事案件的发生。我所属于城乡性质派出所，地处 城郊结合部， * 国道贯穿通道，盗窃、抢夺、扒窃案件时有发生。针对这一情况，我所认真 组织、 精心部署，深入调查摸底，争取主动出击，及时打击处理攻破一批刑事案件和犯罪人 员。今年 5 月 22 日，我所通过排查摸底，在* 村抓获涉嫌盗窃、吸毒
3、人员玉* 等 8 人，破 获盗窃模板、变压器案件4 宗，并强制戒毒6 名。 11 月 25 日，通过现场巡逻伏击、设卡堵 截，抓获盗窃、破坏有线电视设施，破案13 宗，破案率为73.3%,治安案件发31 宗，查处 31 宗，查处率为100%,其中查处 ” 黄、赌、毒 ” 治安案件占20 宗。调解民事纠纷6 起，调解 率为 100%,全年共查处违法犯罪人员102 名，其中刑事拘留5 名，转捕1 名，转劳教1 史， 治安拘留1 名，治安处罚70 名，教育、警告32 名，抓获强制戒毒5 名，一共贸置调查50 名。 （三）加强社会治安的综合治理，落实各项防范措施，确保社会治安大局的稳定。社会 治安防范
4、管理工作是派出所的日常主要工作。 加强外来人员、 出租屋以及特种行业的管理。根据本辖区的实际情况，我所专门组成工 作小组， 负责对本辖区内的外来人员、流动人口、 出租屋、 复杂公共场所以及特种行业管理。 派出所工作总结（二） 回顾 20XX 年，在局党委与所支部的正确领导下，我和全体侦管民警团结一致，克难奋 进。始终用 ” 三个代表 ” 的重要思想来指导工作，深入学习贯彻科学发展观，以高度的政治责 任感，认真履行职责，扎实工作。现将我一年来的工作情况作如下汇报： 一、树正气讲团结，促进领导班子建设 我作为派出所副所长，深知派出所工作要发展，队伍要进步，就必须要有一个” 一流 ” 的班子。而一流
5、的班子，必须有一个一流的” 班长 ”.本人为了增强班子的凝聚力，提高队伍 的战斗力，将 ” 正人先正己 ” 作为自己的座右铭，事事从自身做起。每当遇到问题，我总是主 动与班子成员进行沟通，在班子成员之间开展谈心活动，使大家心往一处想，劲往一处使。 作为一名副所长， 我团结带领班子成员大胆开展工作，无论是部署业务工作，还是评功表彰， 都反复征求班子成员和民警的意见，并在业余时间看书学习，在政治理论、 公安业务、 队伍 管理等方面加强深造，并从中总结出做人、做事的道理。本人从警XX 年来，正是靠着日积 月累的学习，养成了善于思考、钻研和交流的习惯，不仅丰富了自己的理论知识，而且也促 进了派出所各项
6、工作的开展。 二、加强队伍作风建设，以廉政文化打头阵 我深知：一种文化必须有倡导者，有追随者，倡导者赞扬什么，批评什么，反对什么， 都具有鲜明的指向性，廉政文化的倡导者就应该是各级领导干部。领导的重视与否是一个单 位廉政文化建设优劣的关键。在* 派出所所长后，我以坚持建设高素质的派出所民警队伍 为工作重点， 以落实 ” 三个报告评议 ” 制度为抓手， 带领全所民警深入开展执法作风整顿和警 风评议工作， 并定期向管辖区域内的群众代表做工作汇报，增强从严治警透明度，不断强化 政风、行风、作风建设，有效的改进了* 派出所民警的思想作风和工作作风。 同时，我还在全所范围内积极开展廉政文化建设，坚持”
7、三个制度 ” 不放松：一是坚持 学习制度不放松。组织民警学业务、学理论、学政策，以此切实提高全所干警拒腐防变的” 免疫力 ”.除了坚持在每周的例会上安排专门时间开展党政纪律条例学习外，还组织干警每月 召开思想汇报会、每季度召开廉政生活会，常念” 紧箍咒 ”,勤吹 ” 廉政风 ”.同时，广泛采取看 教育片、 开座谈会的形式，用正反典型去引导和要求干警自觉筑牢拒腐防变的思想防线，营 造一个良好的廉政氛围。 二是坚持案件监管制度不放松。 为防止干警出现不作为、乱作为的现象，该所推行” 谁办案、谁负责，谁把关、谁负责， 谁审批、谁负责” 的案件监督制度，规定办案民警把好各种法律文书填写和证据收集关，民
