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1、基层管理者管理心得 基层管理者作为内部的一个重要组成部分, 具有不同于高层管理者和基层 员工的特殊性。接下来就跟本人一起去了解一下关于基层管理者管理心得吧! 基层管理者管理心得篇【1】 随着国内外市场需求状况的不断变化和全球经济一体化的形成，的管理正 经历着新的变革，因此管理的艺术性也就显得格外重要。 正如姜开文董事长所言： 莱钢的发展是一体三翼。发展是主题，人员管理、设备管理和文化是三翼。笔者 从事治安保卫管理工作十余年， 经历过从粗放式管理到严细实管理的过程，积累 了许多反思的经验， 今就如何做好基层管理， 特别是班组管理浅谈一下自己的认 识与体会。 一、现代管理讲究科学，因此，做好基层管
2、理一定要掌握好的方法 管理是指实现计划、组织、指挥、协调和控制。是管理者为达到一定阶段 的目标对管理的客体进行一系列有组织， 有意识的实践活动。它涵盖了的全要素、 全过程和全方位。 基层管理作为管理的一部分， 主要是指对他人工作的指挥与促 进，并以实现组织目标为最终管理的活动。作为二级单位的车间、 科室是具有组 织性的基层管理代表，从事这项工作的人即为管理人员。 管理的分类较多，但主要是人员、技术、设备的管理。如果管理落后，即 使有了先进的技术和设备， 也难以发挥出应有的效能。 因为光有好的技术而没有 好的管理，好的技术就会毁在管理的荒漠中。 管理的重要性已经被现代充分认识， 现代管理的本质是
3、以人为本， 即通过有效的管理方法充分调动人的积极性和创造 性。只要抓好了对人的管理， 才能使长久的具有旺盛的活力，才能在不断的发展 中研究新问题，解决新问题。的发展离不开管理。 近几年来，莱钢炼钢厂发生了翻天覆地的变化。特别是学习型组织理论的 引入和文化的发展，使许多新理念、新观点被管理者和员工接受消化。因此，运 用学习型组织理论来加强基层管理特别是班组管理就是一种科学的方法，在此， 炼钢厂从抓创建学习型工厂入手，逐渐推进， 开展了创建学习型团队、 学习型党 支部、学习型班组、学习型家庭、学习型个人等活动，使员工懂得了上班的真正 内涵是学习、生产、工作、研究，工作的真正意义是实现自己的价值，实
4、现自己 的阶段性愿景， 积小成大， 由个人愿景的实现保车间 ( 科室) 团队愿景的实现， 既 而保大愿景的完成。 学习型组织理论在炼钢厂的成功运用，形成了炼钢特色的管 理模式，使炼钢厂的整体管理水平有了质的飞跃，在基层管理创新方面走在了莱 钢前列，从而使核心竞争力不断提升，钢产量由20xx 年的 260万吨上升到 20xx 年的 320 万吨， 20xx 年又把目标定为420万吨，经济效益不断提升，业绩不断 从优秀走向卓越， 20xx 年 11 月，炼钢厂向山东省选送的成果 创建学习型工厂， 全面提供经济效益获管理创新成果一等奖;20xx 年 6 月，炼钢厂创建学习型组 织的经验参加北京举行的
5、第二届全国高层论坛。 二、做好基层管理工作，管理者须德才兼备，让员工认可，让领导信任 首先，以群众的信赖程度衡量领导干部的德才条件，是我们党的宗旨所决 定的。众所周知， 中国共产党从成立的那一天开始，就与维护人民群众的切身利 益息息相关。 经过半个多世纪的实践， 员工群众越来越体会到： 只有国家繁荣富 强，人民才能安居乐业 ; 只有的兴旺发达， 员工自身的利益才能得到改善和提高。 而决定国家与兴衰的重要条件之一就是领导干部的德才水平。这种利益主体的关 联构成了干群之间的利益共同体，从而驱动了员工群众对管理者选择的取向，所 以员工群众的信赖程度越高，干部德才条件就越好，反之亦然。 其次，以员工群
