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1、375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 第二学期小学语文第二册语文教学计划 一、学生情况分析。 在经过了一个学期的语文学习后，大部分学生已经达到 学习的目标，养成基本的学习习惯，对学习汉字有着一定的 兴趣，乐于参加到学习活动中来。但是基于是城乡结合部的 孩子，孩子的知识面比较窄，见识少，读书也不多。所以， 这个学期应努力扩大孩子的识字量和读书量，并在课堂上多 运用生动有趣、形式多样的方法提高学生的识字能力，使其 体验成功学习所获得的乐趣。同时，还要鼓励学生在课堂上 做到认真听、积极想、响亮大，并加强书写上的指导。 二、教学内容。 本册教材以专题组织单元，以整合的方式组织教材内容， 共设八个
2、专题， 分别为： 多彩的春天， 家庭生活， 保护环境， 快乐的夏天，动脑筋想办法，我们的生活多么幸福，我们都 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 有好品质，我们身边的科学。八个专题贴近儿童生活，体现 时代特点，蕴含教育价值，把知识、能力、方法、情感融为 一体。 三、教学目标。 （一）汉语拼音 1、能借助汉语拼音识字、正音、学说普通话。 2、能按顺序熟练背诵汉语拼音字母表，认识并初步掌握大 写字母。 3、初步学会用音序查字法查字典。 （二）识字与写字 1、喜欢学习汉字，有主动识字的愿望。 2、认识常用汉字550 个，会写其中的250 个字。 3、掌握汉字的基本笔画，能按顺序规则写字。字写
3、得正确、 端正、整洁。 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 4、初步养成正确的写字姿势和良好的写字习惯。 5、引导学生发现汉字的构字规律，初步掌握识字方法。鼓 励学生利用生字和熟字的联系，采用“加一加”， “减一减”， “换一换”， “改一改”等方法识记生字，培养独立识字的能 力。 （三）阅读 1、让学生喜欢阅读，感受阅读的乐趣。鼓励学生多阅读， 扩大阅读量。 2、能用普通话正确，流利地朗读课文，背诵课文。 3、学习借助读物中的图画阅读。 4、对读物中感兴趣的内容，乐于与他人交流。 5、理解课文内容，在语文学习过程中，培养良好的道德品 质，帮助学生逐步形成积极的人生态度和正确的价值观，
4、提 高文化品位和审美情趣。 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 （四）口语交际 1、学说普通话，逐步养成说普通话的习惯。 2、能认真听别人说话，努力了解讲话的主要内容。 3、能与别人交谈，态度自然大方，有礼貌。 4、有表达的自信心。积极参与口语交际，踊跃发表自己的 意见。 四、教学措施。 1、 根据本班学生的特点，认真钻研教材，把握教材的重 点、难点，备好课、上好课，做好教学的六认真工作。 2、加强写字指导，不但要写对，更要写好。最好每节课 上都让学生写几个字，切实保证写字质量。 3、倡导合作学习。采用多种方式设计教学活动，加强同 学间的交流与合作，重引导发现，鼓励探究学习。 4、重视
5、语文基本功的培养。一年级学生处于入学的启蒙 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 阶段，良好的学习习惯的培养，语文基本功的训练是不可忽 视的。 5、可多介绍一些课外阅读书籍供给学生阅读，拓宽学生 的视野和想象空间，让他们发出自己的见解和感受。 教学进度安排： 周次主要内容（课题） 第一周识字 1、 第二周第 1、2、3、课 第三周第 4 课、语文园地一、识字2、 第四周第 5、6、7、课 第五周第 8 课、语文园地二、 识字三、 第六周第 9、10、11、课 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 第七周第 12 课、 语文园地三、识字四、 第八周第 13、14、15 课 第九周第 16、17 课、语文园地四、 第十周识字五、第18、19、20 课 第 十 一 周 第 21 课、 语文园地五、识字六、 第 十 二 周 第 22、23、24 课 第 十 三 周 第 25 课、 语文园地六、识字七、 第 十 四 周 第 26、27、28 课 第 十 五第 29 课、 语文园地七、识字八、 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 周 第 十 六 周 第 30、31、32 课 第 十 七 周 第 33、34 课、语文园地八 第 十 八 周 总复习 第 十 九 周 复习、检测 第 二 十 周 期末工作 375 教育资源网版权所有天天更新免费下载 2010 年 3 月