湖北孝感市孝南区八校2019届九年级上学期联考化学试题(Word版含答案).pdf

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1、湖北孝感市孝南区八校2019 届九年级上学期联考化学试题(Word 版含答案) 1 / 3 孝南区八校联考化学试卷 (2018.9) 一、选择题(每小题只有一个选项符合题意,每小题2 分,共 20 分) 1. 下列变化属于化学变化的是( ) A天然气燃烧B蜡烛熔化C湿衣服经太阳晒后变干D 分离空气制氧气 2. 下列图示操作正确的是( ) A.量筒读数B. 铁丝燃烧C. 加热固体D. 塞紧橡皮塞 3. 新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5 监测指标, PM2.5 是指大气中直径小于或等 8. 下列有关实验现象的叙述正确的是() A.硫在氧气中燃烧发出蓝紫色光 B.红磷在空气中燃烧产生浓厚的白

2、雾 C.蜡烛在空气中燃烧生成二氧化碳和水 D.木炭在氧气中燃烧发出白光,放出热量 9. 如图所示装置,有洗气、储气等用途。在医院给病人输氧气时,也利用了类似的装置,并 在装置中盛放大约半瓶蒸馏水。以下说法不正确的是() A.该装置可用来观察是否有氧气输出 B.该装置能用来观察输出氧气的速度 C.a 导管连接病人吸氧气的塑胶管 D.b 导管连接病人吸氧气的塑胶管 10. 潜水员在水下作业需要呼吸富氧空气。富氧空气中氧气含量高于普通空气中的含量,富 氧空气中氧气与其他气体体积比可以是() A. 1:4 B.1:2 C.l:5 D. 21:79 二、填空题 (本题共 4 小题,共 18 分) 11.

3、 (4 分)化学用语可准确、简洁地记录、表达和交流化学信息。请用化学符号填写: 于 2.5 微米的可吸入颗粒物。 当前我国环境保护部正在着力推进以防治PM2.5 为重点的大 (1)空气中含量最多的气体;( 2)五氧化二磷; 气污染防治工作。下列做法不会增加空气中PM2.5 的是() A大力发展煤炭发电B大力植树造林 C燃放烟花爆竹D焚烧农作物秸秆和垃圾 4. 下列物质属于纯净物的是() A加热高锰酸钾后的残余固体B冰水混合物 C矿泉水D清新的空气 5. 空气是一种宝贵的自然资源。下列有关说法中不正确的是( ) A法国化学家拉瓦锡研究了空气的成分,得出空气是由氧气和氮气组成的结论 B空气中由氮气

4、、氧气、稀有气体、二氧化碳等物质组成的混合物 C空气质量级别数目越大,空气的质量越好 D稀有气体都没有颜色、没有气味,在通电时能发出不同颜色的光 6. 氧气是我们身边常见的物质,下列说法正确的是 ( ) A将带火星的木条伸入集气瓶内,木条复燃,证明瓶内已集满氧气 B用排水法收集氧气时,导管口刚有气泡冒出就收集气体 C硫粉在氧气中燃烧时,集气瓶中放少量水可吸收二氧化硫 D物质与氧气反应时一定会发光放热 7. 下列关于催化剂的说法中,不正确的是() A.使用催化剂能改变物质的化学反应速率B.反应前后催化剂的性质不变 C.反应前后催化剂的质量不变D.使用催化剂不会增加生成物的质量 (3)能使澄清石灰

5、水变浑浊的气体; (4)四氧化三铁。 12. (4 分)化学概念在逻辑上可能存在如下图所示的关系: (1)纯净物与属于并列关系 ;化学反应与化合反应属于关系。 (2)已知化合反应与氧化反应属于交叉关系,请列举一个既是化合反应又是氧化反应的 例子(用文字表达式表示)。 13. (5 分)某同学用如图装置加热高锰酸钾制取氧气。 (1)指出图示中仪器和的名称。 ; ; (2)指出装置中的三处明显错误: ; ; 。 湖北孝感市孝南区八校2019 届九年级上学期联考化学试题(Word 版含答案) 2 / 3 硬质玻璃管中空 气的体积 反应前注射器中 空气体积 反应后注射器中 气体体积 实验测得空气中 氧

