机械制造公司劳动合同范本-合同范本模板.pdf

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1、机械制造公司劳动合同范本 甲方(用人单位 ) ：* 机械厂 乙方(被录用职工 )： 因工作需要，经甲方面试考核，同意聘用乙方为合同制职工，根据中华人 民共和国劳动法和广东省人民政府颁布的有关规定。双方协商达成如下协议： 一. 合同期限 本合同自年 月 日起至 年 月 日止，其中间个月为试用期。合同期满， 经双方同意，可以续订合同。 二. 工作职位 乙方同意服从甲方的安排， 到最需要的工作岗位上工作， 工作职位暂定为， 甲方有权调整乙方的工作职位并相应调整工资，主要依据乙方的工作表现， 业绩 考核情况和遵守劳动纪律情况而定。 三. 动作条件和劳动保护 为使乙方顺利完成工作任务， 甲方根据国家有关

2、规定， 为乙方提供必要的工 作条件和劳动保护， 保障乙方的健康和安全， 提供食宿， 乙方必须爱护甲方提供 的一切设施。 四. 劳动时间及报酬 1. 根据甲方的规章制度和国家法规法律安排工作时间，若安排生产性员工 加班，甲方按国家规定支付加班费，延长加班时间的，经与工会协商采取乙方 自愿的原则。非生产性员工 ( 包括文员，财会，管理，销售，设计成员)的工作原 则上应在上班时间完成，若在其它时间工作的，属于员工完成自己的岗位工作， 不作加班。特殊工作 ( 如外出等 ) 也按岗位工作，不作加班。临时事项，公司安排 节假日加班，可在三个月内补休或计发工资。 2. 根据协定合同期为年，第一年薪资为元，年

3、休天 其它的算加班。第 二年薪资为，年休 天。第三年薪资为，年休 天。基本工资，全勤 元，其它 加班另计 1：1 比例。 第一年 . 年终一次性补助元。 第二年 . 年终一次性补助元。 第三年 . 年终一次性补助元。 注：在这三年合同期内，正常是不给予加工资，但如能长期坚持，有优良表 现，厂方会给予一定的加薪或补助。 3. 满三年者，每年可享受，带薪假日天，可报销每年来回火车票费用1 次。如在本厂做满五年的人员，且做事兢兢业业者，公司将年年报销来回机票 1 次。 4. 销售人员条款：乙方对自己跟单的货款有回收义务，所以预留乙方销售 提成工资的% 作为回收款保证金， 货款无法回收的， 乙方应承担

4、未回收货 款的 %的责任。 5. 由于工资计算及资金周转原因，每月工资定于次月15 日发放。 6. 合同期满或双方协商解除合同，甲方需协助乙方到社会保险部门办理社 保移交。 7. 若由于甲方生意原因，造成乙方当月工资不足东莞市最低工资保障标准 的，甲方应按东莞市最低工资保障标准元(随政府规定浮动 ) 发放工资。 五. 劳动纪律和法律责任 1. 甲方应根据国家法律和广东省的有关规定，与工会协商一致制定各项规 章制度，服从调遣，尽职尽责，按时完成甲方分配的工作任务。甲方有权对乙方 遵守国家法规和厂规厂纪情况进行检查，督促，考核和奖罚。 2. 一个月内三次违纪违规或三个月内八次违纪违规为严重违反劳动

5、纪律或 用人单位规章制度， 甲方有权进行必要的违约惩处直至开除，开除时需经工会同 意。 3. 设计人员条款：考虑到乙方工作性质的特殊，做如下特别约定： . 甲方交给乙方的机器图纸， 计算机软件等属甲方所有的著作权，资料乙 方应 签名确认，并不得向其他法人或个人透露。 . 乙方在甲方安排的工作中设计，修改机械图纸，计算机软件的著作权， 申请专利权属甲方， 乙方在工作中设计， 修改的阶段性样稿应签名确认，提交甲 方保存并不得向他人透露。 . 乙方无论的在合同期限内还是在合同终止后，都有严格保守商业秘密和 专有技术秘密的义务， 不得将在工作中设计的图纸以及相关的成果泄露，提供给 他人或自行使用 ;

