1、高校党委班子2025年民主生活会对照检查材料（四个带头）（共12篇）目录篇一高校党委班子2025年民主生活会对照检查材料（四个带头）3篇二2025年度民主生活会对照“四个带头”个人检查材料.11篇三、2025年带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题及改进措施17篇四2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）（区委政法委书记）25篇五副书记2025年度民主生活个人检查材料（四个带头+反面案例）33篇六、带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题与整改材料43篇七县政府领导班子年度民主生活会“四个带头”对照检查剖析材料50篇八领导干部2025
2、年民主生活会对照检查发言材料（四个带头）53篇九2025年度民主生活会“四个带头”对照检查材料59篇十带头履行全面从严治党政治责任方面方面存在的主要问题62篇十一、带头严守政治纪律和政治规矩等存在的问题及剖析整改材料（四个带头）62篇十二、2025年度民主生活会“四个带头”对照检查发言材料69篇一、高校党委班子2025年民主生活会对照检查材料（四个带头）按照上级党委关于开好2024年度民主生活会的部署要求，校党委班子认真组织开展了党纪学习教育,在深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，巩固深化党纪学习教育成果，综合发挥党的纪律教育约束、保障激励作用等方面，进行了深入的对照检查，现将有关情
3、况报告如下。一、上年度民主生活会整改落实情况上年度民主生活会后，校党委班子严格落实整改要求，坚持把抓好问题整改作为检验民主生活会成效的重要标准。一是建立整改清单,明确责任分工O针对查摆出的突出问题,逐一建立整改台账，细化整改措施，明确整改时限，做到即知即改、应改尽改。二是强化组织领导，压实整改责任。班子成员坚持以上率下,把自己摆进去、把责任担起来，主动认领整改任务，带头落实整改措施。三是加强督促检查，确保整改实效。定期召开专题会议,听取整改进展情况汇报，及时研究解决整改中遇到的困难和问题。通过一年来的努力，班子成员在政治建设、理论武装、担当作为、廉洁自律等方面都取得了明显进步，但对标新时代新要
4、求,在纪律建设方面还存在一些薄弱环节，需要在今后工作中继续加强。本次民主生活会筹备情况为开好这次民主生活会，校党委班子高度重视，周密部署，认真组织。一是扎实做好学习研讨。组织班子成员认真学习党的二十届三中全会精神,深入学习新修订的中国共产党纪律处分条例，通过专题学习会、集中研讨、个人自学等多种形式，深化对党的纪律建设重要性和必要性的认识。二是广泛征求意见建议。通过座谈会、个别访谈、设置意见箱、发放征求意见表等多种方式，广泛征求师生员工对班子及成员的意见建议。三是深入开展谈心谈话。班子成员之间普遍开展了谈心谈话，相互交流思想、交换意见，既交心谈心、推心置腹，又坦诚相见、直言不讳。四是认真撰写对照
5、检查材料。在深入学习、广泛征求意见、深入谈心的基础上，班子成员对照检查要求，联系思想和工作实际，认真撰写对照检查材料,并在此基础上形成班子对照检查材料。五是严格把关审核把关。班子对照检查材料的起草、修改、完善都严格执行请示报告制度，确保体现党中央精神，符合上级要求。存在的主要问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩方面一是对党的政治纪律和政治规矩的极端重要性认识不够深刻。没有从“国之大者”的高度深刻认识政治纪律是最重要、最根本、最关键的纪律，是管党治党的总规矩。在落实党中央重大决策部署特别是教育领域重要改革举措时，存在重业务轻政治的倾向，对标准工作部署往往从专业技术角度分析研究,而忽视从政治纪律和
6、政治规矩的高度去理解和把握。个别班子成员在一些重要问题上还存在把握不准、行动跟不上等问题，比如在推进“双一流”建设中,没有充分认识这是贯彻习近平总书记关于教育工作重要论述的具体实践，出现重具体指标、轻政治方向的问题，一定程度上影响了学校事业发展的政治效果。二是党中央重大决策部署的贯彻落实不够有力。在推进教育评价改革、构建高质量教育体系等重大任务落实上，还存在“上热中温下冷”的现象。有的班子成员存在等待观望心理，对一些改革举措议而不决、决而不行；有的存在畏难情绪，面对深层次矛盾和问题不敢碰硬；有的工作落实存在“上有政策、下有对策”的现象，搞选择性执行。比如在破除“五唯”倾向、深化教育评价改革过程