6、众的信赖程度衡量干部的德才条件，是我们党的群众路线 所决定的。 党的群众路线重要内涵就是相信群众、依靠群众、 尊重群众的首创精 神。员工群众通过实践， 辩別是非和独立思考的能力逐渐提高，哪个干部值得信 赖哪个干部不值得信赖，他们的心中都有一杆称，他们通过听其言、观其行，公 平地衡量领导者的可信赖度，并按照这个度来决定自己的工作表现。认为管理 者可信赖度高的，工作的积极性发挥就高; 认为其不称职，工作起来也许会选择 敷衍、应付，工作效率和工作质量就不能提高，管理的效能就不可能体现出来。 因此，基层管理人员要掌握四个自身要诀：一是管理者自身的思想素质要 高。要做到依法办事、勤政廉洁、敬业爱岗、学习
7、创新、作风正派、刚正不阿。 要具备驾轻就熟业务技能和组织管理协调问题的能力。优良的品格是衡量一名基 层管理人员思想素质高低的重要标志，是以信树威的根本所在。二是心胸宽大， 集思广益。自觉听取并接纳员工提出的合理意见，虚心接受群众的监督和批评， 不断改变自身的工作方式， 开展主动地成果共享， 促进共同进步。 要与员工集思 广益达成共识， 达到正确决策、 正确指挥， 起到预防自己官僚主义所引起的工作 偏差，调动员工积极性的目的。 三是要注重亲和管理。 做到以诚待人、 以情感人、 以理服人、一视同仁、表里如一、诚实守信经常与员工沟通，及时发现和梳理员 工中的不良情绪消除矛盾，体贴帮助员工尊重关心员工
8、，为员工成长搭建平台。 按照德才兼备、学习创新、爱岗敬业、作风扎实、绩效优良的标准关心和培养员 工的进步成长， 是员工有进步动力。 四是要时刻注意摆正自己的位置。把自己视 为服务者与被服务者， 对员工群众要像子女关心父母、兄长爱护弟妹一样， 不仅 要关心他们的眼前利益，更要关心他们的长远利益; 不仅要关心他们经济上的实 惠，更要关心他们政治上的成长。切莫在取得员工群众信赖后，就想把员工的眼 睛蒙住，把员工嘴巴封上，见利忘义，为所欲为，否则，必将遭到员工的唾弃。 三、班组在基层管理中起着重要的作用，抓好班组管理， 就 等于抓住了基 层管理的全局 班组是最基层的组织，的一切工作，最终都要通过班组得
9、到落实，所谓各 项工作重心下移，就是把班组作为工作的落脚点。比如，提高经济效益，是当前 工作的中心， 也是班组工作的中心。 若每个班组都能做到以最小的消耗和劳动完 成既定的工作量，就为取得良好的经济效益打下了基础; 每个班组的管理达到了 科学化、规范化，也就为整个管理上档次，垮台阶奠定了先决条件。因此，搞好 班组管理，是管理的基础。 那么，怎样做好班组管理 ?笔者从实践中得出四点体会。 ( 一)管理者要重视班组管理 首先应把班组建设列入管理的重要议事日程。配备高素质的专、兼职班组 建设干部，加强对班组建设工作的管理和指导，真正把班组工作作为管理不可分 割的重要组成部分， 加大班组管理的力度和深
10、度， 从根本上解决目前存在的一些 问题和矛盾。 20xx 年 6 月自 20xx 年 12 月笔者在炉衬车间从事保卫干事期间， 面对当时车间受周围村民的偷窃骚扰及民工、员工、打架斗殴、 酗酒闹事和偷窃 等违法乱纪现象的时有发生， 于是向车间建议恢复了治保会组织，结合实际自己 起草制定并经车间批准出台了治安保卫管理制度，构筑车间治安防范络，成 立义务消防队和建立防火预案，制定落实普法计划，签订治安责任书和个人 写出治安保证书， 实行班组每周一次的治安例会制度，形成了群防群治的工作局 面，减少了违法乱纪现象的发生。其次，要加大对班组工作的投入，党政工团齐 抓共管，形成合力，不论是行政、党群、经营、
