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1、第 1 页 大班下学期年级组工作总结 特征码 TlXNsAiIiaekDLhdHepj 大班下学期年级组工作总结 一个学期又即将在紧张而忙碌中拉下帷幕。回顾一学期的工作， 我可以自豪的说一声：“努力在手中，万事好成功。 ”本学期， 我们年级组在园领导的带领下，在八位老师们的共同努力下， 各方面都取得了较好的成绩。现将本学期大班年级组的工作总 结如下： 一、团结协作，投入教育教学工作 团队具有“凝聚力” ，工作才能出成绩。我们大班组正是这样一 个具有“凝聚力”的团队，团队里的老师踏实，互相学习，互 相促进，密切配合。大家总是能以主人翁的态度来对待每一项 工作。正是大家合成一股力，拧成一股绳，所以
2、出色的完成了 本学期的各项重作任务。出现问题，大家一起出谋划策，想办 法解决。正是这种精神，这种力量，使我们的开展的各项年级 组活动都赢得了家长的掌声。 第 2 页 二、幼小衔接，为孩子入小学打下基础 随着课程的进一步实施和展开，学习方式的改变让孩子们在幼 儿园的学习更趋灵活和主动，随着时间的推移，孩子们即将进 入小学学习，它是幼儿生活的一个重大转折，无论是课程的设 置，环境及条件等各方面都存在着很大的不同。如何激发孩子 上小学的欲望，如何让孩子能尽早的适应小学生的生活。是我 们本学期的一个工作重点。带孩子们到雨花外国语小学进行参 观、学习，以此来激发孩子上小学的欲望。 在平时活动中，我们及时
3、提醒孩子上课时坐的姿势要端正，有 事先举手，上课认真听教师讲述，积极思考，大声的回答教师 的提问，不做小动作，逐渐帮助孩子改正一些不良的习惯，朝 着良好学习习惯的轨道发展。不仅如此，我们还根据小学里的 作息时间进行调整孩子的作息时间表，现在孩子们学习的时间 相对长了，而睡觉的时间相对短了。 通过一个学期的培养，为孩子顺利进入小学打下了坚实的基础。 三、教研活动，提高教育教学质量 第 3 页 首先组内的各位老师能在思想上加强认识，认真参与教科研活 动。每月周三下午，大家会聚在一起进行集体备课，一起学习 专业知识和政治思想，一起商量主题活动内容，一起交流工作 中的困惑等。每次园部有什么活动，我们大
4、班年级组的各位老 师总能积极参与，而且在很多活动中也获得了较好的成绩。 四、亲子活动，建立家园育儿桥梁 本学期，我们组织了好多的亲子活动，有期初的家长会、元宵 节做元宵、3.8 节做软陶泥，3.12 与育儿网合办的去溧水天生 桥风景区参加植树节活动，3.1 日大二班王绍康爸爸开展的巧 手做西点大班年级组活动，3.14 参观小学的活动，3.5 日学习 雷锋，以大带小的活动，4 月新闻小主播活动以及书香家庭评 比的活动，5 月开展的母亲节活动以及大班年级组半日观摩活 动，6 月开展的 6.1 汇演以及大班毕业典礼。家长工作一直是 幼儿园工作的一项重要内容，如何提高家长的教育意识和教育 水平，如何使
5、家庭教育与幼儿园形成合力，共同促进行幼儿的 发展，是我们大班老师最为关心的问题。通过以上这些亲子活 动，很好的让家长参与到了我们的活动中来，让家长更好的了 解了我们的教育方法和策略，以及幼儿园的教育方向和特色。 同时亲子活动，也让家长看到了自己孩子在幼儿园的一日生活， 第 4 页 与同伴的交往及日常的表现。发现自己孩子身上的闪光点，也 看到自己孩子的不足，和老师共同找出教育的方法，形成合力。 在平时的工作中，我们老师对待家长始终以平等为基础，沟通 为桥梁，参与为原则，树立全心全意为幼儿服务，为家长服务 的思想。在行动上体现一切为了幼儿，一切为了家长。 成绩的取得只能代表过去，在工作中我们还存在着许多的不足， 在今后的工作中，我们要学会反思、寻找不足、积极研讨。把 我们年级组的工作搞得更加有声有色，使我们的孩子生活的更 健康，更快乐！