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1、二年级上册数学易错题 1、黑板长是 300（ ） 一棵大树高 12（） 2、一幢楼房高 48（） 一支铅笔长 18（） 3、操场直跑道长 100（） 4、一根灯管长 60（） 5、200厘米（）2米 100厘米（）10米1厘米（）1米2米（）150厘米 35厘米+6厘米（）40厘米 6、灰鸽子有 28只，黑鸽子比灰鸽子少12只，白鸽子比灰鸽子多26只，你能提出两个问题 吗？ 7、我们班有男生 26个人，女生比男生少 12只，提出数学问题并解答 8、玩具汽车 32元，文具盒 16元，两样物品大约需要多少钱？ 9、一个角有（）顶点， （）条边。 10、一个长方形中，有（）个角，有（）直角 11、一
2、张长方形纸，减去一个直角，结果可能还有（）个角。 12、长方体和正方体各个面上的角大小（） ，都是（）角，一共有（） 个直角。 13、2米（）20厘米 10米( )100厘米 14、一米里面有（）个厘米。 15、连接两个点，能画（）条线段。 17、停车场上有 27辆货车，大客车比货车少8辆，小汽车比货车多六辆，你能提出什么问 题？列式计算。 18、篮球55元，足球 46元，排球 38元， （1）篮球比足球贵多少元？ （2）足球比篮球便宜多少元？ （3）100元可以买哪两种球？ 19、学校合唱队原来有 64人，有 7人毕业了，新参加了 15人，学校合唱队现在有多少人？ 20、小方和爸爸、妈妈、爷
3、爷、奶奶一起去看电影，一张票5元， （1）买3张票多少元？买 4张呢？ （2） 、小方拿出 30元，买五张够不够？ 21、小朋友排队做操，从左往右数小红是第6个，从右往左数小红也是第6个，算一算，这 一排共有多少个小朋友？ 22、小朋友们做游戏，拍成十字队形，小明恰好排在中间。无论从前往后梳，还是从后往 前数，小明都是第四个，无论从左往右数，还是从右往左数，晓明也是第4个。一共有多 少个小朋友在做游戏？ 23、小轿车说： “ 我车上有 3位乘客。” 吉普车说： “ 我车上的人是小汽车的 2倍。” 大客车说： “ 我车上的人数是小轿车的7倍。” （1） 、吉普车上有多少位乘客？ （2） 、大客车
4、上有多少位乘客？ 24、一只小兔说： “ 我一天吃 9个萝卜。 ” 另五只小兔说： “ 我们每人一天吃的和你同样多， 我们一共吃多少萝卜？ ” 25、一个文具盒 8元，一支笔 7元，一辆小汽车是文具盒的4倍。 （1） 、一辆车多少钱？ （2）小华的钱正好买 5个文具盒，小华有多少钱？ （3） 、小华的钱最多可以买几只笔？ （4） 、这些钱买一辆车，还剩多少钱？ 26、36位同学去旅游，一辆车准乘 9人，4辆车能坐下吗？他们买了六箱牛奶，每箱6盒， 每人能分一盒吗？ 27、 （）里最大能填几？ 385 （）（） 652 4 （）27 718 （） （） 937 7 （）65 28、吉普车准乘 8
5、人，小汽车准乘 4人，我们一共有 32人去春游。所有人正好坐下，没有空 位，怎样租车最合理？你有几种租车方案？ 易错题案例： 妈妈买一盏 52元的台灯。 （1）如果妈妈付的全是 10元，她最少要付（）张10元。 （2）如果妈妈带的钱正好够买这盏台灯，她最多带了（）张10元。 错误原因分析： 第1题：学生可能受数的组成的影响，52里有5个十和2个一忽视给出的条件 “ 妈妈付的 全是10元” 即妈妈不可能有零钱，而错误地填成最少要付5张；第 2题：学生可能忽视给出 的条件 “ 正好” 和“ 最多” 即妈妈除了 2元以外其余的都是 10元，而错误地填成最多要付6张。 解题思路点拨： 小朋友们仔细读题
