15《欧姆定律》教案.pdf

上传人:tbuqq 文档编号:5538527 上传时间:2020-06-03 格式:PDF 页数:11 大小:1.16MB
返回 下载 相关 举报
15《欧姆定律》教案.pdf_第1页
第1页 / 共11页
15《欧姆定律》教案.pdf_第2页
第2页 / 共11页
15《欧姆定律》教案.pdf_第3页
第3页 / 共11页
15《欧姆定律》教案.pdf_第4页
第4页 / 共11页
15《欧姆定律》教案.pdf_第5页
第5页 / 共11页
点击查看更多>>
资源描述

《15《欧姆定律》教案.pdf》由会员分享,可在线阅读,更多相关《15《欧姆定律》教案.pdf(11页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 欧姆定律教案 一、课标与考纲 【课标】 3.4.2 理解电压、电流和电阻。通过实验,探究电流与电压、电阻的关系。会 运用欧姆定律。 (1)认识电阻。通过探究,能说出影响导体电阻大小的因素。 (2)能认识滑动变阻器的构造及作用,会正确使用滑动变阻器,会用滑动变 阻器改变电路中的电流。 (3)通过实验,探究电流、电压和电阻的关系。能用欧姆定律进行简单计算。 (4)熟练欧姆定律的应用,会应用欧姆定律测量电阻。 1.2.1通过实验,能说出物质的一些物理属性,如弹性、磁性、导电性和导热 性等,用语言、文字或图表描述物质的

2、这些物理属性。 (5)知道半导体、超导体的一些特点,能说出半导体材料的发展和超导体对 社会的可能影响,有保护环境和合理利用资源的意识。 【考纲】 (1)认识电阻。通过探究,了解影响导体电阻大小的因素。 (2)知道滑动变阻器的构造及作用,会正确使用滑动变阻器,会用滑动变阻 器改变电路中的电流。 (3)通过实验,探究电流、电压和电阻的关系。理解欧姆定律并能进行简单 计算。 (4)了解欧姆定律的应用,会应用欧姆定律测量电阻。 (5)初步了解半导体、超导体的一些特点,了解半导体材料的发展和超导体 对社会的可能影响,有保护环境和合理利用资源的意识。 二、复习目标 1. 通过实验,探究电流与电压、电阻的关

3、系 2. 能用欧姆定律进行简单计算 3. 熟练欧姆定律的应用,会应用欧姆定律测量电阻 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 图 三知识网络 四、考点解读 考点 1动态电路 1. (2007 河南第 16 题)兰兰设计了一种测定风力的 装置,其原理如图8 所示,金属迎风板与绝缘轻弹簧 的一端 N相接, 一起套在有一定电阻的光滑金属杆上。 电路中左端导线与金属杆的M端相连,右端导线接在 迎风板的 N点,并可随迎风板在金属杆上滑动,导线与金属杆接触良好。 电源两 端电压不变,闭合开关,当风力增大时,电压表的示数将【】 A.变小B.不变C.变大D.无法判断

4、 2. (2008 河南第 12 题)图 5 所示的是握力计的原理图, 其中弹簧上端和滑动变阻器滑片固定在一起, AB间有可收 缩的导线, R0为保护电阻,电压表可显示压力的大小。则 当握力 F 增加时电压表的示数将【】 A变大B变小C 不变D 无法确定 3. (2012 河南第 6 题)在图 3 所示的电路中,电源电压为 12V 。闭合开关后,电流表的示数为0.4A,电压表的示数为 8V,则电阻 R2的阻值是。将滑动变阻器R1 的 滑片向右移动,电压表的示数将变。 4. (2016河南第 14 题)(双选)在图 9 所示的电路中,磁敏电阻R的阻值随磁 场的增强而明显减小。将螺线管一端靠近磁敏

5、电阻R ,闭合开关 sl、s2,下列 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 说法正确的是【】 A.螺线管左端为 S极,右端为 N极 B.当 R的滑片向左滑动时,电压表示数减小 C 当 R的滑片向右滑动时,电流表示数增大 D 在螺线管中插入铁芯,电压表示数减小 考点 2 欧姆定律的相关计算 5. (2007河南第 4 题)图 2 所示电路中,电源两端电压 不变,R1、R2的阻值分别为 l0 和 20。当 S1、S2均闭 合时电压表的示数为6V,当 S1闭合、S2断开时,电压表 的示数为 _V 。 6. (2008 河南第 7 题)在图 4 所示的电路

