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1、一、必背词汇 name /neim/ n. 名字；名称 nice /nais/ adj. 令人愉快的；宜人的 to /tu:/ 常用于原形动词之前，该动词为不定式 meet /mi:t/ v. 遇见；相逢 too /tu:/ adv. 也；又；太 your /j ?:/ pron. 你的；你们的 Ms. /miz/ ( 于女子的姓名前，不指明婚否)女士 his /hiz/ pron. 他的 and /? nd/ conj. 和；又；而 her /h ?:/ pron, 她的 yes /jes/ interj. 是的；可以 she /? i:/ pron. 她 he /hi:/ pron. 他
2、no /n ?u/ interj. 不；没有；不是 not /n ?t/ adv. 不；没有 zero /zi?r?u/ num. 零 telephone /telif ?un/ n. 电话；电话机 number /n ?mb?/ n.号码；数字 phone /f ?un/ n. 电话；电话机 telephone/phone number 电话号码 first /f ?:st/ adj.第一 first name 名字 last /la:st/ adj. 最后的；末尾的 last name 姓 friend /frend/ n. 朋友 China /t ? ain?/ 中国 middle /m
3、idl/ adj. 中间的；中间 知识图谱 Unit 1 My name s Gina 知识精讲 school /sku:l/ n. 学校 middle school 中学；初中 二、重点词汇 1. nice adjective /na ? s/ 1). pleasant, enjoyable, or satisfactory 愉快的；美好的；满意的 例句： Did you have a nice trip? 你假期过得愉快吗？ Have a nice day/time! 祝你度过愉快的一天过得愉快！ 2). kind, friendly, or polite 好心的；友善的；有礼貌的 例句：
4、 I wish youd be nice to your brother. 我希望你会好好对待你弟弟。 It s very nice of her todrive you home. 她开车送你回家真是好心。 2. I pronoun /a ? / used as the subject of a verb to refer to the person speaking or writing （主格）我 I 为第一人称单数主格，在任何位置都须大写，句子中作主语后接be 动词用 am，即 I am， 可缩写为I m，如： I am a teacher. 我是一名老师。 I m twelve ye
5、ars old. 我今年十二岁。 【拓展】英语中人称代词有格的区分，即主格和宾格，I 为主格，宾格为me，用作宾语，动 词之后或介词之后都是宾语经常出现的地方。 3. my pron. /ma ? / of or belonging to me (= the speaker or writer) 我的 my 为物主代词， 即表示东西的归属， 它的意思是 “ 我的 ” ， my 后经常会跟名词， 比如 my book， my pen 等，作用很像形容词，所以被称为形容词性物主代词。 例句： This is my teacher, Mr. Gao. He teaches us Math. 这是我的
6、老师，高老师。高老师教我们数学。 【拓展】 物主代词分形容词性和名词性，形容词性物主代词作用相当于形容词，一定要跟名 词；名词性物主代词则可直接充当名词成分，后不跟名词，my 为形容词性物主代词，mine 为名词性物主代词，试比较： This is not my bag. The blue one is mine. 这不是我的书包，蓝色的那个才是我的。 This is not my schoolbag. Mine is yellow. 这不是我的书包，我的（书包）是黄色的。 4. name noun /ne ? m/ 1). the word or words that a person, t
7、hing, or place is known by 名字，名称 例句： “Hi, whats your name?” “My name is Diane. ” “ 嗨！你叫什么名字？”“我叫黛安娜。” 2). the opinion or reputation that someone or something has 名誉，名声 例句： She went to court to clear her name (= prove that the bad things said about her were not true). 为了澄清名誉，她走上法庭。 5. telephone noun
8、UK /?tel.? .f?n/ US /?tel.?.fo?n/ 1). a phone noun 电话 例句： She hurried to answer the telephone. 她赶紧去接了电话。 I like to have a telephone at my bedside. 我喜欢在床边放一部电话。 2). to use a phone （给 ）打电话 例句： I decided to telephone the doctor. 我决定给医生打个电话。 【拓展】 telephone 是由两部分构成的单词， phone其实就可以表示电话了，tele 是个前缀， 表示 “ 遥远
