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1、第 1 页 初二家长会班主任发言稿 特征码 grQOSYaSlQDqlYkMIyqC 初二家长会班主任发言稿 尊敬的各位家长： 首先感谢大家能抽出宝贵的时间来参加我们的家长会，虽然我 们今天来的家长，有着不同的成长环境，身兼不同的社会职业， 秉持不同的教育理念，但是我们拥有一颗相同的心，一颗关心、 爱护孩子的心，是啊，孩子是父母生命的延续，是父母的未来 和希望，每位家长都望子成龙、望女成凤，我们也希望家长一 定要坚信：世界上除了父母，就只有老师，做梦都盼望自己的 学生，人人进步、个个成才.今天我们的家长，能推辞外界的各 种应酬，坐在这里,就最有力的证明了,你们对孩子的爱，和对 我们工作的配合与
2、支持，所以容我真诚地对大家的到来说一声 谢谢！ 各位家长的到来，无疑是对孩子的又一次激励和鼓舞。我们的 家长都希望在座的每一位孩子，在双语的有限时光里，能如愿 以偿的将自己的梦想变成现实，将家庭的梦想变成现实！无数 的事实告诉我们，家校的精诚合作是孩子成功的保障，父母和 第 2 页 老师间的坦诚、理解、信任与支持是孩子成才的必备条件！走 进这个门，我们就是荣辱与共的一家人；孩子的成人成才，就 是你我的最高任务！ 孩子进入初二。虽然通过短信、电话、见面，我和一部分学生 的家长，交流了孩子在家、在校的情况，但与绝大多数的家长 交流很少，甚至没有交流，所以我们召开这次家长会，目的就 是通过交流，更清
3、楚的了解孩子升入初二以后在校或在家的表 现，以便老师能够及时调整工作，同时促使家长也能够一如既 往地，继续积极参与到孩子的教育管理中来。我想在孩子的问 题上我们的目标是一致的。 同学们，今天我们召开的是家长会，应该是老师和家长互相交 流，商讨让你们快速进步的办法，但是，前途命运是你们自己 的，你们才是自己命运的主人。老师着急，家长着急，比不上 你的着急；老师努力，家长努力，代替不了你的努力。所以本 次会议，既是家长会，同时也是一次班会。目的是让家长、老 师和同学三方携起手来，形成合力，让合力出状态，让状态出 成绩。 一、班级整体情况介绍. 无论是同学与同学之间，还是老师与同学之间，我的感受是，
4、 只要有一颗真诚待人的心，那么随着时间的推移,我们相互间的 关系就一定会越来越融洽,也会越来越亲密的。我是信奉“严师 出高徒”的，但我更“信奉身教胜于言教” ，只有当老师的对工 第 3 页 作一丝不苟认真负责，对学生一腔热血，满腔热忱，在学生中 树起威信，你的话学生才会听，才会从内心深处积极配合你。 在班级管理过程中，我特别感谢所有代课老师，他们与我密切 配合，齐抓共管，付出了很大的心血和汗水，在教给孩子文化 知识的同时，我们每位老师都利用课余时间给孩子们做思想教 育工作，更多的是引导孩子如何做人做事，如何与人相处，如 何懂得感恩，如何乐于奉献，如何勇于担当。当然作为班主任 思想教育更是首当其
5、冲，利用班会课、晚检和一切教育契机， 培养孩子们的诚信责任意识，渗透励志教育，渗透理想教育。 例如：10 月初参加了学校的体育运动会，同学们一开始报名不 积极，后来我给他们讲了体育的重要性，特别是与中考的关系 后，同学们积极参与，踊跃报名，经历了比赛的过程，体验了 成功的喜悦和失败的沮丧，锻炼了体魄，磨炼了意志，他们的 拼搏精神和不服输的精神，值得我们每个人学习。表现突出的 有等。 当然，一日常规中我关注更多的是课堂，关注课堂上同学们参 与的状态，关注课堂上知识的落实情况，关注课堂上的学习效 率，关注课堂的有效性，我还关注无声自习时同学们的学习状 态以及学习效果等；班级各项考核管理都向学习方面
6、倾斜。下 面我将期中考试情况分析。 二、期中考试情况分析： 1、初二新增了物理学科，孩子们学生任务更重了，时间更紧了， 第 4 页 而且初二各科的难度也都加大了。本次考试太原教研室都认为 物理、历史试题偏难。这次期中考试评卷判得严格，学校有意 严格，绝不会因家长会而放水，我们不像某些学校那样，为什 么统一严格呢？初一严格，是为了让孩子们知道初一和小学不 一样了；初二严格是因为，初二是学生的分化期，过渡期，出 的题难，物理新学科更不能掉以轻心，为的是引起孩子们的重 视。初三是因为要参加中考，更得引起足够的重视，精益求精。 班里代课老师集中进行了班级考试教情分析，又对全班同学进 行了学情分析。在学
