素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf

上传人:白大夫 文档编号:5522170 上传时间:2020-05-29 格式:PDF 页数:21 大小:214.39KB
返回 下载 相关 举报
素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf_第1页
第1页 / 共21页
素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf_第2页
第2页 / 共21页
素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf_第3页
第3页 / 共21页
素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf_第4页
第4页 / 共21页
素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf_第5页
第5页 / 共21页
点击查看更多>>
资源描述

《素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)!.pdf(21页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、素材积累丨衡水中学优质作文素材(状元摘抄本)! 今天给大家分享一些衡中状元的摘抄本!拿来给孩子当作文素材,让 阅卷老师眼前一亮! 精选金句 1、君子不隐其短,不知则问,不能则学。 董仲舒 适用主题 :用以描写求学态度,学习不可傲慢,对君子品行的讨论等 作文立意。如2013年山东卷咬文嚼字等。语出董仲舒的春秋 繁露,大意为:有修养的人不隐藏自己的短处,不知道就去问,不 会的就学习。示例:春秋繁露有言:君子不隐其短,不知则问, 不能则学。真正优秀的人从来不满足于自己原有的知识,不刻意隐藏 自己的短处,而是如乔布斯那般,“ 求知若饥,虚心若愚” ,不断地积 累和学习。 2、我什么也不否认,但我怀疑一

2、切。 拜伦 适用主题 :怀疑精神,敢于挑战真理,实践出真知,对前人的智慧心 怀敬畏等主题。例如2009 年广东卷谈谈你对常识的认识,2015 年江苏卷智慧。对待我们学到的知识,我们既不应该盲目自大, 不加以理解就否认一切;也不应该盲目相信,不加思索就全盘接受。 3、一思尚存,此志不懈。 胡居仁 适用主题 :关于形容一个人的坚持与初心,对人民公仆的敬意,于平 凡中坚守责任,讨论家风或敬业等作文主题。比如 2017 年全国卷 我 看高考,2012 年北京卷火车巡逻员的故事。示例:一思尚存, 此志不懈。无论是“ 二十载铸就大国重器” 的南仁东老先生,还是不停 践行警察誓言直至殉职倒下的朱国茂警官,都

3、在告诫着你我,在这灯 红酒绿与声色犬马的浮躁时代,总有人还在默默坚守着自己最初的真 诚与感动。 4、千秋万岁后,谁知荣与辱。 陶渊明 适用主题 :对生与死、得与失、荣与辱、是与非等问题的探讨,以及 形容在历史长河前个人的渺小等立意。如2012年天津卷清水还是 浊水、 2013 年四川卷平衡的生活。前段时间的热播剧大军师 司马懿之军师联盟中曹操曾权倾朝野,戎马一生,临终前的一句话 却是 : “ 这江山,谁也带不走。” 纵你雄韬伟略,纵你似彭祖活够八百岁, 结局都是一样的。千秋万岁后,谁知荣与辱。 5、红日初升,其道大光。 梁启超 适用主题 : 关于自立自强、 描写国家变化等作文立意。比如可用于2

4、017 年全国卷I中国关键词。这句话来源于梁启超的少年中国说: 使举国之少年亦为老大也,则吾中国为过去之国,其澌亡可翘足而待 也。故今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年强则国强,少年 独立则国独立;少年自由则国自由;少年进步则国进步;少年胜于欧 洲,则国胜于欧洲;少年雄于地球,则国雄于地球。红日初升,其道 大光。 6.物质不是不好,不好的是没有抗衡的力量。蒋勋 适用主题 :名利金钱,发展过火的事物,浮躁风气。 7.旬月里来去,日子都是可以歌唱的旧事。林徽因 适用主题 :积极面对生活,苦难总会过去,坚持努力。继续方向。 8.不忘本来才能开创未来,善于继承才能更好的传承。 适用主题 :直接放在