6、否则，将被视为泄露商业秘密或侵犯著作权。 4. 销售人员条款：考虑到乙方作为销售人员工作性质的特殊，作如下特别 约定： . 乙方作为销售人员， 每星期上报一次客户信息， 双方进行确认， 以此作 为乙方的工作业绩进行年度考核，乙方任何时候不得将此信息泄露给其他公司。 . 乙方应严格保守甲方商业秘密; 在合同期满后或解除合同后壹年内，乙 方不得运用在甲方公司知晓的商业秘密为同行业的其他服务，乙方应故意或过失 泄露均应承担相应法律责任，赔偿甲方由此造成的损失。 5. 本合同所称的商业秘密是指不为公众所知悉，能为甲方带来经济利益， 具有使用性的技术信息和经济信息 (包括机械图纸，客户资料等) 。 6.

7、 乙方应严格保守甲方商业秘密，乙方因故意或过失泄露均应承担相应法 律责任，赔偿甲方由此造成的损失。 六. 福利待遇及社会保险 1. 乙方享受甲方规定的各种福利待遇及国家规定的社会保险待遇，参加社 会保险的有关费用按广东省社会保险条例有关规定执行。 2. 乙方因工伤按政府有关规定享受待遇。 七. 合同的解除及负责 ( 一) 有下列情形之一的，合同一方可随时解除合同。 1. 双方一致同意 ; 2. 乙方试用期间不符合甲方条件; 3. 乙方被判刑，送劳教以及有贪污，盗窃，赌博，打架斗殴等严重问题或 给甲方造成重大损失者 ; 4. 甲方连续两个月不支付乙方工资的; 5. 乙方严重违反劳动纪律或用人单位

8、规章制度。 ( 二) 合同期满前个月，乙方需要自行决定是否续约。 ( 三) 双方协商解除劳动合同或合同到期的经济补偿金( 月薪员工等于一月工 资，日薪员工为26 天工资 )，乙方可选择以下两种方式中的第种：第一种，每 年合同年度终结时支付当年的经济补偿金，但以后解除合同时仅支付相当于一个 月工资的经济补偿金 ; 第二种， 解除合同时按规定支付经济补偿金。 但本条 (一 项) 的第条规定情形解除合同的甲方不支付经济补偿金。 ( 四) 甲方依本条第一项第3，5 条解除时，应征得工会的同意。 ( 五) 甲方因经营需要， 单方面解除合同的， 除支付经济补偿金外， 应提前一 个月通知，或多支付一个月的工

9、资。 八. 违约责任 1. 乙方违反劳动合同， 给甲方造成损失的， 甲方有权根据后果及责任大小追 究乙方经济责任。 2. 乙方泄露自己知晓的商业秘密， 应赔偿甲方经济损失， 最低不低于乙方六 个月的工资和奖金。触犯刑法第219条有关侵犯商业秘密罪的，移交司法机 关追究刑事责任。 3. 乙方未经甲方许可复制机械图纸或计算机软件，侵犯甲方著作权的， 应赔 偿甲方经济损失， 最低不低于乙方六个月的工资和奖金。触犯刑法第 217 条有关 侵犯著作权罪的，移交司法机关追究刑事责任。 4. 乙方利用职务上的便利， 收受他人财物或各种名义的回扣，手续费，向外 泄露公司的商业信息， 为他人谋取利益。 若乙方违

10、反此条， 应赔偿甲方经济损失， 赔偿金最低为乙方六个月的工资和奖金。触犯刑法第 163 条有关商业受贿罪 的，移交司法机关追究刑事责任。 5. 甲方违约迟延支付劳动报酬，依法增加支付赔偿金，赔偿金额为迟付金 额的 25。 九. 甲方根据工厂 2/3 以上工人的投票选举产生工会组织，工会组织一发参 与处理劳资纠纷和培训员工。 十. 乙方应缴纳的个人所得税按照税法的有关规定执行，甲方代扣代缴。 十一. 调节与仲裁 在合同履行过程中双方如发生争议可协商解决，也可由工会组织调解， 协商 不成的可向东莞市劳动局劳动争议仲裁委员会申请仲裁，仲裁不服的，可向东莞 市人民法院起诉。 十二. 本合同未尽事宜，经