6、中,电源电压 不变,闭合开关后,电流表A1的示数为 0.5A,电流表 A2 的示数为 0.3A,则 R1R 2。 7. (2009 河南第 7 题)在图 3 所示的电路中,电源电压 不变,R2=10。S 1闭合、s2断开时,电流表的示数为 0.2A两开关都闭合时,电流表的示数为0.5A,则电阻 R1=。 8. (2010 河南第 6 题)在图 4 所示的电路中,电阻R1=4 ,R2=2,电源电压保持不变。当开关S1、S3,断开, S2闭合时,电流表的示数为0.5A;当开关 S1、S3,闭合, S2断开时,电流表的示数为A。 9. (2011 河南第 5 题)某测电笔中有一个880k的高阻值电阻

7、,这个电阻与氖 管是联连接的。当用这个测电笔测家庭电路的火线时,氖管发光,若 人体及氖管的电阻均忽略不计,则此时通过人体的电流约 为mA 。 10.(2011河南第 16 题)图 10 是甲、乙两电阻的电流 与电压关系的图像,现将甲、乙串联后接在电压为 4.5V 的电源两端。下列分析正确的是() A甲的阻值是乙阻值的两倍 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 B通过乙的电流是甲的电流的两倍 C 乙两端的电压是甲两端电压的两倍D 甲的电功率是乙的电功率的两倍 11.(2014 河南第 6 题)图 4 是小灯泡和电阻R的 U-I 关系曲线,由图像可知:电阻R的阻值为 _,若将 它们并联在电

8、压为2v 的电源两端,电路中的总电阻为 _A 。 12.(2015 河南第 22题)在课外活动中,同学们设计了一种物品自动筛选器, 可将质量小于一定标准的物品自动剔除,其原理如图16 所示:放在水平轻质传 送带上的物品, 经过装有压敏电阻R的检测区时, 使 R的阻值发生变化, 其阻值 随压力,变化的关系如图17 所示。已知电源电压为12V ,R0为定值电阻,当电 路中电压表示数小于2.4V 时,机械装置启动, 将质量不达标的物品推出传送带, 实现自动筛选功能。g 取 l0N/kg 。试问: (1)当物品随传送带匀速运动时,物品(选填“受”或“不受”)摩 擦力。 (2)当检测区上没有物品时,电压

9、 表的示数为 2V,R0的阻值为多少? (3)当压敏电阻的电功率最大时, 电路中的电流为多少?此时在检测 区上物品的质量是多少? (4)电路中的电池使用一段时间后,电源电压会降低,能通过检测区物品的最 小质量将(选填“增大”或“减小” ) 。 13.(2016 河南第 5 题)在 图 2 所示的电路中,定值电阻的 阻值 R0和电源电压 U均为已知。在 a、b 间接入一个未知电阻 RX,闭合开关,电压表的示数为UX,则由已知量和测得量可以 推出:R X= ,RX的电功率 PX=。 14.(2016河南第 5 题)小丽设计了一个防踩踏模拟报警装置,工作原理如图甲 所示ABO为一水平杠杆,O为支点,

10、 OA :OB=5 :1,当水平踏板所受压力增大, 电压表示数达到 6V时, 报警器 R0开始发出报警信号已知电 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 路中电源电压为8V,R0的阻值恒为 15,压力传感器R固定放置,其阻值随所 受压力 F 变化的关系如图乙所示,踏板、压杆和杠杆的质量均忽略不计试问: (1)由图乙可知,压力传感器R的阻值随压力 F 的增大而; (2)当踏板空载时,闭合开关,电压表的示数为多少? (3)当报警器开始报警时,踏板设定的最大压力值为多少? (4)若电源电压略有降低, 为保证报警器仍在踏板原设定的最大压力值时报警, 刚踏板触

11、电 B应向(选填“左”或“右” )移动,并简要说明理由 考点 3探究通过导体的电流和电阻的关系、伏安法测电阻 15. (2007 河南第 22 题) 22.冬冬在做“探究通过导体的电流与电阻的关系” 的实验中,采用了图13(甲)所示的电路图。 16. (1) 请按照电路图,用笔画线代替导线,将图13(乙)中的实物图连接完整。 (2) 实验过程中,冬冬把电阻JR由 5分别换成了 10、20,每次闭合开关 后,首先应调节 _ ,使 _ 保持不变,然后再记录流表的示数。 (3) 下表是冬冬测得的三组数据,据此数据可得到的结论是: _ (4) 本实验中测量了多组数据, 爱思考的冬冬想到: 在许多实验中

12、都需要进行多 次测量,有的是为了从不同情况中找到普遍规律, 有的是为了求平均值以减小误 差。你认为下列实验中多次测量的目的与本实验相同的是_ (填序 号)。 测量物体的长度; 用伏安法测量定值电阻的阻值;探究重力大小与质量的 关系。 16.(2009 河南第 22题)在测量阻值约为5的定值电阻 Rx的实验中,小明和 小亮用图 13 所示的器材进行实验。 (1) 用笔画线代替导线完成实物电路连接,要求滑动变阻器的滑片向右滑动时连 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 入电路的电阻变小。 (2) 小明把最后一根导线连接完毕后,看到电压表和电流表立即都有

