我的理想作文500字10篇.pdf

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1、我的理想作文 500 字 10 篇 我的理想作文 500 字: 我的理想 理想是浩瀚宇宙中的一颗星, 一颗最璀璨的明星; 理想是五彩花海中的一朵 鲜花, 一朵最耀眼的鲜花;理想广阔大海里的一朵浪花, 一朵晶莹剔透的浪花 自古,人们就把有理想视为高尚的。理想,每个人都有,人舍弃了它,人把 握了它。我的理想是当一名UN维和部队中的一员,世界的和平。 虽说此刻世界大地区都和平了,但仍有小安全隐患。 如中东地区, 时有恐怖 事件的。记得有一年。维和部队在大楼里被恐怖分子的飞机炸弹击中,当场牺牲。 我听到消息后,大为震撼,恐怖分子还猖狂,我惊讶极了。在那时,我就给 了长大当上一名UN维和部队中的一员。

2、20XX年的“9。11”事件,更 让我看到了人性丑恶的一面, 原先,世界也有这么多反面人物。 我曾以为美国是 善良的大国, 20XX 年对伊拉克的宣战,我才明白美国的阴险和狡诈,使我想当 一名 UN维和部队的的理想更强了。最近,也前几个月,巴以冲突又开始了,以 色列对巴勒斯坦的残酷进攻, 又使我热血沸腾了, 我对弱小的更同情心。 每次维 和部队任务时,我总是无比的羡慕。有些人在任务时牺牲了,我也替感到悲伤。 但这也阻止我对维和部队的热爱。我时常想着时候也当上一名维和部队的。我明 白职业很危险,但我仍然热爱它,并且长大以后,去做职业。 世界上残酷的事情太多了, 要阻止战争的蔓延, 让世界的哭声少

3、一点, 让世 界的欢声更多些,“让世界充满爱”。这才是我当维和部队的目的。 我的理想作文 500 字: 我的理想 理想是每个人对未来的憧憬与向往。 理想就好似天边的条条彩虹, 丰富多彩; 理想就好似海边的个个贝壳儿, 数不胜数我愿把理想化成学习的动力,寻找 与实现我最初的理想。而我的理想则是一名同声英语翻译官。 我酷爱英语的程度是难于言表的,甚至英语中的每一个句子、 单词和语法都 已成为我生命中的一部分。 同时,只要自我掌握了一门国际语言,将来如果到外 国留学或深造, 它的“力量”能够帮忙你更深地了解外国,使本国与外国之间架 起友谊的桥梁。 为了实现自我的理想, 我在学习上一向一丝不苟, 持之

4、以恒,从无懒惰之心。 而且,如果写作业时有疑惑,我会大胆地请教老师,直到把难题弄懂为止。我还 会每一天晚上听读英语二十分钟,对自我的口语、 流利度会有大大的提高。 只有 满足了这些自我对学习的要求,未来的理想就会离你更近了。 有了这个理想, 就有了一个奋斗的目标, 我会一向朝着这个目标努力,我相 信,总有一天,我的理想会变成现实的。 我的理想作文 500 字: 我的理想 理想是人生导航的灯塔, 每个人都就应有自我的理想,我也不例外, 我的理 想就是当一名主持人。 小时候,我最喜欢看少儿频道智慧树节目。我是主持人红果果、绿泡泡 的铁杆“米粉”。他们的一颦一笑、一举一动都令我无比崇拜,无比向往。不

5、知 不觉中,我幼小的心灵里就种下了“当主持人”的种子。每次放学回来, 我都会 把家当成舞台, 把爸妈当成观众, 拿根胡萝卜当话筒, 声情并茂地讲述着这一天 来发生在幼儿园里的大大小小的事情,还学着主持人的范儿跟爸妈互动互动。在 爸妈崇拜的眼神中,我的心获得了极大的满足 上小学了,我更喜欢央视春晚的主持人董卿阿姨了。她那端庄贤淑的气质, 邻家大姐姐般的亲切微笑, 沉稳而富有感染力的声音, 上通古今、 下晓中外的渊 博知识,让我为之深深折服! 我开始上主持表演兴趣班, 成了宿城有名的主持人 小越姐姐的学生。在表演课上,我用心回答问题:课下,我努力的反复练习经 过数不清的练习,我几度成为电视台课本剧