6、，你就会发现两道题不同：第（1）题，妈妈付的全是 10元，而没 有零钱，所以最少要付 6张10元才够。第（ 2）题，妈妈带的钱正好够买这盏台灯，证明妈 妈带的钱就是 52元，所以她最多带了 5张10元。 解题过程： （1）最少要付（ 6）张10元。 （2）最多带了（ 5）张10元。 变式矫正： 李老师买一只 48元的足球。 （1）如果李老师付的都是 10元，他最少要付（）张10元。 （2）如果李老师带的钱正好够买这只足球，他最多带了（）张10元。 二年级数学易错题分析 1、奶奶今年 63岁，小芳今年 7岁。奶奶比小芳大多少岁？ 36-7=29（岁） 错因分析：把 63看成36了，也就属于看（抄
7、）错数字 2、二年级有 3个班。2班比1班多5人，3班比1班多3人。3班人数最少。 错因分析：不能正确理解数量的大小关系。 3、大青拍了 135下皮球，小青拍的比大青少一些，小红拍的比大青多一 些。 1）小青最多拍多少下？ 135-10=225（个） 2）小红最少拍多少下？ 135+10=145 （个） 错因分析：不能准确理解“最多”与“最少”的含义。 4、做一道加法算式，小明把一个加数个位上的6看作9，把十位上的 1看 作7，得到604，正确得数是（ 588） 。 错因分析：没有理解个位、十位分别看错的数实际是多余的数， 而直接减掉了。 5、有三根绳共长 60米，其中一根比最短的一根长5米，
8、比最长的一根短 5米，最长的一根长多少米？最短的一根长多少米？（这题是试卷的附 加题） 最长的 60米，最短的 5米。 错因分析：假设 3根绳子一样长， 603=20，则最长： 20+5=25 最短： 20-5=15 6、每根甩绳长 5米，将 42米的绳子剪成 8根甩绳，够不够？ 435=8（根） 3（米）不够 错因分析：把 42看成43，算法正确结论错误。 7、全班有 60人，其中男生是女生的 2倍，你知道有多少男生，有多少女 生吗？ 错因分析：这是个和倍问题。三年级学习了以后就会明白。 8、为了吸引顾客，超市准备用“2盒牛奶， 3盒酸奶”组合，制成礼盒 再销售，最多可以制成多少礼盒？ 商品
9、名称数量 牛奶 18盒 酸奶 24盒 可以制成 20个礼盒。 错因分析：先分别计算牛奶2盒一份可以分 9份，酸奶 3盒一份 可以分 8份，组合起来只能选择较少的搭配，答案应为8个礼盒。可以用 花生和糖果搭配实际操作一下。 9、18片钙片装一瓶，小辉每天坚持吃，早晚一次，每次三片。一瓶药 够吃几天？ 183=6（天） 错因分析：没理解“早晚一次，每次三片”中包含乘法的意义 23。 10、一辆小轿车上有 4个轮子和一个备用轮，现在有38个轮子，能装几 辆这样的车？还剩几个轮子？ 384=9（辆） 2（个） 错因分析：没有能正确理解“一辆小轿车上有4个轮子和一个 备用轮”的意思，训练提高学生的阅读理
10、解能力。 11、每3只皮球装 1盒，17只皮球至少需要几个盒子才能装下？ 173=5（盒） 2（个） 错因分析：有余数的问题，建议用实物让学生装一装。 12、小军拍球拍了 31下，小丽拍的比小军拍的3倍少20下。小丽拍了多 少下？ 313=93（下） 93+20=113（下） 错因分析：比多（比少）的叙述方式，学生不太适应。 13、一捆电线上午用去 68米，下午用去 76米，还剩 210米没有用。这捆 电线比原来短多少米？ 68+76=144（米） 210+144=354（米） 错因分析：没看懂问题问的是什么，因此题目没解完，建议让 学生反复读题理解。 14、把两根长都是 45毫米的铁条焊接为
