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1、六年级语文 新人教版小学六年级语文下册第三单元测试题及答案 一、看拼音，写汉字。（10 分） sh j ch u t k ng b f i p ngxng wngchng j ng z j f i t m gu i s 一、按课文内容填空。（16 分） 十六年前的回忆的作者是_ ，课文采用 _ 的叙述方式，按照_ 顺序 写了 _ 、_ 、_ 、_ 发生的事情。给我印象最深的是_ 发 生的事，因为 _这篇文章在结构上最大的特点是_ _ ，这样写的好处是_，文章中还多次运用了对比描写， 如_。 为人民服务 是 1944 年 9 月 8 日在同志追悼会上所作的演讲。文章开头就提出了中国共 产党及其领
2、导的八路军、新四军的宗旨，文中引用了古代文学家的一句话：人固有一死，或 _，或 _ 。这里 “固“的意思是 _。 一夜的工作主要从（）和（）两个方面来表现周总理崇高品质。 二、仿写句子。（3 分） 1. 春节到了，人们忙着买糖瓜、鸡肉、菜、爆竹等来庆祝春节。 清明节到了， _。 2. 大雨马上要来了，请你赶快回家收衣服！ 大雪马上要来了，_。 3. 我奶奶因胰腺癌而病故。 _因病故。 三、按要求查字典。（8 分） 1. “刑” 的音序是 _ ，部首是 _ 。在字典中的解释有： 六年级语文 罚：刑罚。刑法。刑律。执刑。受罚，受刑。 （1）他服刑已经有10 年了。 “ 刑” 的意思是（）。 （2）
3、陈某被判了死刑，并立即执行刑事。第二个“ 刑 ” 的意思是（）。 2. “故” 的音序是 _ ，部首是 _ 。在字典中的解释有： 故：意外的事情原因老，旧，过去的，原来的朋友，友情死亡（指人）所 以，因此有心，存心古同 “ 顾” ，反而。 （1）他很懂法律，但是明知故犯。中的“ 故” 意思是（）。 （2）我舅舅因肺癌而病故。中的“ 故 ” 意思是（）。 三、语言综合运用。（3 分） 在“ 我与中华古典名著” 的主题班会上， 有的同学说： “ 平时学习已经够紧张了，还有必要看名 著吗？ ” 有的同学说： “ 名著的语言跟现在的不同，对学习没什么帮助，看都看不明白，没必 要看了。 ” 针对他们的话
4、，请谈谈你的看法。 _ _ _ 四、课内阅读。（10 分） 十六年前的回忆（节选） 局势越来越严重，父亲的工作也越来越紧张。他的朋友劝他离开北京，母亲也几次劝他。父 亲坚决地对母亲说：“ 不是常对你说吗？我是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什么时 候，这里的工作多么重要。我哪能离开呢？” 母亲只好不再说什么了。 1.这段文段主要写了_ 的工作紧张。 2.将文中画 “ ” 的句子改为陈述句。 _ 3.写出关于李大钊的名言。（至少2 句） _ 六年级语文 _ 五、课外阅读。（20 分） 大雪封不住希望的心 包利民 有一年冬天， 我和表弟徒步去离村几十里外的荒野中抓兔子。在白茫茫的雪野中走了许久，
5、 也不见那一行令我们欣喜的印迹。中午的时候，起了暴风雪，漫天的狂风，无边的大雪，甸 子上的积雪被风吹得像波涛一样滚动，我和表弟躲在树下，满心的恐慌。 过了近两个小时，风停了，雪也小了，我和表弟忙着往回赶。可走了好一会儿，发现周围 仍是无边的雪原，雪虽然没有刚才下得大，可我们的足迹还是很快被湮灭。我们心里一惊， 知道是迷了路。 本来在冬天很少能在野外迷路，至少有来时的脚印能引领我们回家。可是现 在，周围除了雪还是雪，没有路。那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。 每走到一棵树下，表弟便爬上树去向远处张望，可是这么大的暴风雪过后，很难见到村庄 的影子，仿佛大地上的印迹都被大雪所埋没。就这样一路走着