6、的“女一号”! 我清楚地明白, 主持人这条路充满了坎坷、 曲折和磨难, 惟有付出血汗才可 能结出丰硕的果实。此时,我要学好文化知识,发奋读书,练好民族舞,一步一 个脚印的去追逐我的理想,并实现她。加油! 我的理想作文 500 字: 我的理想 理想是暮色的天空中闪烁的星星,是黑夜里之路的灯塔。 理想不像空想、 幻 想、梦想入空中楼阁、海市蜃楼那样虚无飘渺,它是春日里姹紫嫣红的花朵,那 样的完美。每个人都有理想,这种理想决定着他的努力和决定的方向。 我的理想是成为一名医生。每当我看到妈妈和爷爷在帮病人们开药、抓药, 并为病人们解除痛楚时, 我心中的敬佩感不禁油然而生。我多么期望在不久的将 来,我也

7、能像妈妈和爷爷那样,帮病人治病。 要实现理想就得付出。 每当到了周末, 我就会跟妈妈到药铺。 在那里帮妈妈 招呼病人,帮妈妈抓药。等妈妈有空时,我便会让妈妈教我认一些药,并认清这 些药性,为实现自我的理想打下扎实的基础。 时间转瞬即逝,转眼间,我已经认得不少药了。有桑叶、金蝉、枸杞我 明白光会药名和作用是不行的,还得做出行动。有一句格言说得好:”风帆,不 挂上跪杆,是一块无用的布;理想,不付诸行动,是虚无飘渺的雾。” 也许,我的理想难以实现,但我绝不会为此而后悔。因为我深信一句名 言“有志者事竟成”。 我的理想作文 500 字: 我的理想 最喜欢老舍与朱自清的文章。 对我来说,写作也许是我最喜

8、欢干的事。每次老师布置周记时, 总是想又有 作文能够写了。 周末的家庭作业数也数不清,只能忙里偷闲地写几篇日记,然后 心满意足地将作文本塞进抽屉。 记得那天妈妈问起我的理想,我毫不犹豫地回答:“当作家。” 谁知妈妈听了哈哈大笑:“就你?你那点水平?”一脸的不相信。 “怎样,不行吗?”我对妈妈的反应感到不满。 “凭你?”妈妈摇摇头,意思是不相信。 “就凭我!我就不相信我长大了当不了!”我不服输的脾气冒了上来,“不 尝试你怎样明白我不行?” 妈妈不再说什么。 我翻开作文书,拿起摘录本,将那些满分作文里精彩的语句抄在了本子 里,一有空就翻出来看看,有些个性喜欢的句子,就把它背下来,记在心里。 心里的

9、那个梦想,就像一颗种子,抽出嫩绿的又细又长的芽,汲取着雨露, 吸收着 ?光,总有一天,会开花,会结出硕硕果实。我也相信,只要有恒心,有 毅力,心中时时刻刻持续一个信念,相信自我,我的理想就会变成现实。 将自我的喜怒哀乐,悲欢离合写下来,让写作融入生活,怀揣梦想,一向等 待我期盼的那一天的到来。我的理想,将时刻伴随我,有了它,我就能在成长路 上不断前进。努力学习,坚持不懈,相信长大以后,我的理想就能变成现实。 我的理想作文 500 字: 我的理想 每个人都有属于自我完美的理想。当然,每个人的理想都不会是一样的。有 的人想当设计师, 有的人想当警察, 甚至有的人想当伟大的航天员。 而我的理想, 只