8、 警把好规范执法关，法制员把好执法质量关，内勤把好涉案财物关，所领导把好审批关，四 个环节那个环节出问题就追究这个环节责任人的责任。同时要求做到受案与当事人透明，侦 查与相关单位透明，终结与社会群众透明，确保每件案子的办理都做到” 公开、公平、公 正”.20XX年，我们 * 派出所办理的案件没有一起发生被检察机关增捕、增诉案件，没有一 起行政诉讼和行政复议案件，执法工作实现了” 四零 ” 记录。三是坚持监督制度不放松。我 在坚持把内部监督和外部监督有机结合的同时，一方面，除在派出所内部开展相互监督外， 还特别针对8 小时之外容易失控的现象，与派出所干警家属们签订了8 小时以外管理目标责 任制，
9、以增进组织、民警、家庭三方面的沟通；另一方面，我还主动制定了拒收礼品上交登 记制度、赃款赃物及扣押物的管理制度等，并通过公布监督举报电话、聘请执法监督员，广 泛接受社会各界的监督。通过坚持以上三种制度，派出所干警的廉政意识普遍增强，执法行 为得到规范，防腐拒变能力大为提高，以前办” 关系案 ” 、” 人情案 ” 的现象也得到有效遏制。 截止目前，我所没有一位干警因违法违纪受到处分，目前，先后有三名民警被评为” 市 十佳政法干警 ”,两名民警被宿迁市公安局授予” 个人三等功 ”,队伍的纯洁性得到有效保证，队 伍的廉正文化得到了初步建立，叫响了” 立警为公，执法为民” 的口号。 三、群众利益无小事
10、，殚精竭虑保平安 作为党员干部，我时刻把群众的利益放在心上，想群众之所想，急群众之所急，办群众 之所需， 积极主动地为群众做好事，办实事， 排忧解难。 他说：” 群众的事儿再小也是大事，” 近几年来， 小区盗窃犯罪活动有所增多，看到一个个受害人焦急的目光，想到一些受害人积 攒下来的血汗钱损失的情景，我心急如焚，感到责任重大，为了尽快改变这一局面，我和所 里同志通过深入调查，冥思苦想。想出了工作措施，首先，我要求社区民警发布预警通知， 在案件高发的小区内进行广泛宣传，提高居民的防范意识，同时在小区内建立义务巡防队伍， 连同小区保安一同纳入管理组织进行巡逻；其次，协调关系加强小区技防建设。目前辖区
11、内 全 18 个小区均建成了包括电视监控、防盗报警、楼宇对讲、周界防范、出入口控制等比较 完备的技防系统，并已经投入运行。自运行以来，直接抓获各类违法嫌疑人30 余人，协破 案件 80 余起， 及早发现并处置群体性事件苗头10 余起， 极大的提高了小区、市场等复杂场 所的防控能力。 同时，由我亲自参与一线具体工作。如对盗窃案件高发的小区亲自组织并参 与蹲点守侯， 并经常带领案件组民警一守就是半夜，而第二天按时上班。蹲点守侯期间小区 盗窃案件明显下降，群众安全感明显增强，受到了小区群众的一致好评。 长期的实践工作使我深刻体会到，绝对多数群众被盗后，都非常着急， 希望民警快速受 理、快速出警、快速
12、侦查、快速破案、快速追回财物。针对受害人这种心情，我常常跟派出 所里的民警们说：” 我们要练就过硬的本领，养成雷厉风行的工作作风，只有这样，我们才 能把群众损失降到最低，让群众满意。” 今年， * 月，我们 * 派出所民警接到群众报警：辖 区* 小区某房间内有异常情况。接到报警后，我高度重视此事，和所里同志迅速出警，并 在 4 分钟内到达现场，把在房间内实施盗窃正欲逃走的犯罪嫌疑人逮了个正着，及时挽回了 受害人的损失，起到了良好的社会效果。得到了群众的一致好评。 在我于任职 * 派出所所所长以来，派出所起诉劳教人员92 名，行政拘留 252 人，追回 网上逃犯34 人，同比分别上升为58%、6