11、后勤等方面的工作都要结合班组 工作实际， 把工作的落脚点放在班组， 开展一些适宜班组现状的、 改进和加强班 组管理、提高班组长和班员素质的各类培训、教育活动; 经常班组，发现问题及 时解决，重视和关心班组一线员工的学习、工作，帮助他们解决一些实际困难， 激发和调动一线员工的工作热情和生产积极性，充分发挥班组一线员工在生产工 作和管理中的重要作用。 ( 二) 配备好高素质的班组长 班组长是全班组的直接组织者、指挥者和管理者，班组长这个岗位的特殊 性在班组管理中起着举足轻重的作用。班组长自身的素质如何， 将决定整个班组 工作的成效。因此，笔者认为，个合格的班组长要具备三高：首先，自身素质要 高，其
12、次应具有较高的技术水平; 再则应具有较高的管理能力。班组长应当能实 干又会管理，要有较强的管理意识，同时要有组织能力，鼓动能力，能充分调动 和发挥班组成员的积极性、创造性，把班组建设成为一个团结友爱的大家庭。 ( 三)建立必要的内部管理约定。有人认为，有厂、车间的管理规定和要求 就足以完善管理了， 班组没有必要再建立一些新规定了。其实不然， 作为班组或 岗位，有其特殊性的地方，要做到普遍性与特殊性相结合，才算管理上的完美。 20XX年 4 月笔者被厂任命为护卫队队长，按照厂提出的对稽查队要实行军事化 管理的要求先从建章立制，培养骨干，树立形象，严格管理抓起。为使全队树一 流形象，创一流业绩，为
13、该队起草编写了门卫职责、 学习训练制度、 稽查 队纪律 、 升降国旗管理规定 、 十佳文明窗口细则及治安稽查队工作管理 制度 ， 并到岗位及训练场进行治安保卫工作业务培训和升降国旗动作示范指导， 使每名队员掌握了门卫业务和升降国旗业务，升降国旗已成为莱钢文化建设中一 道亮丽的风景线。 ( 四)开展各类创建先进活动，以活动为载体，落实各项工作措施，开展活 动以激发班组活力，强化班组管理，夯实基础为主要目的的创建先进班组活动， 有利于推进的各项工作。 1 、搞好评优树先活动，通过比、学、赶、帮、超的竞赛机制，最大限度地 调动每个劳动者的积极性和创造性; 通过竞赛活动的形式，可以组织和鼓励员工 学政
14、治、学文化、学科学、学技术，从而全面提高员工队伍的素质，为最终达到 班组管理的最高境界 - 自主管理打下坚实的基础。把工作目标与培养典型有机 结合起来，用目标激励，典型引路使大家有方向、有目标，不断促进整体建设上 水平。 2 、培育忠诚、明理、尽责、求是、创新、超越、形象、礼仪的八大品格和 团队精神。 培育员工的理论水平和水建业务技能，是员工具备四高一大标准， 最 终达到自主管理、无为而治的境界。3、建立有效的激励机制。把工作任务目标 分解落实， 根据岗位环境， 劳动强度， 贡献大小以及各项任务的完成与待遇分配 有机结合起来，严格制度考核，奖优罚劣，公正透明促使生产任务的完成。 4 、建立竞争
15、机制。消除员工浮躁骄傲、滥竽充数、不思上进的心理，让员 工明白落后就要挨打， 就会被形势所抛弃， 以增强他们的危机感， 责任意识和奋 发向上的精神。 5 、经常性开展各类有益向上的活动，起到陶冶员工情操活跃气氛，鼓舞士 气催人奋进的作用，有效增强员工团队意识和荣誉感。 综上所述，基层管理是管理的重要组成部分，改进和加强班组管理是基层 管理的重中之重，要在市场经济中取得良好经济效益，必须向基层管理要效益， 向基层的科学管理要效益。 一把钥匙开一把锁， 一条建议可救活一个厂。 善于把 握时代发展的脉搏， 抓住基层管理这个关键的工作环节，笔者认为， 也是促进进 步与发展的一条良策。 基层管理者管理心
