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1、五年级语文 人教版小学五年级语文下学期期末模拟考试试卷及答案 基础天地 一、我写的汉字最漂亮。 二、我会给带点字选择正确的读音（画上“”）。 调度（ti o di o） 清平乐（l a yu a）挑（ti o ti o）战 蒙（m ?ng m n）古包剥（b o b ）皮咀嚼（ ji o ju ?） 三、词语积累我能行：把下面的词语补充完整，并选择合适的填入句 中。 含辛（）苦（）无不克完（）归赵目（）口呆负 （） 请罪 雪中送（）艰苦（） 绝风雨无（）（） 五年级语文 公移山任劳任（）同心 （） 力百折不（） 1、如果世界上没有了这些（）、默默奉献的清洁 工，世界将是无法想象的。 2、（）比
2、锦上添花更能引起人们深切的感激。 四、名句积累我最棒！ 1、_, 吾将上下而求索。 2、_, 浪淘风簸自天涯。 3、地满红花红满地，_ 。 4、补充歇后语：梁山泊的军师_ 五、古典诗词我欣赏：请默写古诗牧童并完成下面的填空。可别忘了写题目，书写要 整洁啊！ 1、默写 _ _，_ 。 五年级语文 _，_ 。 2、填空： 这首诗的作者是_ ,你喜欢它的原因是_ _。 六、小法官：正确的划“”，错误的划 “ ” 。 1、 “ 朝鲜 ” 和“ 鲜血 ” 中的 “ 鲜” 读音相同。（） 2、城南旧事写的是林海音在北京城南经历的童年往事。（） 3、 三国演义 、 西游记 、 红楼梦 和儒林外史 合称为中国
3、古代四大名著。（） 4、英国作家高尔基的童年描绘了他的苦难、悲惨、有时也能得到一些温暖的童年生活。 （） 5、草原和白杨两课在写法上有一个共同的特点是：借物寓人，托物言志。（） 综合实践 七、记忆加油站：按课文内容填空。 1、船夫的技术特别好。行船的速度极快，来往船只很多，他（），毫不（）。 2、那些小丘的线条是那么柔美，就像只用（），不用墨线勾勒的中国画那样，到处 （），轻轻流入云际。 3、（）都张伞，不是遮头是（）。 4、梁国扬氏子九岁，（）。孔君平（），父不在，乃呼儿出。 在公共汽车上有一块牌子，上边写着 “ 禁止在公共汽车上吸烟” ， 可是有人看了心里不太舒服， 你能不能在不改变原意的
4、基础上，把警示语改一改，使大家变得乐意接受?试试看，请你写 下来。 _ 阅读空间 五年级语文 一、阅读桥片段，回答下列问题。（12 分） 木桥前，没腿深的水里，站着他们的党支部书记。那个全村人都拥戴的老汉。 老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。 人们停住脚，望着老汉。 老汉沙哑地喊话：“ 桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！” 有人喊了一声：“ 党员也是人。” 老汉冷冷地说：“ 可以退党，到我这儿报名。” 竟没人再喊。一百多人很快排成队，依次从老汉身边奔上木桥。 水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。 老汉突然冲上前，从队伍里（揪拖）出一个小伙子，（骂吼）道：
5、 “ 你还算是个党员吗？ 排到后面去！ ” 老汉凶得像只豹子。 小伙子瞪了老汉一眼，站到了后面。 木桥开始发抖，开始痛苦地（呻吟呼喊）。 水，爬上了老汉的胸膛。最后，只剩下他和小伙子。 小伙子推了老汉一把：“ 你先走。 ” 老汉吼道： “ 少废话，快走。” 他用力把小伙子推上木桥。 突然，那木桥轰地一声塌了。小伙子被洪水吞没了。 老汉似乎要喊什么，猛然间，一个浪头也吞没了他。 1、“ 奠 ” 字用音序查字法应先查大写字母_ ，用部首查字法应查_ 部。 2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“”。 3、用 “ ” 画出文中的拟人句。并请你仿写一句。 仿写 _ 五年级语文 4、文中 “ 老汉似乎要喊
6、什么” ，请你联系上下文，老支书要喊什么呢？ _ 5、用 “_”画出文中的让你感动的句子。我感动的原因是：_ _ 二、阅读短文，回答问题。 _ 这是一个发生在西藏(z ng c ng) 的故事。过去，藏北有一个老猎人，没有人知道他的 名字，随身携带的一顶小帐篷就是他的家。 有一天早晨， 他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏 羚羊。他赶紧转(zhun zhu n)身拿来猎枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好 像知道自己逃不掉了，没有逃走，只是用(乞求请求 )的眼神望着他，然后向前走了几步， 两条前腿扑通一声跪了下来。与此同时，两行泪水从它的眼里流了出来。 老猎