11、双方协商可做出补充规定，补充规定与本合同具 有同等的法律效力。与工会协商制定的规章制度为合同补充，双方必须遵守。 十三. 本合同一式两份，另附规章制度一份，甲，乙双方各执一份。 十四. 双方约定的其他项目： 1. 2. 3. 甲方签字 ( 盖章) ： 公司代表： 乙方签字 ( 盖章) ： 合同签订时间：年 月 日 劳动合同签订流程 一、总则 1、本流程旨在规范和明确劳动合同的签订及职责，促使劳动关系得到动态 的管理。 2、本流程为业务指导规范，若有新的制度办法从其规定。 二、相关职责 人力资源部作为劳动关系的职能管理部门，负责劳动合同签订流程规范的实 施，负责员工劳动关系的管理。 人事专员负责

12、审查新入职员工的主体资格、对新 入职员工履行告知义务、签订劳动合同、发放劳动合同、建立职工名册、续签手 续办理、劳动合同续签等。 三、签订流程 签订劳动合同时，由人事专员按以下流程进行： 1、审查新员工的主体资格 (1) 对新入职员工进行学历、资格及工作经历的审查; 核实个人资料的准确 性，并由本人签字确认 ; (2) 查验新入职员工与其他用人单位是否存在劳动关系，签订劳动合同前要 求其提供与前用人单位的解除或终止劳动合同证明，并保留原件; (3) 对于应届毕业生，必须在其取得毕业证书后与其签订劳动合同。毕业前 可以与其签订就业协议书。 2、对新入职员工履行告知义务签订劳动合同前如实告知新员工

13、工作内容、 工作条件、工作地点、劳动报酬，以及新员工要求了解的其他情况。 3、签订劳动合同 (1) 签订劳动合同、 协议等应先由员工签字， 单位统一盖章。 禁止空白合同、 协议盖章。 (2) 劳动合同应在新员工报到当日签订，最迟不得超过5 日。在签订劳动合 同的同时还需签订保密协议 、 个人信息授权书， 如入职员工需要培训的， 还需签订员工培训协议 。新入职员工拒绝签订上述合同、协议的一律不予录 用。 4、发放劳动合同，建立员工名册 人事专员制作劳动合同发放签收表 ，由收到劳动合同的员工签字确认， 根据劳动合同发放签收表制作员工名册。 5、劳动合同一式二份：公司和员工各执一份。 四、续签流程

14、1、人事专员每月整理一次劳动合同，在劳动合同结束前一个月，将劳动合 同到期人员名单报送公司相关部门负责人; 2、根据到期合同人员情况填写 续签劳动合同意向表 确定公司续签意向， 明确续签的向员工发 续签劳动合同意向书 ; 不续签的发不续签劳动合同书 ; 3、员工收到续签劳动合同意向书后应在3 日内将是否续签的意向通知 公司，逾期未通知的视为同意续签。 4、劳动合同双方确定续签的续签劳动合同。 五、审批流程 1、一般员工劳动合同签订由归属部门负责人确定签订意向，人力资源部实 施; 2、部长及以上人员签订劳动合同的，由单位负责人确定签订意向，人力资 源部实施。 六、资料管理 1、劳动合同应动态管理

15、， 定期整理， 过期或终止的劳动合同另行造册归档， 保存至少 XX年。 2、续签意向书应分册归档保存，人力资源部应不定时进行自查。 3、续签意向书自劳动合同续签后的一年可予以集中销毁。 20XX 019学年度第一学期生物教研组工作计划 指导思想 以新一轮课程改革为抓手，更新教育理念，积极推进教学改革。努力实现教学创新，改革教学和学习方式，提高课堂教学效益，促进学校的内涵性发展。同时，以新课程理念为指导，在全面实施新课程过程中，加大教研、教改力度，深化教学方法和学习方式的研究。正确处理改革与发展、创新与质量的关系，积极探索符合新课程理念的生物教学自如化教学方法和自主化学习方式。 主要工作 一、教

16、研组建设方面： 、深入学习课改理论，积极实施课改实践。 、以七年级新教材为“切入点”，强化理论学习和教学实践。 、充分发挥教研组的作用，把先进理念学习和教学实践有机的结合起来，做到以学促研，以研促教，真正实现教学质量的全面提升。 、强化教学过程管理，转变学生的学习方式，提高课堂效益，规范教学常规管理，抓好“五关”。 （）备课关。要求教龄五年以下的教师备详案，提倡其他教师备详案。要求教师的教案能体现课改理念。 （）上课关。 （）作业关。首先要控制学生作业的量，本着切实减轻学生负担的精神，要在作业批改上狠下工夫。 （）考试关。以确保给学生一个公正、公平的评价环境。 （）质量关。 、加强教研组凝聚力

