七年级语文上册文言知识归纳.pdf

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1、七年级语文上册文言知识 一、通假字: 1、尊君在不:(不,同“否”,句末语气词,表询问) 2、不亦说乎:(说,同“悦”,愉快) 3、吾十有五而志于学:(有,同“又”,用于整数和零数之间) 4、身亡所寄:(亡,同“无”,没有) 5、其人舍然大喜:(舍,同“释”解除、消除) 6、止有剩骨:(同“只”,只) 二、词类活用: 1、友人惭:(形容词的意动用法,感到惭愧。 ) 2、学而时习之:(名词作状语,按时。) 3、温故而知新:(形容词作名词,旧的知识,新的体会。 ) 4、传不习乎:(名词作动词,老师传授的知识。 ) 5、饭疏食,饮水:(名词作动词,吃。) 6、好之者不如乐之者 : (名词的意动用法,

2、以为快乐。 ) 7、非学无以广才:(形容词的使动用法,“使广”,增长。 ) 8、恐前后受其敌:(名词作动词,攻击。) 9、弛担持刀:(形容词作动词,解除,卸下。 ) 10、狼不敢前:(名词作动词,向前。) 11、其一犬坐于前:(名词作状语,像狗似的。 ) 12、一狼洞其中:(名词作动词,挖洞。 ) 13、意将隧入以攻其后也: (名词作状语,从通道。 ) 14、杞人忧天:(形容词作动词,担忧。 ) 15、元方时年七岁,门外戏: (名词作状语,在门外。 ) 16、吾日三省吾身:(名词作状语,每天。 ) 17、非志无以成学:(使动用法,使成。 ) 18、多不接世:(形容词作名词,远大目标。 ) 19

3、、非宁静无以致远:(形容词作名词,远大目标。 ) 20、非淡泊无以明志:(形容词的使动用法,明确,坚定。 ) 三、古今异义: 古义:子女,文中泛指小辈,包括侄儿侄女。 子女例:与儿女讲论文义。 今义:儿子和女儿。 因古义:趁,乘。例:未若柳絮因风起。 今义:因为。 期古义:约定。例:陈太丘与有期行。 今义:预定的时日;日期。 古义: 舍弃。例:相委而去。 委今义:把事交给别人去办;委任。 古义: 离开。例:相委而去。 去今义:从所在地到别的地方去。 引古义: 拉,牵引。例;下车引之。 今义:引导。 顾古义: 回头看。例:远方入门不顾。 今义:照顾。 君子 古义: 指有才德的人。例:不亦君子乎?

4、 今义:泛指品德高尚的人。 可以古义: 可以凭借。例:可以为师矣。 今义:表示可能或许可。 疏古义: 粗劣。例:饭疏食。 今义:疏通、疏散。 水古义: 指冷水。例:饭疏食,饮水。 今义:无色、无味、无臭的液体。 匹夫古义: 泛指平民百姓。例:匹夫不可夺志也。 今义:指无学识无智谋的人。 三古义: 泛指多次。例:吾日三省吾身。 今义:数词。 宁静古义: 安静,集中精力。例:非宁静无以致远。 今义: (环境、心情)安静。 险古义: 轻薄。例:险躁则不能治性。 今义:地势险恶,复杂,不易通过。 慢古义: 懈怠。例:淫慢则不能励精。 今义:速度低,走路、做事花费的时间长。 弛古义:解除,卸下。例:弛担

5、持刀。 今义:放松。 少古义: 大腿。例:少时,一狼径去。 今义:数量小。 股古义: 大腿。例:屠自后断其股。 今义:量词,用于成条的东西。 盖古义: 表示推测,大概,原来是。例:盖以诱敌。 今义:器物上有遮蔽作用的东西。 几何古义: 多少。例:禽兽之变诈几何哉。 今义:几何学。 耳古义: 罢了。例:止增笑耳。 今义:耳朵 居古义: 停留。例:常一人居外。 今义:住。 对古义: 应答,回答。例:丁氏对曰。 今义:相合;正确;正常。 晓古义: 告知,开导。例:晓之者曰。 今义:知道。 若古义: 你。例:若屈伸呼吸。 今义:如果。 因古义: 于是,就。例:因往晓之。 今义:原因。 立古义:立身,指