7、情分析时，我们将学生以组为单位进行分 析，各科老师特别认真、辛苦，一个一个不厌其烦、有针对性 地对不同类的学生进行了分析。我感觉分析以后同学们都有了 明显变化，现在课堂上坐姿端正，听课专心认真，而且还积极 主动问同学问题。 2、我们还采用师傅带徒弟的形式，以四人小组为单位，小组中 语、数、外、物理四科分别选出一个优势学科的人作为本科师 傅，负责带其他三个徒弟 ，并且平时的学习成绩也好，量化考 核也好，排名都要师徒绑定，这样师傅会尽心尽力帮徒弟，在 帮的过程中也巩固了自己的知识，而徒弟怕拖师傅后腿也很努 力，同时这样做也增进了同学间的友谊。是的，每当看到孩子 们点点滴滴的变化，看到班风、学风的不
8、断进步，我都感到非 常的满足、快乐、自豪。我是幸运的能遇到这么善解人意的孩 第 5 页 子，我是幸运的能搭上这么优秀的各科老师，我更是幸运的能 遇到这么配合支持我工作的各位家长。 三、给家长的建议 1.人们常说“初一不相上下，初二两极分化，初三天上地下” ， 可见初二在初中阶段的重要性，初二学科增多了，难度加大了， 竞争加剧了，就极容易会出现两极分化，但我们班由于同学们 的自觉，更由于各位老师的通力合作，还有班干部的认真负责， 这一现象不但没有出现，反而出现了后进生奋起直追的好势头。 2、成长比分数更重要，我觉得父母都希望孩子分数好，可全班 四十三个学生不可能并列第一，总会有前有后，我觉得只要
9、尽 力就好，要重过程，轻结果，不要总拿自己的孩子和别人比， 要让孩子和自己比，只要有进步就要肯定他，鼓励他，让他自 信，自尊。父母对孩子最大的期望，应该是让孩子有一个完整 幸福的人生，无论他将来从事什么职业，有多少收入，只要发 挥了自己的最大潜力，实现了自己的生命价值，父母就尽到了 自己的责任，就应当为自己的孩子感到骄傲。 四、温馨提示 1.请您按规定路线出入校门，进校门出示家长卡，出校门出示 双卡，卡证丢失一定要补办，补办一定要对照保证书。 2.请您在校园内自觉维护校园卫生，不丢弃脏物，不提前进教 学楼，做孩子的榜样。 第 6 页 3、非放假时间尽量不要来看望孩子，不要给孩子带过多的零食，
10、只准带水果、面包、饼干、奶。 4.不准带手机、MP3、MP4 以及其他贵重物品。关注孩子仪容仪 表，例如：校服上不乱涂乱画，不私自裁改校服，大小假寒暑 假尽量不提前离校，家长会离返校无校车。 五、关于假期 1、帮助孩子合理安排假期作息时间，劳逸结合，规律生活。放 松不等于放纵，要有控制有节制。否则无法适应开学后紧张的 学习。 2、孩子身体上的一些病痛应趁假期及时治疗，坚持身体锻炼。 3、走出家门开拓视野。多参与社会实践活动，增长知识与才干。 4、适当补习及预习新知，温故知新，承上启下。教育孩子应培 养自主自觉的学习品质，多阅读好书、报纸、杂志。 5、多参与家庭生活管理，学做家务，关心体贴家人。
11、 孩子们在各科老师的辛勤培育下，通过自身的不懈努力， 获得了骄人的成绩，我的内心涌动着一份感动：为孩子们的团 结协作而感动，为他们的努力上进而感动，为他们那颗想为集 体争光的心而感动。成绩确实是主要的但不足也是存在的。 六需要关注的问题 1.您的孩子返校时有无带违禁物品来校？不是学生该带的就不 要带过来，如烟、酒、火种、扑克、各种刀具、贵重物品、手 第 7 页 机等等。 2.您的孩子是否将学校的校服擅自改动了？个别同学改成窄腿 裤，不便于运动。 3.您的孩子的发型是否合格？有没有带项链首饰等？女孩子有 没有带化妆品来校？ 4.您是否关注过孩子的思想动态?您的孩子有无男女交往过密的 思想和行为？
12、您在孩子做人做事方面有无指导？是如何指导的？ 5.当您的孩子与其他同学有矛盾时您如何引导化解？如何处理？ 是选择暴力解决吗？ 6.您对孩子的关注程度如何？是只关心学习成绩吗？关注过孩 子的学习过程吗？是不是只有等成绩下来了才发一顿脾气，而 平时都很少过问学习的事情呢？您知道孩子的优势学科是哪些 科目吗？哪些学科又是他的弱势学科呢？ 7.升入初二以来您是否主动找各科老师沟通过孩子的在校情况？ 找过哪几科老师？找过几次？您是否电话沟通过？沟通过几次？ 您对孩子自身存在的问题是选择面对还是逃避？ 成绩和问题都已经成为过去，迎接我们的将是更大的挑战。一 月份就要期末考试了，从现在到期末还有一个半月的学习时间， 我们打算怎么做呢？请我们大家思考。 作为孩子的班主任，我认为学生、家长、老师我们是三位一体， 是不可分割的，只有学生不自弃；家长不放弃、老师不嫌弃， 第 8 页 每天进步一点点，积少成多，最终才能取得好成绩。最后对大 家的支持再次表示感谢！希望在学校领导的英明领导下，各科 老师的辛勤培育下，各位家长的大力配合下，孩子们的不懈努 力下，我们 18 班能百尺竿头，更进一步！ 20XX 年 12 月 3 日