5、段落开头,传承文化,继承文化,创新在一定基 础上进行。秉持初心,坚定不移。 9.山因脊而雄,屋因梁而固。 人民日报 适用主题 :事物的基础,人的决心,初心的力量,发展的依靠。 10.时代像筛子,筛得每一个人流离失所,筛得少数人出类拔萃。 王鼎钧 适用主题 :时代的前进, 人民的自我更新,事物的发展。 可以改成XX 像筛子 11.任凭大雪封山,鸟兽藏迹,只要我们有火种,就能驱赶严寒,带来 光明和温暖。杨靖宇 适用主题 :内心的坚定,不惧黑暗和苦难,追求,向上积极。 12.你的心最好不是招摇的枝桠,而是静默的根系,在文化的净土中汲 取营养。 马德 适用主题 :不浮躁,社会风气,初心,坚定,自我修养

6、。 13.人生应该如蜡烛一样,从顶燃到底一直都是光明温暖的。萧 楚女 适用主题 :阳光,光明,温暖,社会的进步,自我的坚持。 14.倘有荷在心,则长长的雨季何患? 张晓风 适用主题 :不惧,初心,成长,前行,对待不好事物,胜利的信心。 15. 已识乾坤大,犹怜草木青。 马一浮 16.世界微尘里,吾宁爱与憎。 李商隐 17.位我上者,灿烂星空;道德律令,在我心中。 康德 18.年轻人,你职责是平整土地,而非焦虑时光。你做三四月的事,在 八九月自有答案。余世存 19.种一棵树最好的时间是十年前,其次是现在。 丹比萨 莫约 20. 在一堵坚硬的高墙和一只撞向它的蛋之间,我会永远站在蛋这一 边。 村上

7、春树 21.教育本质是一棵树摇动另一棵树,一朵云推动另一朵云,一个灵魂 唤醒另一个灵魂。雅斯贝尔斯 22.在满地都是六便士的街上,他抬起头看到了月光。毛姆 23.不能听命于自己者,就要受命于他人。尼采 精彩古诗文标题 【1】白日莫闲过,青春不再来。 适用于珍惜时间。白昼不要白白地度过,青春一去不复返。出自清 翟 灏风俗编 时序: “ 白日莫闲过,青春不再来。” 【2】智者顺时而谋,愚者逆理而动。 适用于顺应时势,看清时局,抓住规律等。聪明的人能顺应时势制定 计划,愚蠢的人却违背道理采取行动。出自后汉书 朱浮传:“ 盖 闻智者顺时而谋,愚者逆理而动,常窃悲京城大叔以不知足而无贤辅, 卒自弃于郑也

8、。” 【3】自伐者无功,自矜者不长。 适用:谦虚,不要夸耀。伐,矜都是夸耀的意思,出自老子 第二十 四章 “ 自见者不,自是者不彰;自伐者无功,自矜者不长。” 【4】但有路可上,更高人也行。 适用于借助外物(路),奋斗,前行等。这是收入全唐诗外编的 唐代诗人龚霖 老学庵笔记之四中的诗句,仅此两句。 “ 但有路可上, 更高人也行” ,意思说,只要有可以向上攀登的路,更高的山,人也能 攀登上去。 诗句是条件复句。“ 但有路可上” 是 “ 更高人也行” 的必要条件, 有了这个必要条件,就有可能产生“ 更高人也行” 的结果。这两句诗虽 然说的是登山之事,但有丰富的哲理情趣。 【5】莫倚高枝纵繁响,也须

9、回首顾螳螂。 适用于警醒、警惕,不要沾沾自喜等。宋代陆元光为晋陵宰时,当时 幕僚中有好谗谤同列者,一日同会,忽闻蝉声,幕官谓陆曰:“ 君既能 诗,可咏此也。” 陆辞之不可,即席作咏蝉:“ 绿阴深入汝行藏, 风露从来是稻梁。莫倚高枝纵繁响,也须回首顾螳螂。” 因以是讥之, 其人愧而少戢。这首诗写了“ 螳螂捕蝉,黄雀在后” 的相互关系。 【6】后人收得休欢喜,还有收人在后头。 适用于可持续发展等。这句选自诗歌书扇示门人,作者是范仲淹, 原诗为:一派青山景色幽,前人田地后人收。后人收得休欢喜,还有 收人在后头。这首诗明白如话,但哲理深刻。一派青山风景恬静幽美, 这是前人的田地为后来的人占有,但是占有