7、中，一些具体政策举措落地见效不够明显，评价体系仍然存在重数量轻质量、重显绩轻潜绩的问题，反映出贯彻落实党中央决策部署不够坚决。三是政治敏锐性和政治鉴别力不够强。对高校意识形态领域面临的新情况新问题研判不够深入,对一些政治性苗头性倾向性问题敏感度不够。在课堂教学、学术研究等方面，存在重专业学术轻意识形态的问题，对课堂、讲座、论坛等主阵地管理不够严格，出现过个别教师在课堂上发表不当言论的情况。在人才引进、国际交流等工作中,对高校在防范化解重大风险方面的特殊重要性认识不够,存在“有才就用”而忽视政治标准的现象，对来华留学生等群体的思想动态掌握不够及时。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面一是党
8、性修养不够严格，纪律意识有所弱化。在日常工作生活中，有的班子成员对标党纪党规不够经常，自我要求不够严格,存在放松要求的现象。比如有的同志在工作调研中接受基层单位超标准接待,有的在公务接待中未严格执行公务接待标准,有的违反公务用车规定使用工作用车。个别班子成员在社交圈子方面把握不够严谨，存在与管理服务对象不当交往的情况，容易产生不良影响。在工作作风上，存在形式主义、官僚主义问题，调查研究不够深入，文山会海现象时有发生。节的风险防控机制不够完善，存在制度制定针对性不强、执行不够严格等问题。在教学科研等重要工作中，对可能出现的风险隐患研判不够充分，应对预案不够完善。在招生就业、基建维修、物资采购等重
9、点领域，存在廉政风险防控不够到位的问题。在信息安全方面,存在重视不够、管理不严的问题,出现过敏感信息泄露的隐患。三是改革创新的系统性不够强。在推进综合改革过程中，存在单打独斗、各自为战的现象，改革措施的系统性、整体性、协同性不够。在人才培养模式改革、科研体制机制创新等方面，存在创新举措碎片化、改革政策衔接不够的问题。在学科专业建设中，对新兴交叉学科培育重视不够，学科交叉融合不够。在推进“放管服”改革中，放权不够到位，管理服务效能提升不够明显。（四）带头履行全面从严治党政治责任方面一是管党治党的责任担当不够有力。作为党委班子成员，在履行全面从严治党主体责任方面还有差距,存在以业务工作压党建工作的
10、现象。对分管部门和联系单位党建工作重视不够，压力传导不够到位。在落实意识形态工作责任制方面，存在重业务、轻意识形态的问题，对意识形态领域存在的问题发现不够及时、处置不够果断。在党风廉政建设方面，“两个责任”落实不够到位，一些具体工作浮于表面。二是监督执纪问责不够严格。在日常监督方面，存在重点人、重点事、重点环节的监督不够精准、不够有效的问题。在执纪问责方面，存在尺度把握不够严格、处理不够坚决的问题。对违纪违规问题查处不够及时，有的存在包庇纵容的现象。在警示教育方面,针对性不够强，以案促改实效性不够。在纪律建设方面，存在重惩处轻教育的问题，制度约束作用发挥不够充分。三是正风肃纪的力度不够大。在作
11、风建设方面，对“四风”问题特别是形式主义、官僚主义问题整治不够有力，存在顶风违纪现象。在执行中央八项规定精神方面，一些具体要求落实不够到位,存在不同程度的打折扣、搞变通现象。在基层减负方面,文件材料、督查检查考核等工作存在“层层加码”现象。在制度建设方面，存在重制定轻执行的问题，一些制度执行不够严格，约束作用发挥不够充分。四、问题产生的原因分析（一）理想信念出现松动。近年来，随着教育改革发展任务的不断深入，我们逐渐陷入了重业务轻政治的思维定式，对党的创新理论学习浮于表面，没有真正做到学深悟透。特别是对习近平新时代中国特色社会主义思想的学习,往往满足于一般性的理解和表层认识，缺乏持续深入的思考和
12、探究。这种学习上的不深不实，导致我们在一些重大问题上政治站位不够高，政治判断力不够强，对高校在党和国家工作大局中的战略定位认识模糊。在推进学校改革发展的过程中，没有自觉从政治和战略的高度去思考和谋划工作，将许多涉及办学方向和发展道路的重大问题简单化为具体的业务工作，反映出我们理想信念的坚定性正在弱化。（二）纪律意识不够强烈。在全面从严治党的新形势下，我们对纪律建设的极端重要性认识不足,存在一定的麻痹思想和侥幸心理。特别是对政治纪律和政治规矩的认识，仍停留在一般性的制度遵守层面，没有深刻理解这是维护党的团结统一的根本保证。在日常工作中，往往把纪律要求当作外在约束，而不是内在遵循，对一些违反纪律的