6、气的体积分数 25mL15mL9mL 实验 序号 过氧化氢溶液 浓度 /% 过氧化氢 溶液质量 /g 温度/ 二氧化锰 用量 /g 氧气体积 / ml 反应所需 时间 /s 5 12 20 0.2 125 11 30 12 20 0.2 125 2 30 12 40 / 125 148 30 12 90 / 125 82 14. (5 分)如图是测定空气中氧气含量实验的两套装置图,请结合图示回答有关问题。 装置一装置二 (1) 根据下表提供的实验数据,完成下表。 【提出猜想】猜想1:反应生成的二氧化锰分解放出氧气; 猜想 2:反应生成的锰酸钾分解放出氧气。 【实验验证】同学们分为两组,分别进行

7、以下实验: 第一组同学取一定质量的二氧化锰于试管中,在250条件下加热一段时间,冷却 后测得二氧化锰的质量不变。则猜想1 (选填“正确”或“错误”)。 第二组同学取锰酸钾于试管中在250条件下加热,没有用测定质量的方法得出了 猜想 2 正确的结论。该组同学选择的实验方法是。 ( 3)丙同学在实验中发现氯酸钾固体加热制取氧气的反应速率很慢,但如果将高锰酸 钾固体与氯酸钾固体混合加热,则氯酸钾的分解速率大大加快,该学生认为高锰酸钾在氯酸 钾的分解反应中可以作催化剂。你同意他的看法吗?(选填“同意”或 “不 同意”) , 理由是。 (2) 装置一和装置二中气球的位置不同,( 填“装置一”或“装置二”

8、) 更合理,理 由是。 (3) 若实验测得的结果偏小( 氧气的体积分数小于21) ,可能的原因有哪些?(列举两条) ; 。 四、应用题( 5 分) 16. 以下是某研究小组探究影响反应速率部分因素的相关实验数据。 三、实验探究题(共7 分) 15. 某校化学兴趣小组的同学根据实验室提供的仪器和药品,在老师的指导下从下图中选择 装置进行了氧气的制备实验。 (1) 甲同学把过氧化氢溶液缓缓加入盛有二氧化锰的容器中制取氧气并收集一瓶较纯净 的氧气,完成该实验应选用的装置是(填字母)。写出发生反应的文字表达式 。 (2)乙同学称取一定质量高锰酸钾放在大试管中,将温度控制在250加热制取氧气, 实验结束

9、时,乙同学发现收集到的氧气大于理论产量,针对这一现象,同学们进行了如下探 究: (1)完成上述4 个实验宜采用的气体收集方法是。 (2)通过实验和对比可知,化学反应速率与有关;从实验和对比可知,化 学反应速率与温度的关系是。 (3)由上述实验可知,实验室用过氧化氢制取氧气的最合适的条件是: 。 (4)影响化学反应速率的因素还有很多。已知在相同质量的石灰石粉末和块状石灰石 中分别加入足量 l0 的稀盐酸,前者先反应完。你认为该反应中影响化学反应速率的因素 是。 湖北孝感市孝南区八校2019 届九年级上学期联考化学试题(Word 版含答案) 3 / 3 参考答案及评分标准 一、选择题(每小题2 分

10、,共 20 分) 1.A 2.C 3.B 4.B 5.C 6.C 7.B 8. D 9.D 10.B 二、填空题 ( 文字表达式2 分,其余每空1 分,共 18 分) 11.(1)N2 (2)P2O5 (3)CO2 (4)Fe3O4 12. (1)混合物包含 (2)碳氧气 点燃 二氧化碳(用符号表示也给分,合理即可) 13. (1)酒精灯水槽 (2)试管口向上倾斜、试管口没有塞一团棉花、导气管伸入试管过长(答案不分顺序,合 理表述都给分) 14. (1)15% ; (2)装置二;能让空气更易流通,全部通过铜粉,使氧气与铜粉充分反应; (3)铜粉的量不足;未待装置完全冷却至室温就读数(其他合理答案也可) 三、实验探究题(文字表达式2 分,其余每空1 分,共 7 分) 15. (1)CE 过氧化氢 二氧化锰 水+ 氧气(用符号表示也给分) (2)错误将带火星的木条放入试管内 ( 3)不同意反应后高锰酸钾的质量和化学性质都改变(或加了高锰酸钾之后,产生氧气 速度加快是因为高锰酸钾分解也会产生氧气,同时产生的二氧化锰对氯酸钾的分解起催化作 用,合理表述都给分) 四、应用题(每空1 分, 5 分) 16. (1)排水法 (2)过氧化氢溶液的浓度(或反应物浓度)温度越高反应速率越快,温度越低反应速率越 慢 (3)20时 5% 过氧化氢溶液中加入少量二氧化锰 (4)反应物的接触面积

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