10、田地的人不要得意不已, 还有想占有这田地的人在后面呢。山河依旧,人事更替,得失不是永 远不变的。今天的得会转化为明天的失,事物总是按着这样的辩证规 律发展着的。 相似的有:留将根蒂在,岁岁有东风。选自翁格的暮春:莫怨春 归早,花余几点红。留将根蒂在,岁岁有东风。 【7】物各适其天,夫岂论大小。 适用于每个人都有每个人的生活,尽自己的最大的努力就好。原诗为 元朝方景山写的杂咏:“ 昆鹏奋云霄,尺鷃栖野草。物各适其天, 夫岂论大小。” “ 物各适其天,夫岂论大小” 。适其天,即适应其本能, 也就是遵循客观规律。鹍鹏和尺鷃相比,大小之别不言而喻,而小的 尺鷃 “ 腾跃而上,数仞而下,翱翔蓬蒿之间”

11、和鹍鹏展翅数万里无法相 比,可是它也是“ 飞之至也 ” 。它尽了主观上最大的努力。这首诗可以 启示我们,一切事物都遵循着客观规律,实事求是,各尽所能,人在 各自的岗位上,根据自身的条件,充分发挥最大的主观能动作用,就 能作出较大的贡献,发挥最大的人生价值。 【8】生材贵适用,慎勿多苛求。 适用于适合自己最好。清代顾嗣协杂兴中说:“ 骏马能历险,力田 不如牛。坚车能载重,渡河不如舟。舍长以就短,智者难为谋。生材 贵适用,慎勿多苛求。(这首诗歌每句都适合做标题)”“生材贵适用 ” 和“ 物各适其天” ,一从施用上讲,一从本性上言,其理相通。 【9】始知锁向金笼听,不及山林自在啼。 适用于自由。原诗

12、为宋代欧阳修写笼中鸟的画眉鸟:“ 百啭千声随 意移,山花红紫树高低。始知锁向金笼听,不及山林自在啼。” 哪怕是 “ 金笼 ” 总不如 “ 山林 ” ,关键在于自由的可贵。 【10】虽是见春迟,还免逢秋早。 适用于祸福相依,转换;不利和有利,不幸和幸运。原诗为明朝高启 叹墙下草 :“ 青青墙下草, 经霜未枯槁。 虽是见春迟, 还免逢秋早。 ” 墙下草经霜后还是“ 青青 ” 的, “ 经霜 ” 说明秋已深。诗人缘此慨叹“ 虽是 见春迟,还免逢秋早” 。如果没有“ 墙 ” 的条件,而是一般的原上草,那 它们的 “ 见春 ” 和“ 逢秋 ” 都是同时的。因了“ 墙 ” ,所受光照少、地温低, 则它感受

13、春的气息便迟,陆游的梅花诗中也曾说:“ 幽谷那堪更北 枝,年年自分着花迟” 。也是这个道理。“ 见春迟 ” 是不幸,秋来晚则是 大幸。这首诗说明了事物都具有两重性,在一定的条件下,矛盾着的 双方都能向其对立方面转化。墙下草虽不得先占春光,可免却早枯槁 的命运。有了这认识,就能正确对待生活、学习、工作中的各种不利 条件,尽量使之转化为积极的因素。 【11】寸心原不大,容得许多香。 适用于志向,每个人都发光。原诗为明代张羽的兰:“ 能白更兼黄, 无人亦自芳。 寸心原不大, 容得许多香。 ” “寸心原不大, 容得许多香。 ” 寸心,区区之心,言兰花极小。这看去似有贬意,实乃是为了下句的 “ 扬” :

14、区区之心却容纳着散不尽的香气,那阵香气,乃是由其“ 寸心 ” 习习飘出。啊,真是令人心醉神怡!这一笔,跌宕成趣。 【12】苔花如米小,也学牡丹开。 适用于志向,自信,自强等。原诗是清代袁枚的苔:“ 白日不到处, 青春恰自来。苔花如米小,也学牡丹开。” 苔藓自是低等植物,多寄生 于阴暗潮湿之处,可它也有自己的生命本能和生活意向,并不会因为 环境恶劣而丧失生发的勇气,诗人能看到这一点并歌而颂之。 【13】蚍蜉撼大树,可笑不自量。 适用于不自量力,不自知等。原诗为韩愈的调张籍:“ 李杜文章在, 光焰万丈长。不知群儿愚,那用故谤伤! 蚍蜉撼大树,可笑不自量。 ” 诗人将它拟人化了,目的化了,似乎蚍蜉想