13、9.5%、43%.同时，派出所协助街道党委政府化解 矛盾纠纷和不稳定因素50 余起。我们以深怀爱民之心，恪守为民之责，把实现和维护最广 大人民的根本利益作为全部工作的出发点和落脚点，努力实践全心全意为人民服务的宗旨。 身不正，不足以服；言不诚，不足以动。十几年的基层工作经历告诉我，我们要在同各 类违法犯罪斗争中是强者，在糖衣炮弹面前也要是强者。以自身对公安工作的满腔热忱和无 私奉献， 不辱使命、 不负重托， 在公安工作的最前线，一如既往地奉献着自己，虽然我在 * 派出所的工作中取得了一定的成绩，但是结合派出所工作来看，还是有一些不足的地方需要 改进， 我将力求在思想上打牢基础。思想是行动的先导
14、。思想认识越到位，实际行动才越自 觉。进一步提高对自己在工作中的认识。请各位领导放心，在我的带领下，我们* 派出所 将以崇高的责任干好公安工作，使辖区内的人民群众能够安居乐业。并为我市建设工作做出 自己的一份贡献。 派出所工作总结（三） 今年以来， XX 派出所在县公安局和xx 乡政府的领导下，认真贯彻党的十八大会议精 神，坚持立警为公、执法为民，加强人口管理，强化治安管理，严格执法办案，热情服务群 众，狠抓队伍建设， 有力维护了辖区政治稳定和社会安定，为辖区经济发展和群众安居乐业 创造了良好的治安环境、法制环境。 一、加强法制宣传，促进社会和谐 我派出所十分注重广大群众及是青少年的思想政治教
15、育和法制教育，为切实提高广大群 众的思想道德素质，增强法制观念。 我所大力加强对广大群众的法制宣传教育工作，特别是 在十八大三中全会期间，通过宣传栏、悬挂横幅、发放宣传单、召开村民大会及法制宣传活 动周等形式，广泛宣传刑法、 民法、 治安处罚条例等法律知识，()真正做到法律宣 讲进村组、 进校园、 进家庭， 在全乡范围内形成了良好的氛围。并注重对青少年的法制教育， 加强学校的法制教育工作，做到了法律教育进课堂；积极实施了 青少年违法犯罪说好话预 防计划 的具体要求； 继续做好了学校及周边治安环境整治工作，进一步优化了青少年成长 环境。 二、注重社会稳定，加强违法犯罪打击力度 积极配合乡党委、政
16、府对道路安全进行了治理；认真贯彻落实道路安全百日严打整治专 项行动，对全乡范围内的拖拉机、低速载货汽车和三轮车进行了登记，并密切配合乡党委、 政府的各项工作。 三、确保社会团结，积极摸排民间纠纷 我派出所经常深入各行政村，认真排查不安定因素，积极疏导各种民间纠纷，加大对各 种矛盾纠纷的调查排解力度，并对存在的矛盾纠纷积极调解、疏导，缓解社会矛盾、消除不 安定因素，力争把问题化解在萌芽状态，做到” 小事不出村，大事不出乡”.随时都有可能暴 发冲突， 所长多次带领人员深入群众，认真调查矛盾起因等情况，并认真组织村组领导做好 广大群众的思想工作，教育广大群众遵纪守法，要用法律的途径解决问题，最终矛盾
17、圆满解 决。我派出所多次深入群众家中，开展法制教育，说道理、讲法律，以情动人。 四、加强流动人口及社会稳定安全工作 我所面对新形势下流动人口管理工作中遇到的新情况、新问题， 切实加强对出租房和流 动人口的治安管理和服务工作，预防和减少流动人口违法犯。 总之， 我所在上级各领导部门的关心指导下，积极开展各了项工作，全年我乡未发生一 起严重刑事案件，社会安定团结、人民安居乐业，为创建” 平安 XX ”打下了坚实基础。以上 是我派出所20XX 年度的工作总结。 植物科学技术学院“ 三下乡 ” 活动工作总结 一、 “ 三下乡 ” 服务活动情况简介 实践时间： 2003 年 8 月 10 日2003 年
