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1、第 1 页 大学党委开展解放思想大讨论活动实施方案 特征码 EktxVuGTRlTlUbwiWwCZ 大学党委开展解放思想大讨论活动实施方案 各党委、党总支、直属党支部、党工委： 根据省委教育工委全省教育系统开展解放思想大讨论活动实 施方案的部署安排，结合我校工作实际，现就苏州科技大学 围绕“学习新思想，改革再出发，开放迈新步，发展高质量” 主题开展解放思想大讨论活动，制定如下实施方案。 一、总体要求 以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，深入贯彻落实 党的十九大精神，全面落实省委、省教育工委决策部署，全面 落实立德树人根本任务，坚持正确导向、坚持领导带头、坚持 联系实际、坚持结合融入，紧
2、紧围绕学校第三次党代会确定的 “一个目标” 、 “三大任务” 、 “六大提升” ，紧紧围绕推动“以品 第 2 页 质提升为核心的内涵建设”和走“以改革创新为动力的特色发 展”道路，广泛开展大学习、大调研、大讨论、大落实活动。 全校各级干部要统一思想、高度重视，扎实开展解放思想大讨 论活动，进而持续推进省委巡视反馈意见整改落实，着力破除 与新时代要求、高质量发展不相适应的思想观念和思维定势， 全面深化教育教学综合改革，为实现高质量发展、建设特色鲜 明、品质卓越的高水平教学研究型大学凝聚广泛思想共识，提 供强大创新动力。 二、方法步骤 按照省委、省教育工委统一部署，这次解放思想大讨论活动， 以党员
3、干部为重点，面向全校广大师生员工，从 2018 年 5 月开 始到 2018 年年底，分四个阶段进行。 （一）宣传发动阶段（5 月底6 月底） 。一是动员部署。校党 委根据省委、省教育工委统一部署，结合我校实际情况，认真 研究制定大讨论活动的实施方案，精心策划部署。各二级党组 织根据学校的实施方案，结合本单位实际情况，认真研究制定 大讨论活动的工作方案和具体实施办法，精心策划部署，广泛 宣传发动，拉开大讨论活动序幕。二是征集问题。通过召开座 谈会等多种方式广泛征集学校改革发展中在思想观念、体制机 第 3 页 制、作风纪律等方面存在的突出问题，发动各单位结合实际， 深入开展有针对性的大讨论。三是
4、舆论先导。充分利用我校各 类媒体宣传报道大讨论活动情况，营造良好氛围，吸引干部师 生广泛参与。 （二）学习讨论阶段(6 月底至 8 月底)。一是结合纪念真理标 准问题讨论 40 周年，各级党组织通过举办中心组学习会、报告 会、研讨会、教职工政治学习会等形式开展学习研讨，推出一 批学习研究成果。二是在我校官网官微刊发全校师生大讨论活 动的动态情况等，在校报开辟专栏刊发解放思想大讨论征文。 三是召开各方面代表人士座谈会，广泛听取师生对推进学校内 涵建设和高质量发展的意见建议。四是举办解放思想主题论坛， 邀请领导干部、知名专家学者作系列报告。 （三）实践转化阶段（8 月底至 12 月上旬） 。校属各
5、单位认真 梳理解放思想大讨论的意见建议并提交学校党委办公室，学校 专题研究，结合学校“十三五规划”中期评估、巡视整改任务 落实等工作，把大讨论活动形成的共识性意见，切实转化为全 面深化教育教学改革的办法、措施和政策制度，体现到推进学 校高质量发展的政策意见和具体方案上。推动学校各级党组织 和党员干部科学确定走在前列的目标任务，系统谋划走在前列 的路径举措，全面落实走在前列的机制保障，形成一批实践成 第 4 页 果和制度成果，努力突破长期制约学校事业改革发展的体制机 制障碍，解决全校师生普遍关注的难点问题。 （四）持续深化阶段（12 月上旬至年底） 。通过召开专题座谈 会、学习报告会、理论研讨会
6、，深入学习贯彻习近平总书记在 庆祝改革开放 40 周年大会上的重要讲话精神，总结大讨论活动 成果，推动学校以习近平总书记重要讲话精神为指引，持续解 放思想，不断改革创新，谱写学校高质量发展新篇章。 三、保障措施 （一）加强组织领导。成立由校党委书记、校长任组长，校党 委常委为成员的学校解放思想大讨论活动领导小组，领导小组 办公室设在党委宣传部，主任由党委宣传部部长担任，成员由 党委办公室、校长办公室、组织部、宣传部、纪委办公室主要 负责人组成。各二级党组织成立本单位解放思想大讨论领导小 组，由二级党组织书记担任领导小组组长，成员由本单位的党 政领导班子成员组成,可根据实际情况增加党支部书记、工
7、会主 席、团委书记等有关人员参加，机关党工委以职能部门为单位 成立领导小组，由各职能部门负责人担任领导小组组长，成员 由各职能部门班子成员组成。要明确职责任务，严格责任落实， 把大讨论活动与深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义 第 5 页 思想和党的十九大精神，与学习领会习近平总书记在北京大学 师生座谈会、纪念马克思诞辰 200 周年大会上的重要讲话精神， 与庆祝改革开放 40 周年系列活动，特别是与即将在全党开展的 “不忘初心、牢记使命”主题教育结合起来，牢牢把握社会主 义办学方向和立德树人根本任务，统筹谋划推进，精心组织实 施。 在大讨论活动中，校领导要带头学习研讨，亲自撰写讨论提纲，
8、 做好分管与联系单位活动开展的指导和检查。各二级党组织负 责人抓好本单位在各阶段的学习讨论。 （二）搞好分类指导。采取具有针对性的方式方法，有的放矢 组织开展大讨论活动。对党员干部尤其是领导干部，重点围绕 增强“四个意识” 、强化系统思维、砥砺担当精神，着力破除影 响学校高质量发展的思想观念和体制机制障碍，推动进一步学 懂弄通做实习近平新时代中国特色社会主义思想，特别是习近 平教育思想，做教育高质量发展的组织者、引领者；对学校教 学科研骨干和学术带头人，重点聚焦学校高质量发展走在前列 的目标，在深入调研讨论基础上提出有针对性、前瞻性的对策 建议，做高质量发展的“思想库” “智囊团”和“先锋队”
9、 ；对 普通教师，重点提振投身教学科研工作的精气神，做学校高质 量发展的热情支持者和积极参与者。 第 6 页 （三）加强宣传引导。运用论坛、讲座等形式，围绕大讨论活 动的主题，开展有针对性的理论研讨活动。充分发挥学校官网、 微信公众号、宣传橱窗等宣传阵地，及时发布学习讨论信息、 交流学习经验、推出先进典型，营造解放思想大讨论的浓厚氛 围。相关职能部门要注意总结开展大讨论活动的经验，发现通 过开展大讨论活动解决问题、推动工作的特色做法和先进典型。 （四）加强督导检查。大讨论活动领导小组将组织专门的调研 督导组，及时掌握进展情况，督促各项工作的落实。坚持成果 导向，认真进行考核评估，把开展活动的情况和解决问题、推 动工作的实际成效作为各级领导干部年度述职的重要内容和年 终考核的重要指标，确保整体推动、覆盖到位。