13、现象习以为常、见怪不怪，甚至在一些问题上还存在“无所谓”的态度。这种纪律意识的淡化，导致我们在工作中失去了应有的政治敏锐性和政治鉴别力，面对一些违纪违规问题时缺乏足够的警觉性和及时性,削弱了党的纪律建设在学校工作中的严肃性。（三）宗旨意识逐渐弱化。长期以来，我们习惯于从行政管理和业务工作的角度思考问题,对党的群众路线的认识停留在口头上,没有真正内化为行动自觉。特别是在推进学校改革发展的过程中，过分注重“算大账”，而忽视了教职工的具体利益诉求,对师生员工反映的实际问题重视不够、解决不力。调查研究工作中存在形式主义倾向，没有真正沉下心来了解基层情况，解决实际问题。这种脱离群众、脱离实际的倾向，导致
14、我们在一些重要决策和工作部署上，缺乏充分的群众基础，影响了各项工作的推进效果。随着工作环境的变化，我们的工作作风也出现了一定程度的官僚化倾向，服务意识和为民情怀在不知不觉中被淡化。（四）责任担当意识不足。面对全面从严治党的新要求，我们对管党治党的政治责任认识不够到位，存在重业务轻党建的倾向。特别是在推进党建工作与业务工作深度融合方面，思路不够清晰，办法不够具体，导致两者经常处于“两张皮”的状态。在落实主体责任过程中，面对一些深层次矛盾和问题，存在回避困难、明哲保身的想法，不敢动真碰硬，习惯于“和稀泥”。对一些苗头性、倾向性问题重视不够，往往等问题暴露了才被动应对。这种责任担当意识的不足，导致管
15、党治党的政治责任落实不够有力，一些制度成了“稻草人”，一些要求成了“稻纸糊窗”，影响了全面从严治党在学校的深入推进。五、整改措施和努力方向（一）强化政治建设，把严守政治纪律和政治规矩作为重中之重一是深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想。把学习贯彻党的创新理论作为首要政治任务,通过理论学习中心组学习、专题研讨等形式，深入学习党的二十大、二十届三中全会精神，不断提高政治判断力、政治领悟力、政治执行力。建立常态化学习机制，坚持领导干部带头学、深入学、系统学，切实把学习成果转化为推动学校事业发展的强大动力。二是严格执行请示报告制度。建立健全重大事项请示报告制度，对涉及学校改革发展的重大问题、重
16、要事项，严格执行请示报告制度，确保政令畅通。三是加强政治监督。把政治监督摆在首位，聚焦“两个维护”强化监督检查，及时发现和纠正政治偏差。建立完善政治生态分析研判机制，定期分析研判政治生态状况，着力营造风清气正的政治生态。（二）强化纪律建设，把遵规守纪作为基本遵循一是加强纪律教育。深入开展党规党纪教育，把学习贯彻中国共产党纪律处分条例作为重要内容,教育引导党员干部知敬畏、存戒惧、守底线。加强纪律教育的针对性和有效性,通过警示教育、典型案例剖析等方式，使党员干部真正把纪律规矩刻印在心上。二是完善制度建设。健全完善党内监督制度，严格执行民主集中制，规范决策程序，强化制度执行力。建立健全廉政风险防控机
17、制，强化对权力运行的制约和监督。三是严格执纪问责。坚持严字当头，强化执纪问责，对违反纪律的行为发现一起查处一起，绝不姑息。建立责任追究机制,对履行全面从严治党主体责任不力的严肃问责。（三）强化作风建设，把服务师生作为根本追求一是改进调查研究。建立班子成员联系基层制度，定期深入基层调研，了解实情，破解难题。改进调研方式方法，注重发现和解决实际问题，防止调研走过场。二是转变工作作风。大力整治形式主义、官僚主义，着力解决文山会海、检查考核过多过滥等问题。建立基层减负长效机制,切实为基层松绑减负。三是提高服务质量。完善服务机制，优化服务流程，提高服务效能。建立问题清单销号制度，对师生反映的问题及时研究
18、解决，让师生有更多获得感。四是注重改革创新。坚持问题导向，聚焦重点难点问题，创新工作思路和方法，不断提高工作质量和水平。（四）强化责任担当，把管党治党作为重大政治责任一是压实主体责任。严格落实全面从严治党主体责任，建立责任清单，细化责任分工，加强督促检查。建立党委统一领导、党政齐抓共管的党建工作格局，形成一级抓一级、层层抓落实的工作机制。二是加强基层党建。以提升组织力为重点，突出政治功能，推动基层党组织全面进步、全面过硬。加强党支部标准化、规范化建设，提升基层党建工作质量。三是强化监督执纪。完善监督体系，强化日常监督，做实做细监督执纪问责。建立健全权力运行监督制约机制，让权力在阳光下运行。四是
