人教版五下数学第三单元第3课时 长方体和正方体的展开图.ppt

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1、,第 3 课时 长方体和正方体的 表面积的意义,3 长方体和正方体,R 五年级下册,获取更多课件资源可加QQ: 213582480,长方体一般是由6个_(特殊情况有两个相对的面是_)围成的立体图形。,长方形,正方形,在一个长方体中,相对的面_,相对的棱_。,完全相同,长度相等,正方体是由6个_围成的立体图形。,完全相同的正方形,课后作业,探索新知,课堂小结,当堂检测,(1)长方体、正方体的展开图 (2)长方体、正方体表面积意义,探究点 1,长方体、正方体的展开图,把一个长方体或正方体的纸盒展开是什么形状的呢?,请在下面的展开图中,分别用“上”“下” “前”“后” “左” “右”标明6个面。,下

2、,后,上,前,左,右,下,后,上,前,左,右,温馨提示:,长方体和正方体沿着不同的棱展开,所得到的 展开图的形状是不同的。,小试牛刀(选题源于教材P23做一做),( ),( ),( ),折叠后,哪些图形能围成左侧的正方体?在括号中画“”。,探究点 2,长方体、正方体表面积意义,观察长方体展开图,哪些面的面积相等?每个面的长和宽与长方体的长、宽、高有什么关系?,长方体展开图中,长方体“上面”与“下面”,“前面”与“后面”,“左面”与“右面”的面积分别相等。每个面的长和宽分别是长方体的长、宽、高。,观察正方体的展开图,六个面是什么关系?,正方体展开图中,六个面的面积相等。每个面的边长是正方体的棱长

3、。,你能利用手中的长方体和正方体,用手摸一摸它们的表面吗?,长方体和正方体的表面积是什么?,长方体或正方体6个面的总面积,叫做它 的表面积。,长方体和正方体表面积的意义:,长方体或正方体6个面的总面积,叫做它 的表面积。,1.填空。(选题源于典中点),(1)如图所示,这个展开图能折成一个长 方体(字母露在外面),如果F面在前面, 从左面看是B面,那么( )面在上 面,( )面在后面。 (2)上、下每个面的长是( ),宽是 ( ),面积是( )。 右侧面的长是( ),宽是( ), 面积是( )。,C,A,8 cm,5 cm,40 cm2,5 cm,4 cm,20 cm2,2.选择。(选题源于典中

4、点),(1)(易错题)下列图形中,能折成正方体的是( )。 (2)选项中有4个立方体,其中是用右边图形折成的是( )。,ABD,AB,(3)(易错题)如图,是一个立方体展开图,如果将展开图还 原成立方体,A点将与( )点重合。 AN BR CH DG,B,1如图所示,这个展开图能折成一个长方体(字母露在外面),如果F面在前面,从左面看是B面,那么( )面在上面,( )面在后面。,C,A,2小明要用图中的5块玻璃做成一个无盖的鱼缸,建议他将标记为( )的玻璃做成鱼缸的底面,标记为( )的玻璃做成鱼缸的前后面比较合适。,A,B,B,C,C,A,C,3选择。 (1)下列图形中,不能折成正方体的是( )。 (2)以下4个立方体中,用右边图形折成的是( )。 A B C D,A,B,C,D,C,A,(3)如图,是一个立方体的展开图,如果将展开图还原成立方体,A点将与( )点重合。 AN BR CH DG,B,4将“展开图”与“立体图形”连起来。,辨析:同一长(正)方体,按不同方式展开得到的平面图是不一样的。,作 业 请完成教材第25页练习六第1题、第2题。 补充作业请完成典中点的“应用提升练”和“思维拓展练”习题,具体内容见习题课件。,Thank you!,

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