写劳动模范好句子.pdf

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1、写劳动模范好句子 1. 赞美你，辛勤的打工者。为把伟大的祖国建设得更加美丽、更加漂亮， 你才离乡背井，奔走四方，你才远离亲人，告别爹娘。拼搏者用鹰一样的翅膀， 飞翔天地；用鹰一样的眼睛，捕捉目标。日复一日，年复一年，不怕路途遥远， 不怕艰难险阻，不怕风雨雷电，不怕挫折失败。生命不息，战斗不止。 2. 在这火红好的岁月里，我们用燃烧的激情和炽热的信念，去推动明胜纺 织的车轮高速飞奔。 我们是平凡的纺织女工， 我们是普通的劳动者， 我们是力量 的载体，我们是激越的主旋律，我们是高亢的进行曲。我们歌唱劳动的伟大，我 们歌唱劳动的自豪，我们歌唱劳动的神圣！ 3. 赞美劳动，因为他们就在身边。劳动者在各

2、自岗位上，共同演绎着煤港 的朝气蓬勃。 你看，装卸工人挥舞铁锹正在清理被雨水冲在道床上的煤炭，连续 要干好多天，一个雨季下来，手掌磨出了血泡，个个累得腰酸胳膊疼；加油工挤 压着油泵把润滑脂送进机器的“血脉”，电焊工焊接时的火花飞溅， 钳工正在有 条不紊地拆装着机器部件，电工在为设备线路做最后的“望闻问切” 4. 重视、关爱劳模，怎么做都不为过。如果真的有那么一天，劳模都像影 视巨星一样名声大噪， 所到之处追随者无数， 人们将自觉地、 打心底里将最高待 遇给予劳模， 那么，我们的社会才算是真正地形成了“劳动最光荣、劳动最美丽 的”的风尚。 5. 劳动是神圣的。 在每个人的生活中， 劳动都是神圣的

3、。 你是清洁工人吗？ 无论春夏秋冬，当你比太阳起得还早的时候， 你给这个城市修饰了了整洁的面容。 你是炼钢工人吗？你是机关干部吗？在电钮和按键的操纵下，劳动的强度虽然有 了变化，但是，劳动创造世界的神圣职责和劳动性质却永远也不会改变。 6. 我们是企业的主人翁，我们是财富的创造者，在平凡的岗位上，我们用 勤劳智慧的双手， 擎起理想的火炬。 劳动这个普通的字眼， 因为神圣的事业而显 得伟大。劳动就是奋斗，劳动就是创造，劳动就是奉献。我们心中的劳动者之歌 漫卷雄风。 7. 劳动是最光荣的，只有劳动才能创造美好生活，爱劳动的人将永远焕发 出美丽动人的光彩。 没有詹天佑的劳动， 哪有京张铁路的完美竣工

4、， 哪里有中国 人的扬眉吐气？没有袁隆平的劳动，哪有今日丰产的水稻， 哪里有今日的从温饱 追小康？没有李素丽的劳动，哪有乘客放心的神情，满意的微笑？ 8. 我们不是血战沙场叱咤风云的英雄，我们不是为国家设计宏伟蓝图的伟 大工程师，我们也不是知识渊博教书育人的专家教授，我们是一群为人类穿衣而 默默无闻、 辛勤工作的纺织女工。 我们是明胜纺织生产的主力军，我们是普通而 伟大的劳动者。 9. 多年来，在中国各级英模的行列里，始终行进着石油劳模的队伍，也闪 现着宝管人的身影。这些英模的思想品德集中展现了中国工人阶级的精神风貌， 体现着中国当代劳动者的时代精神，他们以实际行动昭示人们：劳动创造历史、 奉

5、献无上光荣！ 10. 为了让沙漠边的小城能有不夜的亮光，为了千万劳动者能安全连续地运 用电能，去建设祖国，我们的电业工人，起五更归月色 战沙暴，巡线，检修， 消缺，从不毛之野到喧嚣的街头闹市，从架空线到地缆的每个角落，细心检查， 不让每一个隐患从眼前滑过这就是光明使者，为自己劳动者的节日献上的， 最真的赞歌。 11. 夏天的清晨，当太阳公公还没起床的时候，在马路上已经可以看到他们 的身影了。尘土落在他们的身上， 他们管也不管。中午火辣辣的太阳炙烤着大地， 地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。豆大的汗珠从他们的脸上滚落下来，他们 只是用手随便地往脸上一抹，又继续工作。 12. 时光如水，岁月如歌。