15、要撼动、摧倒大树。于是, 展现出一幅大自然的奇妙景观:大树参天、枝叶怒放、郁郁苍苍! 如 此高大,如此青翠,如此劲挺,如此充满生命的活力! 而树阴之下, 局处一隅的小小的蚂蚁居然奔波劳形地钻穴打洞,想要扳动树根。多 么可笑的对比! 这里展现的是大与小的尖锐对比,是力量的不协调。诗人又用了一个 “ 撼” 字,充满了嘲弄意味,更加浓了这种不协调。由此得出结论:“ 可 笑不自量!” 这就一笔骂倒了那些在李杜文章光焰面前摇唇鼓舌的群 儿。 【14】不有百炼火,孰知寸金精! 适用于磨难,困难等,出处唐 孟郊古意赠梁肃补阙,意思是不经 过千百次冶炼,怎么会知道寸金的精纯! 【15】惯是湖边住,舟轻不畏风。

16、 适用于熟能生巧,练习,勤习苦练等,出处唐 储光羲江南曲其一, 意思是惯在湖边居住,船小不怕风浪。 【16】英雄不失路,何以成功名!适用见意思,出处清 屈绍隆赠朱 士稚,意思是英雄如果不经受挫折,怎么能成就功名! 【17】不遇阴雨后,岂知明月好!出处清 孙枝蔚田家杂兴次储光羲 韵,释义是不遭遇阴雨,怎能知道明月的美好呢! 【18】此生泰山重,勿作鸿毛遗。 适用于有价值地生活,奉献等,出处宋 苏轼和陶咏三良,意思是 生命像泰山一样重,别把自己像鸿毛那样轻易遗弃。 【19】欲穷大地三千里,须上高峰八百盘。 适用于不断攀登,不断奋斗, 自强不息等。 出处明 刘基登白云绝顶 , 意思是想把数千里之外的

17、大地尽收眼底,必须登上盘旋曲折的高峻山 峰。 【20】年少当及时,蹉跎日就老。 可以替换 “”少壮不努力, 老大徒伤悲” 。出自南朝 乐府子夜歌(其 十六 ):年少当及时,蹉跎日就老。若不信侬语,但看霜下草。 【21】得知千载上,正赖古人书。 适用于阅读,传承等。这首诗选自陶渊明的赠羊长史。 陶渊明认为,他从“ 古人书 ” 中可以得到知识和娱乐。读书,既要有继 承性,又要有目的性,还要有选择性,把这三者融会贯通,变为自己 有用的知识。“ 古人书 ” 是可贵的。它是后人认识古代社会的窗口,也 是借鉴前人经验的宝贵财富。因此,我们要大力弘扬民族文化,同时 还要学习世界文,以拓宽自己的视野。我们要有

18、目的读书,还要有计 划读书,既要博览群书,又要精读好书,择善而从,这才是正确的读 书方法。总之,欲知千载上,必读古人书! 【22】患足己不学,既学患不行。 适用于学习,知行合一等。这句话的意思是担心自足而不学习,担心 学习了不去实践。原诗选自韩愈赠别元十八协律六首(其五 )。这 是韩愈被贬往潮州时所写的一首临别赠诗。诗首先围绕读书求学中的 知行问题提出自己的哲理性观点,接着对元十八在这方面的修养和取 得的成就加以赞扬,最后慨叹自己因被贬南海(即潮州 ),无法为元十 八宏鸣高飞助一臂之力。通俗中见深邃,素朴中含深情。 【23】人家不必论富贵,惟有读书声最佳。 适用于读书等。选自唐代翁承赞书斋漫兴