17、，培养组内老师的团结合作精神，做好新教师带教工作。 二、常规教学方面： 加强教研组建设。兴教研之风，树教研氛围。特别要把起始年级新教材的教研活动作为工作的重点。 、教研组要加强集体备课共同分析教材研究教法探讨疑难问题由备课组长牵头每周集体备课一次，定时间定内容，对下一阶段教学做到有的放矢，把握重点突破难点 、教研组活动要有计划、有措施、有内容，在实效上下工夫，要认真落实好组内的公开课教学。 、积极开展听评课活动，每位教师听课不少于20节，青年教师不少于节，兴“听课，评课”之风，大力提倡组内，校内听随堂课。 、进一步制作、完善教研组主页，加强与兄弟学校的交流。 我们将继续本着团结一致，勤沟通，勤

18、研究，重探索，重实效的原则，在总结上一学年经验教训的前提下，出色地完成各项任务。 校内公开课活动计划表 日期周次星期节次开课人员拟开课内容 10月127四王志忠生物圈 10月137五赵夕珍动物的行为 12月114五赵夕珍生态系统的调节 12月2818 四朱光祥动物的生殖 镇江新区大港中学生物教研组 xx- 20X下学期生物教研组工作计划范文 20X年秋季生物教研组工作计划 化学生物教研组的工作计划 生物教研组工作计划 下学期生物教研组工作计划 年下学期生物教研组工作计划 20X年化学生物教研组计划 20X年化学生物教研组计划 中学生物教研组工作计划 第一学期生物教研组工作计划 20XX 019

19、 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 XX XX 学年度第二学期高中英语教研组工作计划 一指导思想： 本学期，我组将进一步确立以人为本的教育教学理论，把课程改革作为教学研究的中心工作，深入学习和研究新课程标准，积极、稳妥地实施和推进中学英语课程改革。以新课程理念指导教研工作，加强课程改革，紧紧地围绕新课程实施过程出现的问题，寻求解决问题的方法和途径。加强课题研究，积极支持和开展校本研究，提高教研质量，提升教师的研究水平和研究能力。加强教学常规建设和师资队伍建设，进一步提升我校英语教师的英语教研、教学水平和教学质量，为我校争创“三星”级高中而发挥我组的力量。 二主要工作及活动： 加强理论学习，

20、推进新课程改革。 组织本组教师学习普通高中英语课程标准及课标解度，积极实践高中英语牛津教材，组织全组教师进一步学习、熟悉新教材的体系和特点，探索新教材的教学模式，组织好新教材的研究课活动，为全组教师提供交流、学习的平台和机会。 加强课堂教学常规，提高课堂教学效率。 强化落实教学常规和“礼嘉中学课堂教学十项要求”。做好集体备课和二备以及反思工作。在认真钻研教材的基础上，抓好上课、课后作业、辅导、评价等环节，从而有效地提高课堂教学效率。加强教学方法、手段和策略的研究，引导教师改进教学方法的同时，引导学生改进学习方法和学习策略。 加强课题研究，提升教科研研究水平；加强师资队伍建设，提升教师的教学能力

21、。 组织教师有效开展本组的和全校的课题研究工作做到有计划、有研究、有活动、有总结，并在此基础上撰写教育教学论文，并向报刊杂志和年会投稿。 制订好本组本学期的校公开课、示范课、汇报课计划，并组织好听课、评课等工作。 三具体安排： 二月份：制订好教研组工作计划、课题组工作计划和本学期公开课名单。 三月份：、组织理论学习。 、高一英语教学研讨活动。 、组织好高三第一次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 四月份：、组织好高三英语口语测试。 、高三英语复习研讨会。 五月份：、组织好高三第二次模考、阅卷、评卷和总结等工作。 、协助开展好我校的区级公开课。 六月份：、组织好高考的复习迎考工作。 、收集课题活动材