6、劳动是我们感到人生的深刻与博大，劳动让我们 永葆青春与活力， 劳动让我们前程似锦。 劳动让我们理想辉煌！ 在今后的岁月里， 我们以劳动成就明胜伟业， 让我们的劳动使大地群芳吐艳。 明胜纺织美好的明天 在向我们召唤，明胜纺织前进的足音，时刻扣动我们的心弦，让我们2300 人的 方阵共同唱响催人奋进的劳动者之歌！ 13. 没有汗水，浇灌不出鲜艳的花朵；没有勤劳，不可能收获丰硕的果实。 正是千千万万劳动者用汗水和心血构筑起社会和企业的坚固堤坝，汇聚成推动时 代进步的滚滚洪流。他们永远是国家的脊梁、民族的希望。全社会都要把关心、 关怀、关爱的目光更多地投向所有劳动者，并且让他们都能体面地劳动，有尊严

7、地生活，这样才能焕发更大的劳动热情和创造活力。 14. 怀着劳动的神圣与光芒，将信念融进机台，将豪情写在蓝天，魔幻成绚 丽缤纷的云霞，装点明胜纺织的妩媚长空。 在高温高湿的季节， 面对艰苦的环境， 我们在心中高唱着劳动者之歌，唱的我们心明眼亮， 唱的我们浑身是劲， 唱的我 们信心百倍。 15. 夏天的清晨，当太阳公公还没起床的时候，在马路上已经可以看到他们 的身影了。尘土落在他们的身上， 他们管也不管。中午火辣辣的太阳炙烤着大地， 地面仿佛被一个巨大的蒸笼罩着似的。豆大的汗珠从他们的脸上滚落下来，他们 只是用手随便地往脸上一抹，又继续工作。 16. 巍巍长城，诉说着古代劳动人民的智慧和勤劳；葱

8、葱绿林，感怀奉献者 的劳动消减了漫天飞扬的黄沙；高楼大厦，映照出建筑工人技术员圣洁的灵魂。 是劳动使荒凉的世界变得多彩， 是劳动将漫漫沙漠变绿洲， 是劳动将建筑的美轮 美奂之歌传唱千古。 17. 我为建筑工人喝彩！看！手拿着钢筋管，象轻灵的燕，缀成了幢幢入云 的大厦，缀成了江河座座桥梁，缀成了祖国繁荣昌盛，宏伟了他们自豪的胸膛， 我为农民鼓掌！ 瞧！烈日里，汗水洒向大地， 大地披上了金绸、 银缎，万紫千红、 摇曳了农家的心，丰仓里都是国家的安稳！ 18. 劳动者，你脸上的皱纹，刻着岁月的记忆，用劳动的苦辣酸甜，打造酿 成玉液琼浆。劳动者，你那双眼睛，藏着智慧与聪明，所有困难踩脚下，顶天立 地无

9、限风光。劳动者，你是开拓者，你创造历史的辉煌， 19. 劳动是光荣的，并没有高低贵贱之分，每一位劳动者都是我们讴歌的对 象。清晨，比太阳起得还早的环卫工人，我赞美你，一座城市因你的付出变得美 丽动人；炎炎烈日下，躬耕劳作在田地间的淳朴农人，我赞美你，你用劳动为我 们奉上宝贵的口腹之粮；背井离乡，独在异乡为异客打拼的外来工，我赞美你， 城市的建设崛起有你无私的奉献。 20. 劳动，这个闪光的名词， 不因卑微的汗水而抹黑； 劳动这个朴实的字眼， 在咸涩的汗水里浸染而发亮。 戴上工作帽， 系上围腰裙， 姐们们穿梭在机台之间 的身影，犹如一朵朵最美丽的、 最纯洁的白莲花， 默默地在工作中绽放着美丽的

10、与芳香。无论日出日落，无论阴晴圆缺，无论雨雾风霜，姐妹们日复一日、年复 一年地在机台旁。 21. 劳动模范是指在社会主义建设事业中成绩卓著的劳动者，经职工民主评 选，有关部门审核和政府审批后被授予的荣誉称号。在劳模身上， 凝聚着爱岗敬 业、争创一流，艰苦奋斗、勇于创新，淡泊名利、甘于奉献的伟大精神，他们是 民族的精英、人民的楷模。 22.“劳动模范是民族的精英、人民的楷模。”很多劳模勤勤恳恳、兢兢业 业工作一辈子， 他们为社会发展付出了巨大贡献，但是从没有像这个“星”、 那 个“星”那么光鲜耀眼。 在这个各方面飞速发展的时代，相对于人们对物质与名 利的热烈追逐，劳模的“淡泊名利、甘于奉献”愈显

11、珍贵。 23. 如果说，五月是一首激情澎湃的诗歌，那么，劳动者就是诗篇里最美丽 的音符。我们赞美劳动者，这是一群平凡而伟大的人们。每天，劳动者匆匆的脚 步，总是奔波往返于事业和家庭之间；每天，劳动者忙碌的身影，总在需要的工 作岗位上演绎精彩。 劳动者是社会的一分子， 国家繁荣昌盛离不开全体劳动者的 智慧和创造。 24. 劳动创造了世界，劳动创造了文明，劳动创造了我们的幸福生活。无论 是“神十”上天， 还是“蛟龙”澘水； 无论是穿山跨江的高铁上， 还是矗立在都 市里的高楼大厦上； 无论是飞速旋转的机器上， 还是千家万户的美味佳肴里 这一切的一切， 最终都是不同行业劳动者的成果。其实劳动者就是这样