9、” ，类似的词还有telegram “ 电报 ” ，television“电视 ” 等。 三、必背短语 1. telephone/ phone number 电话号码2. first name 名字 3. last name 姓氏 4. middle school 中学，初中 四、经典句型 1. 询问姓名的提问和回答 -What s your name? 你叫什么名字？ -My name is Gina. 我的名字叫吉娜。 2. 确认对方姓名 -Are you Helen? 你是海伦吗？ -Yes, I am. 是的，我是。 /No, I m not. I m Gina.不，我不是，我是吉娜。
10、 3. 见面后相互问好 -Nice to meet you. 见到你很高兴。 -Nice to meet you, too. 见到你我也很高兴。 4. 询问对方电话号码 -What s your telephone number? 你的电话号码是多少？ -It s 281-9176. 它是 281-9176 一、考点 1. 含有 be 动词的一般疑问句 可以用 Yes/ No 回答的疑问句被称之为一般疑问句，一般疑问句通常以助动词或be 动词开 头，此处be 动词的作用相当于其他助动词，帮助表达疑问语气，如： -Do you like swim? 你喜欢游泳么？ -Yes, I do./ No
11、, I don t.是的，我喜欢。/不，我不喜欢。 -Are you Gina s friend?你是吉娜的朋友么？ -Yes, I am./ No, I m not.是的，我是。/不，我不是。 be 动词的一般疑问句非常简单，通常只需要将陈述句中的be 动词提前就可以实现疑问的语 气了。提问和回答时都需注意be 动词与主语的匹配，并且Yes是肯定回答，后不能有not ； No 为否定回答，要跟not 。 2. 人称代词格 英语中人称代词有格的区分，即主格和宾格，主格用作句子主语，一般在谓语动词前，句子 开头；宾格用作宾语，一般在谓语动词后。每个人称代词都有主宾格之分，总结如下表： 人称单数复
12、数 主格宾格主格宾格 第一人称I me we us 第二人称you you you you 第三人称 he him they them she her it it 二、易错点 物主代词的分类 物主代词分为名词性和形容词性两种，形容词性物主代词后要跟名词，名词性物主代词自身 包含名词意义，不用另接名词。物主代词总结如下表： 第一人称第二人称第三人称 三点剖析 人称 代词 单数复数单数复数单数复数 物 主 代 词 形物 my our your your his her its their 名物mine ours yours yours his hers its theirs 【拓展】 1. it
13、s与 its 的区别。 it s是 it is 的缩写， its 表示 “ 它的 ” 。 s也可以表示所有格，但是人称代 词不这么用，因为人称代词自带一个表物主的专有词。如： -What s that?那是什么？ -It s my cat. Its name is Dahua. 它是我的猫，它的名字是大花。 2. 若名词前有修饰，物主代词放最前。如： This is my big red dog. 这是我的大红狗。 It s her new phone number. 这是她的新的电话号码。 3. 不能与 a, an, the, this, that, these, those等限定性词一起修
14、饰名词，如： This is my teacher. (正) This is my a teacher. (错) My bike is over there. ( 正) My a bike is over there. ( 错) 题模一：情景交际-介绍 例 1.1.1-What s your name? -_ A.Im Li Ming. B.I m fine. C.Today is sunny D.I like milk 例 1.1.2-Nice to meet you! -_ A.Thank you. B.How do you do C.Nice to meet you, too. D.Th
15、e same to you. 题模二：人称、物主代词 例 1.2.1首字母填空 1). Her t_ n_ is 6776 8943. 2). Hello, Li Lei. N_ to meet y_! 例 1.2.2选词填空 1). _ (I, My) name is Han Meimei. 2). _ (She, Her) is very nice. All of us like _ (Her, She) very much. 题模三： be 动词的选择 例 1.3.1-Is your name Jack? -Yes, _. A.I am B.it isn t C.I m not D.it
16、 is 题模精选 例 1.3.2用恰当的be 动词填空 1). He _ my friend, Jack. 2). They _ all my classmates. 3). _ you a good student? 随练 1.1-Hello, Kate. Nice to meet you! -_. A.How are you? B.Whats your name? C.Nice to meet you, too! D.Im fine. 随练 1.2Her names Tina Brown. We may call her _. A.Mr. Brown B.Miss Brown C.Mrs.