10、是想当一名好的教师。 我会想到当教师这个职业, 就要由精心栽培我的老师们说起了。因为,他们 教会我许多人生的道理,许多有用的知识。让我每一天都有新的知识充实自我。 所以,我才能拥有文化,拥有知识。当老师的目的:不但让自我以后成为一个有 文化的人,还能给予更多小孩子更好的文化知识和文化教养。 我明白,要成为一名好的教师,并不是那么容易的。首先,务必有深厚的知 识,所以,我会努力读书,努力考上专业学校,学专业知识。成为一个有深厚知 识的教师。 如果,让我当上了一名教师的话, 那是一件多么值得自豪的事情啊!我会很 有爱心地去对待可爱的学生们。 而且,我会用灵活的教学方案和根据他们自我的 兴趣去教育他

11、们, 去引导他们进入学习当中去。 让他们学得简单, 每节课都做到 “堂堂清”,减少他们的负担。我不会强迫学生去做什么事情。因为,在学习中 本来就充满了乐趣,只要肯在学习中畅游,必须会收获到很多对自我有益的事 情 这条路,可能对此刻的我来说,是遥远了点儿,但只要我向这个理想,这个 目标去努力奋斗,就肯定能实现的,绝对不会成为笑话。 我的理想作文 500 字: 我的理想 每个人都有自我的理想, 而我的理想是做一名优秀的警察。同学们你们呢? 我看见警察叔叔在抓坏人的时候,那样貌多么潇洒。 而小偷们一看见警察的 身影,就抱腿就跑。而让我最佩服的人就是警察。我打小就立志做一名警察,为 任命服务。 而我当

12、警察能够保家卫国, 能够帮忙老百姓呢! 我以后要经常帮忙人民, 做 一名合格的“雷锋”。 我要树立起做警察的良好形象。 我要经常帮忙老爷爷和老 奶奶过马路, 在车上要主动讲自我的车位让给那些更需要的人。我要给每个认识 我的人留个良好形象。 我此刻就要行动起来。 我要成为一名优秀的警察。 首先要 从小事做起。 我要勇敢的实现自我的梦想。此刻我是一名小学生, 所以要成为一 名优秀的警察。 就要遵守学校的纪律和班级的班规。到了家里, 我还要帮忙爸爸 妈妈,为家庭出一份力, 为爸爸妈妈减少一份担忧, 而我还要做一名优秀的“雷 锋”,做好事是做警察的基本守则,为了我以后能成为警察,我还要更强,要看 到成

13、绩,要看到光明, 还要提高我自我的勇气。 我必须要成为一名“好警察”长 大后,如果我真的成为一名警察,那么,我就能够为人民利益而战了,我要为民 除害,打击犯罪,要成为人们的好朋友。理想每个人都是有点,而要实现你的理 想,贵在于坚持,我必须会坚持我的理想的。 我的理想作文 500 字: 我的理想 理想是航行中的风向标; 理想是高山上的雪莲; 理想是风浪中的小船; 载着 我驶想胜利的彼岸。 每个人都有自我的理想。 有的想当人类灵魂的工程师教师;有的想当探 索宇宙奥秘的使者科学家;而我的理想却是当一名品德极为高尚的护士。 这个理想缘于我的一次医病经历,记得我五岁那年得了重感冒, 妈妈带我去 医院看病

14、,也许是小孩子的天性吧?我向来都对医院有一种说不出的恐惧感。医 生先帮我量体温,我害怕的躲在妈妈的怀里,量好了,医生对妈妈说:“她发烧 的厉害, 39 度,需要打“点滴”。由于我从没打过“点滴”,以为会很疼,就 在医院里闹了起来。 一位护士姐姐拿着“点滴”走进打针室,我看见她正朝我走 来,我明白那就是帮我打“点滴”的姐姐,我吓的往妈妈身后躲, 被妈妈揪了出 来,我怯生生的走到椅子边。 护士姐姐把我抱上椅子, 温和的对我说: “小妹妹, 不要怕,要坚强点,要给其他的小朋友做榜样哦”!听了护士姐姐的话后,我有 了勇气,主动把小手伸了出去,护士姐姐一边安慰我,一边进行着她的工作,不 知不觉中“针”已