19、二首 (其二 ) :官事归 来衣雪埋,儿童灯火小茅斋。人家不必论富贵,惟有读书声最佳。当 诗人忙完公事,在暮色之中冒着纷纷扬扬的大雪赶回家门时,只见茅 舍中亮着灯光,孩子正在琅琅有声地诵读着诗文。此时此刻,诗人不 禁涌起一股喜悦和欣慰的心潮,并很快由感性的激动上升为理性的思 考,吟出了“ 人家不必论富贵,惟有读书声最佳” 的诗句。 【24】书卷多情似故人 选自明代于谦的观书:书卷多情似故人,晨昏忧乐每相亲。眼前 直下三千字,胸次全无一点尘。活水源头随处满,东风花柳逐时新。 金鞍玉勒寻芳客,未信我庐别有春。 【25】看似寻常最奇崛,成如容易却艰辛。 适用于认识到别人的成功需要付出很多的努力等。选

20、自王安石的题 张司业诗:苏州司业诗名老,乐府皆言妙入神。看似寻常最奇崛, 成如容易却艰辛。这首是王安石对张籍诗的品评诗,同时道出了“ 寻常 ” 和“ 奇崛 ” 、“ 容易 ” 和 “ 艰辛 ” 的深刻哲理。 【26】一语不能践,万卷徒空虚 意思是一句话语也不能实践,读万卷书也是没有用的。强调实践的重 要性。 选自明代周立勋的饮酒:儒生好奇古,出口谈唐虞。倘生羲皇前, 所谈意何如?古人既已死,古道存遗书。一语不能践,万卷徒空虚。我 愿常饮酒,不复知其余。 该联巨大的艺术概括力揭示了认识与实践的辩证关系,因而具有了超 越特定对象的哲理意义。读书万卷, 积累理论知识,是重要的, 因为 “ 人 生处万

21、类,知识最为贤;但是,理论知识的重要性正在于它能够指导 自身的实践,因此,要发挥理论知识的作用,就必须密切联系实际, 与实践相结合。反之,如果理论脱离了实践“ 一语不能践” ,那么 理论再高妙、再丰富,都是空虚的、徒劳的,它犹如水中月、镜中花 一样都是虚幻的,没有任何实际意义的“ 万卷徒空虚” 。作者从现 实批判中所凝聚成的这两句诗具有深刻的思想力度和警策作用。 【27】举世人生何所依,不求自己更求谁? 适用于自己奋斗,自立等。原诗选自唐吕岩的渔歌子 方契理:举 世人生何所依,不求自己更求谁?绝嗜欲,断贪痴,莫把神明暗里欺。 【28】门前两条辙,何处去不得。 适用于自己去闯荡,发挥主观能动性,

22、勇敢等。 出处全在人,路亦无通塞 同样适合做标题。 选自唐聂夷中行路难:莫言行路难,夷狄如中国。谓言骨肉亲, 中门如异域。出处全在人,路亦无通塞。门前两条辙,何处去不得。 自从乐府诗行路难出现以后,世人多借此“ 言世路艰难及离别伤悲 之意 ”(乐府古题要解)。鲍照说: “ 男儿身世坎坷欲何道,绵忧摧抑 起长叹 ”(拟行路难);李白云: “ 大道如青天,我独不得出, 行 路难,归去来。” 唐代诗人聂夷中却不这样认识。他在行路难中唱 道: “ 莫言行路难, 出处全在人,路亦无通塞。” 这两句诗意就是 平时人们所说的“ 事在人为 ” 、 “ 没有走不通的路” 的意思。 将其视为格言、 警语也能讲得过

23、去。格言饱含哲理。易经云:“ 穷则变,变则通, 通则久。 ” 命运不通称之为“ 穷” 。穷则思变,要干,要突破。这不就是 聂夷中诗的绝好注脚吗? 要干,要有出路,“ 全在人 ” 。“ 全在人 ” 三字, 重如千钧。人是“ 出处 ” 、 “ 路通塞 ” 的前提, “ 全” 是关键。一个“ 全” 字强 调了人的主观能动性。“ 天下无难事,只要肯登攀。” 人间任何艰难险 阻,都会被勇于攀登的英雄好汉踩在脚下,即使是穷途末路,只要艰 难地走下去,莫听“ 行路难,归去来” 的呼唤,就会有出处,就会成为 坦途。只有那些懦夫才在岔道口徘徊不前,感到路难行,去不得,途 不通。 【29】陋巷箪瓢亦乐哉! 适用于

