北师大小学数学三下《1.1分桃子》word教案 (1).doc

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1、史 村 小 学 导 学 案年级及科目:三年级 数学 备课人:刘艳梅 审核人 :李光平 时间:11-17.课题分桃子课型新授学习目标1、探索并掌握计算两位数除以一位数(商是两位数)的方法,能正确进行计算。2、结合具体情境,培养学生提出问题的意识,提高解决问题的能力。情 3、培养学生自主探索的精神与合作交流的习惯。重点难点让学生掌握计算两位数除一位数的计算方法是教学的重点,竖式除法是教学的难点。学法指导自主学习,适时点拨。自学练习一、 独立完成1、预习课本第54、55页,完成55页试一试第1题。2、制作好20个圆片。二、 自学点拨48个桃子要平均分给2只猴子,那么每只猴子分到的482=(个)将48

2、分成40和8,402=,82=,+=(个)。用竖式计算先分整篮的,每只猴子分到( )篮,每篮( )个,所以商写在十位上写( ),第一次分了( )篮桃子,接着分个位上的( ),每只猴子分到( )个,在商的个位上写( ),全部分完没有剩余,所以最后写0。探究483的算法和算理方法一:每只猴子先分一篮( )个,剩下10个和8个合起来是( )个,每只猴子又分到( )个,合起来( )个桃子方 方法二:先分整篮的,每只猴子分到( )篮10个,商的十位上写 ),还 剩一篮和外面的8个合起来是( )个接着分,每只猴子得到( )个 ,第二次一共分了63=( )个桃子,这次分完没有剩余,所以在个 位上写( ),竖式最下面写0.自学练习1课本第56页练一练第1题。先估算再计算2课本第56页练一练第1题。当堂检测1、 用竖式计算。644= 813= 6055=2、 三(1)班有学生52人,上体育课时,有10人去跳绳剩下的3人一组玩游戏。玩游戏的同学可以分成几组? 学习反思

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