16、得篇【2】 首先，感谢公司给我们提供了一次学习提高和沟通交流的机会，感谢人力 资源部为这次基层管理人员培训班提供的服务。通过参加这次系统而全面的培 训，我有以下几点感受。 培训的目的是对于组长岗位的角色认知，做的时间不一 样，如何去定位这个角色， 承担这个岗位的职责， 管理的知识和管理的技能的传 授，从而提升我们的管理水平。 讲解了带团队所需要的核心技能。管理人员角色 认知及职责，对这个岗位的角色认知。最大的收获是做一个目标性的管理人员， 不是保姆。对员工要会关心，会帮助，会要求! 职场心态，马老师给我们的讲解 了积极心态、 感恩的心。 而且用了很新颖的授课方式，我们的听课激情被充分的 调动起
17、来。 让沟通更有效， 马老师讲述沟通的几个重要的技巧，并通过实战演练 让我们认真体会沟通和重要性。主持会议的技巧， 这是我感觉最有用的， 会议如 何去开展， 会议的几种模板。 例如说早会经营的关键点有四个：业绩的汇报与跟 踪，用数据说话公布团队指标的完成情况，达成的个人， 那些个人是差一点点就 能拿到激励方案的个人都是使团队目标强化的办法; 技能培训与分享，奖励的兑 现与表扬，表扬实现目标的伙伴; 激励的方案与追踪，拿数字说话我们还有几个 伙伴差多少，最后加油喊口号，开心上线。我们的未来不是梦，原本以为一些简 单的管理知识，可以给我们的老师讲解得实在丰富， 在老师们绘声绘色的讲解中， 我们也更
18、能理解和接受到这些陌生的管理理念。 管培训期学到的知识获益良多，让我感触最深的是学无止境，培训班里有 只入公司半年的储备组长， 有在组长岗位上工作半年的， 也有在公司多个岗位十 几年现在参加储备组长培训的，但是我们都暂时忘记自己的工作，忘我的学习， 抱着空杯的心态去学习。 大家各抒己见分享自己在岗位上的一些经验，特别是咱 们三部的管理人员， 更强烈的去表达自己。 也让我看到了自身的差距， 有差距没 关系，意识到了我们才能更好的去进步。 这次培训我会把学到的更多的通过想练和创新更好的运用到我的工作当 中，我应该庆幸有这样的一个机会让我们的学习，但是任何的技巧只有不断的时 间，反复练习成为习惯性行
19、为后才能产生效果。相信通过一段时间的消化运用， 我们的管理能力会有更大的进步! 基层管理者管理心得篇【3】 非常有幸参加了公司20xx 年度基层管理人员第一期基层管理通用能力培 训班。做为公司的一名基层管理人员， 首先衷心感谢公司为我们提供的这次培训 学习机会。 本次培训， 我能严格按照培训班的要求，认真完成了整个上自学与听 课学习内容。在学习期间，本人能够自觉遵守培训学习纪律， 做到学习目的明确， 学习态度端正， 学习认真努力。 上课时注意力集中， 认真听取老师所讲授的每一 门课程，并认真做好相关学习记录。虽然，这次学习时间紧，内容多，但是培训 中心安排合理、 适当，我觉得基本达到了自己预期
20、的目标。同时通过对培训内容 的学习和思考，我有以下几点心得体会。 一、学习内容 本次培训，我们认真学习了生产主管职业化训练教程、阳光思维 VS阳光文 化、Excel 应用实务、基层管理者角色定位、有效沟通、岗位履责与团队协作六 门课程。 二、学习心得 ( 一)进一步加强了对基层管理者的认知，开拓了思维视野，提升了管理理 论知识水平。 通过对以上六门课程的学习，感触颇深，受益匪浅，让我进一步明确了做 为一名基层管理人员所担负的岗位责职、任务、管理职能和应撑握的管理技巧与 应具备的素质、技能。同时也让自己的思维、视野得到了较大的开拓，管理理论 知识水平得到了提高。让我学到了很多新的管理知识、管理理
