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1、第 1 页 学校第二次校园卡发放仪式讲话稿 特征码 eFaalsKxsecxosYUyjLt 学校第二次校园卡发放仪式讲话稿 这是第二次发放校园卡, 今天组织这个仪式可以说既是对 过去一年活功的小结，也是对新一年活动的开启。 经过一年的推行实践,应该说这一活动是有意义的，有价 值的，也是富有成果的.而且具有客观性，真实性，科学性，不 是一边倒的班主任一定多，比如科任老师李晋英、杨来娥老师， 也不是学习成绩好的学生才多，比如,可见我们认的是事， 不是人，不论身份如何，不分成绩优劣，反映的是个人德行， 体现的是仁爱之心，体现的是感恩之情。这一活动的主旨本来 就是为了促进教育，促进心灵互动。这一活动
2、既是师德师风建 设的重要举措，更是学风、教风、校风建设的重要组成部分! 去年的活动，对学生收获希望卡的结果有记录有评价有奖 励，对老师收获感恩卡也有记录有评价并将进步对其结果合理 使用加大权重，并且都进行了公示。 第 2 页 这项活动就是为了鼓励先进，激励上进，发现好人，记录 好事，强化正面导向，促进良性循环，以卡暖人，以卡温心， 以卡传情，以卡明志，卡是我们师生间的特殊使者，卡承载着 我们之间美好的故事。 也许有人可能会说已经过了一个学期，现在组织有些迟了， 其实永远不迟，因为我们的眼睛一直在记录着，我们的心一直 感受着，我们周围的事一直在发生着，我们的情一直都在传递 着，我们的爱一直都在温暖着，不曾有过停息。所以，不存在 过去式，不存在完成时，永远都是进行时，我们在还有近 100 天的时间去回想、整理、分析、判断和奉送，把我们手中的卡 送给我们感恩的人老师，送给我们值得鼓励的学生。 希望我们都做个有心的人，做负责任的事，做让学生崇敬 的老师，做让老师心动的学生，让我们彼此欣赏，相互激励， 互相温暖，共建和谐校园，共享人间情怀。