17、 Tina D.Ms. Tina 随练 1.3把打乱的字母重组,并写出汉语意思。 (1)s, h, i _ (2)t, e, e, m _ (3)b, n, m, u, e, r _ (4)r, o, u, y _ (5)i, C, n, h, a_ (6)d, f, i, r, e, n_ (7)x, s, i _ (8)n, e, i, n _ (9)a, l, s, t _ (10)r, e, z, o _ 随练 1.4根据所给词适当形式填空。 (1)Do you like _ (dance )? (2)Lets _(play) football after school. (3)Who
18、_(be) the two boys? (4)Li Hua wants to go_(shop)for some apples on Sunday. (5)Those are _(they) favourite food 随练 1.5根据句意 ,从方框中选择恰当的单词填空,有的需要变换形式。 (1)Its very happy to _you. (2)Look! This is a map of_ (3)He can _“Hello“ to Paul. (4)My ID card _is 6785387. (5)That is _English book。 say, her number, m
19、eet, 随堂练习 随练 1.6-Jane, is this _ umbrella (雨伞 )? -No, it s not mine. It is hers. A.you B.your C.yours D.my 随练 1.7This is _ MP4. Yours is over there. A.my B.me C.I D.mine 随练 1.8用恰当的颜色描述下列事物 ,至少写出 5 个完整的句子 提示词 :sky , bananas , apple , trees , exercise book. (1)_ (2)_ (3)_ (4)_ (5)_ 随练 1.9语法填空 (1)What
20、color is_(she) jacket? (2)My phone number _(be) 0963-5967. (3)Jenny and Li Ming are _(friend). 随练 1.10根据对话内容在空白处填入适当的句子,使对话完整、通顺。 A: Hello! Are you Alan? B: _. Alan is my friend A: Oh, thats good _? B: His phone number is 905-9233. A: Thanks. By the way (顺便问一句 ), _? B: My name is Frank. A:_? B: Smit
21、h. A:_, Frank. Im Jane Brown. B: Nice to meet you, too. 随练 1.11-Excuse me. Are you Lin Tao? -_, I m_. A.No; no B.No; not C.Not; no D.Not; not 随练 1.12The boy _ my friend, Bill. A.am B.is C.are D.be 随练 1.13用恰当的be 动词填空 1. This _ a useful book. 2. I _ Mary. Nice to meet you. 3. -How _ you? -I _ fine. 4.
22、 My name _ Kate. I _ American. 5. -What _ his name? -John. 随练 1.14句型转换 连词成句 (1)fine, thanks, Im (2)is, color, that, what, phone (3)name, Dale, is, his (4)your, name, is, last, what (5)is, name, what, his, family 拓展 1-Look at his _ and find his last name. -OK. A.ID card B.Christmas card C.telephone D
23、.book 拓展 2-_? -Its 723-0538. A.Whats your name B.Whats her phone number C.Whats this in English D.Can you spell it 拓展 3-Good morning, Tony. _ -Nice to meet you, too. A.How are you? B.What s your name? C.Nice to meet you. D.Good afternoon. 拓展 4I have a big brother. _ name is Paul. A.His B.Her C.He D.
24、Your 拓展 5根据句意和汉语提示完成句子 1. I often _ ( 遇见 ) Jack at school. 2. -What s this in English? -Its a pen. Its _. (我的 ) 3. -What color is the cup? -Its _. (黑白相间的 ) 4. -Is he Mike? -_ (是的 ), he is. 5. -Who is the girl over there? -_ (她) is my sister(妹妹 ). 拓展 6首字母填空 1. S_ is Hebe. I like her very much. 能力拓展 2
25、. Good morning, boys and girls. I am y_ English teacher ( 老师 ). 3. -Hi, Li Lei. I m Han Meimei. -N_ to meet you! 4. He is my best friend. H_ name is Lin Tao. 5. His n_ is Jackie. Can you spell it? 拓展 7补全对话 ,每空一词。 A: Good morning, boys and girls._ names Rose Green. Whats _ name? B:_ Jim. A: Nice to m
26、eet you, Jim. B: Nice to meet you,_. A: Whats his name, please? B:_ name is Bob He is my good friend A: And whats _ name, please? B: Her name is Jenny. A:_ she your good friend? B: Yes, _ is. 拓展 86696-23355 _ my phone number. A.is B.am C.are D.be 拓展 9完形填空 Mrs. Brown lived alone in a small flat(公寓 ).