21、念、方法及工具， 修正了自己以往一些对管理模糊的认识和观念，熟悉了解了一些科学管理的新方 法，科学管理的有效手段和工具在实际管理工作中的应用等，特别是在听了老师 们抛砖引玉地对一些实际案例的分析讲解后，对我在今后的实际工作中不断提高 管理水平与管理能力， 不断提升岗位履责能力， 具有积极的促进与指导作用。通 过本次学习， 也为我今后自学管理理论新知识、新方法、 新工具及专业技能奠定 了一定的基础。 ( 二)进一步领会到有效沟通在管理工作中的重要性。 管理沟通是为实现组织目标而进行的组织内部及外部的信息传递和交流。 沟通在我们的管理工作中扮演着十分重要的角色。 管理沟通，从其概念上来讲，是为了一
22、个设定的目标，把信息、思想和情 感在特定个人或群体间传递， 并且达成共同协议的过程。 沟通是管理的有效工具。 沟通还是一种技能，是一个人对本身知识能力、表达能力、行为能力的发挥。无 论是管理者还是普通的职工， 都是竞争力的核心要素， 做好沟通工作， 是我们各 项工作顺利进行的前提，也是我们基层管理人员的主要任务之一。 在管理工作中，管理层与非管理层之间需要沟通来掌握和传播信息、交流 思想，从而使内部成员之间互动地把握自己与他人、与总体的动态， 从而推动的 发展。 沟通是的凝聚剂，它能使内部对信息的传递和理解更为迅速且一致; 其次， 沟通是管理者下属以实现管理基本职能的有效途径，这在一定程度上对
23、的高低层 管理之间在信息纵向传达的准确性上起到了保障作用。同时有效沟通还可以消除 误会，增进了解，融洽关系。如果彼此缺乏沟通，就会产生矛盾，酿成隔阂，甚 至酿成内耗， 影响工作的绩效。 为了保证目标的顺利实现， 我们应该高度重视管 理工作中的有效沟通。 通过良好的沟通， 为决策者提供全面准确可靠的信息，达 到内部的人际关系和谐，保证工作质量，提高工作效率。 ( 三)与时俱进，管理创新，促进实现健康持续发展。 管理创新是管理科学的精髓，是管理者用系统理论，用创新思维、创新技 术、创新方法、 创新组织等以创造出一种新的更有效的资源整合范式，以促进管 理系统综合效率、效益的不断提高，达到以尽可能少的
24、投入获得尽可能多的产出， 并具有持续动态创新机制和动态反馈机制的全过程管理。随着社会的发展， 时代 的进步，面临着更加激烈的市场竞争环境。要想在市场竞争中占有一席之地，实 现健康持续发展， 就必须与时俱进， 不断创新。 在当今外部环境激烈变动的形势 下， 创新是获得核心竞争优势的决定因素; 创新是求得生存和发展的灵魂; 创新是 实现持续发展的重要源泉; 创新是提高经济效益的根本途径。人类社会已进入新 的世纪，新世纪的年代是多变的年代，变是唯一不变的真理。 任何已有的和常规 的管理模式都将最后被创新的管理模式所取代，管理创新是管理的主旋律。 不论 是民营、国营或是外资等等， 都必须真正认清当前的
25、形势，及时发掘自身的创新 点，调整今后发展的策略和战略，提高在各个方面的制度、体制、用人机制等方 面的制度规范。 同时把创新渗透于整个管理过程中，让组织中的每个成员都成为 创新者，要为员工创造一个适合于每个人都可以创新的环境和机制。适应市场经 济的发展状况，打造的知名品牌，营造适应自身发展的文化，实现个性化，即具 有独特的个性化的产品和个性化的经营管理方式。正确把握的核心力量， 为今后 进一步发展奠定一个良好的基础。 通过本次学习，使我对基层管理和发展有了新的认识，在今后的工作中我 将再接再厉， 加强学习， 将理论知识落实和应用到实际工作中，并不断提高自己 的管理水平和岗位履责能力，做到与时俱