18、 8 月 20 日 实践地点：湖北省罗田县天堂寨吊桥河村，圣仁堂村 实践目的：响应党中央关于开展“ 三下乡 ” 工作的号召，送农业科技知识“ 下乡 ” ，服务农 村，深入了解农村现状“ 三农 ” 问题，做好大学生的社会实践工作。 指导老师：荣秀兰老师、于久霞老师、张拥军老师、盛锋老师 服务代表队队员：彭秋良、张应、张登科、郭逸蓉、崔大伟、吕超、徐理、杨杉、刘辉、 张洪波 服务内容： 1.当地基本情况调查。 2.对农业病虫害知识及防治方法的宣传。 3.茯苓栽培技术的宣传。 4.农药安全使用的宣传。 5.农药运用相关问题的问卷调查。 服务形式： 1.通过各级政府及当地农民了解当地情况，完成社会实践
19、调查报告。 2.以宣传单宣传农业科技知识。 3.深入田间地头及农户家中助农。 活动相关报告： 植物科技学院“ 三下乡 ” 服务代表队实践报告 、实地照片、回收的调查 问卷以及相关文字资料。 二、活动总概 本次 “ 三下乡 ” 活动是在党中央关于开展科技、文化、卫生“ 三下乡 ” 工作的号召下，由华 中农业大学植物科技学院分团委牵头，在相关老师的支持和指导下，由植物科技学院十名同 学组成 “ 三下乡 ” 服务团队， 于 2003 年 8 月 10 日至 2003 年 8 月 20 日前往罗田县天堂寨林场 地区开展以科技“ 下乡 ” 为主的 “ 三下乡 ” 服务活动。 本次 “ 三下乡 ” 活动主
20、要包括三个方面的工作，分别是前期的准备工作、服务实践工作、 后期总结工作。 前期准备工作主要包括三下乡实践活动主题、形式的确定、 组队， 对组员进 行思想动员，作初步计划以及关于农药运用相关问题调查问卷和各宣传单的制作。服务 实践工作主要包括通过各级政府，了解当地的基本情况制定相宜的服务方案，开展农业害虫 知识及防治方法的宣传，茯苓栽培技术的宣传，农药安全使用的宣传，农药运用相关问题问 卷。后期总结工作包括对服务实践活动中资料的整理与总结、以交流组员在三下乡活动中心 得的座谈会。 在此次 “ 三下乡 ” 活动中通过服务代表队团结一心共同努力，服务代表队共分发宣传单 300 份回收有效调查问卷6
21、7 份，在活动进行的过程中大部分的活动都是在计划之下进行的， 且大部分的计划都有较强的实效性,但是也由于对当地情况了解有限，以至在计划中一些项 目很难实施的情况。我们开展的几项活动所起的效果还是比较明显的,大部分都得到了农民 的认可，真正达到科技下乡的目的。经过了十天的“ 三下乡 ” 实践活动 ,本小组成员收获不小， 使大家所学的知识有了用武之地，而且还教会了我们任何知识只有用于实践才有价值。最后 在老师的指导下完成植物科技学院“ 三下乡 ” 服务代表队实践报告 。 三、活动内容 （一） 、前期准备工作 1.组队 基于 ” 三下乡 ” 活动服务农村的宗旨,在活动筹备之初,我们在人员的确定的问题
22、上,对三 下乡服务代表队组员提出一系列的要求,其具体如下 : (1).态度端正 ,有上进心 ,从思想上加入我们的队伍,有服务农村的热情. (2).作风朴实 ,能吃苦耐劳 (3).专业知识掌握好,有较强的实践能力,能将自己所学的知识运用到实践中去,真正做到 学以致用 (4).有团队精神与团体意识,服从组织的安排,积极完成组织交给的任务. 通过严密把关,结合各指导老师的意见,我们选出了一批优秀的队员,形成了本次” 三下 乡” 服务代表队这个充满了凝聚力的团体.这为我们这次活动的完成奠定了基础。 2思想动员并作初步计划 “ 三下乡 ” 是党中央提出的一条解决农村缺乏知识,缺乏人才的方案。它的实施不仅