15、经插入我的小手了。我这才明白, 原先打针不痛。 这一切让我 深深的爱上了这一职业。 这是一个平凡而又伟大的职业,我深深的明白, 要想实现心中的理想, 就务 必要从小做起,努力学习科学文化知识,要拥有博爱的胸怀。我坚信,只要有决 心和毅力,我的“白衣天使梦”必须能实现。 我的理想作文 500 字: 我的理想 理想,是春天的第一朵鲜花;理想,是夏天的第一束灼?;理想,是秋天的 第一颗果实;理想,是冬天的第一片雪花;理想,是沙漠里的绿洲;理想,是吹 响生命的号角山溪的理想是大海,囚鸟的理想是蓝天,树木的理想是大地。 何况是人呢?当然,我也是有理想的。对大家来说,我的理想很幼稚。但是,也 不会像有些人

16、那样,拥有着远大的理想。我的理想就是-做一名响当当 的兽医! 记得那一天,我在电视上看新闻。映入眼帘的便是哪些英俊潇洒的兽医们, 我仔细一看,呀!他们在给两只小白虎喂奶呢! 看着这两只小白虎吃的津津有味, 兽医们可开心了, 我的心里也甜甜地。 我最喜欢小动物了, 每次看见体型较小的 小动物,我都十分开心! 从那以后, 我就决定:等我长大了,必须要当一个兽医。 有一天,我把我的理想告诉妈妈,妈妈满脸惊讶地说:“不会吧!艺璇,你 没发烧吧!”我奇怪地说:“怎样啦!妈妈,当一名兽医有什么不好的?”妈妈 什么也没说,只是摇了摇头。我明白我的理想不怎样好。但是,当一名兽医既然 是我的理想,我就不能放下这

17、一个理想! 这几年来,我每一天都关注小动物们已有听到它们的消息,我总是第一个扑 在电视机前观看。从此刻开始,我必须要认真学习,好好学习,天天向上!在成 绩优秀的基础上,去了解更多小动物,长大当一名真正兽医! 当一名兽医,就是我的理想。有了理想,如梦一般五彩;有了理想,似彩蝶 一样翩翩;有了理想,像期望的种子,播洒在我们的心田。只要我们付出努力, 理想的花苞就会绽放。让大家为自我的理想而奋斗吧,加油! 我的理想作文 500 字: 我的理想 每个人都会有属于他们自我的理想,我也不例外。 我的理想很简单, 当一名 画家。从小我妈妈就说我画画的功底不错,到了小学, 妈妈果然给我报了美术兴 趣班,先是彩

18、笔画后是素描画, 随着我的年龄的增长, 我所画的画也在不断地增 加,妈妈越说我的画画得好, 我就越继续画下去。 齐白石爷爷你们都明白吧?他 就是位艺术造就极高的人士, 我曾在电视上看过他的作品,觉得没什么, 当我看 到第二、三幅时,忽然发现齐白石爷爷的作品不是一般人用手能够摹仿的了的, 我突然很渴望成为像齐白石爷爷一样的人。 要想成为艺术殿堂中的一颗璀璨之星可并不容易,首先我就应打好基本功, 彩笔画我还行, 但素描我画的虽然不错但离成功还有很大的一截路要走,所以我 就应要练习好素描。 等到素描练好之后, 再开始写生。 写生是每一位画家成名之 前务必要下功夫苦练的。写生画好了,那画家的道路,就会

19、容易走得多。画画要 有一个重要的因素, 也是我务必要做到的, 那就是要有一颗平常心。 不能够烦躁 及浮躁,即使像是石头掉进水里了,也不可泛起波澜。 我期望让大家都能够看到我的画,让大家的情绪简单。 愉快。让人们的视觉 有美的享受。万一你在展览馆中看中了一幅画,那也许就是我画的呢! 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手,更新教育理念,积极推进教学改革。努力实现教学创新,改革教学和学习方式,提高课堂教学效益,促进学校的内涵性发展。同时,以新课程理念为指导,在全面实施新课程过程中,加大教研、教改力度,深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新