26、进，开拓创新，求真务实，为* 公司健康持续发展贡献自己的力量。 下列温度最接近23 的是人体的正常体温北方冬季的平均气温让人感觉温暖、舒适的房间温度冰水混合物的温度当温度发生变化时，物质的状态通常会发生变化。下列现象中物态变化判断正确的是初秋的早晨，草叶上出现的晶莹剔透的露珠属于固态变为液态现象晒在太阳下的湿衣服变干是气态变为液态现象擦在皮肤上的酒精很快变干是液态变为气态现象初冬树上的霜是液态变为固态现象下面是四位同学用温度计测水温的实验操作过程，其中正确的是)4在测量水的温度时，甲、乙、丙三位同学按如图所示方法读数，正确的是_乙_，水的温度是_42_，温度计的工作原理是利用液体的_热胀冷缩_
27、。摄氏温度规定，在标准大气压下，沸水的温度为A.120B.100C.90D.806.下列温度值最接近实际的是健康成年人的体温是39 让人感觉温暖而舒适的室内温度是25洗澡时淋浴 的适宜水温是60 第一节物态变化与温度在一个标准大气压下盐水的凝固点是0 下面分别表示几位同学在练习用温度计测液体的温度实验中的做法，正确的是)8如图所示的温度计，关于它的说法正确的是该温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数该温度计的量程是20100该温度计此时的示数约为219.如图所示是实验室常用温度计，关于它的说法正确的是该温度计的示数为39 该温度计的分度值是0.1
28、 常用温度计是根据固体热胀冷缩的原理制成的在使用该温度计测量物体温度时，可以离开被测物体读数10物质通常有三种状态：_固态、液_态和_气_态。在个标准大气压下5 的酒精、氢气、铁三种物质中，有固定的体积和形状的是_铁_，既没有固定的体积又没有固定的形状的是_氢气_。11把糖、醋、白雾、碗、勺子、味精、 水蒸气、二氧化碳、干冰按物质的状态进行分类：属于气态的是_；属于液态的是_；属于固态的是_。均填序号)12 气象学里的平均气温是一日当中的时、时、14时、20时这四个时刻气温的平均值，若某地某日这四个时刻的气温如图所示，则此地的最高气温是_5 _，最低气温是2 _，一天的温差为_7 _，平均气温
29、是_1.25 。13在寒冷的冬天，河面上结了一层厚厚的冰，若冰面上方气温是10，那么，下列说法中正确的是冰的上表面为10，下表面是整个冰层的温度都是10整个冰层的温度都是冰层下表面的温度是1014.科学家发明了一种世界上最小的温度计碳纳米管温度计。研究人员在长约10 米，直径10 米的碳纳米管中充入液态的金属镓，当温度升高时，管中的金属镓会膨胀，通过电子显微镜就可读出温度值。其测量范围为18 490 ，且精确度高，可用于检查电子线路 是否异常毛细血管的温度等许多方面。根据以上信息，你认为下列推测错误的是)A碳纳米管的体积在18 490 之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的熔点很低，沸点很高金
30、属镓的体积在18490之间随温度变化很小，可忽略不计金属镓的体积在18490 之间随温度变化比较均匀15如图所示，甲是体温计，乙是实验室用温度计，它们都是利用液体_热胀冷缩_的性质制成的。可用来测沸水温度的是_乙_；没有甩过的体温计的读数是38，用两支这样的体温计给两个病人测体温，如果病人的体温分别是37. 和38.6，则这两支体温计的读数将分别是_38_ 和_38.6_。16如图所示是小明同学设计的一个气体温度计的示意图。瓶中装的是气体，瓶塞不漏气，弯管中间有一段液柱。(1) 这个温度计是根据_气体_的热胀冷缩来测量温度的。(2)将此装置放在室内，温度升高时液柱向_左_( 选填左或右移动。(