12、在勤勤恳 恳地努力着，在默无闻地奉献着。 25. 赞美劳动，因为劳动改变了人生。如果不劳动，人们将弱不禁风，失去 健康的身体；如果不劳动，人们将碌碌无为，失去生活的意义；如果不劳动，人 的一生如同行尸走肉，糊里糊涂。通过劳动，我们逐渐成熟；通过劳动，我们建 立家庭改善生活；通过劳动，我们有了不同的人生阅历。劳动是美丽的，向所有 在平凡岗位上兢兢业业的劳动者们致敬！ 26. 春风春雨把原野拂过， 惊起一层漫漫绿色。 高高铁塔、层层配电网络上， 悬挂着一幅幅检修线路工人忙碌的景色。风，用温情的手在电线上弹奏着，欢快 的乐章，在寂寥中，为茫茫沙海里的工人们唱响一首伴奏曲，荒芜人烟的戈壁， 因他们的存

13、在而顿增生机勃勃的昂扬气色。 27. 劳动者，你不善于说教，你整日辛勤劳作，你不劳动就浑身发痒，甚至 连觉都睡不香。劳动者，你从心灵深处懂得，是劳动创造了一切。金山银山和万 千世界，一切都是对劳动的褒奖。劳动者，你用手上的老茧，换来明天的太阳， 换来田野瓜果飘香，换来钢花飞溅涛涛煤浪。 28. 劳动是永恒的。当你驾车行驶着不再走路， 当你用电子邮箱替代了邮筒， 当你在炉前的显示屏欣赏着钢花的灿烂，建筑工人在高楼大厦上的建筑中已经看 不到原始的印记， 那些原始的劳动似乎已经无影无踪其实，所有的一切， 都 起伏在劳动的旋律之中， 那些饱蘸着馨香汗水的举手投足间的优美动作，那些默 默无语的音乐般动听

14、的优美的键盘的敲击声响 29. 赞美你，美丽的清洁工。天上的星星和地上的露珠熟悉你的身影；柔和 的月光和灿烂的灯光熟悉你的身影；路边的树木和盛开的花儿熟悉你的身影；晨 炼的老人和上学的孩子熟悉你的身影这是因为，你每天都在黎明之前， 就用 自己的心血与汗水，把这座城市打扮成一位美丽的新娘。 30. 深入劳动者中间，感悟阳光里那跳跃的音符，一不小心，滴落下来，打 动了无声的果林，沉寂的大地上，顿时，响起劳动的那支劲歌，回荡在亿万劳动 者心中，回荡在蓝天白云之间，震落满树鸟声，铺红挂彩的早晨，情不自禁，阳 光，雨露，春风，催开着城市的文明之花，催长着乡村的劳动之果。 31. 五月，真情五月。在楼外高

15、楼，在亭外长亭，让我们手挽手，肩并肩， 豪情万丈， 血气方刚的唱一首大江东去，把全世界劳动者的心愿送给远方，送给 明天。让我们为明天喝彩，为五月高歌，为劳动者击掌! 32. 满眼的美景，在飘飞的音符下，欢快传唱着劳动之歌，劳动之歌，带来 春播的佳音，捎去夏耘的希冀，令大地充满诗情，任金秋点染画意，劳动之歌， 永唱不衰，音符般自地底不断拱出，丰硕的果实，味美，香甜。 33. 滴水汇成河，无论你是工人、农民、医生、教师，还是诗人、歌唱家、 科学家，你都是社会上一名荣光的劳动者，是一名值得尊敬的奉献者。 这千千万 万的劳动大军， 犹如满天繁星， 默默坚守在特定的位置上发光发热，共同构筑着 绚丽斑斓的

16、天空。记住，你也是其中璀灿的一颗。赞美你，光荣的劳动者，我们 为你歌唱，为你自豪，为你喝彩。 34. 劳动是神奇的。是啊，劳动，使一个个人类的梦想变成了现实。电脑， 将手写的文章通过键盘演绎成多彩的蓝图；航天英雄，把劳动的字眼骄傲地写在 太空；一声传导，大洋彼岸就会通过手机看到对方的容颜劳动创造的神奇， 使整个人类睁大了眼睛！ 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教

17、学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业

18、的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于

19、节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期

20、生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师

21、资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和

22、策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。

23、五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展

24、各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备

25、课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学

26、有效性研讨活动。低段（1-2 年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品

27、德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高

28、学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生

29、是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，

30、总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目

31、标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体

32、差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强

33、技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最

34、后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为

35、备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过

36、程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容

37、。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时）

38、小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX 年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。