23、反映 在具体的行动上,也集中体现在思想上,而且后者为前者之源。只有在思想高度认识了“ 三下 乡”,了解了它的意义,才能做到真正的“ 三下乡 ” 。针对这一点,我们对全体组员进行了形式多 样的思想教育和思想动员。 首先 ,我们进行了一次“ 三下乡 ” 思想的学习班,并邀请政治辅导员授课,使大家全面认识 了解相关知识。课后,我们又进行一次座谈,在座谈会议中,大家畅谈自己对“ 三下乡 ” 的认识 , 并表明了自己将怎样以实际行动去完成这项坚定的任务。通过这一系列的学习活动,大家的 思想有了明显提高。 由于事先对当地具体情况了解有限,为了使活动顺利的开展,不至于以后陷入被动的局面, 队员经过思想学习之
24、后就进入了活动的准备阶段,通过各方渠道了解当地情况,制定了一个初 步的计划。 计划主要包括农村基本情况调查,农村税费改革调查,相关调查问卷的完成,农业害 虫知识宣传 ,茯苓栽培技术的宣传等. 3调查问卷及宣传单的制作 （ 1） 、首先听取了许多来自农村学生的建议,并翻阅了有关资料(主要是农药方面的书籍) 后,按照相关主题初步拟定了一份关于农药使用方面的调查问卷,共 15 道选择题 ,4 道问答题。 （2） 、制作关于茯苓栽培技术的宣传单，1 份 1 张共 100 份 （3） 、制作关于农药安全使用的宣传单，1 份 2 张共 100 份 （4） 、制作关于农业病虫害的宣传单，1 份 1 张共 1
25、00 份 （二） 、实践服务内容 1通过各级政府了解当地的基本情况并制定相宜的服务方案 （1）农民生活所面临的主要困难 本次三下乡活动主要服务对象是湖北罗田县天堂寨林场地区的吊桥河村和圣仁堂村. 两村分别处于罗田县天堂寨风景区的东北两侧.其中位于东侧的吊桥河村全村共有人口450 人， 109 户家庭 ,属于未开发地区,贫困人口比例达70%以上，年人均收入仅为500 元.北侧的 圣仁堂村全村600 人，共 160 户，因地处风景区公路沿线，属于旅游区开发范围之内，虽然 农民仍以务农为主要经济来源，但旅游业的收入和早期的帮扶措施以及近年发展迅猛的养殖 业，已基本使其达到温饱水平并逐步向小康迈进，农
26、业生产的人均年收入为600 元。在农业 种植方面全村基本以水稻、小麦为主，由于地处山区，受气候条件的限制，基本不适于种植 罗田地区最普遍的经济作物 板栗。 在经济作物的开发上，两村另一个重要的经济来源是 每年在国家允许的范围内采伐林木140150 平方，在了解两村的基本情况之后，我们分别 从三个主要方面对该地区的实际情况进行了调查。 农民生活问题、 两村的农业生产基本上靠天吃饭，农业生产的人均所得较低，吊桥河村在家庭经济这一 方面几乎是空白的，少数村民利用农闲时间采集山中天然药材，贫困的达70 余户，相对富 裕的几户人家也是跑运输或者在外打工的，主要收入为农业生产，圣仁堂村的家庭经济方面 养殖
27、业较为突出， 主要以养殖牛为主， 部分农户还养蚕， 家庭的食用菌栽培主要以茯苓为主， 但技术方面较为传统和原始，另有旅游业的零星收入，总体而 言农民收入比较低。 教育方面 在教育方面两村均未设村级小学，为开发天堂寨旅游住宿区，天堂寨于今年拆除。学生 读书在 20 里以外的白庙河和九资河，全村基本普及了九年制义务教育，由于今年国家对贫 困地区的教 1 2 3 下一页 2011 年教研部工作总结 今年在教育局和进修学校的领导下，在全体教研员辛勤努力下完成了本学年的工作计 划，为了提高工作效率，更好地把下学年的工作做好，现把一年的工作简要总结如下： 一是坚持求实、求严、求新抓教学常规，构建新课堂不动