31、3) 若放到冰水混合物中，液柱处的刻度应标_0_。(4)该温度计测量温度时_ 会_(选填会或不会”受到大气压的影响17有一只刻度均匀，但实际测量不准确的温度计，把它放在冰水混合物中，示数是4 ；把它放在标准大气压下的沸水中，示数是94 。把它放在某种液体中时，示数是22 ，则该液体的实际温度是_20 _，当把该温度计放入实际温度为40的温水中时，温度计的示数为_40 _。第四节地球上的水循水是生命的乳汁、经济的命脉，是自然界奉献给人类的宝贵资源。下列关于地球上的水循环和水资源，认知正确的是)A水循环的过程伴随着水的物态变化过程水循环按照固态液态气态的固定顺序循环进行地球上的淡水大约占地球总水量
32、的3% ，淡水资源丰富大量开采地下水，对环境不会造成损害，可以解决部分地区饮水问题霜、露、雾、冰、“白气”中，由液化而形成的是霜、雾、白气霜、露、白气露、雾、白气露、雾、冰冬天晾在室外的湿衣服里的水会结成冰，但是冰冻的湿衣服也能晾干， 这是因为衣服上的冰升华成水蒸气了_。有下列物态变化：洒在地上的水慢慢变干的过程；放入衣箱中的樟脑球变小的过程；冬天室内的水蒸气在玻璃窗上形成“冰花”的过程；出炉的钢水变成钢锭的过程。其中属于凝华的是_，属于吸热过程的是_填写序号。5.有一天，雨、露、冰、雪四姐妹在一起争论自己的出生由来，谁也不认同谁。下列她们的说法中，你认为正确的是)A雨说：我是水汽化而来露说：
33、我是水蒸气凝华而来冰说：我是水凝固而来雪说：我是水升华而来6.对下列现象的成因解释正确的是早春，河中的冰逐渐消融汽化盛夏，剥开包装纸后冰棒会冒“白气”熔化深秋，清晨的雾在太阳出来后散去液化严冬，堆起的雪人逐渐变小升华7.下列有关物态变化的叙述中正确的是蒸发和沸腾在任何温度下都能发生烧水时在壶口上方看到的白气是水蒸气衣柜里的樟脑丸逐渐减少是汽化现象霜的形 成是凝华现象，放出热量8.以下常见的物态变化实例中，放热的是春天，冰雪消融夏天，积水干涸秋天，草木上出现了霜冬天，冰冻的衣服变干9.下列有关物态变化的判断，正确的是擦在皮肤上的酒精很快变干，是升华现象，需要吸热夏天会看到冰棒周围冒白气，是汽化现
34、象，需要吸热秋天的早晨花草上出现小露珠，是液化现象，需要放热寒冷的冬天室外飘起了雪花，是凝固现象，需要放热10关于自然界的水循环，下列说法中正确的是水蒸气在高空遇冷吸热液化成小水珠冰山上的积雪只能先熔化，再蒸发成水蒸气升腾至空中江河湖海中的水吸热蒸发成水蒸气升腾至空中积雪放热熔化成水归入大海11. 英国科学家研发出一种激光橡皮。在激光照射下，纸张上的黑色碳粉直接_升华_填物态变化名称为高温碳蒸气，字迹消失；经过特殊冷却装置，高温碳蒸气又直接_凝华_成碳粉。这样，废纸和碳粉重新得到了利用，可有效地节约 资源并保护环境。12夏天，从冰箱中取出饮料瓶，可观察到瓶子表面有小水珠，擦干后很快又形成，这个
35、过程中发生的物态变化是_液化_；南极地区年平均气温是25，降水量很小，但这里的空气却很湿润，这是由于冰发生了升华现象，升华过程需要_吸热_选填吸热或放热。13随着科技的发展，过去呼风唤雨的神话已成为现实。人工降雨的原理是用飞机在空中喷洒干冰固态二氧化碳，干冰在空气中迅速吸热_升华_，使周围空气温度急剧下降，空气中的水蒸气遇冷_凝华_成小冰粒，冰粒逐渐变大而下落，下落过程中遇到暖气流就_熔化_成水滴，水滴降落就形成了雨。均填物态变化名称)14 农谚说霜前冷，雪后寒，其中蕴含的道理是：气温低的时候水蒸气会凝华形成霜，雪熔化形成水的过程中需要_吸_热。15阳光照射下，海洋、陆地上的水会不断地_汽化成