22、料。 2019学年春季学期小学语文组教研计划 一、指导思想 坚持以基础教育课程改革纲要为指导，认真学习贯彻课程改革精神，以贯彻实施基础教育课程改革为核心，以研究课堂教学为重点，以促进教师队伍建设为根本，以提高教学质量为目标，全面实施素质教育。 本学期教研组重点加强对教师评课的指导，使教师的评课规范化，系统化，定期举行主题教学沙龙和“会诊式行动研究”，促进新教师的成长，加快我镇小学语文教师队伍成长速度和小学语文教育质量的全面提高。结合区里的活动安排，开展各项有意义的学生活动，培养提高学生的语文素养，调动启发学生的内在学习动机。 二、工作目标 、以课改为中心，组织教师学习语文课程标准，转变教学观念

23、，深入课堂教学研究，激发学生主动探究意识，培养学生创新精神和实践能力，努力提高学生语文素养。 、进一步加强语文教师队伍建设，让“语文研究小组”，充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 、组织教师开展切实有效的说课沙龙、评课沙龙，提高教师说课能力，和评课能力，能够结合主题教研活动，对典型课例进行互动研讨，开展教例赏析活动。 、加强教研组集体备课，每周以段为单位组织一次集体备课，分析教材，赏析重点课文，进行文本细读，交流教学心得。让备课不再是走场，形式主义，而是真真实实为提高课堂效率服务，提高教师的素质服务。 、根据

24、上学期制定的语文常规活动计划，开展形式多样的学习竞赛活动、过关活动，激发学生学习语文的兴趣，在自主活动中提高学生的综合实践能力，促进个性和谐发展。 、加强学习质量调查、检测工作，及时分析，寻找得失，确保完成各项教学指标。 三、主要工作及具体措施 （一）骨干教师示范、把关，当好“领头羊”。 、本学期，语文研究小组成员继续充分发挥学科带头人、骨干教师的示范作用，重视团队合作智慧、力量。教研组将围绕“探索实效性语文课堂教学模式”这个主题，深入开展精读课文教学有效性研讨活动。低段（1-2 年级）则继续进行识字教学的有效性的探讨。分层、有序地开展教研活动，使教研活动更成熟、有效，切实提高我校语文老师的专

25、业水平。 、开展“师徒结对”活动，以老带新，不断提高教师的业务素质。 （二）年轻教师取经、学习，争取出成绩。 、为了提高教学质量，促成新教师迅速成长，年教龄新教师每一学期上堂模仿课和一堂校内研讨课。上模仿课的内容可以通过观看名师的关盘、视频或者教学实录等途径，根据个人教学需要，有选择性地进行局部模仿，从而使新教师形成个人的教学风格。 2019年高二历史第二学期教学工作计划范文1 一、指导思想 高二的历史教学任务是要使学生在历史知识、历史学科能力和思想品德、情感、态度、价值观各方面得到全面培养锻炼和发展，为高三年级的文科历史教学打下良好的基础，为高校输送有学习潜能和发展前途的合格高中毕业生打下良

26、好基础。 高考的文科综合能力测试更加强调考生对文科各学科整体知识的把握、综合分析问题的思维能力、为解决问题而迁移知识运用知识的能力。教师在教学中要体现多学科、多层次、多角度分析解决问题的通识教育理念。教师要认真学习和研究教材转变教学观念，紧跟高考形势的发展，研究考试的变化，力争使高二的教学向高三教学的要求靠拢。 按照教学大纲和考试说明的要求，认真完成高二阶段的单科复习工作。坚持学科教学为主，落实基础知识要到位，适当兼顾史地政三个学科的综合要求，培养提高学生学科内综合的能力。从学生的实际出发，落实基础，提高学科思维能力和辩证唯物主义、历史唯物主义的理论水平。 二、教学依据和教材使用 全班共40人

27、，其中男生15人，女生人。学生的数学基础较一般，多数学生能掌握所学内容，少部分学生由于反映要慢一些，学习方法死板，没有人进行辅导，加之缺乏学习的主动性，不能掌握学习的内容。能跟上课的学生，课上活泼，发言积极，上课专心听讲，完成作业认真，学习比较积极主动，课后也很自觉，当然与家长的监督分不开。部分学生解答问题的能力较强，不管遇到什么题，只要读了两次，就能找到方法，有的方法还相当的简捷。有的学生只能接受老师教给的方法，稍有一点变动的问题就处理不了。个别学生是老师怎么教也不会。 二、教材分析 本册的教学内容：（）混合运算和应用题；（）整数和整数四则运算；（）量的计量；（）小数的意义和性质；（）小数的