28、摇。教研员认真学习了市、区 关于强力提师能、创建新课堂活动文件，积极引领教师“ 确立新理念、提升新技能、创 建新课堂， 形成新模式 ” 在全区开展小学信息化英语教学活动。为深入推进 “ 强力提师能， 创 建新课堂 ” 活动，改革我区小学英语课堂教学模式，提升小学英语教学效益，创设英语新课 堂。经区教育局研究，决定在我区引进上海乌龙学院“ 小学英语信息化教学系统” 。充分利用 信息化英语教学系统丰富的课堂教学资源，开展信息化英语教学，逐步更新小学英语教学的 理念， 创新小学英语学科教学模式。举行区级初中英语“ 同课异构 ” 观摩研讨活动。为深化教 育改革， 推进课例研讨， 提高英语课堂教学实效性
29、，3 月 31 日在羊渠河学校举行“ 同课异构 ” 观摩研讨。 两位教师分别采用“ 任务型教学法 ” 和“ 常规教学法 ” 进行授课， 与会教师针对这两 种课例进行了听、说、评、议、研等系列活动。参会教师和领导共计50 余名。明确了任务 型教学和当前的先进教学模式相结合探索出符合自己学校的，符合学生发展实际的教学模 式。教研员主动到基层听课并调研教师的备、教、辅、改、考、评、研情况，在此基础上积 极引导学校、教师进行集体备课、集思广益，提高教学设计的起点和质量。教研员在课堂教 学改革上大胆指导，在构建符合学校实际的主体参与探究性课堂教学模式上狠下了功夫。目 前涌现出万年学校的“ 以导学案为主线
30、，课前预习-课堂展示 课后反馈 - 当堂测评的自主 合作教学模式” ；十四中学形成“ 两个方面、十个维度” 的观课标准；羊渠河学校经过三年的 课堂教学改革逐步探索形成“ 师生双向五环 ” 导学模式； 春晖中学的 “ 三段六模块 ” 高效课堂新 模式；十六中学形成“ 五步促动 ” 模式；十九中学把新课堂创建编成顺口溜：理念篇、行为习 惯篇、课堂模式篇，形成：定向与自学 自学、展示、反馈 总结与检测；大社学校采 用“ 通案引领、个案创新” 的备课方式，形成“ 分解任务，个人预备 集体交流，形成通案 个案创新、 教学实施 交流反思、 再次修改 ” 的流程。形成了 “ 目标引领 知识梳理 典例导练 变
31、式训练 归纳拓展 ” 的“ 自主互动 ” 五步复习课教学模式。峰峰中学的 “ 六步一回头 ” 模式，大社学校的大面积推广“ 导学案模式；牛儿庄学校的“ 目标教学模式” ； 宿凤的四环节教学模式等。 二是坚持三级教研网络建设，重实用、 重实际、 重实效不动摇。 教研员深入基地、学校、 教育管理区全程参与、指导教研工作，督促学校、基地、管理区进一步完善教研制度、考评 制度， 使各校的校本教研工作有制度的规范和保证。各基地、学校和管理区有计划、有针对 性的围绕 “ 说教材 ” 、 “ 导学案编制使用研究” 、“ 同课异构 ” 、“ 优质课博览 ” 等，内容更具有针 对性、探究更具深刻性、研讨更具开放
32、性、形式更具灵活性。中小学教研员参与、指导基地 教研 210 人次，学校教研150 次，区级教50 次，参加教师及领导近千人。教研员全年听课 254 余节。 三是坚持做好中考备考工作不动摇。组织部分初三教师参加省中考研讨会。为了提高中 考备考质量，深化初三教师复习理念，3 月中旬组织初三69 名教师参加了河北省教科所组 织的中考复习备考研讨会，聆听了以往中考命题人员讲座。深入各中学调研初三教学情况。 为了搞好我区初三年级复习备考工作，加强对初三年级教育教学工作的指导，本着“ 了解、 促进、研究、提高” 的调研宗旨，立足课堂，加强反馈，强化管理，进一步改进教法和学法， 加强初三教育教学工作的针对