6、能有所成就。例:三十而立。 今义:站。 驰古义: 疾行,指迅速逝去。例:年与时驰。 今义:快跑。 四、文言句式: (1)判断句 左将军王凝之妻也。( “也”表判断) 贤哉,回也!( “也”表判断) 三军可夺帅也,匹夫不可夺志也。( “也”表判断) (2)倒装句 白雪纷纷何所似?(宾语前置,应为“白雪纷纷所似何” 。 ) 撒盐空中差可拟。(状语后置,应为“ 空中撒盐差可拟”。 ) 静以修身,俭以养德。(宾语前置,应为“以静修身,以俭养德”。 ) 投以骨。(介词结构后置,应为“以骨投之” 。 ) 问之于丁氏。(介词短语后置,应为“于丁氏问之” ) 求闻之若此。(定语后置,应为“若此求闻” ) (3

7、)省略句 谢太傅寒雪日内集。(应为“谢太傅 寒雪日内集。” ) 去后乃至。(应为“去后 乃至” ) 可以为师矣。( “可以 为师矣。 ” ) 场主积薪其中。(应为“场主积薪 其中” ) 顾野有麦场。(应为“ 顾野有麦场”) 投以骨。(应为“投 以骨” ) (4)被动句 闻之于宋君。( “于”表被动) 五、文言虚词: 及其家穿井。(代词,他) 其奈何忧其坏。(代词,它) 其人曰。 (代词,那) 俄而雪骤。(与“俄”连用,表示时间短促,不久) 相委而去。(连词,表顺承,就,然后) 而人不知而不愠。(表转折) 温故而知新。(表顺承) 博学而笃志。(表并列) 可以为师矣。(当、做) 为为人谋而不忠乎。

8、(替) 静以修身。(介词,引进动作行为的目的) 以不以物喜,不以己悲。(介词,因为) 投以骨。 (介词,把) 以刀劈狼首。(介词,用) 意将隧入以攻其后也。(连词,用法相当于“而” ) 夫夫君子之行。(助词,用于句首,表示发端) 逝者如斯夫。(用于句尾,表示感叹,相当于“啊” ) 复投之。 (代词,指狼) 而两狼之并驱如故。(助词,主谓之间,不译) 久之,目似瞑。(助词,不译) 之禽兽之变诈几何哉。(助词,的) 宋之丁氏。(助词,的) 宋君令人问之于丁氏。(代词,指“穿井得一人”这件事) 求闻之若此。(定语后置的标志) 乃屠乃奔倚其下。(副词,于是,就) 乃悟前狼假寐。(副词,才) 问之于丁氏

9、。(介词,向) 于闻之于宋君。(介词,被) 非得一人于井中也。(介词,在) 六、一词多义: 人不知而不愠。(了解) 知知之者不如好之者(懂得) 温故而知新(知道,领悟) 期陈太丘与有期行。(动词,约定) 期日中。 (名词,约定的时间) 可以为师矣。(当、做) 为为人谋而不忠乎。(替) 知之为知之。(是) 乐有朋自远方来,不亦乐乎。 (快乐) 好之者不如乐之者。(以为快乐) 从七十而从心所欲。(介词,随) 择其善者而从之。(动词,采纳,学习) 夫学须静也。(动词,学习) 学非志无以成学。(名词,学业成就) 学而不思则罔。(读书,学习) 止止有剩骨。(仅,只) 一狼得骨止。(停止) 前恐前后受其敌。(前面) 狼不敢前。(向前) 敌恐前后受其敌。(攻击) 盖以诱敌。(敌人) 意意暇甚。 (这里指神情、态度) 意将隧入以攻其后也。(意图) 之、其、

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