28、加法和减法；（）平行四边形和梯形 本册的重点：混合运算和应用题是本册的一个重点，这一册进一步学习三步式题的混合运算顺序，学习使用小括号，继续学习解答两步应用题的学习，进一步学习解答比较容易的三步应用题，使学生进一步理解和掌握复杂的数量关系，提高学生运用所学知识解决得意的实际问题的能力，并继续培养学生检验应用题的解答的技巧和习惯。第二单元整数和整数的四则运算，是在前三年半所学的有关内容的基础上，进行复习、概括，整理和提高。先把整数的认数范围扩展到千亿位，总结十进制计数法，然后对整数四则运算的意义，运算定律加以概括总结，这样就为学习小数，分数打下较好的基础。第四单元量的计量是在前面已学的基础上把所

29、学的计量单位加于系统整理，一方面使学生所学的知识更加巩固，一方面使学生为学习把单名数或复名数改写成用小数表示的单名数做好准备。 三、教学目标 （一）知识与技能： 、使学生认识自然数和整数，掌握十进制计数法，会根据数级正确地读、写含有三级的多位数。 、使学生理解整数四则运算的意义，掌握加法与减法、乘法与除法之间的关系。 提出教学任务：在全面发展体能的基础上，进一步发展灵敏、力量，速度和有氧耐力，武德的培养；引导学生学会合理掌握练习与讨论的时间，了解实现目标时可能遇到的困难。在不断体验进步和成功的过程中，表现出适宜的自信心，形成勇于克服困难积极向上，乐观开朗的优良品质；认识现代社会所必需的合作和竞

30、争意识，在武术学习过程中学会尊重和关心他人，将自身健康与社会需要相，表现出良好的体育道德品质，结合本身项目去了解一些武术名人并能对他们进行简单的评价；加强研究性的学习，去讨论与研究技能的实用性，加强同学之间的讨论交流的环节。 （）教学目标： 总体目标：建立“健康第一”的理念，培养学生的健康意识和体魄，在必修田径教学的基础上进一步激发学生学习“初级长拳”、“剑”的兴趣，培养学生的终身体育意识，以学生身心健康发展为中心，重视学生主体地位的同时关注学生的个体差异与不同需求，确保每一个学生都受益，以及多样性和选择性的教学理念，结合学校的实际情况，设计本教学工作计划，以满足学生选项学生的需求，加深学生的

31、运动体验和理解，保证学生在高一年田径必修基础上再加上“长拳”来引导男女生学习体育模块的积极性，再结合高二年的“剑”选项课的学习中修满学分。加强学习“长拳”以及“剑”的基本套路，提升学习的的兴趣，提升学生本身的素质，特别是武德的培养。 具体目标： 运动参与：养成良好的练武的锻炼习惯。根据科学锻炼的原则，制定并实施个人锻炼计划。学会评价体育锻炼效果的主要方法。 运动技能：认识武术运动项目的价值，并关注国内外重大体赛事。有目的的提高技术战术水平，并进一步加强技、战术的运用能力。学习并掌握社会条件下活动的技能与方法，并掌握运动创伤时和紧急情况下的简易处理方法。 身体健康：能通过多种途径发展肌肉力量和耐

32、力。了解一些疾病等有关知识，并理解身体健康在学习、生活中和重要意义。形成良好的生活方式与健康行为。 心理健康：自觉通过体育活动改变心理状态，并努力获得成功感。在武术练习活动中表现出调节情绪的意愿与行为。在具有实用技能练习中体验到战胜困难带来喜悦。 社会适应：在学习活动中表现出良好的体育道德与合作创新精神。具有通过各种途径获取体育与健康方面知识和方法的能力。 （）教学措施： 采用教师示范与讲解，学生讨论，练习，教师评价，再进行个别指导，后进行学生练习，最后进行展示与学生的综合评价相结合的方式方法，培养学生的良好的学习习惯、学习方法更好地完成教学任务，达到教学目标；实行培优扶中辅差，采用学习小组的