27、 She was old and didnt like _1_ at all. So she was very _2_ when the young man and woman in the flat above moved out. A new young man moved_3_, and Mrs. Brown thought, “Well, he looks _4_.“ But at three oclock the next morning, she was woken up by the bark (吠声 ) of a dog. “Ive _5_ heard the bark her
28、e before,“ she thought, “It _6_ be the young mans dog.“ So she telephoned the young man at once, _7_ some unpleasant things to him, rang off the telephone and went to bed _8_ he could answer. The next day Mrs. Browns telephone rang at _9_ hour of morning, and when she got out of bed and answered, th
29、e _10_ said to her, “ I havent got a dog, madam.“ 拓展 10阅读理解 根据对话内容 ,故答案选择正确答案。 Lucy: Good morning, Gina! Gina: Good morning, Lucy! Lucy: How are you? Gina: Im fine, thank you. Lucy: Do you know(认识 )Rose? Gina: Yes. Rose is my friend and her mother( 母亲 )is my English teacher. Lucy: Is her last name W
30、hite? Gina: No. Her last name is Smith. Lucy: Is Rose always( 总是 )in a yellow jacket? Gina: No. Rose is always in a red jacket. Lucy: Whats her telephone number? Is it 389-61497. Gina: Oh, no. Its my phone number. Her telephone number is 389-1645. Lucy: Thanks. (1)Roses(罗丝的 )mother is a_. Ateacher B
31、doctor Cworker Ddriver (2)_ knows Rose. ALucy BGina CLucys English teacher DGinas mother (3)Roses last name is _. AWhite BBrown (1) Amusic Bnoise Cwalking D sports (2) Aangry Bsurprised Chappy D sad (3) Ain Bback Cout D away (4) Astrong Bworried Cquiet D well (5) Anever Balso Cever D once (6) Acan B
32、will Cmust D may (7) Ashowed Btook Csaid D chose (8) Auntil Bif Cbecause D before CGreen DSmith (4)Roses jacket is _. Ablue Bred Cgreen Dyellow (5)Roses telephone number is _. A389-1645 B398-6149 C389-6149 D389-1625 拓展 11写作题 根据下面提供的信息作自我介绍,我的名字是Kitty,我是一个12 岁的女孩 ,我就读于阳光学校, 我爱帮助别人 ,我住在一个离市中心10 英里的一栋公
33、寓里。 要求 :语句通顺 ,表达正确 ,不少于 5 句话。可适当发挥。 答案解析 题模一：情景交际-介绍 例 1.1.1 【答案】 A 【解析】考查情景对话。根据句意：你叫什么名字？我是李明。问名字，回答自然 是名字，故选A。 例 1.1.2 【答案】 C 【解析】考查情景对话。根据常识，回答Nice to meet you!应该用 Niceto meet you, too.，故 选 C。 题模二：人称、物主代词 例 1.2.1 【答案】 1). telephone number 2). Nice; you 【解析】考查本课生词，根据前后文推测出相应单词，注意单词拼写和形态。 例 1.2.2
