我爱我家作文400字10篇.pdf

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1、我爱我家作文 400 字 10 篇 我爱我家作文 400 字： 我有一个快乐的家。 家里有智勇双全的老爸， 有偏重于文学的妈妈， 有能烧 一手好菜的外婆和“武功”高强的我。 有一次，我对爸爸说：“我们来一场三人行必有我师的武功大赛吧。” 爸爸说：“你保证打但是我的， 再修炼一百年也不是我的对手。”我立刻使用我 的绝招激将法。 “原先你怕打但是我”“谁说的，比就比，谁怕谁？” 我们都挑选了自我喜欢的武器，这些是我去少林寺旅游时买来的木制武器。 我先与妈妈战。 我挥动银色特制枪冲了过去，妈妈也挥动斧头掩杀过来。 我 一枪刺去，被妈妈的斧头挡住了。我又一枪刺去，妈妈一斧砍了过来，没砍中倒 被我一枪刺

2、中。妈妈输了，我得意洋洋地叫道：“下一个。” 爸爸说：“我不杀无名之卒，快报上名来。”我说：“说了也没用，算了， 本人叫张思远。”我一枪刺去，爸爸挥动大刀挡住，就丁丁当当地打了起来。打 了几个回合后，爸爸拖着大刀逃跑，却被我一枪刺中。 一旁观战的外婆欢呼了起来： “远远胜利了远远胜利了。”爸爸、妈妈 也祝贺我的胜利。我开心极了。 这就是我的家，一个幸福、快乐的家。 我爱我家作文 400 字： 我爱我家 我的家乡杨村， 是一个很美很美的地方， 尤其是春秋两季， 更加是美丽动 人！ 春天来到了，小树长满了嫩芽，草地上长满小花小草，花儿到处都是，有红 的、黄的、紫的、白的，被微风轻轻地吹过，好像春姑

3、娘在和我们打招呼， 小草探出小脑袋， 蝴蝶在空中飞来飞去， 好像春故娘在跳舞。 小鸟在唱着欢快的 歌儿迎之后孩子们。小河的水清澈见底，都能够看见河里的鱼了 秋天到了，果树上满了水果， 远处，苹果树下的小妹妹在吃着一个个大苹果， 脸上带着喜悦的笑容，脸还红彤彤的，好像一个大苹果。在其它树下，有孩子们 在欢快的玩耍着，有的在玩跳绳，有的在玩抓人，有的在玩躲猫猫，还有的在玩 摸人。风吹呀吹，好像秋姑娘在给可爱的孩子们擦汗 啊！我的家乡真美啊！我爱我的家乡，更爱家乡的春秋。 我爱我家作文 400 字： 我爱我家 家是每个孩子成长的摇篮；家是人们的“避风港”。 我爱我家，因为我有一个幸福而温暖的家，爸爸

4、妈妈对我百般疼爱， 使我深 深地体会待在家中的温暖。 每一天放学， 妈妈为我做了可口的饭菜， 爸爸坐在我 的一旁陪我学习，给我讲解难题。当我不听话的时候，爸爸妈妈会教育我，让我 做一个乖孩子。 记得我小时候身体一向很差， 总是上医院。我依稀记得，有一个寒冷的冬天， 我又是全身无力，头昏沉沉的，打不起精神了。爸爸发现后，连忙用嘴唇在我额 头上一试，喃喃地说：“不好了，又发烧了，怎样办？”爸爸急得手足无措。可 看着我难过的样貌，爸爸二话不说，背着我就往医院跑。在医院的日子里，爸爸 妈妈轮流照顾我，按时给我吃药，陪我聊天。在爸爸妈妈细心照顾下，我渐渐地 好起来了。 在这个家里有疼我爱我的我爸爸妈妈，

5、有太多的开心和快乐， 有无数的温馨 和幸福，有无尽的留恋与向往。 我爱我家，爱我的爸爸和妈妈，我要与他们一齐共同建设这个温馨的家。 我爱我家作文 400 字： 我爱我家 这天，我为大家介绍一下我的家。 我的家有一个关心我的爸爸，一个常辅导 我作业的妈妈，还有一个会弹钢琴、聪明伶俐的我。 一进家门就能够看见我们全家福相片，那可漂亮了！ 相片中的我简直就像一 位超酷帅哥， 爸爸妈妈露着甜美的笑。 向左转就是饭厅， 看到那里我便想起下班 回来洗菜的妈妈、 做饭的爸爸，他们常常配合默契像一对恩爱合作的夫妻饭厅右 转就是我及爸妈的睡房， 先说我的睡房吧。 我的睡房很漂亮， 门上贴着一只可爱、 活泼的小狗