36、水蒸气；夜间气温降低时，水蒸气会_液化_成小水珠，附着在空气中的浮尘上，形成了雾。冬天，夜晚气温如迅速降到以下， 你家窗户的玻璃上会形成一层冰花，这是水蒸气_凝华_而成的，这层冰花在你家窗户玻璃的_内侧_( 选填外侧或内侧。16某同学在探究物态变化的实验中，在试管中放入少量碘。塞紧盖子放入热水中，观察到试管中固态碘逐渐消失，变为紫色的碘蒸气并充满试管。(1)此过程固态碘发生的物态变化是升华_(填物态变化名称。(2) 在上述实验中，小明同学猜想：固态碘是先变成液体，再变成气体，因为速度太快，液态碘出现的时间太短，因而没有观察到。为验证猜想，他查询了一些小资料：碘的熔点是113.5；碘的沸点是18
37、4.4；水的沸点是100。请你根据上述资料分析说明小明的猜想是错误的原因：_热水温度低于碘的熔点，碘不可能熔化_。(3) 为了进一步探究此类现象，小明在试管中放入适量温水，然后放入一小块干冰固态二氧化碳，此时观察到水中有大量气泡产生，同时水面上有大量白雾。水中大量的气泡是由_干冰升华吸热_形成的。水面上大量的白雾是由_水蒸气遇冷液化_形成的17有霜的季 节，农作物常被冻坏，这就是人们常说的遭到霜冻。实际上，农作物不是因为霜而受冻的，以下的低气温才是真正的凶手。当空气干燥时，即使温度降低到2010，也不会出现霜，但此时农作物早就被冻坏了，农民们称这种情况为“黑霜”。(1) 霜是由_水蒸气_直接变
38、为小冰晶形成的，对应的物态变化名称是_凝华_。(2) 请根据短文，对霜形成的条件提出猜想。猜想：霜的形成条件是_空气湿润_和_气温在0 以下_。(3) 某同学为验证上述猜想，做了如下实验：从冰箱取出一些10的冰块，放在不锈钢杯子里，一段时间后可看到在杯底出现一些白色的小冰晶即霜。你认为该实验能否验证上述猜想，请简要陈述理由第三节汽化和液下列措施中，能使蒸发加快的是)A给播种后的农田覆盖地膜把新鲜的蔬菜装入保鲜袋中把盛有酒精的瓶口盖严给湿头发吹热风下列哪一种现象属于液化？)A钢水浇铸成火车轮倒在地上的水一会儿变干了 清晨，草的叶子上有露水凝结用久了的灯泡的钨丝比新时如图是对一定质量的水持续加热过
39、程中温度随加热时间变化的图像，由图像可知：水的沸点是_98_；水在沸腾过程中，需要不断_吸热_选填“吸热”或“放热”，其温度_保持不变。第题图题图如图是草叶上出现的露珠，露珠的形成是_液化_现象，形成的过程中需要_放_( 选填“吸”或“放”)热。张家界景区雨后云雾缭绕，犹如仙境。关于雾，下列说法中正确的是雾是水蒸气雾是山中冒出来的烟雾是水蒸气凝固形成的雾是水蒸气液化形成的6.人游泳上岸以后，风一吹感觉身上很凉。这是因为( C )A水中的温度比岸上的气温高人的皮肤产生的错觉人身上的水分蒸发，要从人体吸热风把身上的热量带走了下列说法正确的是( B 春天，早晨经常出现大雾，是汽化现象夏天，从冰箱中取
40、出的易拉罐过一会儿表面出现水珠，是液化现象深秋，枯草上出现的霜，是凝固现象 冬天，窗玻璃上会出现冰花，是汽化现象8.如图甲、乙所示，是在“探究水的沸腾”实验时，两组同学分别安装的实验装置，图丙是他们根据实验数据绘制的水的温度跟时间的关系图像。根据有关信息，下列说法中正确的是( C )A图线对应的是乙实验中的数据图线对应的是甲实验中的数据水的沸点跟水的多少无关到100时温度不再上升是因为水不再吸热9.夏天，人们常吃雪糕解暑，剥开雪糕包装纸时，雪糕周围冒“白气”，下列说法正确的是( C 吃雪糕解暑，是因为雪糕熔化时要放热吃雪糕解暑，是因为雪糕汽化时要放热雪糕周围冒“白气”是液化现象雪糕周围冒“白气”是汽化现象10下列关于水沸腾的实验说法正确的是B 水沸腾时冒出的“白气”是水蒸气水的沸点随气压的降低而降低水沸腾的现象只发生在液体的表面水沸腾后继续加热，水的温度会不断升高11. 取一只大的注射器吸进适当的乙醚，用橡皮帽堵住注射器的小孔，向拉