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1、五年级数学（下）第四单元测试题 班级：姓名：分数： 一、填空。 1、 8 5 表示把单位“ 1”平均分成（）份，取其中的（）份。 2、 12 7 的分数单位是（） ，再添上（）个这样的单位就是1。 3、在下面的括号里填上适当的分数。 28dm 2（ ）m 2 90cm （）m 17 千克（）吨 125ml=( )L 4、12 和 9 的最大公因数是（） ，最小公倍数是（） 。 5、在 10 13 、 13 3 、 55 55 、 18 17 、 9 8 6中， （）是真分数，（）是假分 数， （）是带分数。 6、在下面的里填上“” 、 “”或“”。 101 101 1 4 1 0.125 3
2、6 5 3 7、把 5 米长的铁丝平均截成8 段，每段长（）米，每段是 5 米的。 8、 8 7 32 35 = 64 =（） 9、一项工程必须 20 天完成，平均每天完成全部工程的，9 天完成这项工程 的。 10、把 A分解质因数 225，把 B分解质因数 235，它们的最大公因数是 （） ，最小公倍数是（） 。 二、判断题 1、分数的分母越大，它的分数单位越小。 （） 2、真分数总是小于假分数。（） 3、男生人数是女生人数的 3 4 ，则女生人数是男生人数的 4 3 。 （） 4、最简分数的分子和分母没有公约数。（） 5、在 a 5 这个分数中，a可以是任意一个整数。（） 三、选择题。将正
3、确答案的序号填在题中的括号里。 1、7 天是 9 天的（） 。 1 7 7 9 1 9 9 7 2、一个分数，分子不变，分母扩大4 倍，这个分数值就（） 。 不变扩大 4 倍缩小 4 倍 3、甲每小时做 7 个零件，乙每小时做8 个零件，做一个零件（） 。 甲用的时间多乙用的时间多两人用的时间同样多。 4、把一个分数约分，用分子和分母的（）去约，比较简便。 公约数最小公倍数最大公因数 5、x是大于 8 的自然数，下列分数中，分数值最大的是（） 。 x 8 9 x 8 x x 9 四、按照要求完成下面的题目。 1、把下面的假分数化成带分数或整数。 47 9 90 6 28 17 47 4 23
4、8 2、把下面的分数约分，是假分数的要化成带分数或整数。 36 48 20 12 136 72 140 28 28 35 3、把下面各组分数通分。 13 24 和23 72 7 9 和13 15 5 12 、7 8 和 11 16 4、 （1）把下面的小数化成分数。 0.61.9 0.32 0.125 5.875 （2）把下面的分数化成小数， （除不尽的保留两位小数） 。 100 4911 40 7 9 5 2 2 21 20 （3）把 0.28、2 7 、0.5、1 4 、1 3 按从小到大的顺序排列。 （5 分） （4）（6 分） 五、解决问题。 1、五(4)班有学生 48人，三好学生有3 人，三好学生的人数占全班人数的几分 之几？ 2、一本科技书，小明看过80 页，还剩下 31 页没有看，看过的和没有看过的各 占这本书总页数的几分之几？ 3、何师傅每隔 6 天值一次班，陈师傅每隔8 天值一次班，今天他们同时值班， 至少要过多少天他们又同时值班？ 4、一项工程，甲队单独完成要11 天，乙队单独完成要15 天，两队各做 5 天， 分别完成这件工作的几分之分？谁做得多？ 5、 5 1 4 1 10 7 5 4