24、安贫乐道等。选自元代宋方壶中吕山坡羊 道情:青 山相待,白云相爱,梦不到紫罗袍共黄金带。一茅斋,野花开,管谁 家兴废谁成败? 陋巷箪瓢亦乐哉! 贫,气不改;达,志不改。 【30】丈夫不逆旅,何以及苍生? 适用于要经历磨难,才能成长;要经受漂泊,才能有所作为。 原诗选自于明朝俞大猷的秋日山行:溪涨巨鱼出,山幽好鸟鸣。 丈夫不逆旅,何以及苍生?天下兴亡,匹夫有责,忠勇之心,跃然纸 上。栩栩如生地刻画出热血男儿的刚毅形象,令人为之扼腕。逆旅, 客舍之谓也。庄子 山木: “ 阳子之宋,宿于逆旅。” 以旅店为家, 谓生活不安定,长年在旅途中奔波,联系到俞大猷的军旅生涯,这是 真实的写照。“ 丈夫不逆旅”

25、 是反诘,也表现出某种矛盾心境:丈夫也 有父母妻儿,也该享受天伦之乐,他何尝不知道逆旅之苦累,思乡之 痛楚,却决然离家而去。这一取一舍,用最质朴的语言表现出来,却 放射出眩目的光辉。一家不圆,为的是万家团圆;一人弃家,为的是 苍生有家;一夫甘受鞍马劳顿之苦,为的是天下百姓能安居乐业。这 种以天下为己任的强烈责任感,可敬可钦。 【31】劝君平地上,还似过坡时。 比喻人在顺境中,容易疏忽大意,掉以轻心,而出错误。故顺境之中 尤要谨慎,保持警惕之心。选自袁枚的小心坡:“ 险极坡难过,小 心容自持。劝君平地上,还似过坡时。” 可以改编成:劝君常有 “ 过坡心 ” 。 清 田松岩题劳山杖诗:“ 路当坦处

26、亦防倾。” 也可以直接做标题。 【32】自是不归归便得,五湖烟景有谁争。 一笑云林归便得,向来烟景有谁争。 【33】鹤鸣于九皋,声闻于天。 出自诗 小雅 鹤鸣,皋:水边的高地。九皋:指深泽。诗句以鹤 即使身处低处,鸣叫声也能响彻云外,比喻真理和才能是不可抹杀的。 【33】甘瓜抱苦蒂,美枣生荆棘。 汉无名氏甘瓜抱苦蒂诗句以甜瓜育于苦蒂,蜜枣生于棘丛来 说明 要想取得好成绩必须经过一番艰辛努力的道理。 【34】始知五岳外,别有他山尊。 适用于谦虚,天外有天等,唐杜甫木皮岭,诗句以山外有山、天 外有天,告诉人们不可妄自尊大或拘于一隅。 【35】芳林新叶催陈叶 适用于发展,时代更替,前进。整句是芳林新

27、叶催陈叶,流水前波让 后波。唐刘禹锡 乐天见示伤微之敦诗晦叔三君子皆有深分, 这是诗人对故人伤逝的感伤而写下的寓意深刻的诗句。以新陈代谢是 自然界的必然规律,劝诫友人不必为此过分感伤。 【36】一诗千改始心安 适用于工匠精神,严谨,认真等。出自清 袁枚遣兴诗:爱好由来 落笔难,一诗千改始心安。 【37】何意百炼刚,化为绕指柔。 【出处】晋 刘琨重赠卢谌 【译注】怎能料到经过千锤百炼的坚刚之物,竟会变得如此柔软,能 绕在指头上。意:料想。 适用于经过千锤百炼,技艺精湛。也适用于刚柔并济。 【38】居高声自远,非是藉秋风。 适用于品德等,做好自己,实力。 【出处】唐 虞世南蝉 【译注】蝉停在高处,