20、与质量的关系,积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教研组建设方面: 、深入学习课改理论,积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”,强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用,把先进理念学习和教学实践有机的结合起来,做到以学促研,以研促教,真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理,转变学生的学习方式,提高课堂效益,规范教学常规管理,抓好“五关”。 ()备课关。要求教龄五年以下的教师备详案,提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 ()上课关。 ()作业关。首先要控制学生作业的量,本着切实减轻学生负担的精神,要在作业批改上

21、狠下工夫。 ()考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 ()质量关。 、加强教研组凝聚力,培养组内老师的团结合作精神,做好新教师带教工作。 二、常规教学方面: 加强教研组建设。兴教研之风,树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次,定时间定内容,对下一阶段教学做到有的放矢,把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容,在实效上下工夫,要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动,每位教师听课不少于20节,青年教师不少于节,兴“听课,评课”之风,大力提倡组内,校内听随

22、堂课。 、进一步制作、完善教研组主页,加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致,勤沟通,勤研究,重探索,重实效的原则,在总结上一学年经验教训的前提下,出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划

23、20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想: 本学期,我组将进一步确立以人为本的教育教学理论,把课程改革作为教学研究的中心工作,深入学习和研究新课程标准,积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作,加强课程改革,紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题,寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究,积极支持和开展校本研究,提高教研质量,提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设,进一步提升我校英语教师的英语教研、教

24、学水平和教学质量,为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动: 加强理论学习,推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度,积极实践高中英语牛津教材,组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点,探索新教材的教学模式,组织好新教材的研究课活动,为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规,提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上,抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节,从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究,引导教师改进教学方法的同时,引导学生

25、改进学习方法和学习策略。 加强课题研究,提升教科研研究水平;加强师资队伍建设,提升教师的教学能力。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结,并在此基础上撰写教育教学论文,并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划,并组织好听课、评课等工作。 三具体安排: 二月份:制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份:、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份:、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份:、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结

26、等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份:、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导,认真学习贯彻课程改革精神,以贯彻实施基础教育课程改革为核心,以研究课堂教学为重点,以促进教师队伍建设为根本,以提高教学质量为目标,全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导,使教师的评课规范化,系统化,定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”,促进新教师的成长,加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排,开展各项有意义的学生活动,培养提高学生的语文素养,调

27、动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心,组织教师学习语文课程标准,转变教学观念,深入课堂教学研究,激发学生主动探究意识,培养学生创新精神和实践能力,努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设,让“语文研究小组”,充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙,提高教师说课能力,和评课能力,能够结合主题教研活动,对典型课例进行互动研讨,开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课,每周以段为单位组织一次集体备课,分析教材,赏析重点课文,进行文本细读,交流教

28、学心得。让备课不再是走场,形式主义,而是真真实实为提高课堂效率服务,提高教师的素质服务。 、根据上学期制定的语文常规活动计划,开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动,激发学生学习语文的兴趣,在自主活动中提高学生的综合实践能力,促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作,及时分析,寻找得失,确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 (一)骨干教师示范、把关,当好“领头羊”。 、本学期,语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用,重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题,深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段(1-2 年级)则继续进行识

29、字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动,使教研活动更成熟、有效,切实提高我校语文老师的专业水平。 、开展“师徒结对”活动,以老带新,不断提高教师的业务素质。 (二)年轻教师取经、学习,争取出成绩。 、为了提高教学质量,促成新教师迅速成长,年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径,根据个人教学需要,有选择性地进行局部模仿,从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发

30、展,为高三年级的文科历史教学打下良好的基础,为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念,紧跟高考形势的发展,研究考试的变化,力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求,认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主,落实基础知识要到位,适当兼顾史地政三个学科的综合要求,培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发,落实基础

31、,提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人,其中男生15人,女生人。学生的数学基础较一般,多数学生能掌握所学内容,少部分学生由于反映要慢一些,学习方法死板,没有人进行辅导,加之缺乏学习的主动性,不能掌握学习的内容。能跟上课的学生,课上活泼,发言积极,上课专心听讲,完成作业认真,学习比较积极主动,课后也很自觉,当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强,不管遇到什么题,只要读了两次,就能找到方法,有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法,稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内