33、建立，加强学习小组的相互学习、相互讨论、相互研究的功能，提升学习的效率；加强多边学科的整合，特别是加强心理健康的教育，加强运动力学、运动医学等进行学习，以提升学生的运动自我保护意识与能力。 二、教学研究的计划 （）课题研究：加强校本课程“剑”、“平山初级长拳”的开发与教学；做好“趣味奥运会进入校园”课题的开题准备。做为“青春期健康教育进入校园”课题组的成员，协助课题组进行研究，开展活动。 （）校本教研：加强校本课程的开发，加强体育备课组的教研能力，做为备课组长的我与其他老师加强讨论校本的研究与开发，本次校本开发重点放在“剑”、“初级长拳”、“花样篮球”三个项目上，有所侧重。 （）论文撰写：结合

34、课题研究的内容进行撰写。 （）校际、教研组、备课组教研活动：做为晋江市兼职中学体育教研员及校际组成员，积极参加校际组开展的各项活动，加强提升在校际组的教研水平，做好兼职教研员的本职工作，协助教研员开展教研活动；积极参加教研组的各项活动，提升教研水平；做为备课组长的我，我计划是积极组织本组老师一起提高高中的课改力度与水平，集中老师的备课时间与讨论在备课过程中出现的一系列问题，针对选项会出现的问题进行沟通，加强学习过程的评价，协调选项内容的评价标准及认证过程。 高二下学期语文备课组工作计划 高二下学期化学教学计划 高二下学期语文教学工作计划 关于高二下学期班主任工作计划范文 20X学年高二下学期班

35、主任工作计划范文 20X高二下学期班主任工作计划 高二下学期工作计划范文 20X年高二下学期地理教学计划 高二下学期物理教学计划 高二下学期语文教学计划 生积极性，要求作业在课堂上完成，并及时反馈。 4. 做好后进生的辅导工作，实施“课内补课”的方法，组织互帮互学。 5.培养学生的分析、比较和综合能力。 6. 培养学生的抽象、概括能力。 7. 培养学生的迁移类推能力。 8. 培养学生思维的灵活性。 五、课时安排 四年级下学期数学教学安排了课时的教学内容。各部分教学内容教学课时大致安排 一、混合运算和应用题（11课时） 、混合运算课时 、两、三步计算的应用题课时 、整理和复习课时 二、整数和整数

36、四则运算（18课时） 、十进制计数法课时 、加法的意义和运算定律课时 、减法的意义和运算定律课时 、乘法的意义和运算定律课时 、除法的意义课时 、整理和复习课时 三、量的计量（课时） 、常用的计量单位课时 、名数的改写课时 四、小数的意义和性质（17课时） 、小数的意义和读写法课时 、小数的性质和小数的大小比较课时 、小数点位置移动引起小数大小的变化课时 、小数和复名数课时 、求一个小数的近似数 2课时 、整理和复习课时 五、小数的加法和减法（课时） 小管家课时 六、三角形、平行四边形和梯形（10课时） 、角的度量课时 、垂直和平行课时 、三角形课时 、平行四边形和梯形课时 、整理和复习课时

37、七、总复习（课时） XX 年月26日 向纵深发展。 、做好论文的撰写、参评工作。 活动安排： 二月份：课例展示交流。王钧、李汪俊、罗建上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 三月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，程中华、戴辉文、孙小娟上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 四月份：课例展示交流。（姚爱祥）组织课题学习，刘华波、曹辉、钱芸上研究课；课题成员进行子课题研究交流。 五月份：课题研究小结 、组织年轻教师开展会诊式课堂教学诊断活动、同课异构活动、同构异教活动，有效，切实提高我校年轻语文老师的专业水平，获得快速成长。 、选拔教龄年新教师参加区教研室组织的区新生代课堂教学比赛，并做好指导、培训工作。 （三）教研形式稳中有变，踏实而生动。 、继续组织两周一次的专题学习沙龙和互动式评课沙龙，结合教研活动的主题组织好教师学习、交流。听展示课的教师对听课内容进行精心、系统的评点，写成评课稿，在两周一次的互动式教学研讨沙龙中进行交流、探讨。与往年不同的是，在保证互动评课活动开展同时，不影响正常教学，本学期安排次集体评课活动，其他评课通过qq群来交流、研讨。