34、【答案】 1). My 2). She; Her 【解析】考查人称代词或物主代词。 1).“我的名字是韩梅梅” ，缺少“我的”选My。 2).动词之前缺主语用主格，却宾语用宾格。 题模三： be 动词的选择 例 1.3.1 【答案】 D 【解析】考察be 动词的一般疑问句。回答时yes，排除 B；问句主语是your name，回答主 语用 it 指代， it 用 is，故选 D。 例 1.3.2 【答案】 1). is 2). are 3). Are Unit 1 My name s Gina 题模精选 【解析】考察be 动词的选择。根据“我用am 你用 are，is 用作三个TA，单数 is
35、 复数 are” 原则，对应人称和单复数分别选出即可。 随练 1.1 【答案】 C 【解析】考查交际用语。 根据交际用语习惯， 回答 Niceto meet you!用 Nice to meet you, too!， 故选 C。 随练 1.2 【答案】 B 【解析】考查称谓用词。her 对应女生，排除A；称呼要用姓氏，故选B。 随练 1.3 【答案】 (1)his 他的 (2)meet 遇见 (3)number 数字 ,号码 (4)your 你的 ,你们的 (5)and 和 (6)first 第一 (7)six 六 (8)nine 九 (9)last 最后的 (10)zero 零 【解析】 (
36、1)根据所给字母可组成的单词是his,他的。 (2)根据所给字母可组成的单词是meet,遇见。 (3)根据所给字母可组成的单词是number,数字 ,号码。 (4)根据所给字母可组成的单词是your,你的 ,你们的。 (5)根据所给字母可组成的单词是and,和。 (6)根据所给字母可组成的单词是first,第一。 (7)根据所给字母可组成的单词是six,六。 (8)根据所给字母可组成的单词是nine,九。 (9)根据所给字母可组成的单词是last,最后的。 (10)根据所给字母可组成的单词是zero,零。 随练 1.4 【答案】 (1)dancing (2)play (3)are (4)sho
37、pping (5)their 【解析】 (1)句意 :你喜欢跳舞吗?like doing。 (2)句意 :放学后让我们踢足球。Let sb Do。 (3)句意:这两个男孩是谁? (4)句意 :李华想要去买些苹果。 随堂练习 (5)句意 :那些是他们最喜爱的食物。 随练 1.5 【答案】 (1)meet (2)China (3)say (4)number (5)her 【解析】 (1)句意 :我很开心 .你。be happy to+动词原形 ,“ 很开心 . ”meet遇见 ,be happy to meet you“很高兴见到你“。 (2)句意 :看,这是一张 .的地图。 a map of.“
38、一张 的地图 ” 。China 中国 ,a map of China“一张中 国的地图 ” 。 (3)句意 :他可以向paul你好。固定搭配 :say “Hello“ to “向.说你好 ” 。 (4)句意 :我的身份证 .是 6785387.根据句意应该是身份证号码,号码 number 。 (5)句意 :那是 英语书。根据排除法,her 她的 ,That is her English book.“那是她的英语书 “。 随练 1.6 【答案】 B 【解析】考查物主代词。根据句意：简，这是你的雨伞么？不是，这不是我的，是 她的。名词前用形容词性物主代词，表示“你的”，故选 B。 随练 1.7 【
39、答案】 A 【解析】考查物主代词。根据句意：这是我的MP4，你的在那边呢。表示“我的”，且后跟 名词，用形容词性物主代词，故选A。 随练 1.8 【答案】 (1)The sky is blue (2)The bananas are yellow (3)The apples are red (4)The trees are green in spring (5)My exercise book is green and white. 【解析】描述事物主要用到简单句的:主语 +连系动词 +表语 ,翻译时要主语主谓一致的问题, 主语是复数 ,be 动词用 are,主语是第三人称单数时,主语用 is。
40、另外 ,要充分利用提示词。还要 注意不要有单词拼写的错误。 随练 1.9 【答案】 (1)her (2)is (3)friends 【解析】 (1)句意 :她的夹克是什么颜色?根据 jacket 夹克 ,名词 ,可知此处缺少修饰成分,she 人 称代词 ,在句中作主语 ,her 她的 ,形容词性物主代词,修饰名词。 (2)句意 :我的电话号码是0963-5967. 叙述现在事情 ,句子时态是一般现在时,主语是 phone number 第三人称单数,be 动词用 is。 (3)句意:詹妮和李明是朋友。根据主语Jenny and Li Ming可知此处friend 用复数形式。 随练 1.10