6、。 房的中间有一张床， 床上有一张温暖而柔软的被子，还有一张学习 书桌。我的隔壁是爸妈的房间。 他们的房间比我的还漂亮： 里面有一台全家娱乐 的电脑、一张妈妈常用的化妆台 爸爸妈妈可关心我了。 有一次我正做数学应用题， 可怎样也想不出解答的办 法，妈妈轻轻走过来， 用手抚摸我的头， 便开始用她那张牙尖嘴利的口给我讲解 如何入手解答这题，经过妈妈的点拨后便明白七八成，最后迎刃而解了。 爸爸妈妈不但在学习上关心我、帮忙我，还在生活上照顾我， 住在这个家里 我们充满了快乐、充满了笑声，我爱我家！ 我爱我家作文 400 字： 我有一个快乐幸福的家。 在我家里最见多识广的要数爸爸，爸爸在北京工作。 他经

7、常到全国各地去出 差，有时还到国外去。去年十月份，爸爸去俄罗斯，给我带回来了俄罗斯的特产 巧克力，可好吃了。 在我的家里， 最勤快辛苦的就是妈妈， 她是一名教师， 每一天的工作都很忙 碌，它不仅仅要给学生上好课，回家后还要照顾我和弟弟，辅导我的学习。可她 从来都不叫苦，而是把每件事都做得井井有条，爸爸都表扬妈妈很不错呢! 我和弟弟是家里的宝贝， 我上实验小学二年级， 弟弟在幼儿园中班。 弟弟很 喜欢奥特曼， 搞笑的是他经常说自我就是奥特曼，宇宙的保护者， 还经常模仿奥 特曼打怪兽。 每次还要我和妈妈当怪兽。 他搞笑的动作和语言总是逗得我和妈妈 笑破肚皮。 每年暑假都是我最开心的时间， 因为我们

8、要去北京和爸爸在一齐。在北京的 日子，爸爸经常带我们去玩，有时去北海划船，有时到天安门广场放风筝，有时 去游泳，有时去参观。爸爸会把每个完美的瞬间都给我们用照片记录下来。 我爱爸爸妈妈，我爱我的家。我期望爱能住我家。 我爱我家作文 400 字： 家，都是由爸爸妈妈，爷爷奶奶，姑姑叔叔组成的。而我这个家，是与 众不一样的，是由56 个民族组成的快乐大家庭。 我们这个家，是温暖的。 5 月 12 日那天，四川汶川发生了特大级8。0 级大 地震，这一震，不仅仅震倒了房屋，还震惊了全世界，震到了每一个人的心。一 时间，汶川已是废墟一片。消防员，警察，医务员，解放军和人们的心都向汶川 拥去。消防员，警察

9、，解放军努力搜救人民，医务员及时抢救。这时，坐在电视 机前的人们纷纷流下了眼泪。各个学校里，也组织捐赠物资给灾区人民。 我们这个家，是强大的。前不久，神州7 号载人飞船太空行走，引起了国内 外的无数关注。 许多人跑到神州 7 号飞船发射点去观看神州7 号发射，甚至激动 得一夜没睡。 从杨利伟叔叔乘坐的神州5 号到神州 7 号的成功发射、 降落充分体 现了我国航天事业的蓬勃向上。 我们这个家，是美丽的。西双版纳的原始森林：一棵颗苍劲的大树，一丛丛 珍花奇草。腾冲火山群，一块块稀奇的火山石， 一片片被岩浆烧过的裸露的土地。 我为我身在这一片土地上，这一个大家庭感到自豪！ 我爱我家作文 400 字：

10、 我爱我家 我的家是和睦的， 温馨的，快乐的。我家有三口人， 分别是爸爸、 妈妈和我。 记得期末考试的时候， 我的数学没考好， 我心里很难过。 因为平时我的数学 成绩在班里那但是数一数二的，但是到了关键的时候掉了链子，真是不争气。 都 是粗心惹的祸， 这次仍然是老毛病重犯， 两道最简单的计算题被漏掉， 一道最简 单的分数计算题，算错了得数。就这样三下五除二，就被扣除了4 分，只得了 96 分，多可惜呀！想来想去，我的心里真不是滋味。转念一想，这下回家可怎 样向家长交代呀！这下我可死定了，家长必须会不依不饶的我不敢往下想了， 只好垂头丧气的回家了。妈妈看到我无精打采的样貌，关切的问：“震宇，你怎

11、 样了？不舒服吗？”我回答说：“这次期末考试， 我的数学考砸了！ ”妈妈安慰 我说：“这次没考好，没关系，多找找原因，以后考好就行了！”有了妈妈的这 句话，我心里舒服多了。 我从那次考试中吸取了教训，每次成绩都在源源不断的 上升。 啊，家的温暖有如此的魅力，家人的安慰有这样的力量，我爱我的家人，我 爱我家！ 我爱我家作文 400 字： 我有一个幸福温馨的家，我的家庭成员分别是：外公、外婆、爸爸、妈妈和 我。下面，我来为大家介绍一下我的大家庭。 外公属猪，可我的外公不是一个懒惰的人。他是一名医生， 以前每一天都有 许多病人来找他看病， 他常常忙得连午饭也吃不上。此刻他已经退休了， 可他每 个礼拜