33、性和实效性、促进我区2011 年初三教育教学质量的稳步提高， 上学期 3 月-5 月中旬对全区初三年级进行调研：从集体备课、课堂教学、学生作业、校本 教研常态实施、 学科复习思路等几方面进行调研，强化过程管理和目标意识，为中考打下坚 实的基础，发现存在问题，及时解决，听初三年级课254 节，参与教研活动43 人次。十三 中学、 十四中学基地围绕“ 初三课堂教学实例，如何提高复习课效率” 进行了深度分析。举行 初三各学科中考复习备考会。为了进一步促进全区教学工作发展，更好的提高学校教育教学 水平和初三教学质量，探索中考复习及迎考的方法。4 月 27 日 29 日在教师进修学校召 开九年级各学科中
34、考复习研讨会，参加研讨的人员有各校领导、教研组长、 九年级备课组长 和骨干教师共计500 余人参加。这次研讨活动，各学科教研员分析2010 年河北省各学科中 考试题， 解读河北省中考学科说明，分析九年级第一次模拟考试情况，会上主要结合学校实 际探讨如何进行2011 年中考备考安排、复习策略、趋势分析，特别是在最后两个月中教师 如何提高复习效率， 以及在中考冲刺阶段复习教学怎样集体备课，提高课堂教学效率的问题， 最后教研员和教师进行互动交流，回答教师提出的问题。举行初三两次模拟考试。4 月 23、 24 日和 5 月 21、22 日进行初三两次模拟考试，抓好考试后的成绩分析、试卷分析和教学策 略
35、分析。举行区级主题教研“ 落实课堂教学四个转变” 研讨会。三月中下旬，围绕中央教 科所韩立福提出的课堂教学实现“ 教知识 ” 走向指导学生学会学习转变；实现“ 教 ” 的课堂向 “ 学” 的课堂转变；实现学生有等待被动的学习走向主动勤奋学习转变；实现教师强调自我， 张扬个性，勤奋讲授、走向隐退二线、收敛个性、智慧指导四个转变，分别在十三中学、十 四中学、进修学校举行了初三年级各学科主题研讨会，教师们就目前存在的课堂教学问题， 结合自己的教学和自己学校的实际情况谈了很多积极的应对方法和策略，初三复习课围绕 “ 考 改 讲 考” 程序，真正把学习的时间、权利还给学生，参加教师近150 名。为 提高
36、下一阶段复习课的质量和效率奠定了扎实的基础。 四是坚持对高中教学深入研究不动摇。从高中选拔出9 名优秀教师， 聘任为高中兼职教 研员，充实了高中教研力量。专兼职教研员12 人一起深入各高中听课，并重点检查落实高 效课堂的实施情况，撰写了题为 对我区高中课堂教学的建设性提议调研报告。 通过对新 高一年级各项教学常规工作的检查，落实高效课堂， 推进我区教育改革的强劲发展和可持续 发展。 调研各校学业水平测试情况，通过我区两次参加全省学业水平测试成绩，解读高考政 策和毕业证发放政策。对全区高中新课改工作准确定位、评估、分析、总结，为全区每一所 高中新课改都能积极、稳妥、有序进行搞好服务，对学生获得C
37、 以上等级人数的进行统计 调查， 证实试题难度系数，为学生顺利高中毕业提供有效的支持和帮助。开展了高中优质课 评比活动，积极探索新课堂模式。围绕邯郸市教育局“ 强力提师能、创建新课堂” 活动。我 1 2 3 下一页 我班的学生较顽皮，较多学生成绩不理想，班干部整体素质不强。怎样改变这种局面呢？我 根据学生学习两极分化较明显的情况，改革传统的班委会组织方式，取得了一定的成效。传 统的班委会组织方式是” 四套班子 ” ，即少先队中队委、小队委、科代表、小组长。这四套班 子是班级的中坚力量，他们的模范作用， 他们对班级管理的成效至关重要。但在实际情况中， 这四套班子在班级管理、学习管理中， 仅有位数