19、营造良好政治生态。持之以恒正风肃纪，深入治理“四风”问题，坚决纠正形式主义、官僚主义。加强廉政文化建设，营造风清气正的政治生态。篇二、2025年度民主生活会对照“四个带头”个人检查材料按照关于认真开好2024年度民主生活会的通知要求，本人深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想和党的二十届三中全会精神，对标对表党中央决策部署和省委、市委、县委工识不够牢固。在对标党员干部要求时,党性锤炼不够主动，面对问题时缺乏担当精神，偶有求稳心态。例如，在推进安全生产专项整治遇到疑难问题时，缺乏深入解决的勇气，工作流于表面化。二是纪律规矩意识有所弱化。对中央八项规定精神的理解和落实还不够深入，工作中依然存
20、在不严谨、不实在的问题。譬如，分管部门的公务接待和公车使用管理不够严格，在选人用人上，干部考察环节不够细致，存在降低标准的情况。三是作风建设仍需加强。调查研究缺乏深度，重大工作的推进不够有力。例如，下基层调研时走马观花,对实际情况了解不够精准;解决员工关心的热点难点问题时,进展迟缓，时有推诿问题。有时安排工作时多布置，少检查，重部署轻落实。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担责、敢于创新方面。我在履行“一岗双责”中，始终严于律己，但在面对担当作为和改革创新的要求时，尚有不足之处。一是攻坚克难劲头不足。面对矛盾问题时，有时存在怕担责、怕出错的顾虑，缺乏迎难而上的勇气。比如，在企业重大改革项
21、目中，面对困难往往采取稳妥思维，不敢突破创新，导致一些改革举措落地不够到位。对分管业务领域存在的问题整改不够有力，存在“等靠要”思想。二是开拓创新精神不足。工作思路比较固化，缺乏创新突破。比如，在推进数字化转型过程中,对新技术、新业态研究不够,创新应用不够深入。对标先进企业的差距认识不够清晰，缺乏追赶超越的紧迫感。在管理创新、流程优化等方面，思路不够开阔，办法不够多。三是工作推动力度不够。对重点工作的统筹协调不够有力，存在重部署轻落实的问题。比如,在重大科技创新项目推进中，由于前期调研不够、统筹协调不够，导致项目推进缓慢。对一些职工群众关心的实际问（二）党性修养有所放松。对党忠诚、替党分忧、为
22、党尽责的政治担当不够充分。在实际工作中，有时存在将企业经营与党的建设割裂的问题，对党建工作重视不够。纪律规矩意识需加强。对标党规党纪的要求不够严格，纪律意识不强的问题依然存在。特别是在落实中央八项规定精神上，力度不够，未能充分关注和整治分管部门的不良现象。工作作风尚待改进。调查研究缺乏深度，常有走过场的情况。对于群众反映的问题解决不够及时，工作推进力度不足。（三）创业激情有所退化。面对困难和问题时，缺乏迎难而上的勇气，偶有推诿和回避的现象。特别是在推进企业重大改革项目时，对难题缺乏突破口，工作进展迟缓。创新意识需提升。思维方式较为固定，缺乏革新的动力和创意。在数字化转型过程中，对新技术的应用研
23、究不足，创新力度不够。统筹协调能力有待增强。在推进重点工作时，部门间的协作不够顺畅，合力作用发挥欠佳，导致部分工作落实不到位。（四）治党力度有所弱化。对全面从严治党的重要性认识不够深刻，落实“一岗双责”的力度不足。对分管部门的党建工作指导不够，与业务工作的结合不紧密。廉政风险防控机制需健全。对重点领域和关键环节的廉政风险排查不够深入，防控措施有待加强。特别是在工程建设和物资采购领域，监管存在薄弱环节。日常监督管理不够严格。对部门内的作风建设问题发现不够及时，批评教育力度不够。在执纪问责工作中，有时表现出不敢碰硬、不愿得罪人的现象。三、下一步整改措施（一）以学促升，强化政治意识。一是深入推进理论
24、学习。将研究，推动管理与业务的创新。对标行业先进，查找自身差距，创新工作思路及方法,提升管理水平和工作效率O三是提高实效能力O加强工作统筹协调，完善推进机制。建立重点任务工作台账，采用项目化管理和节点化推进方法。加大督查考评力度，确保各项工作能够扎实落地、见到成效。（四）以责为纲，把廉政建设深起来。一是严格履职尽责。认真落实“一岗双责”，将党建工作与业务工作同谋划、同部署、同推进。加强对分管部门党建工作的指导，切实推动基层党组织全面进步、全面过硬。二是强化风险防控。严格执行“三重一大”决策制度，增强对分管领域重点环节的监督管理。定期开展廉政风险排查，建立和完善风险防控机制。扎实执行各项规章制度
25、消除监管漏洞。三是加强监督执纪。深化对分管部门作风建设的监督检查,及时发现并纠正存在的问题。完善制度建设，强化制度执行力度,确保各项工作在规范化轨道上有序推进。以上对照检查如有不当，请各位领导和同志们批评指正。篇三、2025年带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一等四个方面存在的问题及改进措施按照相关要求，我紧扣民主生活会主题，会前认真组织学习研讨，对照巡视反馈意见及整改落实工作要求，广泛征求意见和谈心谈话，严肃开展批评和自我批评，深入对照查摆问题，深刻剖析问题原因，明确了今后努力方向，逐项提出整改落实的思路和措施。现对照检查如下：变优化传统林业工作思维和工作方法,特别是牢牢把握林业的