7、人的心头一软，扳着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚羊下跪是在向他请求饶 命。但是，打猎的生活早已使他的心变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声， 那只藏羚羊栽倒在地，它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。 那天，老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛、扒皮，他的眼前老是（浮现呈现） 着那只藏羚羊临死的样子。这是他几十年狩猎生涯中印象最深的瞬间。夜里， 他久久难以入 睡，双手也好像一直在颤抖 第二天， 老猎人怀着忐忑不安的心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。突然， 他吃惊得叫出了 声，手中的刀子咣当一声掉在了地上 在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成型的小 藏羚羊！原来，
8、藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己孩子的一条命啊！老猎人的心颤抖了，他 对自己的行为懊悔不已。后来，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。 1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ _ ” 上。 2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。 3、“ 形容心神不定” 可用文中_一词来概括。 4、这篇短文主要内容:_ _ 5、 “ 夜里，他久久难以入睡，双手也好像一直在颤抖 第二天，老猎人怀着忐忑不安的 五年级语文 心情剖开了那只藏羚羊的腹腔。” 这是对老人的 _ 描写，老猎人当时在想：_ _。 6、藏羚羊向老人下跪，是因为：_ 7、“ 老猎人在藏北草原消失了” 对这句话你是怎样理解的，请把你的
9、想法写下来。我的理解 是： _ 8、读了短文后，写出你的感受：_ _ 习作乐园 童年有太多太多值得自己回忆的事。想起这些事， 你就感到高兴、 幸福，还是后悔、 难过呢？ 请你选择一件事生动具体地写下来，要把事情的经过写清楚，写出自己的真情实感，语句通 顺，标点准确，书写工整。题目自拟。 2017 年小学五年级语文下学期期末模拟检测试题答案及评分标准 （试题 95 分+书写 5 分） 基础天地（ 38 分） 一、我写的汉字最漂亮:每字 0.5 分，共 10 分 疾驰 摔跤清晰羞涩祭奠咀嚼渲染妒忌咆哮 噩耗侮辱 二、我会给带点字选择正确的读音（画上“” ）。每字0.5 分，共 3 分 调度（di
10、o） 清平乐（yu ）挑（ ti o ）战 蒙（ m n ）古包剥（ bo ）皮咀嚼（ju ） 三、词语积累我能行。每空 0.5 分，共 7 分 含辛茹苦攻无不克完璧归赵目瞪口呆负荆请罪雪中送炭 五年级语文 艰苦卓绝风雨无阻愚公移山任劳任怨同心协力百折不挠 句子 1：任劳任怨句子 2：雪中送炭 四、名句积累我最棒。（每句1 分，共 4 分，每错三字扣1 分） 1、路漫漫其修远兮, 吾将上下而求索。 2、九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。 3、地满红花红满地，天连碧水碧连天。 4、补充歇后语：梁山泊的军师 无（吴）用 五、古典诗词我欣赏。共5 分，默写4 分，每错三字扣1 分，扣完为止。填空1 分
11、，每空 0.5 分 牧童作者：吕岩 草铺横野六七里，笛弄晚风三四声。 归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。 六、小法官（正确的打“”，错的打 “”）。每题1 分，共 5 分 1 2 3 4 5 七、记忆加油站：按课文内容填空。每空0.5 分，共 4 分 综合实践 2 分 答案略 阅读空间（ 25 分） 一、阅读桥片段，回答下列问题。（10 分） 1、“ 奠 ” 字用音序查字法应查大写字母D，用部首查字法应查（大）部。（共1 分，每空 0. 5 分） 2、在文中括号内选择恰当的词语，打上“”。（ 2 分，每空0.5 分） 放肆揪 吼呻吟 3、共 2 分，用 “ ” 画出文中的拟人句（1 分），仿写一
12、句。（1 分） 五年级语文 拟人句：水渐渐窜上来，（放纵放肆）地舔着人们的腰。 4、答案略（每空1 分，共 2 分） 5、 答案略 3 分 二、阅读短文，回答问题。（15 分） 1、请给本文加上一个标题，写在文前的“ _ ” 上。 1 分 2、在文中括号里选择合适的词语和音节，打“”。 2 分，每空0.5 分 3、忐忑不安 1 分 4、这篇短文主要内容: 答案略3 分 5、共 3 分，动作描写1 分 想什么：答案略2 分 6、藏羚羊向老人下跪，是因为：答案略1 分 7、“ 老猎人在藏北草原消失了” 对这句话你是怎样理解的，请把你的想法写下来。我的理解 是：答案略2 分 8、读了短文后，写出你的感受：答案略2 分 习作乐园30 分 1表达的意思清楚，内容具体，描写准确生动，语句通顺，条理清楚，感情真挚，基本没 有错别字，正确使用标点符号。（25-30 分） 2表达的意思清楚，内容较具体，描写准确，语句通顺，条理清楚，能表达真实情感，错 别字少，能正确使用标点符号。（20-24 分） 3表达的意思较清楚，内容较具体，描写基本准确，语句基本通顺，条理基本清楚，在字 词、标点符号使用方面基本正确。（15-19 分） 4表达的意思基本清楚，内容不具体，语句不通顺，条理不清楚，字词、标点符号等错误 较多。（15 分以下） 书写5 分 五年级语文