13、较大示数, 他在实验操作中的两处错误是和。 (3) 改正错误后,小明改变Rx两端的电压和 电流两次测得的电阻值分别为R1=5.1, R2=5.3。第三次测量时电流表的示数为 0.5A,电压表的示数如图14 所示,则 R3= ,实验测得值应为Rx=。 (4) 在某次实验时,电压表出现了故障不能使用,小亮用原有的电流表、滑动变 阻器,增添一个定值电阻R0和一个单刀双掷开关设计了如图15 所示的电路。 测量时闭合 S1, 将 S2拨到 l 电流表的示数为I1;将 S2拨到 2,电流表的示数 为 I2,小亮说待测电阻Rx= (I1/I2)* R0。小明认真分析电路后发现小亮的设 计不合理,原因 是。

14、17.(2011 河南第 21题)小亮在做“测量小灯泡的电阻”实验中,所用小灯泡 上标有“ 2.5V“ 字样。 (1) 图 16 是小亮未连接好的电路, 请你用笔画线代替导线, 将实物图补充完整: (2) 电路连好后,小亮分别测出了小灯泡的几组电压和电流值记录在表格中。 小灯泡正常工作时的电阻为。 小亮从数据中发现,灯泡的电阻是变化的,你认为影响葵变化的主要因素 实验次数123 U/N2.02.52.8 I/A0.220.250.26 R/ 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 是。 (3) 完成上述实验后,小亮看到滑动动变阻器的铭牌模糊不清,于是

15、想测量变阻 器的最大阴值 Rx。他从实验室找来一个阻值已知为R0的定值电阻替换了灯 泡同时撤去了发生故障的电流表,并利用余下器材(电压未知的电源、量程 合适的电压表、 滑动变阻器、 开关各个。 导 线), 在不改动电压表位置及其连线 的情况下, 很快测出了 Rx的大小。 请把你设计的电路电路图在虚线框内。 简述实验过程中要测量的物理量并用相应字 母表示: (i); (ii); Rx= (用已知量和测量量表示 )。 18.(2014河南第 20题)在探究“电流与电阻关系”的实验中,所选定值电阻 的阻值分别为 R1=5、R2=10、R3=20,滑动变阻器的规格是“15 1A” (1). 请在图 1

16、3 中的虚线框中画出滑动变阻器的电路符号,并用比划线当做 导线将图 14 所示的实物电路连接完整。 (2)连好电路后,按下列步骤进行实验: . 将 R1连入电路,调节滑动变阻器使电压表的示数为1.5v ,记下电流表 的示数 I1。 . 用 R2替换 R1进行实验,接下来的操作是: _ 。 . 用 R3替换 R2接入电路,当滑动变阻器接入电路电阻最大时,电压表的 示数也大于 1.5v ,实验无法进行下去,请写出一种解决问题的方法使实验进行 下去:_. (3). 本实验的结论是:_。 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 19.(2017河南第 19

17、题)在“探究电流与电阻的关系”的实验中,小强选用了4 、8、10、20四个定值电阻,电源电压恒为3V (1)请按图甲所示的电路图,将实物图乙连接完整 (2)闭合开关接触时,发现电流表无示数,移动滑动变阻器的滑片,电压表示 数始终接近电源电压,造成这一现象的原因可能是 (3)排除电路故障后,闭合开关,移动滑片,当选用4的电阻时,电流表示 数如图丙所示,记为A;以后每更换一个阻值更大的电阻后,闭合开关, 应将滑动变阻器的滑片向(选填“ A”或“B” )端移动,使电压表的示 数,同时记下对应的电流值 (4)根据实验数据,小强做出了如图丁所示的I R 图象,由于此图线为曲线, 小强认为不便直观判断I

18、与 R的定量关系,于是对图象中的坐标进行了巧妙变换, 从而直观判断出了I 与 R的关系你认为小强的改进方法是: 五、当堂检测 1.(2017?泰安)如图所示,电源电压恒为 12V ,闭合开关后, 电压表示数为 8V,则两电阻阻值的比值R1:R2= 2.(2017?贵港)我国法律规定,驾驶员醉驾要负刑事责任 为 了判断驾驶员是否酒后驾车,交警需要用酒精测试仪对驾驶 员进行检测如图所示是酒精测试仪的原理图,图中R1为定 值电阻,R2为酒精气敏电阻, 电源电压保持不变, R2的阻值随 酒精气体浓度的增大而减小,当酒精气敏电阻测试到酒精气 体浓度增加时,电压表示数,电流表示数(选填“变大”、“变 小”