41、【答案】 No, Im not; Whats his phone number; Whats your name; Whats your last name; Nice to meet you 【解析】根据对话前后内容可知 A:你好 !你是 Alan 吗? B:不是 ,Alan 是我的朋友。 A:太好了,他的电话号码是多少? B:他的电话号码是9059233 A:谢谢 ,顺便问一下你叫什么? B:我叫 Frank. A:请问你姓什么? B:史密斯。 A:很高兴认识你,Frank。我是 Jane Brown. B:很高兴认识你。 随练 1.11 【答案】 B 【解析】考查be 动词开头疑问句的否
42、定。否定回答用No，排除CD ；be 动词之后用not， 即 No, I m not.，故选 B。 随练 1.12 【答案】 B 【解析】考查be 动词的选择。主语是the boy 为第三人称单数，用is，故选 B。 随练 1.13 【答案】 1. is 2. am 3. are; am 4. is; am 5. is 【解析】考查 be 动词的使用。 根据 be 动词使用的原则，“我用 am 你用 are， is用作三个TA， 单数 is 复数 are” ，分别判断即可。 随练 1.14 【答案】 (1)Im fine, thanks. (2)What color is that phone
43、? (3)His name is Dale. (4)What is your last name? (5)What is his family name? 【解析】(1)fine 好, thanks 多谢 , Im 我是 ,固定搭配Im fine. 我很好 ,对别人的关心表示感谢要 用 thanks,根据所给词 ,连词句子句意是:我很好 ,谢谢。 (2)is 是, color 颜色 , that 那, what 什么 , phone 电话 ,根据 what 可知句子是特殊疑问句,问某物 什么颜色What color is ? ?,that 是形容词 ,修饰名词phone, 连词成句句意是那部电
44、话是什么 颜色的 ? (3)name 名字 , Dale, is是, his 他的 ,his name: 他的名字 ,是固定搭配 ,根据所给词词义连接起来, 句意是 :他的名字叫Dale。 (4)your 你的 , name 名字 , is是 , last 最后 , what 什么 ,固定短语 :your last name 你的姓 ,What 引导 特殊疑问句 ,is 是系动词 ,根据所给词连词成句,句意是 :你姓什么 ? (5)is 是, name 名字 , what 什么 , his 他的 , family 家庭 ,family name 姓,是固定短语 ,what 引导特 殊疑问句 ,
45、is 是系动词 ,根据所给词词义连词成句,句意是他姓什么? 拓展 1 【答案】 A 【解析】考查名词辨析。根据句意：看一下他的身份证，找出他的姓。好的。有姓 名的地方，只能是身份证上，故选A。 拓展 2 【答案】 B 【解析】考查疑问句的选择。根据回答，是一串电话号码，所以一定是在问电话号码，故选 B。 拓展 3 【答案】 C 【解析】考查交际用语。根据答语Nice to meet you, too.可推测，上一句应该是Niceto meet you.，故选 C。 拓展 4 【答案】 A 【解析】考察物主代词。根据句意：我有一个哥哥，他的名字是保罗，表示“的”用物 主代词，排除C；brothe
46、r 为男生，故选A。 拓展 5 【答案】 1. meet 2. mine 3. black and white 4. Yes 5. She 【解析】考查日常交际用语和惯用表达中的常用词，注意习惯用语，固定搭配，并注意大小 写问题。 拓展 6 【答案】 1. She 2. your 3. Nice 4. his 5. name 【解析】考查日常交际用语和惯用表达中的常用词，注意固定搭配，并注意大小写问题。 拓展 7 能力拓展 【答案】 My; your; Im; too; His; her; Is; she 【解析】 (1)根据 Good morning, boys and girls. 早上好 ,孩子们。可知此处是一个老师进行自我 介绍。所以句意是我的名字叫格林罗斯。my 我的。 (2)根据下文 Im Jim. 可知此处问你的名字是什么。your 你的。 (3)根据上文 Whats your name? 可知此处回答为我是吉姆。I am 我是 =Im。 (4)根据上文 Nice to meet you. 可知答语是Nice to meet you, too 。 (5)根据 Whats his name, please?可知答语是回答他的名字叫.。 (6)根据 Her na