28、叫声自然传得远,这不是凭借秋风的传送。居: 在,停留。藉:凭借。用以比喻品格高洁的人不用他人吹捧自能声名 远播;也用以说明位势优越或实力强盛的事物或人自有其强大的影响 力,不用靠外界的帮助。 【39】草萤有耀终非火,荷露虽团岂是珠。 可以分开做两个标题:草萤有耀终非火和荷露虽团岂是珠 适用于不为假象迷惑,要有真东西等。 【出处】唐 白居易放言五首 【译注】草丛中的萤火有耀眼的闪光,但终归不是火;荷叶上的露珠 虽圆,但它哪是珍珠呢? 【40】大都好物不坚牢,彩云易散琉璃脆。 第一次看到这句子是在杨绛先生的我们仨,这句话适用于珍惜, 世事多磨等。 【出处】唐 白居易简简吟 【译注】世上好的东西大多

29、数都不坚固牢靠,彩云绚烂却容易飘散, 琉璃明丽但质脆易碎。琉璃:一种用铝和钠的硅酸盐化合物烧成的釉 料,常烧制成缸、盆、砖瓦等。 【41 】睫在眼前长不见,道非身外更何求。 可以用 “ 睫在眼前长不见” 直接做标题,适用于留心身边的事物,发现 身边的事物。 【出处】唐 杜牧登池州九峰楼寄张祜 【译注】 睫毛就在眼前老是看不见,写诗的道理和技巧你自身已掌握, 又何必到别处去寻求呢?道:法则、规律,此指写诗的规律和技巧。 用以说明要寻找的事物就在近处,不必到别处去寻找。亦用以形容事 物近在眼前,却往往被人视而不见。 【42】桐花万里丹山路,雏凤清于老凤声。 用“ 雏凤清于老凤声” 直接做标题,类似

30、于芳林新叶催陈叶。 【出处】唐 李商隐韩冬郎既席为诗相送因成二绝 【译注】桐花盛开,遍布在迢迢万里的丹山路上,小凤凰的叫声比老 凤凰的清越明亮。桐花:梧桐树的花。传说凤凰只栖息在梧桐树上, 以桐实为食。丹山:传说中凤凰的栖集之地。用以形容年轻的动物或 人胜过年老的一辈。 【43】从来名利地,皆起是非心。 适用于名利等。 【出处】唐 于武陵东门路 【44】百年能几日,忍不惜光阴。 适用于惜时,珍惜光阴等。 【出处】唐 杜荀鹤赠李蒙叟 【译注】一百年又能有多久,怎么忍心不珍惜光阴。 【45】却是平流无石处,时时闻说有沉沦。 适用于在顺利的时候保持谨慎。和第【 31】劝君常有“ 过坡心 ” 类似。

31、【出处】唐 杜荀鹤泾溪,又见罗隐同名诗。全诗为:泾溪石险人 兢慎,终岁不闻倾覆人。却是平流无石处,时时闻说有沉沦。 【译注】泾溪中石头多,水流急,十分危险,过往的人战战兢兢,小 心谨慎,所以一年到头也没听说有谁落水。倒是那水流平稳,没有石 头的地方,常常听说有人溺水。 【46】好事尽从难处得,少年无向易中轻。 适用于年少奋斗,好事多磨等。“ 少年无向易中轻” 可以单独做题目。 【出处】唐 李咸用送谭孝廉赴举 【译注】好事都是从困难中得来的,年轻人不要专想从容易的事情中 找轻松。无:通“ 毋” ,不要。易中轻:从容易做的地方求得轻松,指 轻取功名。用以说明好事都是从克服困难中争取到的,只图容易和

32、轻 松是得不到的。 【47】浮名浮利过于酒,醉得人心死不醒。 适用于名利。 【出处】唐 杜光庭伤时,又见郑遨偶题。 【译注】虚浮的名利比酒还厉害,醉得人心到死也不醒悟。 【48】野芳虽晚不须嗟。 适用于耐心等待,乐观对待等。 【出处】宋 欧阳修戏答元珍:曾是洛阳花下客,野芳虽晚不须嗟。 【译注】我曾做客于洛阳,在那里度过繁花似锦的春天;如今在这山 城,野花虽然开得晚些,但总会开放,不必嗟叹。 【49】玉经磨琢多成器,剑拔沉埋便倚天。 适用于历经磨难等。两句可以分开分别做标题。 【出处】五代 王定保唐摭言卷三“ 慈恩寺题名游赏赋咏杂纪” 。 【译注】璞玉经过琢磨大多会变成玉器,铁剑从泥土的埋没中