38、不多的几个班干部在起一定的作用，成为老 师的得力助手。 其他同学仅仅是做收收本子等芝麻绿豆小事，长期下来， 挫伤了他们的积极 性，也给班级管理带来影响。根据心理学，每个人都有表现自己的欲望，在小学生中，尤其 是成绩较好的学生自我表现的欲望就越强，即使是一些腼腆的学生也不例外。于是本学期一 开始， 我先为学生调整座位，调整过程中， 我有意识地在以四人一小组为单位的同学中安放 进一名学习成绩较优秀、有初步组织能力的学生，与一名成绩落后或顽皮的学生。然后我在 班队活动课上请学生以四人一小组为单位，推选出小组中自己最敬佩的同学作为小组长。由 于上个学期同学们对本班的同学已有很深的了解，所以，推选的结果
39、与我所设定的相差无几， 这样班级管理的基层力量固定了下来。以往的小组长以纵排为单位，小组长对离自己较远的 同学是鞭长莫及，往往不能在纪律或学习上帮助组员；而且有些小组中差生较多，小组长有 心无力。成立了小小组之后，组员少了，组长的压力轻了，与组员的空间距离近了，长久坐 在一起， 感情上的距离也近了。在我的要求和支持下，他们能一对一地对差生或顽皮学生进 行辅导督促，更好地为班级服务；工作的内容丰富、形式多样，小组长们的积极性提高了， 工作起来劲头十足。在平日里， 小组长们一有空就为组员默写生字、背书，带领组员坐在一 起阅读课外书籍，督促他们说普通话，做文明事。一个学期下来， 好些原来较差的同学成
40、绩 提高了，有些甚至考到了意料不到的好成绩；原来顽皮的学生在小组长的监督、帮助下，也 收敛了不少。 当然， 原先的四套班子仍然发挥着他们的重要作用，但是在多了十二个小组长 以后，他们的管理工作开展得更加顺利了。怎样使全班同学都参与到班级管理中来呢？我 仍以小小组为单位开展活动。我班在三楼，包管区却远在楼后，而且紧靠小店，这给包管区 的打扫带来一定的麻烦。为了使包管区经常保持整洁，为了班中的卫生及纪律，我设置了 “ 楼 上小白鸽 ” 、 “ 楼下小白鸽 ” ，小小组自愿举手报名参与管理，以一周为一个任期。每个星期 一选举的时候， 学生们都纷纷举手，积极地盼望自己一小组能当选为“ 小白鸽 ” 。一
41、旦当上了 “ 小白鸽 ” ，八只 “ 小白鸽 ” 都能在小组长的带领下，认真检查，“ 楼下小白鸽 ” 每一节课下课都 跑到包管区去捡垃圾，中午再次下楼打扫；“ 楼上小白鸽 ” 随时检查教室中的卫生，督促同学 们说普通话，不打架、骂人，并填写好值日记载。有些小组特别积极，不仅保持了地面的清 洁，还把包管区阴沟洞里的脏物用手一点一点地挖了出来，受到郁老师和大队委员的表扬。 有些小组因为几次没有轮到自己，还闷闷不乐。由于每个学生一学期只有三次机会成为“ 小 白鸽 ” ，所以在他们当选“ 小白鸽 ” 时，特别珍惜，感觉到自己是班级的小主人，老师把重要 的任务交给了自己，就要努力地去完成。在那一周内，“ 小白鸽 ” 们无论在学习还是纪律上， 都表现得特别出色。在本学期的班级工作中，虽然星级中队评比的成绩不出色，但我使众 多小组长们发挥了他们的管理才能，虽说还不老练， 可参与面较广， 培养了学生的主人翁精 神。班级管理工作千头万绪，工作方法千差万别，形势和任务又在千变万化，作为一名班主 任确实应在实践中更深入地探索总结行之有效的方法和经验，使班级管理工作的水平不断跃 上台阶。 谈谈班级管理 (工作总结 )一文由搜集整理，版权归作者所有,转载请注明出处!