32、容:()混合运算和应用题;()整数和整数四则运算;()量的计量;()小数的意义和性质;()小数的加法和减法;()平行四边形和梯形 本册的重点:混合运算和应用题是本册的一个重点,这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序,学习使用小括号,继续学习解答两步应用题的学习,进一步学习解答比较容易的三步应用题,使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系,提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力,并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算,是在前三年半所学的有关内容的基础上,进行复习、概括,整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位,总结十进制计数法,然后对整数四则运算的意义,运算

33、定律加以概括总结,这样就为学习小数,分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所学的计量单位加于系统整理,一方面使学生所学的知识更加巩固,一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 (一)知识与技能: 、使学生认识自然数和整数,掌握十进制计数法,会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义,掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务:在全面发展体能的基础上,进一步发展灵敏、力量,速度和有氧耐力,武德的培养;引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间,了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中

34、,表现出适宜的自信心,形成勇于克服困难积极向上,乐观开朗的优良品质;认识现代社会所必需的合作和竞争意识,在武术学习过程中学会尊重和关心他人,将自身健康与社会需要相,表现出良好的体育道德品质,结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价;加强研究性的学习,去讨论与研究技能的实用性,加强同学之间的讨论交流的环节。 ()教学目标: 总体目标:建立“健康第一”的理念,培养学生的健康意识和体魄,在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣,培养学生的终身体育意识,以学生身心健康发展为中心,重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求,确保每一个学生都受益,以及多样性

35、和选择性的教学理念,结合学校的实际情况,设计本教学工作计划,以满足学生选项学生的需求,加深学生的运动体验和理解,保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性,再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路,提升学习的的兴趣,提升学生本身的素质,特别是武德的培养。 具体目标: 运动参与:养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则,制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能:认识武术运动项目的价值,并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平,并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技

36、能与方法,并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康:能通过多种途径发展肌肉力量和耐力。了解一些疾病等有关知识,并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康:自觉通过体育活动改变心理状态,并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应:在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 ()教学措施: 采用教师示范与讲解,学生讨论,练习,教师评价,再进行个别指导,后进行学生练习,最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法,培养

37、学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务,达到教学目标;实行培优扶中辅差,采用学习小组的建立,加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能,提升学习的效率;加强多边学科的整合,特别是加强心理健康的教育,加强运动力学、运动医学等进行学习,以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 ()课题研究:加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学;做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员,协助课题组进行研究,开展活动。 ()校本教研:加强校本课程的开发,加强体育备课组的教研能力,做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发,

38、本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上,有所侧重。 ()论文撰写:结合课题研究的内容进行撰写。 ()校际、教研组、备课组教研活动:做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员,积极参加校际组开展的各项活动,加强提升在校际组的教研水平,做好兼职教研员的本职工作,协助教研员开展教研活动;积极参加教研组的各项活动,提升教研水平;做为备课组长的我,我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平,集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题,针对选项会出现的问题进行沟通,加强学习过程的评价,协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化

39、学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性,要求作业在课堂上完成,并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作,实施“课内补课”的方法,组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和

40、应用题(11课时) 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数四则运算(18课时) 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量(课时) 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质(17课时) 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法(课时) 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形(10课

41、时) 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时 七、总复习(课时) XX 年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排: 二月份:课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 三月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,程中华、戴辉文、孙小娟上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 四月份:课例展示交流。(姚爱祥)组织课题学习,刘华波、曹辉、钱芸上研究课;课题成员进行子课题研究交流。 五月份:课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动,有效,切实提高我校年轻语文老师的专业水平,获得快速成长。 、选拔教龄年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛,并做好指导、培训工作。 (三)教研形式稳中有变,踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙,结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点,写成评课稿,在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是,在保证互动评课活动开展同时,不影响正常教学,本学期安排次集体评课活动,其他评课通过qq群来交流、研讨。

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