26、政治属性，综合运用组织教育、实践教育手段开展工作的经验欠缺，与相关部门常态化沟通，共同开展的林业文化活动不丰富。林业阵地教育属性不突出，思想教育活动贯穿性不强。（二）在坚持和加强党的全面领导方面，政治功能没有得到充分发挥，落实中央和市委决策部署的能力还需提高。一是党建与林业工作深度融合不到位。对标新时代党的建设总要求，用习近平总书记相关重要讲话精神推动机关党建工作力度不够大,党建责任制压得不实，党建工作与林业业务工作融合不紧密。落实工作主线,在推动机关党支部发挥攻坚克难的战斗堡垒作用,突出党员的先锋模范作用效果还不明显，在日常工作中还存在着学用“两张皮”的问题。基层党组织党建质量提升意识还不强
27、个别党支部工作计划雷同、组织生活会不严肃，个别基层支部“三会一课”形式单一,更多采用集中学习，没有把业务和党建工作相互结合，开展多种形式的党日活动,党建与林业工作融合的不深。二是常态化、规范化、全链条推动相关重点工作不到位。当前，在相关工作的某些阶段,缺乏对各方面的指导和督查，只是统一发布工作通知和要求，并没有深入进行宣讲和解读,各方面宣传的力度和口径存在不统一的情况。在培养过程中，实践教学目标不够细化，没有建立起专业稳定的基层实践锻炼基地和实践导师制度,实践教育没有形成制度性安排，对实践锻炼的收获和效果也缺少针对性的评价制度。在对相关人员后续的关注和培养上，缺少相应的制度和规范,对已毕业人
28、员没有建立起常态化的沟通联络机制,也没有后续的培养制度，对相关培训效果的追踪和检验不够。（三）在履职尽责，讲担当、促作为、抓落实方面，责任意识不强、工作标准不高、攻坚能力不足。一是突击队作用发挥不足。直接原因是组织相关活动的经验不够、能力不足，缺乏全流程管理和制度性指导，更深层次上反映出工作主线意识不够强，在落实中央、市委各项决策部署过程中工作作风不够硬,导致相关作用没有得到最充分发挥。二是攻坚克难能力不足。面对林业工作中的棘手复杂难题时，推进工作的招法不多、进展缓慢，某些问题未按照相关要求及时处理；某些工作确定了目标，但到目前进展缓慢。这些问题都反映出自我革命、提振干事创业精气神的力度不强，
29、以真担当、大担当、铁担当的实际行动推进重点任务落实信心不够足、进展不够快，改革“瓶颈”一直没有突破，还缺乏“抓铁有痕”“踏石留印”的勇气，没有“滚石上山”“爬坡过坎”的韧劲。（四）在推动高质量发展方面，创新竞进能力不足、开拓进取意识不强。一是压实工作责任的紧迫感不强。相关制度没有及时研究制定，直到了解时，才进行制定；某些年度重点工作落实举措分解表制定后未印发组织实施。办公室承担的一项重要职责，就是对成员单位任务完成情况进行监测评估,但近年来只凭各单位自报数据，没有组织开展过检查评估。说明在科学谋划林业发展、助力林业事业成长成才方面还存在差距，必须对标“十四五”经济社会发展目标和2035年远景目
30、标，抓紧推进相关工作向纵深发展、取得实效。二是联系服务群众的有效性不强。对相关领域的组织覆盖和工作覆盖重视不够、用力不足,没有及时依托党组织建立相关组织。基层的相关组织建设相对落后，相关活动没有有效开展，广大群众缺乏通过相关组织向党组织靠拢的有效渠道,相关重要要求还需进一步落实。三是高质量推动工作的意识不强。工作中满足于跟以往比，缺乏与其他地区比一比的劲头，怕冒求稳、程式推动有余，敢为人先、追求卓越不够，缺乏在全国拿得出、叫得响、过得硬的品牌。（五）在坚持以人民为中心的发展思想不动摇，落实“向群众汇报”方面，深入群众问需少，联系群众不及时。一是发挥政治引领作用，做群众思想的“引路人”上还有差距
31、不能准确针对当代群众的思想特点，寓教于乐、寓教于学，强化政治引领作用。比如，在开展相关教育时，阵地作用挖掘不够，内容和形式比较单一，与群众的兴趣需求差别较大。相关干部普遍对互联网时代的传播特点和产品运营缺乏了解,在利用群众关注的时尚文化进行潜移默化的思想引领上缺乏有效的手段和合适的切入点。二是倾听群众心声,做群众的“知心人”上还有差距。作为党联系群众的桥梁和纽带,应该既做群众的“倾听者”，又做群众的“代言人”，及时了解群众的愿望和需求，为党和政府提供制定政策的依据，切实解决群众的问题。但是在工作中发现，没有及时拉近和群众之间的距离，没有给群众提供表达自己需求的窗口。比如，部分相关平台维护更新