6、，心里焦急万分，如果不能找 到村庄， 到天黑下来， 等着我们的就是黑暗与寒冷，无疑是死路一条。 我们一边走一边纳闷， 平时没觉得甸子这么大，怎么周围的村庄一个都看不见呢？我们本想朝着一个方向走，可是 满天风雪，根本无从辨别方向，只好凭着感觉朝某个方向不停地走。 当表弟再一次爬上一棵树时，他大声喊道： “ 哥，前边的雪地上有个黑点！” 我们精神一振， 奋力迈着疲惫的双腿向前方走去。有的地方雪极深，一脚踩下去能没掉整条腿，这让我们提 心吊胆，怕掉进一些被雪填平的深坑里，这极大地影响了我们的速度。表弟一次次地上树， 我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。 终于走到了那个黑点所处的位置，却
7、原来是一口极深的水井。表弟失望至极， 我心里忽然 一动，说： “ 既然这里有井，附近一定有村子！” 表弟闻言又来了精神，飞快地爬上一棵最高 的树，观望良久，忽然大喊：“ 哥，我看见那边有一缕缕的烟，可能是个村子！” 我们立刻向 那边出发。 当时已是傍晚，表弟看到的烟定是村庄的炊烟。又走了近一个小时，一个村子真 的出现在视野里。天已擦黑，那一刻，我们都躺到在雪地上，大口地喘着气，放下了心中的 巨石。 到了那个村子，我们在老乡家休息了一会儿，便抄近路回到了家，才几里路的距离。想起 来真是后怕， 如果没有那眼水井，我们也许真的会把命丢在无边的雪野之上。当然内心也很 震惊，那么猛烈的暴风雪，竟然封不住
8、一个小小的井口！ 许多年以后，当我再次回想往事，心中忽然就多了一份感悟。如果把人心当成一眼水井， 那么就算生命中的风雪再大，也无法锁住心里的热情。而且，更重要的是，还能给迷路的人 指引方向、带来希望！ 六年级语文 1. 根据短文的提示，补充下列方框。（4 分） 情节：突遇暴雪 （ ）（ ） 心理： （ ）（）（ ） 2. 结合语境，按要求品析语言。（4 分） 表弟一次次地上树，我们离着那个黑点也越来越近，这是我们唯一的希望了。（分别说说 加点词语的表达效果） _ _ 那些站着的身影，是荒原上稀稀疏疏的树。（从修辞的角度说说这句话的妙处） _ _ 3第五段划线句子中的“ 真的 ” 一词包含着丰富
9、的心理活动，请以第一人称写出来。 4.文中的 “ 水井 ” 一词表意丰富，请说明。（3 分） 六、习作。（35 分） 题目：我的理想 提示：你的理想是什么？是医生、护士、天文学家、科学家、画家、书法家、教师、职业演 员还是心理专家？请你用400 字以上写一篇作文。题目在提示的上方。（另用作文纸） 参考答案 一、略 二、略 三、 （1）清明节到了，人们都忙着准备清明节拜山祭祖的东西。（答案不唯一） （2）大雪马上要来了，请各位市民做好防寒的准备。（答案不唯一） 六年级语文 （3）他的爷爷因胃癌病故。（答案不唯一） 四、 1. 略 （1）（2） 2. 略 （1）（2） 五、 看名著是为了提升个人内
10、涵，包括对事物的看法，写作能力以及思想方面对与错的分辨能力 等，这是在课堂上学不到的。是对课堂知识的一个补充！ 六、 1. 李大钊（李星华的父亲） 2. 父亲坚决地对母亲说，他不是常对你说，他是不能轻易离开北京的。你要知道现在是什 么时候，那里的工作多么重要。他不能离开。 3.（1）知识是引导人生到光明与真实境界的灯烛。 （2）青年者，人生之王，人生之春，人生之华也。 （提示：答案不唯一） 七、 （1） 情节：突遇暴雪 发现黑点 发现村庄 心理： 焦急万分 失望之极 放下心来 （2） “ 一次次 ” ，是写次数多，表明寻找村庄的急切心理和艰难过程。“ 唯一 ” ，意思是仅有的、 别无其他，写出了对那个黑点寄寓的希望之大。 运用了拟人的修辞手法，形象地表达了身处雪原难见人踪的失望和惊慌心理。 3.略 六年级语文 八、略