33、拔出来 便能成为倚天长剑。沉埋:埋没。倚天:古人想象中靠在天边的长剑。 语出宋玉大言赋“ 长剑耿耿倚天外” 。此处指好剑。 【50】从来好事天生俭,自古瓜儿苦后甜。 好事多磨,自古瓜儿苦后甜可以单独做标题。 【出处】元 白朴中吕 阳春曲 题情 【译注】天生的好事从来就少,自古瓜儿都是先苦后甜。俭:缺乏, 贫乏。一说为困难、磨难的意思。 【51】切莫怨东风,东风正怨侬。 适用于自我反省等。 【出处】清 郑燮菩萨蛮 留春 【译注】切不要埋怨春风,春风也正在抱怨你呢!东风:春风。侬: 你。用以告诫人遇到不如意的事不要埋怨客观,抱怨别人,也应从自 身去找一下原因。 【52】人生天地间,忽如远行客。 适

34、用的主题非常广,人生短促,且行且珍惜。 【出处】汉 无名氏古诗十九首 青青陵上柏 【译注】人生在天地之间,就像匆匆远行的过客。忽:急速。 【53】人生寄一世,奄忽若飙尘。 和上一句类似。 【出处】汉 无名氏古诗十九首 今日良宴会 【译注】人生一世犹如暂时寄居,又像狂风卷起的尘土,一会儿就不 见了。奄忽:急遽。飙尘:狂风卷起的尘土。 【54】昼短苦夜长,何不秉烛游。 适用于及时行乐,珍惜现在等。 【出处】汉 无名氏古诗十九首 生年不满百 【译注】既然苦于白天短夜晚长,那么,为什么不手拿灯烛夜间出游 呢?秉,拿着。 【55】及时当勉励,岁月不待人。 适用于珍惜时间等。 【出处】晋 陶渊明杂诗十二首

35、:盛年不重来,一日难再晨。及时 当勉励,岁月不待人。 【56】世路如今已惯,此心到处悠然。 此心到处悠然,可以单独做标题。适用于恬淡等人生态度。 【出处】宋 张孝祥西江月 题溧阳三塔寺 【译注】坎坷的世路如今都已走惯了,现在我这颗心不论到哪里都会 悠然自在。 【57】君子交有义,不必长相从。 适用于交友,友谊,义气等。 【出处】三国 魏 郭遐叔赠嵇康五首 【译注】品行高尚的人在交往中建立了深厚的情谊,不一定要经常相 伴相随。君子:指品行高尚的人。义:情谊。相从:相随。 【58】只应守寂寞,还掩故园扉。 适用面很广,在这个时代,要坚守自己,坚守寂寞等。 【出处】唐 孟浩然留别王维 【译注】只应该

36、耐守寂寞,回家乡闭门隐居吧。 【59】敢将十指夸针巧,不把双眉斗画长。 适用于不争,做自己等。 【出处】唐 秦韬玉贫女 【译注】敢以灵巧的双手和精细的针线活在人前夸耀,却不愿把双眉 画得长长的,去跟别人争妍斗丽。 【60】一点浩然气,千里快哉风。 适用于浩然等,其中浩然气可以替换。比如一点诚信意,千里快哉风 等。 【出处】宋 苏轼水调歌头 黄州快哉亭赠张偓佺 【译注】胸怀一点浩然正气,就会像身披吹拂千里的爽快清风那样舒 坦适意。浩然气:古人认为浩然之气是一种至大至刚的正气,最高贵 的节操。孟子 公孙丑上有“ 我善养吾浩然之气” 。快哉风:令人心 神爽快的清风。战国楚宋玉风赋写道,“ 有风飒然而至,王乃披襟 而当之,曰: 快哉此风!寡人所与庶人共者邪?” 【61】删繁就简三秋树,领异标新二月花。 两句可以分别做题目,前半句适用于简洁,后半句适用于创新。 【出处】清 郑燮所撰楹联 【译注】删繁就简,使诗文像三秋落叶后的树木一般简明;领异标 新,让诗文如二月初绽的春花那样清新。三秋:秋季的第三个月, 即深秋。

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1