32、不及时，有的甚至成为“僵尸”平台。又如，某些重要平台作为引领群众政治思想的重要平台，仅简单推送互联网新闻，不具备互动答询功能，答疑释惑、解决困难渠道不畅。三是联系服务群众，做群众成长的“守护人”上还有差距。在突破“瓶颈”全面提升服务水平，提升群众的“获得感”和“幸福感”上，缺乏管用有效的招法和举措，没有通过面对面的群众工作方式，建立与群众的心贴心的情感基础，有些活动并未起到实际的效果，群众主动参与意识不强。（六）在落实全面从严治党责任，贯彻执行党委（党组）落实全面从严治党主体责任规定方面，工作韧性不够，压力传导不到位。一是全面从严治党统筹协同推动日常督责机制尚不健全。对照党中央、市委关于全面从
33、严治党主体责任部署要求,对全面从严治党责任在“神经末梢”是否落细落实关注不够，统筹协同推进日常监督检查力度不足，跟踪问效不及时，对于日常落实主体责任考核的细则标准还不完善，日常监督机制还不健全，基层党组织落实主体责任还不够严实，日常责任监督工作不深入，全面从严治党的“最后一公里”尚未完全打通，没有完全形成明责、督责、述责、考责、追责的落实全面从严治党主体责任闭环体系。二是廉政警示教育的深度不够。廉政谈话的制度机制不健全，领导班子成员对分管单位、部门负责人开展廉政谈话等还不经常，对一些风险点和苗头问题认识不足，提醒不到位。廉政警示教育大多采取书本学习、领导传达和案例通报等形式,方式相对单一,运用
34、典型案例推动“以案三促”的效果还不够好,导致个别党员干部对廉政问题重视不够、认识不到、预防不足。三是改进工作作风抓得不实。部分同志习惯于呆在机关，以文对文，公对公的方式开展工作，密切联系群众,深入基层调研不主动，有的调研浮于表面，没有到基层中实打实了解情况、开展服务。二、深刻剖析问题产生的原因通过深入分析问题症结，领导班子认为存在的上述突出问题,虽然表现不一，症状多样，但归根结底是初心记得不牢、使命担当不强、政治建设不硬，在思想、政治、作风、能力、廉政等方面存在差距和问题。主要体现在：（一）思想改造有所松化。没有从坚定理想信念、坚守为民初心的高度看待学习，在思想上放松了对政治理论学习的要求,只
35、满足于记住几条重要论断和几句讲话,对党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神，缺乏深入研读和理解把握，使理论学习处于片段化、表面化、肤浅化，对政治理论的精髓和实质掌握的不全不透,理论武装坚定政治方向、提高政治能力的作用发挥不充分。（二）政治担当有待强化。政治领悟力和政治执行力距离中央和市委的要求还有差距，认为自身工作不直接影响经济社会发展,不善于从政治和全局的高度看待自身工作，从“中华民族伟大复兴的战略全局，世界百年未有之大变局”的“两个大局”出发，强化思想政治引领。根源是对习近平总书记相关重要讲话精神没有真正学深悟透、融汇贯通，没有时刻牢记自身定位，把相关工作当成一项事业来干,对聚焦相关根本问
36、题,履行新时代职责使命认识不深,造成任务完成有偏差。（三）工作作风有所虚化。没有完全打开头脑上的X,思想解放的程度不够，存在因循守旧、按部就班、怕出问题、怕担责任的思想，担当意识、斗争精神有所减退，开始有歇一歇、缓一缓念头，缺乏奋发有为、赶超发展的紧迫感、危机感，没有自觉对标先进、对标一流，围绕“十四五规划”精神，聚焦自身使命和责任，将新时代的要求内化为自觉行动、干事创业热情,作为联系群众的组织,却缺乏群众身上的“锐气”与“朝气”，根本上还是工作作风有所虚化，缺乏敢为人先、勇于作为的进取精神。（四）宗旨意识有所淡化。对上负责和对下负责相统一的政绩观树得不牢，贯彻以人民为中心的发展思想有偏差，联
37、系群众、与群众交友的意识有而不强。对基层群众面临的问题缺乏感同身受的体会，工作不细致不周到，缺乏真正走进群众、倾听群众需求的自觉，从根本上是理想信念有所动摇，弱化了为民服务宗旨，在思想上、行动上没有真正把群众的获得感、幸福感作为检视工作成效的标准，没有把增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”与为民服务统一起来。（五）纪律观念有所弱化。对党章党规党纪的理解掌握不到位,对作风建设永远在路上的认识不深刻，对“四风”问题的顽固性和反复性应对不足。规矩意识和纪律意识树得不牢，在思想上没有真正树牢“抓党建是最大政绩”的理念，敬畏戒惧之心、红线底线意识还要强化；抓党员纪律意识和规矩意识的责任感