12、还要去医院看两天门诊，我们都说他是一头勤劳的“老黄牛”。 外婆属鼠，可她的个子一点也不小。 我是外婆一手带大的， 所以我和外婆的 感情可深了，每当别人问我：“你家谁最好？”我总是毫不犹豫地回答：“外 婆！”在一旁的外婆听到后，总是笑得合不拢嘴。 爸爸属狗，可我觉得他就应属“猫”。 因为外公外婆都说我看见爸爸，就像 “老鼠见到猫”。 但是我还是很爱我的爸爸的， 因为他有一双灵巧的手。 我们家 的东西坏了，一到爸爸的手上都能修成原先的样貌， 爸爸是我们家的万能修理工。 妈妈属牛，在我的眼中，她的确是头“老黄牛”。妈妈自我的工作很忙，她 每一天下班后还要陪我弹琴， 给我辅导作业， 几乎没有自我的休息

13、时间。 有时我 想：我总是惹妈妈生气，实在太不就应了。所以我下定决心要好好学习，努力取 得优异的成绩让妈妈开心。 我属兔，可我一点也不像一只文静的小白兔。我比较好动， 所以妈妈老说我 是只“小猴子”。但是我也有“全神贯注”的时候，那就是看电视的时候。 这就是我幸福美满的家，我爱我家！ 我爱我家作文 400 字： 我爱我的温馨的家，爱家里的花花草草。 我的家是搞笑的、好玩的家。 我家里有三个家庭成员。 一个是电视大王 -老爸，每次只要有空， 老爸总是会向电视发起攻击：开 电视，看新闻节目，关心国家大事；还有一个瞌睡大王-还是老爸，每次看电 视的时候， 我和老妈正看得津津有味， 我一转头就发现老爸

14、已经睡着啦！要不是 我叫醒他，他就连澡都不用洗了！我家还有一个电脑大王-老妈，只要一下 班，她除了很勤快地干家务、陪我写作业，一有空，她就跟电脑干上了！还有一 个唠叨大王 -还是老妈，每次只要我一磨蹭， 老妈就唠叨开了： “贝，快一点， 要不然我就要生气了！”如果我再慢的话，她又唠叨起来了：“快一点！ ！再磨 蹭的话我就要骂人啦”这时候真是好烦人哪！每当我表现好的时候， 老妈又 从唠叨大王变成了亲热大王，抱着我又搂又亲 还有一个爱看书和看电脑的我。每次写完作业， 我就会去看书或看电脑。 很 多时候，看得入了迷，别人叫我都听不见呢！ 呵呵！我家是不是很搞笑呢？ 我爱我家，爱家里的每一个成员，更爱

15、家里的每一个故事。 我爱我家作文 400 字： 我有一个温馨的家庭。有爸爸，妈妈和我组成这一个温暖的港湾。 我爸爸是一个强壮的绅士。 平时，爸爸的工作十分繁忙， 有空时喜欢去锻炼 身体。他经常和我说：“运动是健康的保障。”他英语十分好，我很喜欢和他交 流英语。有时候我们在公交车上也会聊上几句。 我的妈妈是一个勤劳， 美丽的母亲。她全年无休，从早忙到晚，又是做家务， 又是帮我复习功课。 她也是一位很唠叨的人， 说起话来像开机关枪。 对别人还能 够，对我但是两个字“厉害”，似乎我是他最忠实的观众。 妈妈虽然看起来很“凶”， 但对我却十分关爱。 记得有一次半夜， 我突然醒 来，而且我不停的咳嗽，咳出

16、来的痰里面还有血丝。这时，妈妈迅速的帮我穿好 衣服，准备带我去医院检查。 但是刚走到门口就发现外面下起了大雨，妈妈又跑 上楼，拿了伞飞奔下来。半夜里天十分冷，还下着雨，妈妈抱着我走了很久才叫 到车。到了医院，当医生和妈妈说我只是一般的咳嗽而已，妈妈最后松了一口气。 看着妈妈疲倦的样貌，我真想对妈妈说：“妈妈你辛苦了，我爱你！” “儿行母担忧”，“慈母手中线，游子身上衣。”这不正是父爱，母爱的体 现吗？父母的爱是无私的， 伟大的，淳朴的。我想衷心的对父母说一声： “爸爸， 妈妈我爱你们，我爱我们共同生活的家。” 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，

17、更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，

18、提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶

19、段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖

20、 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教

21、研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 加强理论学习，推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化

22、落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计

23、划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师

24、评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组

25、织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关

26、，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2 年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教

27、学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变

28、化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当

29、然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的

30、实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运

31、算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的

32、理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：养成良好的练武

33、的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中

34、表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教

35、学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我

36、计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5

37、.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义

38、和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习（课时） XX 年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题

39、研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。