11、一根，焊接头用去了5毫米。焊 接后铁条长多少毫米？ 45+45=90（毫米） 90-10=80（毫米） 错因分析：把两根长都是 45毫米的铁条焊接为一根，只有一个 焊接头。 15、一本书 278页，小明第一天看了 55页，第二天比第一天多看了18页。 两天一共看了多少页？ 55+18=73（页） 278-73=205（页） 错因分析：受干扰条件“278”影响，没看完所提问题问的是 什么。应告诉学生，有些题的条件是没有实际用处的（干扰条件），应 充分理解题意后再列式。 16、植树小组昨天栽了 105棵树，今天比昨天少栽了28棵树，两天一共 栽了多少棵树？ 105-28=77（棵） 错因分析：读题
12、不完整，建议学生读完题后简述出“2个条件， 一个问题”。 17、养鱼场上午捕鱼 504条，下午比上午少捕鱼 196条。这个养鱼场一天 一共捕鱼多少条？ 504-196=308（条） 错因分析：与 16题属于同一类错误，不会找中间问题。 18、一批煤，已经运走了 28吨，剩下的是运走的 7倍。原有煤多少吨？ 287=196（吨） 错因分析：与 16题属于同一类错误，不会找中间问题。 19、朱叔叔合每分钟走 60米，他从家出发已经走了5分钟，离单位还有 50米，朱叔叔从家到单位有多少米？ 605=300（米） 300-50=250（米） 错因分析：理解此题最好用图示，线段画出来就非常明显的知 道用
13、加还是用减。 20、一张课桌 62元，比一把椅子多 34元。一套课桌椅多少元？ 62+34=96（元） 96+62=158（元） 错因分析：混淆了谁多谁少，可以让学生把“比一把椅子多34 元”前面补充完整，再来反复读题理解究竟是谁的价钱高。 21、小明买 2卷胶卷，每卷36张18元，小红买了 3卷胶卷，每卷24张13元。 谁买的胶卷合算，为什么？ 小红买的合算， 1318 错因分析：没通过计算直接看数据而得出错误结果。 22、每班分成 6组，每组植树 8棵，三年级去了 4个班的同学植树，一共 植树多少棵？ 68=48（棵） 48+4=52（棵） 错因分析： 4个班就应为 4个48，属没理解乘法
14、的意义。 23、一桶油，已经用了 28升，剩下的是用的 8倍。原来有油多少升？ 288=224（升） 错因分析：还是属于读题不完整，没看懂问的是什么。 24、小明今年 7岁，爷爷的年龄是小明的8倍还多 5岁。爷爷比小明大多 少岁？ 78+5=61 （岁） 错因分析：只完成了一半，求出了爷爷的年龄，没有仔细读问 题“爷爷比小明大多少岁？”。 25、计算一下一个月（ 30天）有多少小时？ 3060=1800 （小时） 错因分析：没理解一天是24小时而不是 60小时。 26、小猴家住在游乐园的西北面520米，小狗家住在游乐园的东南面480 米。小狗与小猴家相距多少米？ 520-480=40（米） 错
15、因分析：此题分析时最好画草图， 理解方位，就非常直观了。 27、今天是 8日，星期一，到 31日是星期几？ 317=43 错因分析：算式正确，但没算完。应再列：87=11，因 为余数是 1，条件又告诉 8号是星期一，所以 317=43，余数是 3， 应为星期三。 28、青山村有 63户人家，共 158人，新林村再减少 63人就和青山村人数 同样多，新林村有多少人？ 158-63=95（人） 错因分析：没理解题意，“再减少63人就和青山村人数同样 多”说明新林村的人数比青山村人数多，应该用加法计算。 29、小红有一些书，总数不到 40本，把这些书摆成 5堆多3本。小红最多 有多少本书？最少有多少本书？ 405=7（本） 5（本） 错因分析：前半部分算式正确，但没理解被除数、商数、余数 之间的关系。 405=7（本） 5（本） ，本来应该余 3本，但计算中余 5本，多出 2本，就应在总数 40中去掉多出的 2本，40-2=38（本） ，所以 最多为 38本。最少则当商为 1即每堆只有 1本时，总数最少为 8本