38、紧迫感不强,没有充分认识到“从严”不仅是执纪从严，纪律教育更要从严，防患于未然的廉政风险防控意识不够。三、整改措施（一）加强党性修养，始终做党性坚强的明白人。坚持用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂，牢记总书记“共产党人为的是大公、守的是大义、求的是大我”的谆谆教导,把忠诚为党、一心为民浸入灵魂和血脉，正确对待“大”与“小”、”公”与“私”、“权”与“责”，对个人利益得之淡然、失之坦然,对党和人民的利益看得重而又重、高于一切，凡是有利于党和人民事业的，就坚决干、加油干、一刻不停歇地干；凡是不利于党和人民事业的，就坚决改、彻底改、一刻不耽误地改。（二）要厚植人民情怀，始终做人民群众的勤务
39、员。办事情做决策时要充分听取群众的意见建议，把人民拥护不拥护、赞成不赞成、高兴不高兴、答应不答应作为衡量一切工作得失的根本标准,全方位、多视角审视工作差距，紧盯群众反映最普遍、意见最集中的问题，抓好整改落实，办好关系群众切身利益的好事实事，切实用我们的“辛苦指数”换取群众的“幸福指数”。（三）坚持求真务实，始终做起而行之的实干家。面对现代化建设的繁重任务，必须坚持“实”字当头、“干”字为先，保持“不受虚言，不听浮术，不采华名，不兴伪事”的态度和作风，始终做抓实见效的行动派、实干家。坚持实事求是，一切从实际出发，着眼现代化建设全局，在重点领域、关键环节采取务实措施，以钉钉子精神狠抓工作落实，以一
40、域精彩为全域添彩。篇四、2025年度民主生活会个人对照检查材料（四个带头）（区委政法委书记）根据关于召开2024年度专题民主生活会方案安排，紧扣此次民主生活会主题,我认真学习领会习近平新时代中国特色社会主义思想和二十届三中全会精神,深入学习了习近平总书记关于党的建设的重要思想、关于党的自我革命的重要思想以及关于全面加强党的纪律建设的重要论述、关于全面深化改革的一系列新思想新观点新论断，认真学习中国共产党纪律处分条例等规定篇目。通过学习，进一步加深了认识理解，提高了政治觉悟。会前，与其他领导班子成员、分管负责人进行了谈心谈话，扎实开展自检自查，虚心听取了各位同志的意见建议;联系自身实际深入查找存
41、在的差距和不足，剖析产生问题原因，制定改进措施，明确今后努力方向。现将对照检查情况报告如下：一、存在的突出问题（一）带头严守政治纪律和政治规矩，维护党的团结统一方面。一是落实上级决策部署不够及时主动O在贯彻落实上级决策部署上，由于自身能力水平的原因，从学习领会到消化吸收再到自觉执行的过程比较慢，导致有些认识和执行不够及时到位。比如，落实上级提出的“政法机关聚焦经济建设这一中心工作和高质量发展这一首要任务，发挥法治固根本、稳预期、利长远的保障作用”方面,研究制定政法机关服务和保障民营经济发展壮大措施不够及时,致使有些工作没能达到预期效果。二是服务中心维护大局站位不高。贯彻执行中央路线、方针、政策
42、和上级决策部署上，站位不高，谋划工作有时存在局限于自己负责的工作、局限在固有的思维内，经常只是考虑当前工作如何推动落实，缺乏大局意识全局意识。比如，当前工作重心和主要精力放在信访稳定上,忽视了在年初政法工作会议上提出的“融入中心、服务经济发展”的工作重点,导致这方面后续推进措施落实不到位，特别是在助推招商引资、项目建设等方面成效不大。三是政治敏锐性和鉴别力有待提升。对政法工作面临的多样性复杂性形势任务领会不深,没有完全从政治高度来观察和分析问题本质。比如，在持续深化未成年人违法犯罪综合治理方面，满足于区内近两年没有发生未成年人违法犯罪案件,没有从事关党的事业发展、事关国家民族未来的高度分析问题
43、会同相关部门制定长效防范机制，也没有从根本上研究如何铲除未成年人违法犯罪的“土壤”。这说明自己对政法工作面临的复杂斗争把握不到位，政治敏锐性和鉴别力需要进一步提高。（二）带头增强党性、严守纪律、砥砺作风方面。一是廉洁自律抓得不严。纪律规矩要求不够严，认为只要在大事大非问题上能坚守原则就行，因而对自己放松了要求、降低了标准，导致思想和行动上“四风”的病根和顽疾仍未彻底根除；落实中央八项规定和实施细则精神没有真正内化于心、外化于行，仍存在关注不够、把关不严、执行不到位等疏漏。比如，前段时间到乡镇调研综治工作，有时候赶上饭点，就直接到单位食堂就餐，尽管是普通的工作餐，但是用的是包间、开的是小灶，没