19、或“不变”) 3. 两个电阻甲和乙,规格分别为“6V 0.3A”和“4V 0.4A” ,将它们串联接入 3V 的电路中,则甲乙两电阻两端的电压之比为;将它们并联接入同样的 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 电路中,通过甲乙两电阻的电流之比为 4. (2017?襄阳)如图,电源电压5V,R1=5,R2=10,当闭 合开关后,两电表有示数且保持稳定,则甲电表的示数 为,乙电表的示数为 5. (2017?鄂尔多斯)如图所示的电路中,R 1、R2为定值电阻,电源电压不变, 闭合开关 S1、S2,两表均有示数,若闭合开关S1,断开开关 S2,则() A电

20、流表的示数变小,电压表与电流表示数之比变小 B电流表的示数变大,电压表与电流表示数之比变小 C 电流表的示数变小,电压表与电流表示数之比不变 D 电流表的示数变大,电压表与电流表示数之比变大 6. (2017?鄂州)电阻触摸屏在笔记本电脑及手机等设备 上已普遍使用,当手指在触摸屏表面施以一定的压力时, 触摸屏通过分别识别触摸点的水平与竖直位置,从而确定 触摸的位置。以竖直方向为例, 触摸屏相当于一根电阻丝, 触摸时,触摸点 P将电阻丝分为上下两部分,设上部分电 阻为 R 1,下部分电阻为 R2,结构可等效为如图所示电路,电源电压不变。当触摸 点在竖直方向移动时,若测得R2两端电压增大,则可知R

21、2阻值以及触摸点P到 屏下端的距离将分别() A增大减小B增大增大C 减小增大D 不变减小 7. (2017?鄂州)如图所示,是探究“电流与电阻的关系”实验电路图,电源电 压保持 3V不变,滑动变阻器的规格是“101A” 。实验中, 先在 a、b两点间接入 5的电阻,闭合开关S,移动滑动变阻 器的滑片 P,使电压表的示数为 2V,读出并记录下此时电流表 的示数。接着需要更换a、b间的电阻再进行两次实验,为了 保证实验的进行,应选择下列的哪两个电阻() A10和 40B20和 30C 10和 20D 30和 40 8. (2017?乐山)如图所示是油量自动测定装置的示意图,O为杠杆支点,R 0为

22、 定值电阻,Rx是滑动变阻器,当闭合开关S后() A滑动变阻器 Rx连入电路的阻值随油量的增加而增大 B电流表的读数随油量的增加而减小 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 C 电压表的读数随油量的增加而增大D 电压表改装成油量表刻度均匀 9. (2017?常德)在探究“电流与电阻关系”的实验中,为同学们提供了以下实 验器材: 电源一个(电压 6V)定值电阻 R1=10、R 2=20、R3=30 滑动变阻器 A(0201A)滑动变阻器 B(050 1A)电流表、电压表各1 只,开关 1 个、导线若干。 (1)请用笔画线代替导线将电路补充完整。 (2

23、)某同学将 R1接入电路后闭合开关,调节滑片P使电压表示数为 3V,并记下 此时电流表的示数; (3)断开开关,更换电阻,先后将R2、R3接入电路进行实验,应选用的滑动变 阻器是(选填“ A”或“B” ) ;当用 R3替换 R2后,滑动变阻器的滑片P 应向端滑动(选填“ a”或“ b” ) 。 (4)实验数据如下表所示 电阻 R/ 102030 电流 I /A0.300.150.10 根据表中数据可得出的实验结论为:。 你是如何从表中数据得出上述结论的? 10.(2017?丽水)小科连接好如图1所示电路,闭合开关,按一定操作来测量 “小 灯泡的电阻”,获得实验数据如表: 实验次数1234 电压

24、 U/伏2.52.01.51.0 电流 I/ 安0.220.200.170.13 电阻 R/欧11.36?8.827.69 (1)表中第 2 次实验时,小灯泡电阻为欧; (2)将表中电流、电压数据转换为I U 图象(图 2) ,正确的是; ( 3) 小 科 发 现 第 3、 4 两 次 实 验 小 灯 泡 不 发 光 ,出 现 这 种现 象 的 原因 是; P 2017-2018 学年度中考物理第一轮复习 物理中考复习目标达成的行动研究课题组 (4)小君按小科的方法连接好电路,闭合开关后发现小灯泡不发光,电流表指 针 不 偏 转 , 电 压 表 指 针 偏 转 , 若 此 电 路 只 有 一 处 故 障 , 你 认 为 该 故障 是 11.(2017?深圳)如图甲是某电子秤的原理示意图,R 1为定值电阻,托盘下方的 电阻 R2为压敏电阻,其电阻大小与托盘内所放物体质量m大小的关系图如图乙 所示已知电源电压为6V保持不变 (1) 当托盘为空时,R 2电阻_; (2) 若 托 盘 为 空 时 , 电 流 表 示 数 为 I1=0.01A,求定值电阻 R1的阻值; (3) 若放入某物体后,电流表示数为 I2=0.02A,求该物体的质量大小

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1