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,分数和小数的互化,四 分数的意义和性质,RJ 五年级下册,获取更多课件资源可加QQ：213582480,作业习题,1.分数与小数的大小比较 2.判断一个最简分数能否化成有限小数的方法,8在 里填上“”“”或“”。,=,=,9把下列各数按要求排一排。 (1)从大到小排一排。,(2)从小到大排一排。,10把下面的分数化成小数(不能化成有限小数的保留两位小数)，你发现了什么？ (1) (2),(3) 我发现：一个( )分数，如果分母中只含有质因数( )和( )，那么这个分数就能化成有限小数；如果分母中除了( )和( )以外，还含有( )的质因数，那么这个分数就不能化成有限小数。,最简,2,5,2,5,其他,110.35与一个最简分数的和是1，这个最简分数是多少？,答：这个最简分数是 。,12小军和小芳的水杯款式相同，大小不同。 他们俩谁的水杯大？,答：小军的水杯大。,13爷爷家种了粮食作物 公顷，种了油料作物0.18公顷，种了经济作物 公顷，三种作物种植面积最大的是什么？最小的呢？,答：粮食作物面积最大，油料作物面积最小。,14小丽和小英比赛骑车，小丽每分钟行0.2 km，小英行1 km用了6分钟，谁骑车的速度快一些？,答：小丽骑车的速度快一些。,15先找规律，再把小数化成分数。,Thank you!,