44、能做到同镇街干部一样在大厅里就餐，事后也没有付餐费。这说明在执行中央八项规定精神方面，自己还没有真正严到位、严到份。二是形式主义官僚主义纠治不彻底。工作中还存在“唯上”思想，认为只要上级部署的执行就好了，缺少实事求是和对工作认真负责的精神；对下也过多强调部属怎么去执行,没有充分发扬民主、发挥大家的积极性主动性创造性，造成一些工作效率不高。比如,在对下考核指标确定上，偏重于考核进省到京越级访、违法犯罪案件等数量指标，而对未成年人法治教育、促进民营经济发展等事关长远的指标没有详细设置考核事项,以考核促落实的效果没有发挥出来，一定程度上走了形式。三是工作作风还需更加务实。因为政法工作头绪较多，有时对
45、待工作存在应付现象，认为完成必须要完成的工作就可以了，没有真正做到脚踏实地。在工作方式方法上，习惯沿用老思路、老办法，没有结合X实际对工作进行深入分析思考，总想在工作中找到捷径，存在多做多错、少做少错、不做不错的态度，因此产生工作效率较低的情况。比如，片面的认为政法综治工作就是保稳定、促和谐，在保障和服务经济发展方面重视程度不够，投入力度也不大。（三）带头在遵规守纪、清正廉洁前提下勇于担当、敢于创新方面。一是政绩观有偏差。谋划工作考虑眼前利益多、谋划长远利益少，急于让群众看到变化，引起领导关注。比如，在近段时间组织的暴力恐怖事件风险、群体性事件风险、个人极端事件风险、安全现学现用的“功利”心理
46、害怕创新出错担负责任的“畏惧”心理,致使世界观与方法论的改造没有做到与时俱进;存在满足于既有成功经验、办法、手段的工作倾向，开拓创新、勇于改革的理念树得不牢,存在惯性思维，习惯用老办法应对新常态,没有跳出传统观念和思维定式，对新形势下工作如何守正创新、推深做实，方法不多、思路不宽、措施不硬，服务大局的主动性和自觉性有待进一步增强。三是攻坚克难劲头不足。在迈向第二个百年奋斗新征程的关键时期，随着各项工作任务愈加艰巨，艰苦奋斗、攻坚克难的精神和劲头有所松懈，工作中强调客观因素多，反思自身主观问题少，遇到问题存在畏难发愁情绪，不敢较真碰硬，不敢锐意创新。没有发挥好主观能动性这个干事创业的“关键变量
47、想问题、做决策、办事情缺乏敢闯敢试、敢为人先的勇气，没有解决好“我是谁、为了谁、依靠谁”的根本问题，在成为功成不必在我、功成必定有我“型干部担当上有所欠缺。四是自我约束不够严苛。习近平总书记指出“制定纪律就要执行。党的规矩，党组织和党员、干部必须遵照执行。”个人在一些重大政策和规定要求的落实上,存在着小步慢走、边走边看的现象,没有严格地以党章来检视自己的思想和行为,没有在党纪党风方面为自己树立一个更高的标杆，这也导致对班子成员的要求偏少、偏松，“一岗双责”执行不够得力。三、今后的努力方向和改进措施通过对照检查和深刻剖析,使我更加清醒地认识到了自身存在的问题以及产生这些问题的根源，我将深刻反
48、思自身存在的问题,本着即知即改、立行立改的原则，认真制定整改措施、逐项抓好整改落实。一是以勤学为“帆”，在“忠诚印寸心，浩然充两间”中找准学习的“方向”，追寻“信仰之光”。持之以恒学习习近平新时代中国特色社会主义思想，提升理论学习政治站位，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，做到“两个维护”。全面领会“两个确立”的深刻内涵和决定性意义，切实把“两个确立”转化为坚决做到“两个维护”的政治自觉、思想自觉、行动自觉。始终把遵守党的政治纪律政治规矩作为自己的行为规范和人生准则，以党员标准严格要求自己，坚持党的民主集中制，个人服从组织，少数服从多数，下级服从上级，做到政治信仰不动摇、政治立场不变化、
49、政治方向不偏移。二是以勤省为“舵”，在“欲无度者，其心无度”中坚定廉洁的“定力”，追寻“勤廉之光”。严守党的政治纪律、政治规矩和组织纪律，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、维护党中央权威和集中统一领导，自觉在思想上政治上行动上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致O进一步严肃党内政治生活,充分运用批评和自我批评的武器,不断提升党内政治生活的政治性、时代性、原则性和战斗性。以高度的政治自觉，把责任放在心上、把工作抓在手上，以更高的标准、更严的要求做好工作，不断提高履职尽责本领。带头执行中央八项规定精神及实施细则，力戒形式主义、官僚主义，驰而不息纠治“四风”，树立新风，以优良的党风带政风促民风，营造风清气正的良好政治生态;扎实践行监督执纪“第一种形态”，与政法机关班子成员和分管单位负责同志谈心谈话每人不少于1次，该红脸
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